成長(zhǎng)作文（推薦）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
在我記憶的長(zhǎng)河里，我不僅對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，而且我也愛(ài)好體育活動(dòng)。特別是打乒乓球成了我的最愛(ài)。那在乒乓球臺(tái)上跳躍的小球，深深的吸引了我。 在二年級(jí)的`暑假里，我央求媽媽給我報(bào)個(gè)乒乓球培訓(xùn)班。媽媽爽快地答應(yīng)了。從此以后，媽媽每天早上都帶我去培訓(xùn)。 剛開(kāi)始，老師一直不讓我上臺(tái)打，只是反復(fù)讓我練一個(gè)抽球動(dòng)作。我每天都練一個(gè)動(dòng)作練煩了，打退堂鼓了，媽媽鼓勵(lì)我讓我堅(jiān)持下去，過(guò)了一個(gè)星期老師終于讓我上臺(tái)了。誰(shuí)知道上臺(tái)比不上臺(tái)還累，我每天練的大汗淋淋的，手腕痛，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我都會(huì)想起媽媽對(duì)說(shuō)的話沒(méi)事，忍一忍，咬咬牙，就過(guò)去了。盡管我多么的難受，但是我還是忍住了。功夫不負(fù)有心人��！在這一個(gè)月的培訓(xùn)里，我學(xué)會(huì)了許多乒乓球招數(shù)和技巧。 以后媽媽經(jīng)常當(dāng)我的陪練，只要我一有空，就跑到乒乓球臺(tái)前打球，一打就是幾個(gè)小時(shí)。我也常和小伙伴打球，大多都是我贏，我還常和大人們打球，一些大朋友也不是我的對(duì)手，都問(wèn)我用什么方法把球練好的，我回答：“只要你們不怕累，每天練，就可
以練出一身好球技�！睆拇艘院蟠笕恕⑿∨笥褌兌颊椅掖蚯�，就這樣，我的球技在漸漸提高。 通過(guò)打乒乓球，我明白了一個(gè)道理世上無(wú)難事，只怕有心人。 （指導(dǎo)老師：陳尚秀） 請(qǐng)記住本站 的網(wǎng)址
成長(zhǎng)作文 篇2
在我的成長(zhǎng)中,有許多事值得我低回品味,且或多或少有一定的影響。但有一件事，讓我記憶深刻，甚至影響了我一生。
那是在五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了冬季長(zhǎng)跑，曾經(jīng)在三年級(jí)，我參加過(guò)冬季長(zhǎng)跑，但僅獲得紀(jì)念獎(jiǎng)，差不多排在第一百五十多名�，F(xiàn)在五年級(jí)，媽媽鼓勵(lì)我再參加一次，我答應(yīng)了。在長(zhǎng)跑前，我與同學(xué)每周六，日都來(lái)到學(xué)校跑步，準(zhǔn)備冬季長(zhǎng)跑。
20xx年1月5日，冬季長(zhǎng)跑終于開(kāi)始了，幾百名五年級(jí)長(zhǎng)跑選手站在小學(xué)正門口，蓄勢(shì)待發(fā)，我也不例外�！皡纭卑l(fā)令槍響了，選手們都象離弦的箭一般沖了出去，我卻不慌不忙地以中速向前跑去。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，開(kāi)始沖的人大多都慢了下來(lái)，有的甚至走了起來(lái)。我回頭看看，一大批人呀！我暗自慶幸。誰(shuí)知過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我漸漸覺(jué)得力不從心，感到跑不動(dòng)了，一看后面的人都在拼命追呢！但我又確實(shí)跑不動(dòng)了，再看看前面的路多么漫長(zhǎng)。正準(zhǔn)備不跑了，心中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)高大的形象：雙腿殘疾卻自修小、中、大學(xué)課程的張海迪，雖然一生在輪椅上，但她卻寫出了一部部小說(shuō)，還自學(xué)了好幾種語(yǔ)言；雙眼失明的海倫?凱勒，身殘志堅(jiān)，堅(jiān)持學(xué)會(huì)了語(yǔ)言，要知道，她一生出來(lái)三個(gè)月后就失明了呀！那些偉大的`人，在遇到困難時(shí)，勇往直前，毫不退縮，他們身殘志堅(jiān)，我就是跑步，都不能堅(jiān)持，怎么行呢？于是，我毅然決然地奮力向前跑去。
在長(zhǎng)跑的路上，我曾多次想放棄，但那些偉人們的精神激勵(lì)著我跑了下去�？斓浇K點(diǎn)，我盡全力沖向終點(diǎn)，最終獲得了第十三名，我高興極了，心情久久不能平靜。
現(xiàn)在想起這件事，心里仍不免感慨。偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原說(shuō)過(guò)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，是啊，在人生道路上，在生活學(xué)習(xí)中，遇到了困難不要逃避，而是要堅(jiān)韌不拔，努力去克服。
成長(zhǎng)作文 篇3
12個(gè)春秋，12個(gè)冬夏，12年就這樣匆匆過(guò)去了。我驀然回首，卻情不自禁地笑了。這笑，信心十足，因?yàn)檫@12年的時(shí)光，我沒(méi)有浪費(fèi)，我一直和書在一起。記得亞里士多德說(shuō)過(guò)：“求知乃人的本性�！倍鴷�，便是我求知的最好源頭。
書，帶著我逐步邁進(jìn)成熟之秋，體會(huì)人生幸福的滋味。一路同行，風(fēng)花雪月，它與我共存；喜怒哀樂(lè)，它和我分享，它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的.老人，與我成為無(wú)話不談的好友，讓我著迷，叫我留戀。
童年的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那是裝滿彩色圖案和拼音的童話世界。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一塊又一塊“綠洲”：恐龍非常高大可怕，人是猿猴衍變而來(lái)的，野人們鉆木取火……原來(lái)這個(gè)世界是這么多姿多彩。我覺(jué)得讀書讓我的生活變得充實(shí)，我仿佛看到了雄偉的世界屋脊，看到了北極的冰川，瞧見(jiàn)了月亮上的嫦娥和玉兔……那個(gè)時(shí)候，童話讓我懂得了很多道理：《丑小鴨》給了我勇氣和動(dòng)力；《皇帝的新裝》告訴我要誠(chéng)實(shí)無(wú)欺；《海的女兒》讓我知道人的善良……書，豐富了我多彩的童年生活，教會(huì)了我很多道理。小時(shí)候，媽媽告訴我：“書是甜的，和糖果一樣�！睜敔斦f(shuō)：“書中自有黃金屋�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑�，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
12年了，我一直在書林中探密。朦朧中，她向我走來(lái)，她不是水中月，鏡中花。金庸描繪的天山劍俠，瓊瑤筆下的清純少女，水滸傳中的梁山好漢……在我的眼前呈現(xiàn)了個(gè)色彩繽紛的大千世界。
書，伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇4
南方的候鳥(niǎo)有一次的飛來(lái)，河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景，就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來(lái)，仰望天空，以乎覺(jué)得，童年對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了！
我滿懷希望的走出搖籃，走進(jìn)家的社會(huì)。我知道我早就不再是一個(gè)整天抱著會(huì)眨眼睛的洋娃娃的小女孩了，不再是一個(gè)張口只會(huì)叫“媽媽，抱”的嬌嬌女了�？粗约旱纳眢w一天一天的長(zhǎng)高，我為自己的長(zhǎng)大而驚奇……而焦急，但也沒(méi)有什么辦法，只好聳聳肩，撩開(kāi)頭發(fā)，在一天一天過(guò)去的日子里，獨(dú)自去尋找長(zhǎng)大了的我。
的確，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我究竟是怎樣的呢？我在父母心中永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的娃娃，小孩兒。等我過(guò)18歲的生日時(shí)，爸爸還會(huì)說(shuō)，是那個(gè)小朋友過(guò)生日嗎？我不知道。我只知道：我是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。
的確，我長(zhǎng)大了。一些事情的'記憶越來(lái)越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里積蓄的秘密越來(lái)越多了。青春期爬過(guò)我的心頭，許多喜怒無(wú)常，酸甜苦辣，都由自己品嘗。以前的天真快樂(lè)與我不辭而別；省重點(diǎn)中學(xué)的壓力，也不知何時(shí)悄悄爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著，徘徊著……
的確，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我成了一個(gè)暴躁的女孩，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，讓我壓不住氣，好像從頭到腳都要冒出來(lái)似的，難道長(zhǎng)大了真的擁有的少，失去的卻那么多嗎？而我才剛剛跨入人生的征途，美好的未來(lái)在向我招手，我要拋開(kāi)一切煩惱，在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里，尋找我過(guò)去的那一份天真與純潔，追求從遠(yuǎn)方射來(lái)的那一線光明，希望……
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