佩服的人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的佩服的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
佩服的人作文1
在我們學(xué)校經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一位清潔工阿姨：大約1米55的個(gè)子，梳著齊耳短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙大大的眼睛，閃爍著光芒。一張黑黑的臉見(jiàn)人總是微笑著，一笑就露出一口不太整齊的牙齒。手上長(zhǎng)滿了斑點(diǎn)。正因?yàn)樗L(zhǎng)得不漂亮，所以我平時(shí)都沒(méi)有多看她一眼。
可是，有一件事卻讓我改變了對(duì)她的看法。記不得是第幾周的星期四，下午第一節(jié)課時(shí)，那位清潔工阿姨急急忙忙地來(lái)到我們教室門(mén)口，用手示意戴老師出去一下。戴老師出去后，她連忙遞給戴老師一張�；�，嘴里輕輕]地說(shuō)著：“這張校徽是不是你們班的？”戴老師接過(guò)去一看，原來(lái)是我們班戴佳琴丟的。戴佳琴拿到失而復(fù)得的�；�，連忙向那位清潔工阿姨道謝。清潔工阿姨紅著臉說(shuō)：“不用謝！不用謝！”我心里想：那位清潔工阿姨在掃地時(shí)完全可以把那張�；兆鳛槔沟嚼叭�，可是她卻沒(méi)有那樣做。她一定是想到丟�；盏�'同學(xué)一定很著急，沒(méi)有了�；找豢鄯�，還要花五元錢(qián)去補(bǔ)�；瞻桑】粗h(yuǎn)去的背影，我暗暗佩服她。
從此以后，每當(dāng)看到那位清潔工阿姨，我都會(huì)主動(dòng)地停下腳步熱情地向她問(wèn)好
佩服的人作文2
在生活當(dāng)中，有著許許多多令我佩服的人，其中最令我佩服的人則是我哥哥。因?yàn)楦绺缬兄葎e人棒的本領(lǐng)。
我哥哥14歲，長(zhǎng)得不高不矮，皮膚黑黝黝的，有點(diǎn)像“非洲人”。哥哥很聰明，數(shù)學(xué)非常棒，我不會(huì)的題，哥哥一看馬上就做出來(lái)，他還參加過(guò)數(shù)學(xué)比賽。但哥哥最喜歡的'卻是“電腦”，可以說(shuō)是電腦“高手”。他的打字速度很快，老師經(jīng)常叫哥哥幫忙查資料等等，使哥哥打字越來(lái)越熟練。這都是哥哥自己學(xué)來(lái)的，沒(méi)有人教他。當(dāng)老師在操作電腦時(shí)，哥哥就在一旁看，回到家里就自己動(dòng)手試一試。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)，哥哥對(duì)電腦里的東西特別熟悉。一有空，哥哥便會(huì)教我怎樣操作電腦。媽媽見(jiàn)哥哥對(duì)電腦很有興趣，就買(mǎi)了一本很厚的電腦書(shū)給我哥哥假日看。哥哥現(xiàn)在正努力的學(xué)電腦制作網(wǎng)頁(yè)，他曾經(jīng)和班里的兩位同學(xué)合作制作網(wǎng)頁(yè)，代表了學(xué)校參加制作網(wǎng)頁(yè)的比賽，得了三等獎(jiǎng)。
我有一個(gè)這么棒的哥哥，我的心里常常美滋滋的，我為哥哥感到驕傲。
佩服的人作文3
我佩服的這個(gè)人，他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強(qiáng)壯的胳膊和有力的腿。
你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)—唐潤(rùn)之，外號(hào)“糖粑粑”。我們還為他的'外號(hào)特意編了一首順口溜：糖粑粑糖粑粑兩毛錢(qián)一扎，蠻好呷，再買(mǎi)三扎，二三得六，現(xiàn)在打折，只要五毛錢(qián)，呷嘎還想呷，小心得蛀牙……
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里頓時(shí)鬧翻了天！卻只有唐潤(rùn)之一個(gè)人一聲不吭，坐得端端正正，筆挺筆挺，耐心地等老師來(lái)，有很強(qiáng)的自控力。我真佩服他。
有一次，老師布置作業(yè)讓我們自習(xí)，大多數(shù)同學(xué)都不自覺(jué)，講小話的講小話，耍把戲的耍把戲，而唐潤(rùn)之卻認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地寫(xiě)作業(yè)，好像整個(gè)教室里只有他一個(gè)人似的，絲毫不受別人的影響。我真佩服他。
因?yàn)樘茲?rùn)之上課認(rèn)真、作業(yè)一絲不茍、自控力強(qiáng)、遵守課堂紀(jì)律，所以同學(xué)們選唐潤(rùn)之當(dāng)了班長(zhǎng)。
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里沒(méi)人管，鬧哄哄，亂糟糟。唐潤(rùn)之挺身而出，沖上講臺(tái)抓起教鞭，當(dāng)起了小老師，看見(jiàn)這個(gè)講小話，給他就來(lái)一鞭子；看見(jiàn)那個(gè)做小動(dòng)作，給他就來(lái)一鞭子。真是威風(fēng)凜凜！唐潤(rùn)之敢負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)能力，是個(gè)出色的班長(zhǎng)。我真佩服他。
佩服的人作文4
他雖然沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，可他卻有一副能使人心中溫暖的聲音。他雖然沒(méi)有可愛(ài)的.面頰，卻有一雙無(wú)比勤勞的手。
每天清晨，我便會(huì)聽(tīng)到掃落葉的唰唰聲。那聲音像一個(gè)小鬧鐘一樣，讓我按時(shí)起床。每當(dāng)下大雨，也會(huì)聽(tīng)到掃水聲，多么動(dòng)聽(tīng)！像一件美妙的樂(lè)器。
寒冷的北風(fēng)陪過(guò)他，酷夏的烈日曬過(guò)他。可他用一雙手，幫助人們清除灰塵。他沒(méi)有一絲怨言，也沒(méi)有一點(diǎn)兒抱怨。他只為了能讓大家生活在一個(gè)干凈，美麗的世界上。
冬天，他把雪清理掉，讓人行走更方便；秋天，他掃走了落葉，不讓小朋友被扎到。即使有一個(gè)被樹(shù)枝蹭了一下，他也要叫到身邊，仔細(xì)用清水反復(fù)擦洗，直到看不出一點(diǎn)兒紅印為止。
我佩服他，因?yàn)樗袗?ài)心，為了大家，自己能夠承受磨難。他就是——一位素不相識(shí)的清潔工。
佩服的人作文5
我最佩服的人是我的爸爸，因?yàn)樗坏且粋�(gè)孝敬父母的好兒子，而且還是一個(gè)動(dòng)手能力極強(qiáng)的好爸爸。
三年前，爺爺因?yàn)槟X出血?jiǎng)恿耸中g(shù)，從此落下了行動(dòng)不便的毛病，醫(yī)生再三叮囑，要加強(qiáng)鍛煉才能恢復(fù)身體健康。三年來(lái)，不論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，爸爸每天都會(huì)6點(diǎn)鐘起床，然后六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到爺爺家，扶著爺爺鍛煉。盡管爺爺?shù)牟∏橹皇蔷S持了原狀，沒(méi)有多大起色，但爸爸的孝心卻在我心里生了根，發(fā)了芽，鞭策著我也要做一個(gè)孝心少年。
爸爸簡(jiǎn)直就是一個(gè)萬(wàn)事通，家里大大小小的.東西無(wú)論出現(xiàn)什么故障，爸爸都能讓它起死回生。有一次，我把爸爸剛給我買(mǎi)的遙控飛機(jī)給弄壞了，爸爸不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而教導(dǎo)我說(shuō)：“遇到問(wèn)題就要解決問(wèn)題，不要回避�！庇谑前职帜脕�(lái)了螺絲刀、鉗子等工具，對(duì)照著圖紙，一會(huì)兒把機(jī)翼拆了，一會(huì)兒把著陸架裝上，一會(huì)兒又把螺絲擰上，就這樣反反復(fù)復(fù)，大約用了兩小時(shí)才把飛機(jī)修好，在爸爸的影響下，我現(xiàn)在也會(huì)使用螺絲刀了。
這就是我佩服的人。
佩服的人作文6
我佩服的不是別人，正是我們的班主任——郭老師。
郭老師是我們的語(yǔ)文老師，最讓我佩服的是她的朗誦技能。她的聲音圓潤(rùn)、洪亮，表情豐富，朗讀時(shí)一笑，就好像一朵非常美麗的花兒開(kāi)在教室里。她經(jīng)常會(huì)把學(xué)生作文里的好詞好句讀給我們聽(tīng)，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，我們聽(tīng)的都入了迷。為了提高我們的'朗讀能力，還特意舉辦了一些如《讓愛(ài)永駐我心》等主題的朗誦活動(dòng)，班里所有的同學(xué)都有了展示自己的機(jī)會(huì)，也感受到了朗誦的樂(lè)趣。那次活動(dòng)贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的贊賞。
我還佩服郭老師的字。她寫(xiě)的字一筆、一畫(huà)非常有力，字跡也很清楚，在寫(xiě)課題或是抄古詩(shī)時(shí)，那字在黑板上整齊的排列著，好像一個(gè)個(gè)的小精靈在黑夜中快活地跳躍。她還經(jīng)常提醒我們：把字寫(xiě)好看了、整潔了，期末考試的卷面就能得A。
從郭老師那里，我學(xué)到了很多知識(shí)，不但朗誦能力提高了，字也寫(xiě)的更加漂亮了。
我佩服我們的郭老師。
佩服的人作文7
有人敬佩老師；有人敬佩同學(xué)；有人敬佩；而我，卻敬佩《西游記》中的人物——孫悟空。
我敬佩他，是因?yàn)樗�。他大鬧天宮就是其中典型的例子。
我敬佩他，是因?yàn)樗e(cuò)能改。自從被唐三藏從五指山中救出來(lái)，他就跟隨唐三藏去西天取經(jīng)。
我敬佩他，是因?yàn)樗话胪径鴱U。去西天取經(jīng)的`路上，有九九八十一難，然而，他卻只用了三年時(shí)間就修成正果，成了“斗戰(zhàn)勝佛”。
我敬佩他，是因?yàn)樗@樣正氣凜然。為了討個(gè)公道而大鬧天宮，雖然被二郎神捉住，被太上老君放到煉丹爐里足足煉了九九八十一天，但她卻在爐中練成了“火眼金睛”。因而被如來(lái)佛祖壓在五行三下五百年，但他懲惡揚(yáng)善的品質(zhì)絲毫沒(méi)有背著長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)間所動(dòng)搖。
我敬佩他，是因?yàn)樗m會(huì)七十二變，一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里，探討卻用這種本領(lǐng)懲惡揚(yáng)善，最終修得正果。
我敬佩他，更多的是因?yàn)樗苓\(yùn)用到全部的能耐。西行路上的妖魔鬼怪，能打過(guò)的，便戰(zhàn)而勝之；打不過(guò)的，便請(qǐng)來(lái)能夠自己的戰(zhàn)勝妖魔。
這就是我敬佩的一個(gè)人——孫悟空。他、知錯(cuò)能改、不半途而廢，降妖伏魔，終成正果。
佩服的人作文8
我最佩服的人是我的媽媽。
每一天都是這樣。我起床了，睜眼就看到她在洗手間里忙活。一進(jìn)去，昨天晚上亂擺的毛巾和亂扔的牙刷牙膏全都擺放得整整齊齊。地上的水全部都擦干了，浴缸旁的洗浴液瓶全部都按照高低胖瘦擺好。像鋼琴的音階。我要上學(xué)了，她幫我拿好在上學(xué)路上吃的餅干。幫我把鞋擺好，還幫我別好隊(duì)徽。她還要上班呢。有時(shí)候，我和她一起走，我目送她的背影。雖然她背著很輕的包，但她的駝背，誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了。我下午回家了，她還沒(méi)到家。但在我的桌子上，不知道什么時(shí)候她幫我晾的酸奶。她怕我喝了冰的著涼，就幫我從冰箱里拿出來(lái)。
她小時(shí)候在黃羊鎮(zhèn)長(zhǎng)大，那里是個(gè)很偏僻的小鎮(zhèn)。很缺水，每人一天所有的用水只有兩茶缸。食物只有土豆和白菜。于是，當(dāng)?shù)貜N子就給土豆編了號(hào)。是不同的做法。當(dāng)時(shí)他們雖然沒(méi)有什么錢(qián)，但是都很開(kāi)心。
現(xiàn)在，黑色鍵盤(pán)被疲憊的手指敲得啪啪，電腦的熒光燈映著疲憊的臉龐。背微駝的'媽媽?zhuān)谵k公室里，寫(xiě)著膠片，端著水卻沒(méi)時(shí)間喝。眼前的工作勞累，回家還要管我。有的時(shí)候，我們應(yīng)該想想，我們的親人為我們操勞，而我們卻“任性”。我們難道做的對(duì)嗎！
佩服的人作文9
要說(shuō)誰(shuí)是最令人佩服的人，有的同學(xué)說(shuō)明星，有的同學(xué)說(shuō)著名的主持人，有同學(xué)說(shuō)著名的球星，而令我最佩服的人，那便是我的爸爸。他不僅知識(shí)淵博，而且籃球技術(shù)也特別棒。
爸爸在星期六或是星期天，只要一有空就帶我到籃球場(chǎng)地去，教我怎樣運(yùn)球、傳球、投籃等。我經(jīng)常和爸爸切磋籃球技術(shù)，于是我和爸爸就成了好朋友。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，爸爸就成了我的老師。無(wú)論是如何難懂的題，他總是耐心講解，直到我完全理解、領(lǐng)會(huì)。
提起爸爸對(duì)我的幫助，印象最深刻的就是在我讀四大名著之一《水滸傳》時(shí)爸爸對(duì)我的的教誨。那時(shí)，我還小。因?yàn)榘职謵?ài)學(xué)習(xí)，所以我也從小養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。我讀《水滸傳》的時(shí)候，里面有很多不認(rèn)識(shí)的生字。讀一點(diǎn)，問(wèn)一點(diǎn)。有時(shí)我都覺(jué)得問(wèn)煩了，不好意思問(wèn)爸爸了。爸爸好像看透了我的'心思，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“學(xué)習(xí)不要嫌麻煩，只有多問(wèn)，才能多懂�！本瓦@樣，在爸爸的耐心輔導(dǎo)下，我在知識(shí)的海洋里遨游。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，如今我已是一名小學(xué)六年級(jí)的大學(xué)生了。如果有人問(wèn)我誰(shuí)是我最佩服的一個(gè)人。我會(huì)驕傲的告訴他，那就是我的爸爸——一個(gè)普通但不平凡的知識(shí)分子。
佩服的人作文10
除了那些著名的作家和家喻戶曉的名字，你有沒(méi)有注意到那些默默為這座城市做出貢獻(xiàn)的.人？
我曾經(jīng)注意到一個(gè)清潔工。有一次，一陣強(qiáng)風(fēng)吹倒了門(mén)口的塑料垃圾桶。垃圾箱里的垃圾一個(gè)接一個(gè)地排了出來(lái)。一袋面包掉了出來(lái)，面包屑撒了一地。幾個(gè)玻璃瓶也被打碎了。清潔工聽(tīng)到遠(yuǎn)處的聲音，沖過(guò)去撿垃圾。她甚至?xí)䲟炱鹨稽c(diǎn)面包。在強(qiáng)風(fēng)中，她的手凍僵了，臉凍得通紅，但她沒(méi)有表現(xiàn)出任何不耐煩，而是認(rèn)真地把它們撿起來(lái)。
一個(gè)下雪天，我又看到了這個(gè)清潔工。那時(shí)，人們已經(jīng)下班了，只有她在鏟雪。在她鏟雪的地方，小路出現(xiàn)了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，哇，整條路上的雪都被鏟干凈了。但是她沒(méi)有回家，她又用掃帚掃了一遍小路，把整條路打掃干凈。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，清潔工的工作每天都是這樣，但她沒(méi)有抱怨。她真的讓我佩服，她有一種精神，這種精神叫做堅(jiān)持。
佩服的人作文11
我欽佩的人是一個(gè)清潔阿姨。雖然我只見(jiàn)過(guò)她一次，但我印象深刻。
那是一個(gè)雨天，雨下得很大。放學(xué)后，一些學(xué)生穿著雨衣，一些拿著雨傘跑回家。當(dāng)然，我也不例外，帶著雨傘跑回家。
我家樓下有一個(gè)大垃圾箱。這一天，當(dāng)我下樓時(shí)，一個(gè)穿著破雨衣的清潔阿姨正在清理垃圾箱旁的.垃圾。我看著她，走過(guò)去說(shuō)：阿姨用手擦去她頭上的雨水。然后，我唧唧喳喳地打了個(gè)噴嚏。我問(wèn)：阿姨，你感冒了嗎？阿姨說(shuō)：我感冒也沒(méi)關(guān)系。如果我今天不打掃干凈，明天這里就會(huì)發(fā)臭！但是現(xiàn)在你感冒了！應(yīng)該快去醫(yī)院！我有點(diǎn)急于說(shuō)。如果我去醫(yī)院，垃圾無(wú)法處理，整個(gè)院子將被雨水污染，所以每個(gè)人都可能生�。∶總�(gè)人都重要還是你重要？我打斷她，問(wèn)道。當(dāng)然，每個(gè)人都很重要！我，你和我無(wú)言以對(duì)，低著頭回家了。
我欽佩解寶阿姨關(guān)心他人的良好品質(zhì)。在這個(gè)雨天，沒(méi)有人會(huì)注意到這個(gè)在城市角落默默工作的城市美容師，但是我們一刻也不能離開(kāi)他們。
佩服的人作文12
在我讀小學(xué)三年當(dāng)中，給我印象最深的一個(gè)人是那位的女。
我家住在馬路旁，天剛蒙蒙亮，我就醒來(lái)了。聽(tīng)見(jiàn)馬有刷刷的，我想，這肯定是那位阿姨在掃馬路。當(dāng)我背著書(shū)包時(shí)，只見(jiàn)她一手拿著掃帚，一手拉著小推車(chē)，額頭上還冒著黃豆大的汗珠，弓字形的腰，我每天能看到她的身影
她個(gè)子不高，不胖也不瘦，眼角邊還布滿了皺紋，卻很健壯。雖然是冷天，她沒(méi)有穿棉衣，還是穿著那套很舊的工作服，衣服上還印著特別醒目的三個(gè)字“�！�
她似乎認(rèn)識(shí)很多人，過(guò)路的人大多數(shù)都向她點(diǎn)頭微笑。她邊掃地邊回頭望望，大概是看后面有沒(méi)有臟東西，然而，她的身后卻出現(xiàn)一片潔凈。唰，唰，唰，她掃地的仿佛是那優(yōu)美的樂(lè)曲，呼喚著每一個(gè)人不要隨地亂扔廢紙。
我每天能看到她，她的身影在我腦海里是那樣的鮮明。這位的婦女，不論是炎熱的還是的，她都忠于職守，默默地掃著。在干凈的街道上留下了這位女清潔工的多少汗水��！
我每次考到這位阿姨，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“馬的`環(huán)保，都是您們的辛勤和汗水換來(lái)的�！蹦男量嘀档梦覀儭�
您是我最的一個(gè)人。
佩服的人作文13
窗外，雨沙沙地下著，沖刷著梧桐，沖刷著大地。我靜靜地站在學(xué)校櫥窗前，欣賞著這樣一幅畫(huà)——一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)把一個(gè)摔在地上的小朋友扶了起來(lái)�？粗粗�，仿佛畫(huà)上的這位同學(xué)就是我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)張明。
張明個(gè)頭一米三五左右，長(zhǎng)得比較帥氣。他關(guān)心同學(xué)，非常勇敢，特別機(jī)智，既善良又剛強(qiáng)。記得有一次，“小霸王”劉偉扛著一根棍子走進(jìn)教室，大搖大擺地樣子，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)生氣�？伤綍r(shí)在班上稱(chēng)王稱(chēng)霸，誰(shuí)都不敢說(shuō)他。突然，他的棍子在玻璃上打了一個(gè)洞。我們想：老師得批評(píng)他了。但劉偉卻不以為然，認(rèn)為沒(méi)人敢告他的狀。一會(huì)兒老師來(lái)了，發(fā)現(xiàn)玻璃破了一個(gè)洞，便問(wèn)：“這個(gè)洞，誰(shuí)打的.？”班上鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，班上還是沒(méi)有人說(shuō)話。好幾次我試著站起來(lái)，卻始終沒(méi)有勇氣。突然，從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)洪亮的聲音：“老師，是劉偉干的。”我們驚呆了，原來(lái)是比劉偉矮一個(gè)頭的張明，我真有點(diǎn)為張明擔(dān)心。
下課后，我們擁著張明，大家都覺(jué)得他很了不起，我關(guān)切地說(shuō)：“張明，你不怕劉偉找你麻煩嗎？”“我怕什么？我只是想提醒他愛(ài)護(hù)公物罷了�！�
這就是張明——一個(gè)機(jī)智勇敢，很有正義感的同學(xué)，我從內(nèi)心深處佩服他！
佩服的人作文14
特大地震雖然已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，但是發(fā)生在抗震救災(zāi)過(guò)程中那催人淚下的感人事跡，卻永久地留在了我們每一位中華兒女心中。
林浩就是這樣一位英雄少年。林浩出生于1998年，是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)，小林浩勇敢無(wú)畏，他冒著生命危險(xiǎn)從廢墟中救出了兩位同學(xué)。我佩服他！
地震發(fā)生的那一刻，林浩正走在教學(xué)樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長(zhǎng)，在被埋廢墟時(shí)，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶，緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過(guò)程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。大家問(wèn)他為什么這樣做，他說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)�！�
林浩，我佩服你臨危不懼的`意志，我佩服你自強(qiáng)自立的品格，我佩服你樂(lè)觀向上的精神，我佩服你以身作則的品質(zhì)！你盡到了做班長(zhǎng)的職責(zé)！林浩，作為你的同齡人，我佩服你！
佩服的人作文15
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有大明星、警察……不過(guò)我讓最佩服的人就是我同學(xué)——灝。
灝他有高高的身材，短短的頭發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，雖然他說(shuō)話有些口吃，但是他卻不貪心。
記得有一次，那是一個(gè)秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱，我背著書(shū)包也哼著
小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影，剛想開(kāi)口叫他等一下我，卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰(shuí)的錢(qián)包？是誰(shuí)丟了錢(qián)包？”然而，同學(xué)們都匆匆地走向?qū)W校，誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢(qián)包。我看見(jiàn)他拉開(kāi)錢(qián)包看了看。我看見(jiàn)里面有許多的錢(qián)，我想：他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢(qián)去校門(mén)口的.小賣(mài)部買(mǎi)零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當(dāng)我們路過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候，他卻一步也未停下，徑直地走進(jìn)了學(xué)校，把錢(qián)包交給了值班室的叔叔。
他這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
佩服的人作文16
我們生活中有許多人值得我們欽佩。我最欽佩的是我的父親，因?yàn)槲业母赣H一直都很努力和執(zhí)著。
每天早上，大約五點(diǎn)鐘，我父親起床很早去工廠。爸爸總是不吃早餐，只有幾次他吃完后去上班。在工廠里，你是最勤奮的。你父親必須處理很多工作。有時(shí)你會(huì)受傷，甚至摔斷胳膊�，F(xiàn)在我父親的手臂上仍然有被針拔出的.痕跡！爸爸一直堅(jiān)持著。他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)他是苦是累。工廠里非常熱。尤其是在夏天，大太陽(yáng)像火球一樣烤焦了整個(gè)工廠，但我父親仍然沒(méi)有停止工作，在炎熱的夏天努力工作。我父親滿頭大汗。我總是看著我父親的努力工作，覺(jué)得對(duì)他來(lái)說(shuō)工作真的不容易。如果我在太陽(yáng)下站了半個(gè)小時(shí)，我會(huì)頭暈的。晚上，雖然吹著涼風(fēng)，但工廠里的每個(gè)人都很熱。一些工人覺(jué)得太累、太熱而不能辭職。爸爸仍然沒(méi)有放棄工作。晚上，我們都睡著了，只有爸爸還沒(méi)回來(lái)。深夜，爸爸悄悄地上樓睡覺(jué)了。
我非常尊敬我的父親，我必須向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。
佩服的人作文17
我們班里，我最佩服的一位同學(xué)，她的名字叫蔣以靜，她是我們班的讀書(shū)“小標(biāo)兵”，平時(shí)我們也叫她“讀書(shū)小標(biāo)兵”。
有一次，我去她家玩，發(fā)現(xiàn)她家到處都是書(shū)籍。她的媽媽在一個(gè)角落里弄了一個(gè)書(shū)房，那里有一個(gè)小毯子，毯子旁邊有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上的書(shū)不計(jì)其數(shù)：有童話書(shū)、故事書(shū)、科學(xué)書(shū)、百科書(shū)……我看完她的小書(shū)架，我說(shuō)：“咱們玩什么呢？”她斬釘截鐵的說(shuō)：“我們?nèi)タ磿?shū)吧！”看到她那么認(rèn)真的樣子，我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”然后，我們走到書(shū)架，慢慢看起了書(shū)。
還有一次，我們上完體育課，她箭一般地沖上了樓，我緊隨其后，到了教室，我問(wèn)她：“你為什么跑那么快呢？”她說(shuō)：“不為什么呀，就是想多看幾分鐘的.書(shū)，老師不是給我們講過(guò)平時(shí)要爭(zhēng)分奪秒嘛！”我看著她愣住了，又急忙豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”她不屑一顧地說(shuō)道：“咱們別在說(shuō)話了，快點(diǎn)看書(shū)吧！”“好的、好的！”我佩服地說(shuō)。
從蔣以靜的身上，讓我認(rèn)識(shí)到平時(shí)要爭(zhēng)分奪秒，每天擠出一點(diǎn)時(shí)間多看一會(huì)兒書(shū)，多學(xué)一些新知識(shí)，這樣日積月累，就能學(xué)到很多知識(shí)。
佩服的人作文18
我佩服一個(gè)人，是我的一個(gè)同學(xué)，也是一個(gè)比我大的人，他叫王浩。他總是帶著一臉微笑，是個(gè)寬容、愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他學(xué)習(xí)特別好，不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，反正每科都很優(yōu)秀。
他是數(shù)學(xué)奧數(shù)班的學(xué)生，所以對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。我們每天作業(yè)很多，但他還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)題，總是等到晚上十二點(diǎn)才睡覺(jué)，早上還很早就起來(lái)，特別的累。我以為是他的'父母要求的呢，誰(shuí)知竟是他自己要求自己的。有一次，我請(qǐng)他和同學(xué)們一起出來(lái)吃飯，我們?cè)诓蛷d等了一下午，后來(lái)給他打了電話，才知道他在家干什么了。原來(lái)他早上給自己出了幾道題，但沒(méi)想到題很難，就想做完了再去找我們，誰(shuí)知他做完了就到了下午，雖然害我們等了一個(gè)上午，但我也看到了他的認(rèn)真勁兒，讓我不得不佩服他。
他值得我佩服的地方還有很多很多——誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、大方……人生中能交到這么個(gè)好朋友，真是三生有幸啊！我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
佩服的人作文19
我最佩服的一個(gè)人就在我們班，他的名字叫葛柳藝。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的'大眼睛，一張紅紅的小嘴非�？蓯�(ài)。
他很聰明。有一次，老師問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，“冬夜讀書(shū)示子律”的意思是什么，他回答：“古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的，青少年時(shí)所作出的努力往往要在老年時(shí)才能有所成就。從書(shū)上得到的知識(shí)終歸是有限的，真理必須自己去實(shí)踐才行�！崩蠋熡謫�(wèn)：“這首詩(shī)告訴我們什么道理？”他說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)一定要有孜孜不倦持之以恒的精神，一個(gè)既有書(shū)本知識(shí)又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人，才是真正有學(xué)問(wèn)的人，理論要與實(shí)踐相結(jié)合。”
老師問(wèn)：“觀書(shū)有感的意思是什么？它有什么寓意？”他胸有成竹地說(shuō)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。意思是半畝方塘像明鏡一樣清澈明凈，映照著來(lái)回閃動(dòng)的天光，云影要問(wèn)池塘里的水怎么這樣清澈，這是因?yàn)槟怯杏啦豢萁叩脑搭^源源不斷地為它輸入這活水。這首詩(shī)告訴我們?nèi)诵枰粩嘧x書(shū)，不斷吸取新的知識(shí)，心智才能更加開(kāi)豁、更加敏銳�！�
你看他厲害吧，他不光學(xué)習(xí)好，還是長(zhǎng)跑高手。他是我的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。
佩服的人作文20
在我的記憶里，有佷多令我佩服的人，一位平凡、普通的叔叔交警叔叔給我留下深刻憶。
那是他一個(gè)假期，我獨(dú)自到姥姥家玩。我騎著自行車(chē)，走在十字路口。3展信號(hào)燈隱約可見(jiàn)。信號(hào)燈顯示著綠燈，我估計(jì)可以過(guò)去，便速度提快了很多。不料，當(dāng)我剛剛走到停車(chē)線旁時(shí)，綠燈變成紅燈，我急忙按住剎車(chē)，不知怎么搞的'，這剎車(chē)平時(shí)很靈，可今天怎么也停不下來(lái)。一眨眼功夫就沖出線2米。交警叔叔看了走過(guò)來(lái)，溫和的對(duì)我說(shuō)：“走，推著車(chē)子，跟我到那邊去�！蔽抑缓脽o(wú)可奈何的跟著走。嘴里吐出幾個(gè)字：“你們這些交警就知道欺負(fù)小孩。才闖出2米嗎！再說(shuō)是慣性引起的，我又不是故意的——他卻提著工具箱走出來(lái)，風(fēng)趣的說(shuō)：“誰(shuí)欺負(fù)小孩了？過(guò)來(lái)，我剛才看到你的剎車(chē)不靈了，我給你換一個(gè)�！蔽覒岩勺约旱亩渎�(tīng)錯(cuò)了。
沒(méi)過(guò)多久，他站起來(lái)說(shuō)：“好了，那去吧！以后注意��！”我習(xí)慣的把錢(qián)遞過(guò)去。他說(shuō)：“行了，你可以回家了，這是我應(yīng)該做的�！�
我推著車(chē)走遠(yuǎn)了，還不是的看著叔叔。
佩服的人作文21
我們班有很多同學(xué)，大家各有千秋。但我最想夸的是小明，小明個(gè)子不高，也不胖，他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方形的臉，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，一笑時(shí)，兩個(gè)彎彎的新月掛在眉梢，臉上還漾出了兩個(gè)漂亮的.小酒窩。
小明喜歡幫助別人，每當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，他就毫不猶豫地沖上前去，為同學(xué)們排憂解難，他是同學(xué)們的“及時(shí)雨”。
記得一次上課時(shí)，老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)，我翻遍書(shū)包，找遍了桌膛，就是找不到田字格紙，我急得像熱鍋上螞蟻一樣，心急如焚，我坐立不安，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入我耳朵�！靶”�，沒(méi)帶田字格紙嗎？我給你一張吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是小明！他微微一笑，從本子上小心地撕下一張紙放在我的桌子上，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你，小明，你真是雪中送炭啊！”
不一會(huì)兒，杜老師走進(jìn)教室，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)：“悶雪滾動(dòng)，人聲鼎沸……”下課啦，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室，我追上小明對(duì)她說(shuō)：“謝謝你幫助了！”“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。”小明一邊走一邊微笑著說(shuō)。望著他純真的笑臉，我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。
小明這種樂(lè)于助人的精神讓我從心里敬佩他！
佩服的人作文22
我有很多佩服的人，但是我覺(jué)得我的姐姐是我最佩服的人。
那時(shí)候我才上了一年級(jí)，我姐姐又學(xué)舞蹈又學(xué)很多很多的東西，她有一次在上舞蹈課的時(shí)候，我去幫她買(mǎi)水，我回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)她從把桿上掉了下來(lái)，我非常想過(guò)去扶她，但是我又不是學(xué)舞蹈的`不可以進(jìn)去，突然她忍著痛有站了起來(lái)，我的苦臉又有了笑意，她又從新回到了把桿，她又和老師一起練了起來(lái)。
還有一次，這一天也是她的一次改過(guò)新生的一次，這一天就是她考深圳舞蹈學(xué)院的一天，過(guò)了一會(huì)兒，她站上了考場(chǎng)，評(píng)判員，坐在臺(tái)上，我肯我姐姐，心里一直在給她加油，又想起她在練習(xí)中的疼痛和汗水，她做了這么多事都是為了這一天，她開(kāi)始跳了，我把水瓶抓得緊緊的，她一滴滴汗水流的像水一樣，考完了，評(píng)判員站了起來(lái)，我們還以為出了什么問(wèn)題，原來(lái)是考進(jìn)了學(xué)校了，我們感到萬(wàn)分的高興。
我為什么要佩服她呢？因?yàn)樗欠N吃苦耐勞的精神一直陪伴著我，我要好好珍惜這種精神。
佩服的人作文23
在這個(gè)世界上，有許多值得我們佩服，值得我們尊敬的人。不論是普通人還是一些很出名的人，都受我的尊敬。
我最佩服的人是一個(gè)普通，平凡的老師，她就是我的'班主任兼語(yǔ)文老師——李老師。
李老師在我的眼里是一個(gè)很特殊、很特別的老師。每在我面對(duì)著天花亂墜的作文題目是，老師深刻、細(xì)致的講解、指導(dǎo)后我總能寫(xiě)出水平很高的文章。
每天笑著面對(duì)我們，面對(duì)同學(xué)是李老師一貫的作風(fēng)。
李老師不僅在教學(xué)方面比其他老師要優(yōu)秀，我發(fā)現(xiàn)生活中的她也是個(gè)非常負(fù)責(zé)任的媽媽。她對(duì)她的女兒非常關(guān)心，即使在忙得不可開(kāi)交的同時(shí)也不忘記為女兒送水送衣。
她對(duì)待我們也像對(duì)待自己的孩子一樣，學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求，身體素質(zhì)方面對(duì)我們也非常關(guān)注。老師從不占我們的體育課，大課間時(shí)老師總能教給我們一些新奇的活動(dòng)和游戲，而且跟我們一起參加，一起玩耍。
下午學(xué)校靜校的時(shí)候，全體老師集體下班的時(shí)候，學(xué)校西樓的所有辦公室中，李老師辦公室中的燈照在校園里異常明亮，站在辦公室門(mén)口，能看見(jiàn)她在認(rèn)真地輔導(dǎo)女兒寫(xiě)作業(yè)。
這樣多才多藝、勤懇工作的老師，哪一個(gè)人作為她的學(xué)生不為此驕傲呢？
佩服的人作文24
父親的言行，就是兒女的典范。在我的心目中，最佩服的人莫過(guò)于父母了。
我敬佩爸爸潔身自好，在我的印像中，爸爸不但愛(ài)干凈，而且像打麻將、吸煙、飲酒等等不良嗜好都沒(méi)有，就連打撲克也一動(dòng)不動(dòng)。對(duì)人憨厚誠(chéng)實(shí)，講究誠(chéng)信，也是爸爸一直信守的原則。有人說(shuō)：“你這輩子白活了。”而爸爸則說(shuō)：“要說(shuō)玩兒誰(shuí)不愿意？可我的行為會(huì)影響我兒子的。”
我敬佩爸爸勤勞肯干，爸爸特別能吃苦耐勞，一年四季就沒(méi)有在家閑呆過(guò)一天，把家里家外照顧的'井井有條，就是地里的活兒沒(méi)了，在家也不閑著，喂牛、撿燒柴、收拾院子等，可我從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)過(guò)一句怨言。
我敬佩爸爸有孝心，爸爸對(duì)年老體衰的爺爺關(guān)心備至，平時(shí)有事沒(méi)事就往回爺爺家跑。趕上爺爺有病，他更是問(wèn)寒問(wèn)暖、端茶倒水、遞藥喂飯，整日地陪著。時(shí)逢年節(jié)，爸爸大包小包的總忘不了往爺爺家拎。
爸爸的的一言一行，給我樹(shù)立了榜樣，并深深地影響了我，他讓我誠(chéng)實(shí)做人，愛(ài)好學(xué)習(xí)。他是我心中最佩服的人，我為我有這樣的爸爸感到自豪。
佩服的人作文25
看了這個(gè)題目，我的心就像陽(yáng)春三月里的柳條，隨風(fēng)任意擺動(dòng)。對(duì)，就寫(xiě)她，一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)——王蘭。
我清楚地記得一個(gè)炎熱的夏天，學(xué)校舉辦個(gè)人演唱比賽，每班一人參加，我想：我和王蘭的.歌唱水平差不多，這個(gè)機(jī)會(huì)嘛……我樣和她競(jìng)爭(zhēng)。
可是第二天，王蘭主動(dòng)跟我說(shuō)：“晨晨，我看你去比賽合適。昨晚，我和班長(zhǎng)商量好了，決定讓你去。”我深思著：王蘭為什么不和我競(jìng)爭(zhēng)呢……這時(shí)，王蘭打斷了我思緒，說(shuō)：“別想了，我會(huì)幫你練習(xí)的�！�
此后，王蘭每天利用課余時(shí)間幫我練習(xí)唱歌。她幫我練嗓子，糾正我的發(fā)音，她還把錄音帶送到我家，讓我聽(tīng)人家是怎么唱的。兩個(gè)禮拜以后，我在聲音強(qiáng)弱和節(jié)奏兩方面進(jìn)步多了。
時(shí)間如水，到比賽了，我懷信心，跟著節(jié)奏唱起來(lái)，我邊唱邊跳，吸引了臺(tái)下的觀眾。表演結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了一陣轟雷似的掌聲。
當(dāng)校長(zhǎng)把獎(jiǎng)杯發(fā)到我面前時(shí)，我心里很高興，覺(jué)得該好好地謝謝王蘭，便主動(dòng)來(lái)到王蘭面前，把獎(jiǎng)杯送到給了王蘭，王蘭一推，說(shuō)：“不，榮譽(yù)是你得來(lái)的，我應(yīng)祝賀你�！蔽曳浅８袆�(dòng)，王蘭，你真是我的好姐姐。
佩服的人作文26
每個(gè)人都有自己敬佩的人，我也不例外。有的人敬佩的是外賣(mài)小哥，有的人敬佩的是風(fēng)雨下維持城市秩序的人，那就是交警，而令我敬佩的.是環(huán)衛(wèi)工人。
這件事情發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天，我放學(xué)回家，在家的樓梯口前有一位環(huán)衛(wèi)工人在掃地。我看著他，他的額頭有幾滴泛著陽(yáng)光的汗珠，如同一顆顆銀色的水珍珠。我也不知道為什么，有點(diǎn)黯然傷神，覺(jué)得他非常辛苦。頂著強(qiáng)烈的陽(yáng)光在掃地，灰塵揚(yáng)起一陣塵霧，路人只都捂著鼻子匆匆跑開(kāi)了。他只能忍著塵霧，有的灰塵落到他的身上，他似乎并沒(méi)有覺(jué)察到。他認(rèn)認(rèn)真真地掃著，只要發(fā)現(xiàn)有垃圾，他就把垃圾清理掉，而且還是連一點(diǎn)雜物都不留。
還有一次，是發(fā)生在下雨天。雨下得很大，風(fēng)也是很大，風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，把剛剛堆完的垃圾又重新吹走了，雨像蜘蛛網(wǎng)一樣落到了地上。他穿著雨衣執(zhí)著掃把，還是一絲不茍的掃地。大家都知道從樹(shù)上落下來(lái)的樹(shù)葉會(huì)黏在地上，他非常努力的把樹(shù)葉掃起來(lái)。如果掃不了的，他就會(huì)用手把樹(shù)葉撿起來(lái)，放在垃圾車(chē)?yán)�。雨刮到了他刻著深刻皺紋的臉上，我覺(jué)得那不是雨水，而是汗水，用自己的汗水，贏萬(wàn)家潔。
這就是令我佩服的人，他非常的勤勞。
佩服的人作文27
有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩自己。你猜，為什么嗎？
原因1：自信，我雖然長(zhǎng)得不漂亮，但是我卻很自信。每天早上起來(lái)后，我都會(huì)對(duì)親愛(ài)的自己說(shuō)：“亓妤婕，加油！你是最棒的。”
原因2：堅(jiān)強(qiáng)，我是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的女生。每當(dāng)我摔倒后，我都會(huì)立刻爬起來(lái)。不管遇到什么樣的困難、挫折、坎坷，我都會(huì)一笑而過(guò)。
原因3：人緣好，我在班里的人緣可是一級(jí)棒。如果我遇到困難的時(shí)候，都有朋友在幫助我一起度過(guò)。
原因4：學(xué)習(xí)好，我可是老師和家長(zhǎng)口中的好學(xué)生。每次上課老師提出問(wèn)題后，你一定會(huì)看到我的.手在那里舉著。我記得有一次，別校的老師來(lái)我校講課，我特別積極的回答問(wèn)題，結(jié)果，老師獎(jiǎng)給了我一盤(pán)詞帶，我心里別提多高興了。
知道我為什么佩服我自己了吧，相信你讀了我寫(xiě)的作文一定也會(huì)佩服我吧！
佩服的人作文28
我最佩服的一個(gè)人，是一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶。
那是一個(gè)炎熱的夏天，地上火辣辣的，我正拿著兩元錢(qián)去買(mǎi)汽水，我走到路旁的一家小店前，正要買(mǎi)汽水的`時(shí)候，前面路口圍著一群人。我從小愛(ài)湊熱鬧，顧不得買(mǎi)汽水，我向人群跑去，鉆進(jìn)人群一看，原來(lái)有一個(gè)母親帶著7歲的小孩子正在要錢(qián)，我心里油然而生出了同情心，我又想，那我要喝汽車(chē)怎么辦呢？我猶豫了一下，正準(zhǔn)備把兩元錢(qián)放在那人的母親手里，準(zhǔn)備走的。不知什么時(shí)候，人群中擠進(jìn)了一位老奶奶時(shí)，她雙手拄著拐杖，兩手顫抖著走到了我的旁邊，人們都露出驚訝的神情，這里說(shuō)說(shuō)，那里說(shuō)說(shuō)，可是這位奶奶一點(diǎn)也沒(méi)理睬，輕聲的問(wèn)著這位母親：“你在這干什么呀？”那位母親回答說(shuō)：“我家兩口，兒子還沒(méi)有讀書(shū)，我要在路邊要錢(qián)，幫兒子上學(xué)。”我從這里感覺(jué)到了一種無(wú)法形容的母愛(ài)，老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，用她那滿手皺紋的右手，顫抖著伸進(jìn)了一個(gè)口袋，掏出五元的給了那個(gè)人，那母親感動(dòng)得流下了眼淚，老奶奶又一搖一擺的在馬路中消失。人們也爭(zhēng)先恐后的給她捐錢(qián)，我也是。經(jīng)過(guò)這樣一件事也明白了很多，懂得了很多，這位老奶奶是多么無(wú)私、慈祥的老人��！
佩服的人作文29
在我印象深處清楚地記得一件事，有一個(gè)人讓我非常佩服。
記得那天，我走在繁華的街道上東望望，西看看。忽然我看見(jiàn)一位身穿連衣裙，頭上戴著一個(gè)發(fā)夾，大約十二歲的姑娘，只見(jiàn)她雙手拿著一個(gè)賣(mài)煙的木盒子，這時(shí)有一名年輕的小青年走了過(guò)去，問(wèn)她有沒(méi)有“紅塔”牌香煙�！坝�，給！”男青年接過(guò)煙就走了。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)青年皺著眉頭，喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)說(shuō)：“這煙是發(fā)霉的，不買(mǎi)了。” “對(duì)不起，我不知道。好吧，我還你錢(qián)�！迸⒈傅卣f(shuō)。過(guò)后，又一個(gè)人來(lái)買(mǎi)香煙，小女孩說(shuō)：“這香煙是發(fā)霉的，你到別處買(mǎi)吧！”這個(gè)人驚奇地看了她一眼就走開(kāi)了。這時(shí)，小女孩的媽媽走了過(guò)來(lái)，看了非常生氣，說(shuō)：“這煙又不是我們生產(chǎn)的，賣(mài)不出去虧本的`是我們！”她狠狠地用手指戳小女孩的頭，小女孩不服氣地說(shuō)：“再虧也不能虧顧客��！”她媽媽說(shuō)：“你懂什么？”
我看著那個(gè)小女孩的背影，不禁肅然起敬，看著她遠(yuǎn)去的身影，覺(jué)得她是那么的高大……
佩服的人作文30
我佩服的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)?眉毛下有一雙大眼睛，小高鼻梁，小嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，總是隨意地披在背后。
媽媽身上有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈……尤其是她喜歡學(xué)習(xí)的精神，感染給了我和妹妹。
記得有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，和妹妹在一起做游戲的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有整理完文件，于是我就輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺催�沒(méi)有整理完文件？”“這個(gè)文件媽媽之前沒(méi)有用過(guò)，只能一遍一遍的學(xué)習(xí)嘗試�！眿寢屓嗔巳嘌劬�，打了一個(gè)哈欠：“好累��！”嘴里還不停說(shuō)著�？匆�(jiàn)媽媽疲憊不堪的樣子，我很心疼，就撒嬌地說(shuō)：“沒(méi)事，你一直想也想不出來(lái)，還是先陪我和妹妹玩一會(huì)兒吧！”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是搖了搖頭，又認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始學(xué)習(xí)整理文件。我回到自己的房間，心想：媽媽竟然那么努力學(xué)習(xí)，而我一心只想著完成作業(yè)，就可以玩了。于是，我便端起一本書(shū)，專(zhuān)心致志地讀起來(lái)。妹妹好像也看懂了似的，拿起一本小書(shū)，也讀了起來(lái)。
這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的媽媽?zhuān)俏易钆宸娜�，我�?huì)向媽媽學(xué)習(xí)的！
佩服的人作文31
在我的心目中，有許許多多令我佩服的人，有救死扶傷的醫(yī)生，有除惡揚(yáng)善的警察，有培育我們的成長(zhǎng)了老師，有……不過(guò)我最佩服的是校園內(nèi)那位默默無(wú)聞的清潔工。
有人認(rèn)為清潔工有什么好寫(xiě)的？不就是掃垃圾、清理衛(wèi)生間的，滿身臟兮兮的`，還彌漫著臭味的。有人瞧不起他們，甚至一眼都不想看�？墒乔鍧嵐M不在乎，依舊任勞任怨地工作在自己的崗位上。
看，我們校園這位清潔工人阿姨，個(gè)子不算高，身體單薄，整天穿一件退色的藍(lán)大褂，一雙黑色的靴子，一條黑色的褲子，一張樸實(shí)的臉……無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，我每天上學(xué)、放學(xué)都能看見(jiàn)她站在校門(mén)外，撿著同學(xué)們隨手丟掉的包裝袋、廢紙。課間，這位阿姨拿著笤帚、拖布清掃廁所，把地面擦得一塵不染。
佩服的人作文32
每個(gè)人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟，我的小表弟叫張昊齊，他比我小四歲。雖然沒(méi)有我大，但毅力卻比我強(qiáng)。
那是一個(gè)星期日下午，我去外婆家和張昊齊一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟張昊齊一起把一百多個(gè)小小的'紙板拿下來(lái)，把它們打亂開(kāi)始拼�？蓻](méi)想到，紙板拼圖好難拼啊，一個(gè)一個(gè)令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看張昊齊，他手里拿著一張小紙板，這兒試試，那兒試試。雖然有的不會(huì)，但他仍然在認(rèn)真地拼。
可是，我實(shí)在忍不住了，便放棄不拼圖去看電視，而張昊齊還在認(rèn)認(rèn)真真地拼。我心里想：總之，他拼不好，不如不拼。但看到他那認(rèn)真樣，我還是沒(méi)有打擾他。自己便悄悄地去看電視，只有表弟一人在那慢慢拼。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我來(lái)到房間里，看見(jiàn)表弟還在拼。我大吃一驚，他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時(shí)，我的臉“刷”的一下紅了，感到自己還不如一個(gè)六、七歲的小孩。
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去了，但仍然記在我的腦海里，永遠(yuǎn)抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
佩服的人作文33
我猜，你最佩服的那個(gè)人，要么是百米跨欄的劉翔，要么是游泳第一的孫楊，要么是縱橫足球場(chǎng)的梅西和c羅�？晌易钆宸氖俏野嗟摹盎@球高人”——陳子杰。
陳子杰高高瘦瘦的，可混身好像擁有用不完的'勁。到了現(xiàn)在，他練了2年，就算是風(fēng)雨也無(wú)法阻擋他練習(xí)，之使他成為了籃球高手。他最擅長(zhǎng)的是扣籃和3分球。
在一節(jié)體育課上，我們展開(kāi)了對(duì)打，成功見(jiàn)證了他的實(shí)力。比賽開(kāi)始了，我方較弱，所以我方發(fā)球，我將球傳給了隊(duì)友，馬上走位，當(dāng)我來(lái)到對(duì)手3分線上，隊(duì)友馬上傳球給我，我準(zhǔn)備射球，不料一個(gè)皎潔的身影從我身邊飛過(guò)還一手搶過(guò)我手中的球，我回頭一看，是陳子杰，就奮起直追，可馬車(chē)跑不過(guò)跑車(chē)，陳子杰一下子就沖到我方3分線內(nèi)，一個(gè)3分球中了，他們開(kāi)始?xì)g呼。我們又發(fā)球，可我方一個(gè)失傳，陳子杰馬上沖上去，他一個(gè)箭步?jīng)_向3分線，他一腳一個(gè)點(diǎn)來(lái)了個(gè)漂亮的3步上籃，空心籃。過(guò)了20分鐘，下課了，我方大敗20比0。我們收獲了一個(gè)雞蛋，而陳子杰一隊(duì)收獲了滿滿地鼓掌聲。我真佩服��！
這就是陳子杰，他只是以個(gè)學(xué)生，可他也是為自己夢(mèng)想而奮斗的孩子，所以我十分佩服他！
佩服的人作文34
生活中有這么一個(gè)人，我非常佩服他，因?yàn)樗幸豁?xiàng)本領(lǐng)捏糖人。
第一次見(jiàn)到他是在一次放學(xué)的路上，我走著走著，看到路旁邊有一個(gè)小攤，那擠滿了人，我上前一看原來(lái)是一個(gè)老爺爺在捏糖人呀！爺爺看上去挺老了，但頭發(fā)黑色的多，中間夾雜著幾根白發(fā)一雙大手掌，怪不得他捏糖人這么厲害。
我心想：這糖人一定很好吃吧！但是我沒(méi)有錢(qián)，不能買(mǎi)，還是看看吧！
這時(shí)我看見(jiàn)老爺爺把一個(gè)剛捏好的“白骨精”糖人遞給一個(gè)小女孩。后面的'小男孩看到白骨精說(shuō)道：“哇好逼真呀！爺爺，爺爺，我也要一個(gè)，要一個(gè)孫悟空。”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的�！�
爺爺邊說(shuō)邊拿出一塊肉色的糖，雙手一扯，一捏，才幾秒鐘的工夫，居然捏出來(lái)“孫悟空”的身子，他又拿出一塊棕色的糖，雙手一捏，捏下一塊點(diǎn)點(diǎn)糖，左右一扯，變成了幾根毛，再用黃色的糖捏出孫悟空的衣服，接著用紅色捏出“孫悟空”的觸角，最后用紅色和黃色捏出“孫悟空”那可以變長(zhǎng)變短的金箍棒。一個(gè)栩栩如生的“孫悟空”就成了，太神奇了！
小男孩高興地接過(guò)“孫悟空”，給了爺爺5塊錢(qián)，拿走了糖人開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。這時(shí)我心想：如果我也有一個(gè)糖人該多好�。∥覒�(yīng)該會(huì)舍不得吃它吧！
佩服的人作文35
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人。有每天刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽?zhuān)锌嗑殨?shū)法的小伙伴······而我最敬佩的人是我那拾金不昧的外婆，星期六，我陪外婆去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。路過(guò)一家店的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小拎包，估計(jì)是別人買(mǎi)菜時(shí)落下的吧。里面有銀行卡、手機(jī)、身份證和一串鑰匙。外婆到處問(wèn)人家有沒(méi)有丟了包包，別人都搖搖頭說(shuō)沒(méi)有。于是外婆就在菜市場(chǎng)外等著，等那個(gè)丟包包的的人出現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)，我沒(méi)有耐心的問(wèn)外婆：”外婆，別等了，那個(gè)人不回來(lái)了，我們回家吧�！翱赏馄挪](méi)有放棄。忽然那小包里面的手機(jī)響了起來(lái)，外婆立馬接了電話，說(shuō)：”你的小拎包在我這里，你來(lái)拿吧，我在菜市場(chǎng)門(mén)口�！斑^(guò)了一會(huì)，那個(gè)人出現(xiàn)了，急急忙忙的說(shuō)：”謝謝謝謝！要不是你，碰到那些居心不良的.人，那后果就不堪設(shè)想了呀！“沒(méi)關(guān)系，以后自己也要小心一點(diǎn)，不要再丟三落四了�！蓖馄诺哪樕下冻鲆唤z笑容，想必這時(shí)候的外婆一定很開(kāi)心。
我愛(ài)我的外婆，我為我的外婆感到驕傲！
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