小學(xué)生寫(xiě)人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)人作文1
我的表姐比我大一歲,今年讀初一。她呀,相貌平平,是那種走近人群就很難找尋的人,可我覺(jué)得,她身上的特點(diǎn)還挺多的。
表姐很臭美。早上從床上爬起來(lái),她就一絲不茍地梳理頭發(fā),還別上幾個(gè)漂亮的發(fā)夾;臉洗得干干凈凈,每次都要洗半天;衣服穿得整整齊齊,出門(mén)時(shí)還不時(shí)理理褲角,翻翻領(lǐng)口;手腕上隨時(shí)帶著一塊精致小巧的手表。連我媽都說(shuō)表姐很臭美。
表姐很貪玩。記得有一次,大年初一,大人們都忙準(zhǔn)備過(guò)年,補(bǔ)年貨的補(bǔ)年貨,買(mǎi)涼拌菜的買(mǎi)涼拌菜……總之是忙得不可開(kāi)交。為了打發(fā)我們小孩,大人們便給了幾塊錢(qián),讓我們自己去買(mǎi)小煙花玩。我們一哄地出了門(mén),買(mǎi)了煙花又飛奔到頂樓去玩煙花。大家放完煙花,又一溜煙跑回家了。吃午飯時(shí),大家才發(fā)現(xiàn)表姐不見(jiàn)了。我們都很焦急,分頭去找。我跑到頂樓上,才發(fā)現(xiàn)表姐正和鄰居幾個(gè)孩子玩得不亦樂(lè)乎呢!
表姐也樂(lè)于助人。大年初一午飯過(guò)后,大人們又給我們十幾塊錢(qián),讓我們自己去買(mǎi)小吃的,而且不許跑遠(yuǎn)了。我們經(jīng)過(guò)馬路時(shí),走在我們前面的有一個(gè)老奶奶,滿頭銀發(fā),駝著背,拄著拐杖慢慢的.前行,像只鍋牛似的。表姐一看讓我們等在這兒,自己則沖上去,扶助老奶奶,還咕嚕了些什么。隨后表姐掏出錢(qián)來(lái),給老奶奶買(mǎi)了車票。表姐送走了老奶奶,才帶著我們一塊兒去逛街。
表姐雖然臭美、貪玩,但她助人為樂(lè)的精神實(shí)在令人欽佩。
小學(xué)生寫(xiě)人作文2
在我心目中,父親是最高達(dá)的一座山。我可以盡情地依靠他,他為筑起一道遮風(fēng)擋雨的墻。
可是有一天,這面可以為我遮風(fēng)擋雨突然塌了下來(lái),但我還是很愛(ài)他,他對(duì)我付出了許許多多,雖然他離開(kāi)了媽媽,也離開(kāi)了世界,但是他對(duì)我和媽媽的那份“愛(ài)”是永恒不變的……
記得那一次次嚴(yán)肅的表情,一次次嚴(yán)厲的眼神,一次次沉重的嘆氣聲,哪一次不是因?yàn)槲胰锹闊康撬是沒(méi)有放棄我,而且還會(huì)給我勇氣。
以前,我們開(kāi)始流行了玩卡片,還沒(méi)等我跟爸爸開(kāi)口時(shí),爸爸就從包中取出一大條的卡片給我說(shuō):“兒子,盡情地玩吧!這,有可能是我生命中最美好的時(shí)刻了。”他的手上布滿了歲月的紋理,但他的那雙手依然是強(qiáng)健有力。
不久,他走了,走的很突然,他走前說(shuō):“人生下來(lái)時(shí),你哭著,別人卻笑著。人死去了是,你笑著,別人卻笑著。我希望你能樂(lè)觀的面對(duì)生活,永遠(yuǎn)不要像困難低頭!彼俺(duì)我說(shuō)的一句話就:“你記住,當(dāng)你認(rèn)為失敗只是一個(gè)彎道是,你就已經(jīng)走在了成功的道路上!
果然,這句話是對(duì)的,它一次次在我最需要勇氣的'時(shí)候鼓勵(lì)著我,讓我永遠(yuǎn)不能說(shuō):ON。
小時(shí)候,他每天就像全職老爸似得帶我出去玩,下雨時(shí),他脫下外套,為我遮雨,下雪時(shí),他總是不會(huì)忘記幫我把衣服加厚,我任性時(shí),他就會(huì)像唐僧一樣似的給我傳經(jīng),像一下話嘮似的。
但我喜歡這樣的嘮叨,我也喜歡這樣的爸爸,我滿足了。這溫暖的愛(ài),你懂得了嗎?
到了爸爸對(duì)我的愛(ài),感到了溫暖。
小學(xué)生寫(xiě)人作文3
我的爸爸,不,我應(yīng)該叫他叔叔。因?yàn)樗俏业暮蟀。可他就是天底下最疼?ài)我的爸爸。
昨天下午,因?yàn)閶寢尦鋈ソo弟弟買(mǎi)衣服去了,爸爸在廚房里給我們?nèi)易銎鹆孙溩。我在?shū)桌上寫(xiě)字,不大會(huì)兒功夫,爸爸就端上來(lái)了一盤(pán)熱氣騰騰的餃子放在了桌子旁對(duì)我說(shuō):“娟娟,快來(lái)吃餃子吧,吃完了,才有精力寫(xiě)字嘛!蔽乙贿吙醋鳂I(yè)一邊端起了飯碗,一個(gè)餃子還沒(méi)進(jìn)嘴,“呀!”因?yàn)樘珷C,我不小心把碗掉在了地上,餃子撒了一地。爸爸急切地說(shuō):“不要緊,還有。我給你盛去!”我卻生氣的嚷道:“算了,我不吃了!卑职衷僖矝](méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身走向廚房。我撅著嘴,準(zhǔn)備收拾書(shū)包走學(xué)校,可走出屋外,眼前正是這樣一番情景:爸爸拿著兩只碗,不停的到過(guò)來(lái),舀過(guò)去……為了讓餃子涼的快一些。我連忙跑過(guò)去對(duì)爸爸是說(shuō):“爸爸,剛才我……”爸爸打斷我的話:“娟娟,剛才是爸爸太粗心了,這回可以吃力吧?”此時(shí),我的眼圈紅了,拿起碗狼吞虎咽地吃起爸爸弄涼的餃子來(lái)。
屋里傳來(lái)爸爸打掃衛(wèi)生的聲音,此時(shí)此刻,我覺(jué)的'我是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲矣幸粋(gè)疼我,關(guān)心我,了解我的好“爸爸”。我想我也要懂得感恩,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用良好的成績(jī)回報(bào)爸爸對(duì)我的良苦用心。
小學(xué)生寫(xiě)人作文4
我有一個(gè)貪吃的弟弟,他的腦袋圓圓的,臉上鑲著一雙水汪汪像紫葡萄似的眼睛,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張“無(wú)底洞”,往“無(wú)底洞”塞多少東西都填不滿。我的弟弟機(jī)靈又貪吃,不信?您聽(tīng)我說(shuō)。
一個(gè)炎熱的中午,弟弟想買(mǎi)冰淇淋吃,但又沒(méi)錢(qián),只得向我要,我不給,他便死纏爛打,向我說(shuō)了一大堆好話,我想:反正我也想吃冰淇淋,就給他錢(qián)吧。于是我就給了他2元,囑咐他買(mǎi)2個(gè)5角的雪糕就行了。但他去了卻遲遲沒(méi)回來(lái)。我?guī)е鴿M肚狐疑來(lái)到了小賣(mài)部,看見(jiàn)弟弟在吃著冰淇淋,我就問(wèn)他我的冰淇淋在哪,弟弟一拍腦袋,做出抱歉表情。我知道,他一定又吃了我的`冰淇淋。我讓他把剩余的錢(qián)拿給我,誰(shuí)料,他竟然吃了4個(gè)雪糕。你說(shuō)我弟弟貪不貪吃。
雖然弟弟貪吃,但有很多優(yōu)點(diǎn),而且很有恒心,有一回,媽媽讓我和弟弟剝大蒜,我才剝了幾個(gè)就不干了,只有弟弟堅(jiān)持到底,剝完了所有大蒜。媽媽表?yè)P(yáng)了弟弟批評(píng)了我,這點(diǎn)我要向弟弟學(xué)習(xí)了。
這就是我的弟弟,你愿意和他交朋友嗎?
小學(xué)生寫(xiě)人作文5
奶奶,是個(gè)慈祥的奶奶,一個(gè)疼愛(ài)我的奶奶,一個(gè)曾經(jīng)為我的爸爸付出了很多很多的奶奶,也是一個(gè)孤獨(dú)的老人~
以前奶奶并不孤獨(dú),因?yàn)橛袪敔斉惆。可是幾年前爺爺離開(kāi)了我的奶奶獨(dú)自走了,從那以后奶奶成為了一個(gè)孤獨(dú)的老人,也許奶奶并不孤獨(dú)因?yàn)樗有我們,爸爸媽媽希望我的奶奶來(lái)和我們一起住可是奶奶不上我家來(lái)住,大概奶奶感覺(jué)和我們住在一不方便。
奶奶不會(huì)說(shuō)話也聽(tīng)不見(jiàn),我多么希望我的奶奶能來(lái)我們家住讓我可以盡一點(diǎn)孝心。奶奶不會(huì)說(shuō)話聽(tīng)不見(jiàn)是受舊社會(huì)的影響生病時(shí)用藥用的多了些拿的吧!他非常的'疼愛(ài)我,在幾年前我還小因?yàn)榧依锬菚r(shí)候很窮奶奶把好吃的留給我,我想要奶奶吃和我一起吃可是奶奶卻用手語(yǔ)告訴我她吃過(guò)了,。一次偶然的機(jī)遇我發(fā)現(xiàn)了奶奶吃的都是些粗糙的糧食!我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了不以為然,等到我慢慢長(zhǎng)大以后才懂得了奶奶對(duì)我的愛(ài)不小于媽媽對(duì)我的愛(ài),奶奶是一個(gè)與是隔絕的人聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,有些事情奶奶也無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)!我痛恨舊社會(huì)得醫(yī)術(shù)害了最愛(ài)我的奶奶。
我立志長(zhǎng)大以后一定要好好的報(bào)答我的奶奶了,帶我的奶奶去看最好的聾啞醫(yī)生,讓我的奶奶享受世界上的歡快即世界上最美妙的聲音!
小學(xué)生寫(xiě)人作文6
我身邊有很多“小能人”,但印象最深的是“小舞者”吳星如。
吳星如從小就學(xué)習(xí)舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老師的話說(shuō),就是:“天生的舞蹈素材。”的確,吳星如的舞蹈真的很好。普通的動(dòng)作就不說(shuō)了,后腰、叉開(kāi)等難度大的動(dòng)作也是有條不紊的做。
二年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“兒童藝術(shù)表演”。表演中,四(2)班的吳醒如、錢(qián)表演了舞蹈《花木蘭》。要表現(xiàn)花木蘭為父從軍的英氣,這種舞蹈必須有高超的技巧。吳星如一上臺(tái)就學(xué)京劇,雙手握拳。他搖搖頭,大步走到舞臺(tái)前,很有氣勢(shì)。接著,吳星如和錢(qián)轉(zhuǎn)圈,越轉(zhuǎn)越快,然后突然變回了正確的舞臺(tái)。突然,場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,持續(xù)了兩三分鐘。同學(xué)們私下議論:“吳星如太厲害了,轉(zhuǎn)了那么多頭!薄爱(dāng)然,人家是有名的‘小舞者’!蔽覀兌己芘宸。
還有一次,中午,我們吃完午飯沒(méi)事干,就纏著吳星如教我們跳舞。吳星如想了一會(huì)兒,說(shuō):“教你跳最簡(jiǎn)單的`鴨子。”于是,她開(kāi)始示范。吳星如邁著輕快的步伐走著,學(xué)習(xí)著如何擺動(dòng)一只淘氣的小鴨子的尾巴,如何和一個(gè)抓鴨子的孩子一起跳啊跳。輪到我們學(xué)習(xí)了。每個(gè)人都像小肥鵝一樣扭動(dòng)。很笨拙。像只鴨子。一遍又一遍,我們汗流浹背,氣喘吁吁,問(wèn):“這是不是最簡(jiǎn)單的事?”吳興如無(wú)奈的擺擺手。
小學(xué)生寫(xiě)人作文7
我是一個(gè)活潑而且性格開(kāi)朗的女孩子,我的臉圓圓的,小小的鼻子,因?yàn)槲蚁矚g留長(zhǎng)頭發(fā),所以走路的時(shí)候兩條小辮子甩甩的,特別可愛(ài),爸爸媽媽和爺爺奶奶都說(shuō)我長(zhǎng)的漂亮,我呢,也覺(jué)得長(zhǎng)得不錯(cuò)。
我的.性格比較內(nèi)向,但我還是喜歡熱鬧的場(chǎng)合,比如和媽媽去滑冰。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮,或者說(shuō),我愛(ài)數(shù)學(xué)等,這都是我的優(yōu)點(diǎn),哦,對(duì)了我愛(ài)學(xué)習(xí),嘻嘻,我當(dāng)然有缺點(diǎn),那就是不愛(ài)帶記作業(yè)本?墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)改掉了,每天我自己把記作業(yè)本放在鉛筆盒里,就忘不了了。我也很愛(ài)玩電腦,有一次,我看到9點(diǎn)多了,竟然忘了洗澡,結(jié)果晚上10點(diǎn)才睡。
我的家是一個(gè)很幸福的家庭。媽媽在幼兒園工作,爸爸在濱海時(shí)報(bào)社工作,一兩點(diǎn)才回家,很辛苦。盡管他們很少照顧我,但是我的爺爺奶奶來(lái)了,他們照顧我照顧得很好,我非常愛(ài)他們,他們也很愛(ài)我。
我的學(xué)習(xí)也很好,三年級(jí)的時(shí)候,我總得優(yōu)。我連續(xù)三年當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)了,我希望我可以當(dāng)一名中隊(duì)長(zhǎng)。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎?我就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)而且尊敬老師的小姑娘。
小學(xué)生寫(xiě)人作文8
母親節(jié)那天,我父母去了一上午的市場(chǎng)。他們的腳步聲一消失,我就下了床,開(kāi)始執(zhí)行我的總體規(guī)劃。
又是一天沒(méi)有打掃衛(wèi)生,地板上全是浮灰,從窗戶飄進(jìn)來(lái)的楊樹(shù)花絮在地上翻滾。我要了吸塵器,吸到這些“入侵的敵人”。將軍們長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的地方,漂浮的灰燼和漂浮的羊群都在他們的'肚子里。過(guò)了一段時(shí)間,看似簡(jiǎn)單的工作還是讓我汗流浹背。
該打掃桌椅了。我拿起濕抹布,從椅子表面到椅背,從桌面到腿,每一寸都擦洗一遍。不一會(huì)兒,雪白的抹布變成了烤面包。我不停地在水槽和桌椅之間來(lái)回穿梭,腰都直不起來(lái)。看到一塵不染的桌椅,心里充滿了成功的喜悅。
最后我把注意力轉(zhuǎn)到了幾天沒(méi)有安排在“重災(zāi)區(qū)”——的鞋架上。因?yàn)闆](méi)有及時(shí)晾干,有些鞋子已經(jīng)散發(fā)出這種“清爽”的味道。我鎖著眉頭,把問(wèn)題鞋從鞋架里問(wèn)出來(lái),放到窗外晾干;然后小心翼翼的把剩下的鞋子成對(duì)擺放,最后把鞋油拿出來(lái)一件件“美化”鞋子。這些家伙突然恢復(fù)了他們清新整潔的外表,似乎在沖我咧嘴笑!
正當(dāng)我得意地欣賞著自己的杰作時(shí),門(mén)鈴響了,我父母從市場(chǎng)上凱旋而歸。看到我的大作,他們都給我豎起大拇指。不僅得到了甜甜的吻,還得到了令我垂涎的烤雞。
今天我負(fù)責(zé),真的很辛苦!我是個(gè)有點(diǎn)能力的人!
小學(xué)生寫(xiě)人作文9
我的媽媽是名老師,也是我的音樂(lè)老師。我每天都和媽媽起上班、下班,別人都說(shuō)我是“小尾巴”。上音樂(lè)課的時(shí)候,我要喊媽媽“老師”,我也會(huì)舉手唱歌、回答問(wèn)題,我表現(xiàn)好的話,媽媽也會(huì)像對(duì)其他同學(xué)那樣表?yè)P(yáng)我,媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子。我喜歡媽媽。
每天回到家,媽媽都輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)的時(shí)候媽媽對(duì)我要求可嚴(yán)啦,有時(shí)還真有點(diǎn)怕媽媽。
吃飯啦,看著香噴噴的飯菜,我的口水都流出來(lái)了,媽媽總是做我最愛(ài)吃的飯菜,我可喜歡吃了。媽媽真辛苦,看!我給媽媽碗里夾了好吃的香菇,媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子。
吃過(guò)飯,我拉著媽媽下五子棋,我們玩得可開(kāi)心了,我還贏了三局呢,媽媽說(shuō)我下棋有進(jìn)步,我心里美滋滋的。下完五子棋,我又吵著媽媽陪我玩飛行棋,這回媽媽贏了四局,我可不服氣,撅起嘴巴看著媽媽,媽媽捏著我的'鼻子說(shuō)我可愛(ài)。我不懂為什么,我輸了,怎么還可愛(ài)?我問(wèn)媽媽,媽媽只是笑。媽媽是個(gè)可愛(ài)的媽媽。
平時(shí)我要是犯錯(cuò)誤了,媽媽就會(huì)拉著我的手,給我講道理,我聽(tīng)了總是掉眼淚。媽媽說(shuō)我是男子漢,不能老是掉眼淚。我知道錯(cuò)了,和媽媽勾手指。媽媽原諒我了,我笑了,媽媽也笑了。
我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)生寫(xiě)人作文10
奶奶有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃般的嘴。奶奶以前挨過(guò)餓,據(jù)說(shuō)經(jīng)歷過(guò)那次挨餓,奶奶就變得非常節(jié)儉了。
記得有一次,奶奶帶我去買(mǎi)菜,門(mén)口就有一個(gè)超市,可奶奶不去那兒買(mǎi),去了菜市場(chǎng)買(mǎi),奶奶問(wèn)賣(mài)菜的阿姨:“油菜多少錢(qián)一斤?”“一塊錢(qián)一斤”阿姨微笑著對(duì)我們說(shuō)。就在這時(shí),我心想:咦?奶奶怎么不在超市買(mǎi),大老遠(yuǎn)的'來(lái)這里?后來(lái)媽媽帶我去超市時(shí),無(wú)意間看到超市的油菜,比奶奶買(mǎi)的貴兩毛錢(qián),唉,原來(lái)奶奶是為了省那兩毛錢(qián)。
還有一次,家里沒(méi)鹽了,奶奶說(shuō)去買(mǎi)鹽,可是我等呀,等呀,等了好大一會(huì)兒,奶奶還是沒(méi)回來(lái)。我便去超市找奶奶,可超市沒(méi)有人,哪兒去了呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊跑回家告訴爸爸,就在這時(shí),奶奶回來(lái)了。我迎上前著急地問(wèn)奶奶:“奶奶你去哪兒買(mǎi)鹽了,怎么才回來(lái)?”奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“我去了比較遠(yuǎn)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)鹽,那里的鹽便宜!卑,奶奶為了節(jié)約幾毛錢(qián)跑到老遠(yuǎn)的地方買(mǎi)鹽。
你可別看我奶奶在生活中如此節(jié)約,可她對(duì)我卻是十分的大方,上一次,我要去吃肯德基,媽媽說(shuō)什么都不帶我去,我一個(gè)人坐在板凳上生悶氣。奶奶知道了,二話不說(shuō)帶著我去了,原來(lái)平時(shí)節(jié)約的奶奶在對(duì)我的愛(ài)面前,卻是大方的!
奶奶就像我生活中的太陽(yáng)一樣,在照耀著我,讓我陽(yáng)光,燦爛,快樂(lè),活潑。
小學(xué)生寫(xiě)人作文11
我的哥哥他十分的疼我愛(ài)我,當(dāng)然我也是。
我清清楚楚地記得,那次在去姑姑家里里,我剛進(jìn)門(mén)就被門(mén)口的一只兇猛的狼狗給嚇得冷汗直流。當(dāng)姑姑對(duì)我說(shuō)它是被麻繩系著咬不住我的時(shí)候,我才放心地進(jìn)了門(mén)。
等姑姑和爸爸媽媽談天說(shuō)地時(shí),我小心翼翼地來(lái)到離門(mén)口六米處,拿著剛買(mǎi)的炮點(diǎn)燃后扔到了正在午睡的.狼狗身旁,嚇得它毛骨悚然,發(fā)出一聲聲的哀號(hào),一邊叫一邊跑,而我卻神采飛揚(yáng)地蹦蹦跳跳,發(fā)出“咯咯”的笑聲。它突然回過(guò)頭來(lái),氣惱得火冒三丈,不停地向我走來(lái),不停地掙扎著,試圖把繩子弄開(kāi),不停地發(fā)出“汪汪”的怒吼聲。
突然,系著的繩子被掙開(kāi)了,它拼命地向我奔來(lái),我傻眼了,只見(jiàn)哥哥不知什么時(shí)候跳了出來(lái),用手護(hù)送著我的身體,狼狗才算停了下來(lái),但仍氣惱地沖哥哥大叫,哥哥像嚇得全身像施了定身法似的,一動(dòng)不動(dòng),手僵硬得跟木頭似的,因?yàn)槲掖藭r(shí)一直在背后托著他,所以我能感覺(jué)得出來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,姑姑和大家聽(tīng)到犬吠聲都急忙跑了過(guò)來(lái),及時(shí)地捉住了狼狗,把它捆了起來(lái)。
我的哥哥,是個(gè)勇敢的哥哥。
小學(xué)生寫(xiě)人作文12
我的同桌個(gè)子不高,身材胖胖的,眼睛小小的,嘴巴圓圓的。
我的同桌是個(gè)糊涂蛋。有一天我剛從家里帶來(lái)一塊新橡皮,下課時(shí),就被同桌給拿走了。當(dāng)時(shí),我害怕極了,因?yàn)閯値?lái)的橡皮不見(jiàn)了。我把前后左右的人全部問(wèn)遍了,別人都說(shuō)不知道我橡皮去哪兒了,我把書(shū)包的拉鏈拉開(kāi),“翻箱倒柜”地,我把書(shū)本一本一本拿出來(lái),翻開(kāi),看看橡皮是不是收書(shū)時(shí)夾進(jìn)去了,結(jié)果沒(méi)有。我又把抽屜里找了個(gè)遍,結(jié)果又沒(méi)找到。于是,我著急地哭了起來(lái)。這時(shí),我的同桌來(lái)了,問(wèn)我:“王一諾,你干嘛哭呀?”我難受地說(shuō):“我橡皮不見(jiàn)了,快幫我找找呀!”他說(shuō):“那好吧!”他用他那烏黑的手在書(shū)包里摸來(lái)摸去,他先扔出一本數(shù)學(xué)書(shū),接著扔出一本語(yǔ)文書(shū)。突然一塊紫色的橡皮出現(xiàn)在我們眼前,他問(wèn)我:“是不是這塊橡皮?”我高興地笑了:“就是這個(gè),就是這個(gè)。”后來(lái),他不好意思地跟我說(shuō)橡皮是他不小心拿的,要我原諒他。唉,遇到這樣糊涂蛋,我又怎么能跟他計(jì)較呢?
我的同桌不僅糊涂,還很愛(ài)吃。一次春游,我?guī)?lái)了好多好吃的,我跟他說(shuō):“我先上個(gè)廁所,你可別偷吃我的'東西。”結(jié)果,不出我所料,他竟然趁我不在偷吃了起來(lái):他一手拿著火腿,另一個(gè)手拿著果汁,一邊吃一邊說(shuō):“嗯,好吃,嗯,太好吃了……”他的吃相,真是太像“八戒”先生了!我仔細(xì)一看,哇!他已經(jīng)把我的東西都吃完了,我氣得把他的耳朵揪來(lái)揪去。
瞧,這就是我的同桌,一個(gè)又有趣又讓人無(wú)奈的同桌。
小學(xué)生寫(xiě)人作文13
我們班有三只小書(shū)蟲(chóng)。
楊洋就是其中的一位,她長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)白。因?yàn)檠劬μ焐徒暎钥磿?shū)的時(shí)候眼睛離的很近。她的`頭發(fā)每天都會(huì)變。雖然眼睛近視,但楊洋的成績(jī)一直名列前茅,在班上,她的總體分?jǐn)?shù)總是在前十名。楊洋還有一個(gè)很大的特點(diǎn),那就是愛(ài)看書(shū),她一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,誰(shuí)也無(wú)法制止她。
記得四年級(jí)的一次陽(yáng)光體育活動(dòng),我們跑都出去玩了,而教室里,只留下楊洋、華語(yǔ)和肖雨鑫三個(gè)人。他們?nèi)齻(gè)既不是訂正作業(yè),也不是補(bǔ)作業(yè),他們?nèi)齻(gè)是在看書(shū)。
楊洋,別看了,出來(lái)玩吧!別老是在教室里,小心生!在一邊玩的女生突然叫道?墒菞钛蟀汛蠹业脑挳(dāng)作耳邊風(fēng),頭也不抬,眼睛死死的盯在書(shū)上。
這時(shí)有人對(duì)我說(shuō):瑤玥,你跟楊洋比較好,不如你去說(shuō)說(shuō),讓她和我們一起玩!那——我有點(diǎn)兒猶豫。求求你了!她眼睛不好,看時(shí)間長(zhǎng)了更不好。那好,我試試。
我走過(guò)去,小聲地說(shuō):楊洋,別看了,跟我們一起玩吧!我不,我不,這好看。無(wú)奈,讓她看吧!讓她看吧!我也不理她了,但我有點(diǎn)惋惜。
過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)催她了,這會(huì)我不是說(shuō),而是拉。我拉著楊洋的手,一推,一拽,一拉,好不容易把楊洋從座位上拉了起來(lái),可是她還是抱著那本書(shū):可以吧!太無(wú)奈,你太可惡了——楊洋不停的抱怨。
剛到走廊一會(huì)兒,又不見(jiàn)楊洋的蹤影了。我到教室一看,洋洋果然又在看書(shū)了。
楊洋,你愛(ài)看書(shū),不愛(ài)玩,而我只愛(ài)玩,不愛(ài)看書(shū),這究竟是怎么回事呢?
小學(xué)生寫(xiě)人作文14
范老大是我們洞源村最有名氣的人之一,他是屬于我們少年族的,可以說(shuō)是家喻戶曉。
之所以我們叫他“范老大”是因?yàn)槊慨?dāng)有別的村的少年族來(lái)“攻擊”我們或欺負(fù)我們族中的一員,我們范老大就會(huì)挺身而出,為我們“報(bào)仇”。
范老大長(zhǎng)的.人高馬大,頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),比我同桌皮膚比我黑,真是挺man的,家里好有money。而且是跆拳道黑帶九段。
開(kāi)學(xué)第一天,老師說(shuō)我們班來(lái)了一位新同學(xué),同學(xué)們議論紛紛,都在討論是男是女我到不在乎。當(dāng)那人走進(jìn)來(lái)時(shí),定睛一看原來(lái)是范老大。我一是興奮跳了起來(lái)喊:“范老大!”同學(xué)們向我投來(lái)疑惑的目光,我才不來(lái)則。范老大也一驚說(shuō):“范小妞,你怎么在這兒?”我笑笑說(shuō):“我在這兒讀額!蓖蝗晃腋械揭还蓾鉂獾臍狻R豢丛瓉(lái)是偶的班主任,我慌忙坐下,只聽(tīng)見(jiàn)范老大對(duì)老班說(shuō):“我就在這兒讀了。”當(dāng)時(shí)俺心里美滋滋的心想:看誰(shuí)還敢欺負(fù)我!嘿嘿
下課后,我立馬跑到五班大喊:“陳小俠,出來(lái)!”只見(jiàn)她無(wú)精打采地走了出來(lái)說(shuō):“干嘛滴干活?”“范老大轉(zhuǎn)進(jìn)我們班了!”頓時(shí),陳小俠的眼睛一閃一閃地說(shuō):“真的嗎?”“不信你去我們班瞧瞧!我先走了,我還要通知其他部門(mén)的干活,白白!
就這樣我挨班挨戶的通知。只要是我們村的都很開(kāi)心。
事后我問(wèn)范老大為什么轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),他說(shuō),他家新房就里這不遠(yuǎn),所以就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了而且他還邀請(qǐng)我到他家玩哩。我想他家一點(diǎn)很漂亮
從此范老大就成了我校的名人。
小學(xué)生寫(xiě)人作文15
時(shí)光時(shí)光慢些吧,不能再讓你變老了……”聽(tīng)到這首熟悉的《父親》,就讓我想起了記憶深處的一件事情。
那是我5歲半的時(shí)候,有一次,我和幾個(gè)小伙伴在院子里的健身器材上玩耍。玩得正高興,一不小心,從健身器材上掉了下來(lái),胳膊也擦傷了一大塊皮,紅紅的,痛得我哇哇大哭。小伙伴們趕緊找來(lái)了我的爸爸。爸爸來(lái)了之后,我仍坐在地上,就伸出小手,想讓爸爸抱我起來(lái)?砂职植粌H沒(méi)有拉我,而且讓我自己爬起來(lái),他說(shuō):摔跤了,就要自己爬起來(lái)。我嘟著嘴巴,板著臉,哭哭啼啼,十分不情愿地爬了起來(lái)。那時(shí)的我,非常地不理解,“爸爸為什么一點(diǎn)都不關(guān)心我、不疼我啊!”
回到家,爸爸為我清理傷口,涂上碘酒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我覺(jué)得非常委屈,撲進(jìn)媽媽的懷里,哭著把事情告訴了她,并且說(shuō):“爸爸真是臭老爸,一點(diǎn)都不關(guān)心我。”媽媽笑著說(shuō):“傻閨女,哪有爸爸不愛(ài)自己女兒的.,他只是表達(dá)愛(ài)的方式不一樣,他其實(shí)是想鍛煉你,讓你更堅(jiān)強(qiáng)一些。”
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我也懂得了爸爸是愛(ài)我的,只是他表達(dá)愛(ài)的方式不同。爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
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