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抓青蛙作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的抓青蛙作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抓青蛙作文1
天氣晴朗的一天，小亮帶著網(wǎng)兜和魚缸去清澈見底的小溪抓小魚。雖然他工作很努力，但他沒有抓到一條小魚。
小亮看見小溪邊有幾只可愛的青蛙，心想：抓幾只青蛙也不錯(cuò)��！于是他把青蛙抓到魚缸里，興高采烈地回到了家。
他打開收音機(jī)，聽到了青蛙的'知識(shí)。小梁很快找到了《動(dòng)物百科全書》，并轉(zhuǎn)向了青蛙�，F(xiàn)在他知道青蛙最初是一種有益的昆蟲，也是一個(gè)保護(hù)莊稼的小專家。小梁想：青蛙是保護(hù)莊稼的小專家，所以我應(yīng)該把青蛙放回小溪里！
小梁趕緊拿起裝青蛙的魚缸，跑到小溪邊。他把青蛙都放生了。
庸，庸，庸……青蛙似乎在說：謝謝你，小亮！你把我們放生了，我們又能抓到害蟲了！小亮高興地笑了。
抓青蛙作文2
夏天的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明去河邊抓青蛙。呀!這里的風(fēng)景可真美呀!這兒有綠油油的.小草，幾片雪白的云朵，還有一條清澈見底的小河。
兩只青蛙從遠(yuǎn)處跳來，呱呱地叫著，好像是在跟另一只青蛙聊天呢!
小明很快就發(fā)現(xiàn)了那兩只青蛙，他猛地一撲抓住了其中的一只。那只青蛙穿著綠衣裳，有著雪白的肚皮，非常可愛。
他剛想把那只青蛙帶回家，一位老爺爺走過來說：“小朋友啊!你怎么能亂抓青蛙呢?青蛙可是益蟲啊!”
小明聽后感到非常慚愧，他連忙把青蛙放回河里，說：“小青蛙，去幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧!”青蛙“呱呱呱”地叫著，跳到水里去了。
抓青蛙作文3
記得今年暑假，我和妹妹去爺爺家玩。
下午，我在看動(dòng)畫片，她突然跑過來說：哥哥，你帶我出去玩吧？”“好啊！我爽快地答應(yīng)了。于是，我?guī)敔數(shù)奶镞呁妗Ｍ蝗宦牭叫∷舆叢輩矃怖飩鱽砀赂碌穆曇�，心里如意算盤。欣欣，我們?nèi)プデ嗤馨桑亢�，好，好！她連連拍手叫好。我輕輕地走過去，撿起草，看見一個(gè)穿著綠色西裝的`男高音在那里唱歌。我迅速向前撲，結(jié)果青蛙沒有抓到，反而來了個(gè)嘴啃泥。抬頭一看，它蹲在綠葉上悠閑地歌唱！我起身叫妹妹沖上去，剛跑到它前面，撲通我們掉進(jìn)了水坑。
當(dāng)我們爬出來的時(shí)候，全身都是泥，男高音已經(jīng)不知道去哪里了。我們失望地向家走去……
抓青蛙作文4
夏天的早上，在一個(gè)清澈的池塘里，飄著幾片碧綠碧綠的荷葉，有一只青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌，好像在說：“真熱！真熱！”青蛙的前面有一群黑乎乎的'小蝌蚪，它們正在盡情地做游戲呢！
青蛙頭上有兩只圓圓的眼睛，像玻璃一樣明亮。它的嘴又大又扁，里面藏著一條舌頭。這條舌頭又長又靈活。一看到蟲子，就伸出舌頭，粘住蟲子，卷進(jìn)嘴里吃。青蛙有四條腿，前腿短，后腿長，前腿有四個(gè)腳趾頭，后腿有五個(gè)腳趾頭，它的身子著一件綠衣裳，中間還有一條條黑色的條紋，肚皮是白色的，真漂亮！
青蛙有很大的技能，可以幫助農(nóng)民捕捉害蟲。農(nóng)民稱之為莊稼保護(hù)神。我喜歡青蛙。
抓青蛙作文5
星期六下午，我和爸爸去了我們的家鄉(xiāng)劉家站。
當(dāng)我到達(dá)劉家站時(shí)，我一下車，就看到草地上有東西在移動(dòng)。我好奇地跑過去，看到那是一只青蛙。我很快抓起青蛙，把它放在祖母家里玩。青蛙一路在我的手掌里跳來跳去。突然，我覺得有一股生命的'力量在我手中跳躍。太強(qiáng)大了！太明亮了！
我把小青蛙放在水里，它快樂地伸出四肢在水里游來游去。過了一會(huì)兒，小青蛙累了，肚子朝天，躺在水上，我覺得小青蛙真的很悠閑啊！
后來，我想起老師教我們青蛙是人類的好朋友。我們應(yīng)該保護(hù)他們。最后，我不情愿地把它放回了大自然。
抓青蛙作文6
一個(gè)炎熱的夏天，明明來到小河邊，他正在看水里游來游去的小魚時(shí)，忽然聽到“呱呱呱”的聲音吸引了他，他看見河邊兩只正在嬉戲玩耍的小青蛙跳過來。小青蛙披了一件綠衣裳，鼓著一對大眼睛。
明明覺得小青蛙很有趣，便悄悄地走到小青蛙身后，手慢慢地伸過去，一眨眼明明就把小青蛙抓住了，小青蛙在明明手里掙扎著，好像在說：“小朋友請你放了我吧!”另外一只也在掙扎著求他。
這時(shí)走過來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺說：“小朋友青蛙是益蟲，它在稻田里可以保護(hù)莊稼的，我們要保護(hù)它。”明明聽懂了老爺爺?shù)?話，他把手里的小青蛙放到河邊，小青蛙終于可以得到自由了。
最后明明和老爺爺都開心的笑了。
抓青蛙作文7
前幾天，我做了一件不光彩的事。說出來很尷尬。晚上，我去江東公園玩，看到一些孩子在抓青蛙。我也很快抓到青蛙，抓到后帶回家。在家養(yǎng)了幾天，青蛙漸漸瘦了。他們似乎在對我說：“讓我們回到大自然，我們會(huì)抓到更多的害蟲�！蔽覍�(shí)在不好意思聽他們說話，到了晚上，我悄悄把他們放回大自然�！@里是正文結(jié)尾
抓青蛙作文8
大家都知道青蛙是益蟲。他們是人類的好朋友，是農(nóng)作物和田地里不可缺少的捕蟲專家。
然而，有人真的獵殺了它們。此外，該男子還捕食了一只國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物虎蛙。事實(shí)上，當(dāng)他在附近工作的時(shí)候，他突然聽到青蛙的叫聲，然后想改進(jìn)食物，所以他去抓青蛙。沒想到，他抓了七只青蛙，其中一只是虎蛙，是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。對于這些受保護(hù)的動(dòng)物，我們都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)它們的責(zé)任。
而且，目前抓捕保護(hù)動(dòng)物的'人，要依法追究刑事責(zé)任。你說，想吃就在正規(guī)的地方吃！我認(rèn)為我們應(yīng)該有保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。
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