六年級(jí)小學(xué)生作文常用[15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)小學(xué)生作文1
今年的寒假,我去了深圳的碧桂園。那里的風(fēng)景美麗極了!
天空藍(lán)藍(lán)的,雪白的'白云在天上飄,一只只海鳥飛在藍(lán)藍(lán)的天空中。那里有一望無際的大海,大海藍(lán)藍(lán)的,海面上風(fēng)平浪靜,一陣陣風(fēng)吹來,海水就會(huì)到沙灘邊上,卷起一個(gè)個(gè)浪花。沙灘的顏色金黃金黃的,踩在細(xì)細(xì)的沙子上,感覺軟軟的,很舒服。那里也有千奇百怪的貝殼,有的像扇子的叫扇貝,有的像螺絲的叫海螺……這些形狀百怪又美麗的貝殼圍著大海,就像是大海美麗的項(xiàng)鏈。我也撿了三個(gè)漂亮的貝殼。
深圳的碧桂園風(fēng)景優(yōu)美,我還想去!
六年級(jí)小學(xué)生作文2
我從小拍過很多照片,但這一張令我印象深刻。每當(dāng)看到它,我都沉醉在當(dāng)時(shí)的快樂之中。
記得那一天,我和爸爸媽媽一起來到了豐慶公園。公園真大呀!里面人山人海。最吸引我的是旋轉(zhuǎn)木馬,我精心挑選了一匹全身長(zhǎng)著金黃毛的駿馬,它的身上繡著許多美麗的'花紋。騎上它,我感覺它帶著我的在那遼闊的草原上奔馳。旋轉(zhuǎn)木馬開始了,馬兒帶著我奔跑起來,它時(shí)而上、時(shí)而下,有時(shí)向左,有時(shí)向右。太好玩了!我開心的笑了起來,就在這個(gè)瞬間,“咔嚓”一聲響,爸爸按下了相機(jī)快門,留下了這個(gè)美好的回憶。你們瞧照片上的我笑得多開心啊!
看了這張照片,讓我回憶到我的童年是多么無憂無慮、多么幸福!
六年級(jí)小學(xué)生作文3
你是我一生的好友,永遠(yuǎn)8離8棄,你是我一生的知己,永遠(yuǎn)知己知彼,你是我一生的難友,一起同甘共苦,永遠(yuǎn)在一起......
你和我,是六年的`同學(xué),即使分班,也托上帝的福,我們還在一起。你和我,是六年的麻吉,即使困難,也沒有沖垮我們,友誼的橋梁。你和我,是班級(jí)的笑星,即使陰天,也蓋不住我們,喜悅的笑容。
要畢業(yè)鳥,偶只想告訴你,無論什么時(shí)候,晴,記得微笑......來張畢業(yè)照,
六年級(jí)小學(xué)生作文4
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼又到了大年三十,我們要去和爺爺奶奶一起吃團(tuán)年飯了。
剛進(jìn)門,便看見滿屋子的親人,有爺爺、伯伯、哥哥……,奶奶在廚房忙碌著。桌上羊肉、黃瓜、蒸魚……,還有我最愛吃的雞蛋。
一大家人正吃得高興時(shí),伯伯提議說:“來,干個(gè)杯”。隨著一陣清脆的聲響,大家喝酒的喝酒,喝酸奶的喝酸奶,臉上都洋溢著幸福的笑容。這是,爸爸對(duì)我說:“給爺爺奶奶說句祝福的'話吧”。我興奮的大聲說:“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山”!哥哥也在旁邊說:“祝大家過年好”!爺爺高興的給了我和哥哥一人一個(gè)紅包,我開心極了。
團(tuán)年飯是親人團(tuán)聚的時(shí)候,還有什么比這更幸福的時(shí)刻呢?
六年級(jí)小學(xué)生作文5
周末,我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起吃飯。爺爺做了一桌豐盛的晚餐,我聞到了飯菜的.香氣,真想全部都吃進(jìn)肚子里。我還聞到了一股淡淡的酒香,奶奶給我們講起了鍛煉身體的一些趣事,爺爺和爸爸在一旁舉杯暢飲。
我和媽媽一邊聽一邊笑,家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常愛我,我也非常尊敬他們,我們?nèi)页錆M了幸福和快樂。
六年級(jí)小學(xué)生作文6
我家相冊(cè)里有一張舊照片,是我小時(shí)候在幼兒園照的。
照片上有一座紅色的二層小樓,是我們的教學(xué)樓,我在二層小(2)班上課,在那里我每天都非常開心。
樓前是一片綠色的高低不平的草地,草地中央有一個(gè)奇形怪狀的假山石,顯得非常自然。草地的.左邊有一顆粗壯的柳樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝直垂到地,就像一位美麗的少女靜靜地站在那里向遠(yuǎn)方望著。草地的右邊有一顆高大的楊樹,它的樹冠就像一把大傘,密密麻麻的樹葉遮住了陽(yáng)光,有的樹葉已經(jīng)枯黃了,沒有了光澤,風(fēng)一吹樹葉就像蝴蝶一樣飄落下來,樹下一片金黃。
咦!照片上怎么沒有我呢?仔細(xì)一看,原來我藏在假山石中間,只露出一個(gè)小腦袋。我非常喜歡這張照片,一直保存著它。
六年級(jí)小學(xué)生作文7
夏天現(xiàn)在真的來了,每天都感覺在大桑拿里度過,F(xiàn)在我走的每一步,只要不在房間里呆著,就會(huì)出汗,很快全身都是汗。
當(dāng)然,夏天最愜意的事莫過于從冰箱里拿出冰鎮(zhèn)西瓜,坐在滿是冷風(fēng)的空調(diào)房里,伸個(gè)懶腰,盡情享受人工制造的清涼,暫時(shí)隔絕外面悶熱壓抑的空氣。
聽奶奶說,這幾天已經(jīng)被降服了,沒多久,秋天就要到了,外面的'蟬不停地叫著。我想,過了這個(gè)短暫的夏天,他們的生活就結(jié)束了,讓他們盡情的尖叫吧,我也不會(huì)嫌棄他們的吵鬧。
我希望秋天很快到來。讓我很快覺得有點(diǎn)涼。
六年級(jí)小學(xué)生作文8
我有一個(gè)精致的音樂盒。從外表上看,它像一顆愛心,圓溜溜的'身體上還畫著“一箭穿心”的圖案,看上去,別有一番特色。
別看它身體小,聲音可不小哩!打開音樂盒,好聽而又優(yōu)美的樂曲從音樂盒內(nèi)傳來。只見兩個(gè)可愛的小娃娃隨著音樂,翩翩起舞。
當(dāng)心情煩躁的時(shí)候,我就會(huì)打開它,當(dāng)心里矛盾的時(shí)候,我就會(huì)打開它,當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,也是它陪伴著我度過,它是我永遠(yuǎn)的朋友!
六年級(jí)小學(xué)生作文9
最讓我難忘的一幕是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽看著這么好的天氣便和我一起去街上。
等我們走到一個(gè)十字路口的時(shí)候看見一群人,我想過去看一看,可媽媽卻說:“肯定是又出車禍了,不過去看了。”可我還是擠到里面來查看,聽見他們的談話,我才明白了他們說的`意思。
原來是一個(gè)老奶奶和她的孫女快樂的過生活在一起,可一個(gè)女人攪亂了她們兩的生活。這個(gè)人就是小孫女的媽媽,她原來不要她女兒可現(xiàn)在有錢了就把女兒接到她家。那這個(gè)老奶奶不愿意了,他們就開始吵起來了,但最后這個(gè)女人還是把女兒拉到小車上,這個(gè)女兒看見要離開的奶奶了就拼命地喊著:“奶奶、奶奶……”
我離開后心里真是為那個(gè)老奶奶感到傷心。
六年級(jí)小學(xué)生作文10
馬克吐溫曾經(jīng)從頭到尾聽牧師講,牧師洋洋自得。
之后,馬克·吐溫慢慢地說:“卡爾牧師,你說的真精彩。不過,你要知道,里面的每一個(gè)字都在我家的一本書里!
神父大怒:“不行,我愿意讀,如果有這樣的書的'話!
“你一定要,那我明天早上就把書寄給你。”
牧師最終接受了馬克·吐溫寄了一大包東西,欠了很多錢。神父付了債,撕開袋子,發(fā)現(xiàn)里面有一份《英文大辭典》的復(fù)印件。
六年級(jí)小學(xué)生作文11
一年級(jí)要打好基礎(chǔ),也十分重要。但六年級(jí)是要讓我們跨進(jìn)中學(xué)大門的最后一層階梯,要好好把握,只有兩個(gè)結(jié)果:不然是踏進(jìn)好初中的大門,不然就是摔倒,得不到什么好處。因此我們一定要好好珍惜!
六年級(jí)身邊的一切都改變了,自己也變了。
以前的我們,總是不懂得尊重長(zhǎng)輩,總是和家長(zhǎng)鬧別扭。家長(zhǎng)說一句,我們跟著頂一句,一點(diǎn)也不懂父母是對(duì)我們好,是在教育我們。總是認(rèn)為父母對(duì)自己很壞,生父母的氣。以前的.我們很愛撒嬌,想要買一樣?xùn)|西,總是忍不住鬧鬧別扭,撒撒嬌,得到自己想要的東西,F(xiàn)在我們都會(huì)覺得撒嬌不必要了,會(huì)覺得那很幼稚,總是用自己的努力來獲取。
六年級(jí)小學(xué)生作文12
經(jīng)過小學(xué)時(shí),我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國(guó),我愛人民……我突然明白了,原來我們的責(zé)任是愛祖國(guó),愛人民。這,就夠了。
在學(xué)校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國(guó)鋪出一條閃著光輝的.道路。
原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長(zhǎng)為一顆大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí),你會(huì)體驗(yàn)到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!
六年級(jí)小學(xué)生作文13
我是一個(gè)平凡而文靜的女孩,時(shí)常用一雙清澈的眼睛觀察著五彩斑斕的世界。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)椴簧蒲赞o,我常常一個(gè)人發(fā)呆。每次看到其他同學(xué)嬉戲歡笑,我只能用羨慕的目光望著他們。后來,坐在我后面的趙君怡同學(xué)向我伸出友愛之手,讓我感受到了友誼的珍貴。爸爸媽媽說,有付出才會(huì)有回報(bào),要想得到別人的尊重,不能光靠成績(jī),還要融入集體,和同學(xué)多交流、多溝通,做他們的好朋友。
我一天天的`長(zhǎng)大,心情一天比一天快樂。原來不太合群的我,在潛移默化中,我和班里的同學(xué)建立起了深厚的友誼,我的個(gè)性也變得越來越開朗。有了老師和同學(xué)的關(guān)愛,我的校園生活會(huì)越來越精彩。
六年級(jí)小學(xué)生作文14
故鄉(xiāng)的秋
秋,已悄然而來。
應(yīng)該再也沒有比這時(shí)更美的早晨了吧。天空碧空如洗,沒有一絲混濁的氣息。草葉上露珠滾滾,似乎鳥兒婉轉(zhuǎn)地歌聲就能震落下來。
獨(dú)自一人走在山間小路上。
田野里沒有蟋蟀的叫聲,也沒有螞蚱足跡,有的只是滿田的桔桿。
小草在秋風(fēng)的搖藍(lán)曲中沉睡,稻谷在秋風(fēng)的.撫摸下長(zhǎng)大,高粱在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上紅色的衣服。
淡雅的白菊花,高潔的黃菊花,熱烈而生沉的紫紅色的菊花,都在秋風(fēng)中開得燦爛。
緋紅的樹葉,橘黃色的葫蘆和那碧綠的露珠,把秋裝飾的如詩(shī)如畫。
秋,演繹著整個(gè)季節(jié)的神韻。
六年級(jí)小學(xué)生作文15
小狗娃娃是我的寶貝。它不是真的狗狗,但是我把它當(dāng)成是真的狗狗,我會(huì)對(duì)著它說話,對(duì)著它講故事,就好像它是有生命的,我的.小狗娃娃活在我的心里。
我會(huì)幫它做小衣服,讓它穿得美美的,看見它變可愛了,我也快樂起來。
到了晚上,我會(huì)唱催眠曲給它聽,輕輕的拍著它的背:“睡吧!睡吧!我親愛的小狗娃娃!我陪著你哦!”
我的眼皮越來越重,我跟著我的小狗娃娃一起睡覺,沒有了它,我根本沒伴法入睡。有了它,我睡得好甜美,沒有了它,我的精神就會(huì)很差,連脾氣都不好了。我猜這樣下去的話,我的記憶力也會(huì)變不見了。
小狗娃娃有你真好!你是我的寶貝!
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