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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-21 08:21:01 話題作文 我要投稿

[優(yōu)]成長(zhǎng)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  文明是清晨見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲“老師好”,文明是不說(shuō)臟話不隨地吐痰,文明是坐公交車時(shí)給老人讓個(gè)座……文明滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得以前的徐州,馬路上車輛很多,一輛輛汽車就像脫韁的野馬一樣,風(fēng)馳電掣,呼嘯而去,一路喇叭一路灰塵。因?yàn)檫@堵車、追尾、交通緩慢等等也是司空見(jiàn)慣的事情。喇叭聲、埋怨聲、吵架聲聲聲入耳,交通真是一團(tuán)糟,害得行人都不能放心地過(guò)馬路。而現(xiàn)在呢?全市上下倡導(dǎo)文明交通,機(jī)動(dòng)車禮讓行人。你看那斑馬線前,汽車整整齊齊地排成一排,行人快步通行向司機(jī)報(bào)以微笑。這難道不是一道令人賞心悅目的風(fēng)景嗎?

  文明的.徐州不僅體現(xiàn)在文明交通還體現(xiàn)在文明出游。我們徐州有個(gè)習(xí)俗,重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候人們都愛(ài)登云龍山。在以前這不僅是個(gè)節(jié)日更是“劫日”。重陽(yáng)節(jié)那天云龍山上那可真叫人山人海呀,從山頂望去,一路全是人頭。第二天云龍山上就是另外一番景象了,垃圾遍地,飲料瓶、食品袋隨處可見(jiàn),保潔工人要辛苦地打掃整整一個(gè)上午,F(xiàn)在好了,人們文明出游,隨手帶走自己的垃圾,還云龍山一片潔凈,真是“除了腳印什么都不留下,除了風(fēng)景什么都不帶走”。

  一滴水能折射陽(yáng)光,一言一行展現(xiàn)你的文明。讓我們共創(chuàng)文明城市,讓人民更加和諧,讓生活更加美好,讓我們?cè)谖拿骱椭C的環(huán)境中成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇2

  科技,一個(gè)看似離孩子很遠(yuǎn)的名字,卻總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分,讓便利伴隨我們成長(zhǎng)。而科技節(jié)把“科技”二字的形態(tài)、概念在我們心中更清晰具體了,并讓我們參與其中,過(guò)足一把“科學(xué)癮”。

  “科技讓生活更美好”在小學(xué)二年級(jí)時(shí),老師就告訴了我們,同時(shí),我們也參與了第一次科技節(jié)活動(dòng)。

  二年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了“科技“二字,同學(xué)們看見(jiàn)了都大眼瞪小眼,互相對(duì)視,然后困惑地看著老師。老師便開(kāi)始向我們闡述科技的含義和作用,因?yàn)槟枪?jié)課,科技則在我心中生了根。

  緊接著,我們迎來(lái)了人生中第一次科技節(jié),待老師介紹了活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則,大家都躍躍欲試,踴躍報(bào)名參加自己想?yún)⒓拥捻?xiàng)目,我報(bào)的則是科技論文。

  在我報(bào)名的同時(shí),心中早就有了一個(gè)想探究的`問(wèn)題;氐郊依锉愕教幏嗁Y料,最后整理歸納出一片《螃蟹為什么會(huì)吐白沫》的論文。在寫(xiě)完后,我心中頓時(shí)充滿了一種成就感;蛟S在那時(shí),我就享受到了科學(xué)探究的快樂(lè)。每年的科技節(jié)總能讓我們的學(xué)習(xí)更完整,更充實(shí),以至于大家都對(duì)一年一度的科技節(jié)充滿了期待,科技節(jié)的內(nèi)容和作品也成為了同學(xué)們之間的熱議話題!翱萍肌币苍谖覀冃闹邪l(fā)了芽,并茁壯成長(zhǎng)著。

  而如今,我們已成長(zhǎng)為中學(xué)生,對(duì)科學(xué)的探究欲也愈發(fā)強(qiáng)烈,我們對(duì)生活中遇到的事物也充滿著疑惑。由于學(xué)習(xí)物理,那些生活中的奇妙現(xiàn)象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰(zhàn)科技節(jié)了,大家又忙活著準(zhǔn)備參賽作品,但愿大家又能得到意想不到的收獲……

  就這樣,科技之樹(shù)在我們心中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),日益茂盛;而科技節(jié),則是一盞神奇的航標(biāo)燈,引領(lǐng)我們駛向科學(xué)的航道。

成長(zhǎng)作文 篇3

  青春不是夢(mèng),揮灑著熱血。雖然風(fēng)很猛,一直不停的襲來(lái),我蜷縮著身子,與風(fēng)逆行。

  ——題記

  大量的學(xué)習(xí)任務(wù)如刀疤劃在心上。升入初中已經(jīng)快半學(xué)期了,每天的學(xué)習(xí)量使我倍感不適,但我從未松懈過(guò),因?yàn)槲也幌腠橈L(fēng)行舟,我逼迫自己多練習(xí)、多做題,與精神斗爭(zhēng),我不能輸,只能贏。

  一天從早讀開(kāi)始,與風(fēng)共舞,站在起點(diǎn)飛翔。誰(shuí)不是在奮斗,我亦是,我希望自己比別人更出色!大量的作業(yè)任務(wù)重重地壓在我的身上,我不斷克服,中午短短幾分鐘的`休息,總使我精神不振,自習(xí)課上,我的雙眼已經(jīng)閉上,但心頭又猛然一振,不,我不能,不能倒在這里,去沖洗一把臉,繼續(xù)堅(jiān)持每一分,每一秒。

  學(xué)習(xí)之后,已是晚上10點(diǎn),我的睡意把我硬生生地拉到了床上,睜著眼還要讀必讀書(shū),閉上眼依然在嘴中哼著歷史、政治書(shū)上的重點(diǎn),不一會(huì)兒,屋里便沒(méi)了半點(diǎn)聲音。

  是的,青春就是用來(lái)奮斗的。與風(fēng)逆行,會(huì)逼出更好的自己,奮斗著的人生,終將綻放屬于自己的美好未來(lái)。

成長(zhǎng)作文 篇4

  自記事以來(lái),我就是家中最小的一個(gè),因此備受長(zhǎng)輩疼愛(ài),但這一切,卻因我的小侄女的到來(lái)而打破。

  內(nèi)心總是有種不平衡的感覺(jué),因?yàn)樗肿吡藡寢尨蟛糠值奶蹛?ài)與關(guān)注。那是個(gè)晚上,小侄女才剛滿五個(gè)月,一舉一動(dòng)都吸引著全家人的視線。我對(duì)這個(gè)才認(rèn)識(shí)五個(gè)月的小朋友也充滿歡喜。她很小,像一個(gè)糯米團(tuán)子一樣,眨巴眨巴著大眼睛似有星星在閃爍,“咿呀咿呀”的'軟萌的童音直戳人弦。媽媽因?yàn)橐匆路屛艺湛匆幌滦≈杜,我欣然同意了?/p>

  將娃娃給她后我就坐在一旁看電視,時(shí)不時(shí)的用余光關(guān)注著她,小孩就是小孩,只是一個(gè)布娃娃就可以吵嚷嚷的擺弄上半天。我看著看著便入了神,突然聽(tīng)見(jiàn)她“哇”的叫了一聲,原來(lái)是她的娃娃掉到了地上,她有點(diǎn)慌張起來(lái),立刻向我“求救”起來(lái),她哼了一聲,雖然不會(huì)說(shuō)話,但皺著眉的小眼睛眨巴著似乎是想讓我?guī)退龘炱饋?lái)。

  我笑著看著她,似是在跟她作對(duì),并沒(méi)有要幫她的意思。漸漸的她焦急起來(lái),肥嘟嘟的臉頰脹的通紅,她攥緊了拳頭,似是要哭出來(lái)。我看著她十分好笑,但在下一秒她卻趴在了沙發(fā)邊上往下夠,半個(gè)身子已經(jīng)懸在了外邊,我驚呼一聲,可卻已經(jīng)來(lái)不及阻止悲劇的發(fā)生。砰的一聲,她重重的摔在了地上。

  她立刻張大嘴巴哭了起來(lái),媽媽尋聲趕來(lái),將小侄女抱起來(lái),摸著她的頭便訓(xùn)斥我道:“不是叫你好好帶著她嗎,就么就摔倒了。你又不是小孩子了,這點(diǎn)事情都做不好嗎!彪m然有些愧疚,但卻感到十分不滿:“那就別讓我?guī)О!闭f(shuō)著便摔門而去。從那以后,我總是對(duì)小侄女“避而遠(yuǎn)之”,媽媽似乎是明白了什么,總有些話想說(shuō)卻說(shuō)不出口。

  后來(lái)小侄女回?fù)P州了,我就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她,媽媽在她生日那天向我打來(lái)了電話:“你應(yīng)該祝俏俏生日快樂(lè)的,你是她的姑姑啊!蔽矣悬c(diǎn)語(yǔ)塞,似是有什么話想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)!澳阒绬,剛才問(wèn)俏俏第一塊生日蛋糕要給誰(shuí),她說(shuō)要給你。她可喜歡你了!蔽冶惑@到了,感覺(jué)有點(diǎn)后悔。是啊,我是她的長(zhǎng)輩,不管怎么樣,都應(yīng)該去愛(ài)護(hù)她,照顧她,而不是幼稚的跟她爭(zhēng)個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)非。

  每個(gè)人只有不斷的成長(zhǎng),才會(huì)明白自己的責(zé)任所在,成長(zhǎng)才會(huì)變的強(qiáng)大,保護(hù)那些你想保護(hù)的人。

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