實(shí)用的成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀[3篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
春天的一個(gè)早上,爸爸帶著他的寶貝兒子孫明民到門(mén)前的一棵小樹(shù)前,給明民量身高。你瞧,明民爸讓明民站好,然后用小刀刻下明民的身高。
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,冬天過(guò)去了,新的一年來(lái)臨了。
春天,明民爸又帶著孫明民去門(mén)前的那棵小樹(shù)前量身高,此時(shí),爸爸被眼前的`情景驚呆了,兒子怎么沒(méi)變高,反而更矮了。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么變矮了?”
明民爸只以為人才會(huì)成長(zhǎng),而其他的植物、動(dòng)物等不會(huì)成長(zhǎng)。其實(shí),很多東西都有生命,它們會(huì)成長(zhǎng)。明民爸想錯(cuò)了。孫明民長(zhǎng)高了,可是樹(shù)比他長(zhǎng)得還快,所以看不出他長(zhǎng)高。
成長(zhǎng)的作文 篇2
小時(shí)候,總是盼望能夠快快長(zhǎng)大,而真正長(zhǎng)大了,卻又覺(jué)得那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光怎么那么快就過(guò)去了。
是!時(shí)光,就是過(guò)的這么快。仿佛昨天還在公園草坪上與小伙伴們打鬧著,今天就坐在了學(xué)校的教室里;仿佛昨天還在課余時(shí)間與同學(xué)們開(kāi)著玩笑,今天就來(lái)到了中學(xué)一個(gè)全新的班級(jí)里,加入了初中大姐姐的行列,還遇到了一位位陌生的同學(xué);仿佛昨天還在小學(xué)與好朋友們聊著八卦,今天就在為能考上一所好的高中開(kāi)啟了緊張的學(xué)習(xí)之旅;仿佛昨天……
小學(xué)時(shí)的一幕幕又重新在我眼前回放著,快樂(lè)的,憂(yōu)傷的,生氣的,委屈的……仿佛,就是昨天剛剛發(fā)生的事。記得有一次上自然課之前,我突然發(fā)現(xiàn)忘記帶自然書(shū)了,怎么找也找不到,想去別的班級(jí)借,卻又不敢。于是,便急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的.好朋友發(fā)現(xiàn)后,連忙過(guò)來(lái)問(wèn)我:“曉慧,你怎么了?”我著急的對(duì)她說(shuō):“怎么辦?我自然書(shū)忘帶了。這回我死定了!”她聽(tīng)后,原本笑嘻嘻的臉蛋上表情一下子便變凝重起來(lái)了,原本上揚(yáng)的嘴角也耷拉了下來(lái),就連原本帶有笑意的眉毛也皺了起來(lái),似乎在做什么重大的決定。她也知道,自然自然老師是非常兇的,如果同學(xué)沒(méi)有帶她課上的書(shū),那么這個(gè)同學(xué)不僅會(huì)被在課上狠狠的批評(píng)一頓,還會(huì)被扣平時(shí)分?jǐn)?shù)。這時(shí),她似乎是下定了決心,對(duì)我說(shuō):“行,你等著,我去幫你借一本自然書(shū)來(lái)!闭f(shuō)完,她便快速地走開(kāi)了。我跌坐在椅子上,心里亂極了……不一會(huì)兒,她回來(lái)了,把書(shū)給我后,再三叮嚀我一定要好好保護(hù)這本書(shū),我的嘴上雖然說(shuō)著“知道了,知道了”,但是心里卻感到有些奇怪:不就是借我一本自然書(shū)嗎,為什么要叮囑那么半天呢?而我的“謝謝”兩字還未出口,上課鈴便響了。自然老師拿著書(shū)走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“今天,不知道有沒(méi)有同學(xué)沒(méi)有帶自然書(shū)。現(xiàn)在,請(qǐng)沒(méi)有帶自然書(shū)的同學(xué)起立!甭(tīng)到這話(huà)后,我竊喜:幸好剛才我的好朋友幫我借到了自然書(shū),不然現(xiàn)在我要起立了。帶著幸災(zāi)樂(lè)禍的目光環(huán)顧四周時(shí),我驚呆了——我那幫我借到了自然書(shū)的好朋友竟然站了起來(lái)。我?guī)е鴱?fù)雜的心情翻開(kāi)了自然書(shū),我再次驚呆了——書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著我的好朋友的名字,那就說(shuō)明這本自然書(shū)是我的好朋友的。這一刻,我明白了她的重大決定,更明白了友誼的偉大。
從那次起,我似乎長(zhǎng)大了許多。我想,既然我的好朋友能這樣不顧被批評(píng),不顧被扣分而依然幫我,我又為什么不能這樣對(duì)待別的同學(xué)呢?我要學(xué)習(xí)我好朋友熱于助人的品質(zhì)。以前的我,可能說(shuō)話(huà)做事大大咧咧,但從那件事起,我慢慢地變得細(xì)心起來(lái),用心地去對(duì)待每一位同學(xué)、用心地去對(duì)待每一件事,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),竭我所能的去幫助他,讓每一位同學(xué)感到快樂(lè)。
成長(zhǎng),或許有時(shí)真的只是瞬間的事。
成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,可能是高興的,也可能是悲傷的,我們從中得到了磨練,最終長(zhǎng)大成人。
記得小時(shí)候,生活過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,也不知足。每天早上,媽媽幫我穿好衣服梳好頭,來(lái)到廚房,爸爸已經(jīng)把飯燒好了。吃過(guò)飯后,爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)。放學(xué)回家,張口閉口都是飯燒好了嗎?日復(fù)一日,每天都是這樣,卻覺(jué)得父母這樣做是理所當(dāng)然的。
直到有一天,我的`想法改變了。那天晚上,爸爸拿著一個(gè)大箱子回家。打開(kāi)一看,里面是兩罐奶粉,但不是小孩子喝的,而是老年人喝的。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你買(mǎi)老年奶粉干什么?我又不是老年人怎么喝呀!”爸爸回答說(shuō):“這是買(mǎi)給你爺爺奶奶喝的,如果你想喝,爸爸下次買(mǎi)給你喝好嗎?”我很奇怪:為什么爸爸辛辛苦苦掙錢(qián)要給爺爺奶奶買(mǎi)東西呢?媽媽告訴我:“爺爺奶奶把爸爸生下來(lái),含辛茹苦把他養(yǎng)大,現(xiàn)在爸爸長(zhǎng)大了,是該報(bào)答養(yǎng)育之恩了!蔽一腥淮笪颍瓉(lái)是這樣啊。從那以后,我變了,自己能做的事自己做,自己能幫父母的就主動(dòng)幫……
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母是我們的榜樣。我們多從父母身上尋找優(yōu)點(diǎn),我們就能更快的成長(zhǎng)!
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