小學生的作文
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
今年國慶節(jié),媽媽帶我去爬大伊山。我一路上手舞足蹈,開心極了!
到了山腳下,就看見高聳入云,心想:“啊,祖國江山真美呀!”買完門票,就開始爬山了。
過了大約八十級臺階,四處林深葉茂,使人心曠神怡,突然,面前出現(xiàn)了一道瀑布,宛如白練騰空,蔚為壯觀。伸手去摸,清涼極了,把剛才疲倦一掃而空。
到了半山腰,一朵朵白云仿佛是一條腰帶,系在半山腰上。到了山頂,真是秋風掃落葉,一片片枯葉落到地上,仿佛一只枯葉蝶在翩翩起舞,路旁野花爭奇斗艷,五彩繽紛。向下眺望,曲折蜿蜒小路,像一條巨龍盤旋在綠色大山上。
媽媽說:“寶貝,要走了!蔽也乓酪啦簧岬仉x開了。
小學生的作文 篇2
春天到了,樹長出了嫩綠的葉子,好象一把把小雨傘。
小朋友看看這,看看那,油菜花金燦燦的,怎么都看不夠。
一只黃蝶飛來,小朋友左追右跳,想和它交朋友。小朋友和黃蝶都累了,好象小朋友已經(jīng)和它成為了好朋友,黃碟好象說:“再見,我得回家了!毙∨笥岩拆I了要回家,黃蝶飛進了菜花不見了,男孩說:“這些美麗的.情景好象春天的圖畫!
小學生的作文 篇3
媽媽,跟你說,我們班老師大多是殺手型的,只有科學老師是民主型的。
科學老師中等個兒,頭發(fā)很短,短到比和尚的略長,模樣說不上帥,卻絕對夠魅力。
科學老師太聰明了!再枯燥的科學知識,他都能編出好幾個笑話,用笑話講課,太有意思了,我們特盼著上科學課。媽媽,你說,所有老師都這樣講課多好!
一個普通的.塑料袋在科學老師手里都可以變得神秘起來--老師用手一捋塑料袋,“看,里面沒空氣了吧?”只見老師優(yōu)雅的一抖,這個神秘小袋子,里面竟裝滿了空氣,你說,我們老師多棒!
因為老師很隨和,有時候我們會說話,可是只要老師一個眼神兒,或者托一托眼鏡的小動作,我們就安靜下來,坐得直直的,我連哈哈大笑的時候,都坐得倍兒直!惹老師生氣,學不到知識,得不到快樂,多不值啊。
媽媽,你說,有這樣的老師多好啊。
小學生的作文 篇4
多多現(xiàn)在比我的一個巴掌還要大。它的腦袋上有兩道黃色的花紋,呈三角形,皮膚灰黑色,脖子上還有許多小紅點兒,兩只眼睛像圈在兩個黑圈里一樣,骨碌碌不停地著。嘴巴像個又細又小的月牙兒。它背部的殼上有幾個六角形的圖案,油光閃亮的,好像一副棋盤。四只腳的腳趾上還有尖尖的指甲,平常不大露出來,只有吃魚的時候才把它伸出來,以便抓住身體光滑的小魚兒。烏龜?shù)男∥舶拖窀鶅杭毨K一樣,很短,短的從上面幾乎看不見。
我們家的烏龜多多還有一個特別之處呢,那就是會“叫”,不信吧?有一次,我把它從玻璃缸里拿出來曬太陽,可是它卻一動不動,我想讓它把四肢和頭伸出來看它爬,就在它身旁放了幾條小黃魚,可多多卻沒有絲毫動靜,我又用手指去碰它的頭,拽它的'小尾巴和小腳,可它也沒有絲毫伸出的意思,反而越縮越緊。沒辦法,我一狠心,拿起晾衣服的叉子狠狠地杵了多多一下,這時,只見多多的頭、腿和尾巴一下子從殼里伸了出來,奮力地向前爬。我想讓它爬得更快,于是又杵了它一下,這回它可急了,只聽從它嘴里傳出“嘶啦”一聲響,接著“撲通”一下子跳了起來,一跳就是老遠,可把我給逗樂了。
你看,我們家的多多可愛吧,我可喜歡它啦,幾乎每天都和它玩,它可是我最好的朋友了。
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