六一兒童節(jié)作文（經(jīng)典4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是5月31日，今天，有許多快樂。
早上8點(diǎn)15分，我們和一年級(jí)小朋友來到了操場上，進(jìn)行入隊(duì)儀式。我們先唱隊(duì)歌，敬了少先隊(duì)禮，接著給一年級(jí)小朋友系了紅領(lǐng)巾，系好之后，我聽見那個(gè)小妹妹和我說：“謝謝姐姐”，接著就開始擺弄她的紅領(lǐng)巾了。我們還在隊(duì)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，要好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
接著，我們來到了體育館，觀看了由學(xué)校組織的精彩表演，由春之樂管樂團(tuán)的同學(xué)們演奏的《我和我的祖國》、由四年級(jí)4班的同學(xué)表演的'小提琴獨(dú)奏、五年級(jí)同學(xué)表演的《孔融讓梨》、還有三年級(jí)同學(xué)表演的《司馬光砸缸》……
經(jīng)過了這些快樂的事情，我們來到了操場上，進(jìn)行游園活動(dòng)。那里有許多游樂項(xiàng)目，比如投籃，你只要把球投進(jìn)籃筐就行了，還有別的許多項(xiàng)目，比如拼圖、用積木搭立體小屋子、開車、打彈弓……我還用我辛苦得到的獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q一個(gè)獎(jiǎng)品呢！
今天真是一個(gè)讓人難忘的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 篇2
鏗鏘有力鼓聲和悠揚(yáng)的號(hào)角聲交織在一起，拉開了我們翠苑二小兒童節(jié)的帷幕。我們盼望的兒童節(jié)終于向我們走來了，來到了我們眼前！
今天的活動(dòng)中最令人目不暇接的就是創(chuàng)意涂鴉傘繪了。在這個(gè)走秀活動(dòng)中，班班可謂“八仙過海，各顯神通”了。低年級(jí)的同學(xué)是用自己的雙手，做出了一套套環(huán)保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲，手里還揮舞著一把銀光閃閃的寶劍；有的做出了一套可愛的南瓜服；有的還穿著一套炫酷的海盜服。瞧！我們四年級(jí)的同學(xué)來了，他們舉著一把把傘，仔細(xì)一看，上面有小魚、兔子、大樹........有的絢爛，有的淡雅，有的華麗。高年級(jí)的帽子形態(tài)各異，獨(dú)具風(fēng)格。整場活動(dòng)中的藝術(shù)品都是那么美麗紛呈。
要說令我印象最深的活動(dòng)，那就要數(shù)杉寶課程嘉年華了。在這次活動(dòng)中，我去了“巧手夾珠”這個(gè)社團(tuán)。到那個(gè)社團(tuán)，我就開始夾珠子了。我平平穩(wěn)穩(wěn)地夾了好多個(gè)出來。這時(shí)，我同行的`好朋友悄悄跟我說：“等音樂響了才能夾，有規(guī)則的�！边@時(shí)我才反應(yīng)過來，無奈地把我的“戰(zhàn)利品”給倒了回去。講臺(tái)上的音樂響起后，我快速地夾著，可是玻璃珠子似乎長了腿，怎么都夾不到，有些在半空中甚至還掉了回去，害得我這個(gè)抓一下，那個(gè)抓一下，時(shí)間都過去一大半了，音樂快結(jié)束了！可我的杯子里卻空空見底。于是我加了把勁，專挑一顆夾，果然效率高多了。就在音樂停了的一霎那，我夾掉了最后一顆。數(shù)了數(shù)有5顆，雖然很多人都比我多，但我依然覺得很滿足，心里有一種難以言表的成就感。后來，我還去了未來工程師、神投手和巧舌彈簧........整場活動(dòng)都十分精彩。
這一次的兒童節(jié)是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節(jié)，哪兒都是歡聲笑語，哪兒都有同學(xué)們愉快的身影。直到現(xiàn)在，那洋溢著快樂的場面仍在我腦海中浮現(xiàn)。
六一兒童節(jié)作文 篇3
隨著日月的流失，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。今年我們學(xué)校同樣舉辦了精彩的游園活動(dòng)，請跟著我的步伐一起去感受一下那熱鬧的氣氛吧！
一個(gè)風(fēng)和日麗、充滿歡樂的早上，我們的'游園活動(dòng)在同學(xué)們的嬉笑中開始了。原本沉寂的校園一下子沸騰起來，全校陷入了歡快的海洋之中。同學(xué)們都穿上了自己色彩鮮亮的衣裳，好像要跟掛滿校園的五顏六色的氣球比美似的�！昂美�，我們?nèi)ネ嬗螒虬�！”隨著同學(xué)的一聲吆喝，夾乒乓球、摸鹿鼻子、插筷子……在寬闊的場地上開始了。在這么多游戲中，我最拿手的是夾乒乓球。排過了“長龍”后，終于到我大顯身手了。只見我動(dòng)作神速，用筷子夾了三四下，兩個(gè)乒乓球就“投奔”到第二個(gè)碗中，旁邊的同學(xué)都向我投來佩服的眼光，我呢，當(dāng)然是興奮地接過老師遞給我的“戰(zhàn)利品”——游戲獎(jiǎng)品是各種口味的糖果，西瓜、菠蘿、草莓……應(yīng)有盡有，一些簡單的材料，碗、乒乓球、筷子，就能玩得起勁，真是吃到嘴里，甜在心里……
在今天的整個(gè)“六一”游園活動(dòng)中，同學(xué)們的笑聲布滿了熱鬧的校園，個(gè)個(gè)都玩得盡興，玩得快樂，我真希望天天都過兒童節(jié)呀！
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天的紅旗格外鮮艷，今天的咱們格外高興。因?yàn)榻裉�，咱們迎來了一年一度屬于自己的�?jié)日---六一國際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺(tái)上的.紅色地毯，更為這個(gè)快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡咱們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng)，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報(bào)答媽媽對咱們無私的愛啊!咱們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多么無私的愛啊!
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭只會(huì)帶來災(zāi)難，只會(huì)死更多的人，只會(huì)有更多更多無父無母的孤兒，只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭，就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。
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