優(yōu)秀成長的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文4篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀成長的作文 篇1

　　四季里，幸福唱著歡快的歌兒。

　　校園里，我和小伙伴一起唱著幸福的歌。

　　快樂的小白鴿

　　從咿呀學(xué)語開始，只要音樂響起，我總會跟著扭呀扭，家人都戲稱我是“快樂的小白鴿”。慢慢地，我長大了，上了小學(xué)，也幸運(yùn)地成為舞蹈社團(tuán)的小隊(duì)員了。

　　初學(xué)舞蹈，滿是好奇，但練習(xí)各種動作時(shí)也嘗盡了苦頭。記得剛開始練習(xí)下腰動作時(shí)，自己的兩條腿在不停地顫抖，人也好像一下子矮了半截�！安浑y，我一定能行�！辈环�輸?shù)奈野蛋禐樽约捍驓猓�可沒幾下子，就撐不住了，“噗通”一屁股砸在地板上……

　　“沒事，老師來幫你!”有了老師的耐心輔導(dǎo)，自己的堅(jiān)持不懈，很快就能熟練而標(biāo)準(zhǔn)地下腰，之后的連續(xù)“前翻”也是小菜一碟了。媽媽常說堅(jiān)持就是勝利，果然沒錯!

　　因?yàn)橛形璧赶喟�，我做什么事情都有了一份自�?因?yàn)橛形璧赶喟�，我結(jié)識了許多新朋友;因?yàn)橛形璧赶喟�，我成為班里的文藝骨干：幸福教育特色展示、校園藝術(shù)節(jié)、音樂課的小節(jié)目，等，我常常是爭先恐后。舞蹈帶給我無限的樂趣和幸福!

　　有趣的樹葉秀

　　今天的.美術(shù)課，我們班上演的是“樹葉秀”�？�，每一張桌子都鋪滿了形態(tài)各異的樹葉。冬青葉、梧桐葉、六月桂、銀杏葉等數(shù)也數(shù)不清，最引人注目的就是雪球花的葉子了。雪球花那嬌肥的大葉，肉乎乎的，拿在手里舍不得放下。它的顏色也很有特點(diǎn)，中間是綠的，邊緣卻布著點(diǎn)點(diǎn)紅暈，就像得到了秋姑娘的表揚(yáng)羞紅了臉呢!還有可愛的銀杏葉，像把小扇子。我們還認(rèn)識了像花一樣美的葉子——“老來嬌”，它的葉子越老顏色越艷麗。

　　這么多的葉子，怎么玩呢?我和同桌拿著兩片楓葉，真像兩只小鴨掌，我們舉著葉子學(xué)著小鴨蹣跚地走著，全組人都大笑起來。受我們的啟發(fā)，大家都玩起了樹葉，有的印畫樹葉，有的在拼貼樹葉畫。我們不用膠水，只在白紙上擺，不到兩分鐘就能制作一幅樹葉畫，老師打開實(shí)物投影儀，一幅幅作品就展現(xiàn)在我們面前了。林軍制作的獅子真像，贏得了大家熱烈的掌聲，建云說是做了一只烏龜，可我們沒找著頭，大家笑著說：“這是一只縮頭烏龜。”張涵的金魚本來拼得好好的，可他是個(gè)急性子，搶著往講臺上跑，所以展出時(shí)就成分解金魚了……怎么樣?是不是特別有趣!

　　藝術(shù)浸潤心靈，花兒盡情綻放。同一片藍(lán)天下，我們盡享成長的幸福!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

　　如火的七月，剛結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的束縛，開始了快樂的暑假。日子一天天地從我手中溜走，如老舊生銹的燈，一亮一暗。某一天，我接到大賽組委會邀請我去南京、上海參加夏令營的活動通知。這樣的消息對于我這種假期既不補(bǔ)課，又不出去旅行的人來說是皆大歡喜的事。

　　“爸，媽，這個(gè)假期咱有事干了！”爸媽聽了也很高興，他們倆悄悄地商量后，媽媽發(fā)話了：“兒子，這是一個(gè)鍛煉你自己的寶貴機(jī)會，所以呢，我和你爸決定讓你一個(gè)人獨(dú)自遠(yuǎn)行！”媽媽臉上閃過一絲憂慮，但她還是斬釘截鐵地說：“正因?yàn)槟銢]有一個(gè)人出過遠(yuǎn)門，我們才讓你試試，你已經(jīng)長大了，要學(xué)會自理了，也順便出去見見世面。別老是呆在家里，難道你離開爸媽就不行了嗎，以后上大學(xué)不也得離開我們嗎？”我目瞪口呆，心不甘情不愿地答應(yīng)了。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了出發(fā)的日子，我背著重重的行李上了車。窗戶外頭，爸媽在向我招手：“兒子，注意安全！”我’咬緊嘴唇，點(diǎn)了點(diǎn)頭。汽車開動了，我的心反而釋然了許多，想著未來幾天的計(jì)劃，我閉上了眼睛……

　　“終點(diǎn)站——南京快到了，請各位乘客收拾好東西準(zhǔn)備下車�！贝蟪鞘姓娴暮芊比A，城市的綠化建設(shè)的確很規(guī)范。我站在某處不知名的.湖邊，咋一看，猶如一壇誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和；細(xì)看，則宛如一面翡翠鑲嵌的寶鏡，岸上一排排楊柳任風(fēng)吹拂，放眼望去，滿眼都是綠，那鮮嫩的、使人一見傾心的綠色，明亮地照耀著我的眼睛。冥冥之中，我似乎看見柳永揮嘆道：楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

　　到南京大學(xué)時(shí)，先遇見我在香港參加全國總決賽時(shí)認(rèn)識的室友，我們倆順理成章地住到了一起。晚上，我們到南京著名的夫子廟游玩，正是旅游的好時(shí)節(jié)，來游玩的人特別多。夫子廟是由古代風(fēng)格建筑的商場包圍著的，一條河橫亙期間，河面映著岸上的龍燈，岸上則是琳瑯滿目的霓虹燈，即使是這深深夜幕，也能讓人感到白天的氣息。

　　翌日，主辦方為我們安排了講座，上午的一場是給我們講的戲劇與文學(xué)的關(guān)系，由于太深奧，只有一句話讓我印象很深刻：“喜劇，就是站在一定的道德高度看精神分裂的小人傻笑。”．下午的一場講座向我們講述的是古代文學(xué)，這是一次詩文與文字的洗禮，讓我感觸很深。

　　第三天是游玩項(xiàng)目。一大清早便來到了紫金山上的中山陵，恰巧碰上了一場纏綿的細(xì)雨，綠色的樹林配上這淅淅瀝瀝的雨歌，不禁勾起了我對逝者的思念。穿過了一座又一座的閣樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上，一座更大的閣樓被濃厚的霧籠罩著，若隱若現(xiàn)，為這陵墓增添了不少神秘感。我和同伴爬上了這聳人云天的階梯，一抬頭就看見立著的墓碑上刻著幾個(gè)紅色的醒目大字：孫中山之墓，我們獻(xiàn)上了小白花，以表對領(lǐng)袖的敬仰。

　　下午，我們乘高鐵到了上海。上海更是略勝一籌，燈紅酒綠中盡顯無限的富貴與尊榮。我睜大眼睛，仰起頭，環(huán)繞著四周，被這濃濃的時(shí)尚氣息所吸引。

　　終于到了參觀世博園的這天，熾熱的太陽炙烤著大地，我們一人帶著一頂遮陽帽，任陽光在身上放肆地跳躍。天公不作美，我拖著十分疲憊的身軀，在世博園里漫無目的地轉(zhuǎn)悠，突然看見一個(gè)熟悉的身影，這不是我同學(xué)嗎！之后，他和家人帶著我去了歐洲區(qū)，在歐洲區(qū)里我們領(lǐng)略了異國別致的風(fēng)情，土耳其館的歷史、法國館的浪漫、西班牙館的熱情、烏克蘭館的原始、冰島館的冰立方、瑞士館的卓越與創(chuàng)新……一天下來，這6個(gè)館已經(jīng)耗盡了我所有的體力，我依然非常開心。

　　離別往往是傷感的，但這次的離別大家顯得格外開心，畢竟是第二次了，我們都相信還有機(jī)會再見面。走在上海的大街上，朝暉中，只剩下我的背影任日光拉長，拉長……

優(yōu)秀成長的作文 篇3

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！背砷L便是由無數(shù)腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭，才發(fā)現(xiàn)，我們竟已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄著成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間倒退到了某個(gè)下午。陽光明晃晃地照著，白云懶洋洋地趴在天空上，微風(fēng)有一下沒一下地吹著。一切都靜悄悄的，連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。

　　小小的我四肢僵硬地騎在自行車上，生怕亂動一下就會掉下來，慢吞吞地向前行著。母親的雙手緊緊握住自行車后座，為我保持平衡，跟在我后面快步走著。漸漸地，我的速度快了起來，心中反而沒有那么緊張了。我大聲地叫著：“哇！飛嘍！”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動起來了。一回頭，母親已經(jīng)松開了手，正站在遠(yuǎn)處望著我，靜靜的著。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：我會騎車了。在陽光棲息的地方，有一道淺淺的車印，溫柔地把一地的陽光分成了兩半，還留下了一串悅耳的笑聲。

　　在這一路歡笑的.伴隨下，我緩緩成長。只是偶爾也會跌倒，就算摔得很痛，也會堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，繼續(xù)前行。那時(shí)候似乎總是充滿快樂的日子，仿佛煩惱從未叩門過。

　　想著：若有一天我能數(shù)完天上的星星該多好�。▲B兒為什么要飛？魚兒為什么要游？知了為什么總是那么無聊？可是無憂無慮的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去了，思緒又回到了現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)與理想總是不同。想到繁重的學(xué)業(yè)，又不禁“憂從中來”，不知所措。

　　但不管是過去還是現(xiàn)在，不管是快樂還是憂煩，都是自己的一部分，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是永恒——在心中永不褪色。成長回眸，一切都如此美好，不是嗎？

優(yōu)秀成長的作文 篇4

　　走過四季

　　A．春風(fēng)伴我成長

　　“呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著，把我從夢鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩，我們跑到樹下，盡情的玩耍，我們坐在秋千上，秋千一蕩一蕩，和煦的春風(fēng)吹來，帶給我們歡聲笑語，拂去了內(nèi)心的煩惱，讓我感到無比的舒暢。

　　B．炎夏伴我思考

　　“知了知了——”蟬大膽地叫著，面對炎熱的夏日，我正在認(rèn)真的思考：“我到底是冒著炙熱的天氣上課，還是在空調(diào)下毫無目的的享受呢？”經(jīng)過思考，我選擇了學(xué)習(xí)。正是這一點(diǎn)，是我得到鄰居好友的好評，讓我慢慢地成長……

　　C．秋葉使我收獲

　　“唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的.小伙伴一起采集樹葉，我撿著撿著，想到了一個(gè)問題：秋葉和知識一樣也要收集嗎？”我想，這這也就是我成長步入正軌的需要嗎？

　　D．冬陽溫暖我心

　　慢慢地，冬天里的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下，我愉快地看著成績單：語文97.5分，數(shù)學(xué)100分，英語98分，看著成績單，我的心里暖暖的，我想，這就是我又成長了一點(diǎn)的見證吧！

　　當(dāng)我在春天里玩耍時(shí)，當(dāng)我在炎夏中思考時(shí)，當(dāng)我在秋天里收集時(shí)，當(dāng)我在冬陽下收獲時(shí)。我便向成長靠近了許多……

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