小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
最近，“森林慈溪”的旗號(hào)越打越響。“環(huán)�！薄ⅰ熬G色”、“森林”成了這些天的關(guān)鍵詞。走在街上，路旁的小草不再像以前那樣隨意任人踐踏，毫無(wú)生機(jī)了，如今，小草們生機(jī)勃勃，變得落落大方；路邊的花朵，不再像以前那樣任人采摘，枯焉焉的，如今，花兒們朝氣蓬勃，變得意氣風(fēng)發(fā)；路旁的一棵棵大樹(shù)不再像以前那樣隨意任人砍伐，光禿禿的枝干裸露在狂風(fēng)暴雨之中，如今，那些大樹(shù)已經(jīng)是粗壯挺拔，一根根的棟梁之材。
走在去買早餐的路上，經(jīng)過(guò)一戶人家的房子，門上貼著“綠色家庭”的牌子。我根據(jù)自己的常識(shí)，馬上跳出來(lái)一連串想法：要想得到這塊牌，首先必須得有環(huán)保意識(shí)，關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，肯定得有許多綠化帶吧。往里一看，“切！樹(shù)才那么少就叫‘綠色家庭’？真是奇怪了！”我心里暗暗地嘀咕著。不過(guò)，他們家土地倒空了不少。再往里瞧，一個(gè)六十來(lái)歲的爺爺正在往他家那些空地里種樹(shù)苗呢！我驚奇地想：這森林慈溪的旗號(hào)真厲害！不僅年輕人傳達(dá)到了，連老人都不忘記。我躲在一輛汽車的后面，隔著玻璃望著他。那位爺爺雖然人老，力氣卻不小，他一鏟一鏟地將土坑中的泥土扔在一旁，大塊大塊的.泥塊飛起來(lái)又落下去，一個(gè)緊接著一個(gè)。隨后，用鏟子再把那些泥土放入坑中，一些細(xì)碎的泥土用手捧坑中，坑填滿了，小樹(shù)也種好了。我對(duì)此情景大為吃驚，害怕被他發(fā)現(xiàn)，趕緊溜走了。
回到家，我把這事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“我們也來(lái)種幾棵吧，雖然我們家種不了太多的樹(shù)，但是出一份力總是好的，他們有‘綠色家庭’這塊牌，我們?yōu)槭裁床荒軤?zhēng)取呢？所謂人多力量大嘛！”
在去奶奶家吃飯的路上，我看到許多戶人家的院子里都種上新樹(shù)苗，不論有沒(méi)有掛上那塊‘綠色家庭’的牌。我趴在車窗上，心想：如果每戶家庭都取得了“綠色家庭”這塊牌，那我們慈溪還真成了“森林慈溪”了，還真如了政府的愿。我這樣一路看過(guò)來(lái)，聞過(guò)來(lái)，聽(tīng)過(guò)來(lái)，感覺(jué)真不同往常！
小學(xué)生作文 篇2
最后一顆晨星掉進(jìn)山坡，我和媽媽到屋后的一個(gè)小山坡。這是一個(gè)五彩繽紛的小山坡。山坡上盛開(kāi)著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淺紫的牽�！铱旎畹嘏闹∈�，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。我走到山坡的另一側(cè)，那里開(kāi)滿著白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的`腦，白白的絨毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛起來(lái)，飛呀飛，飛得老高。
蟋蟀們發(fā)出歡快的笑聲，蝴蝶和蜜蜂醉入花叢，草尖上蜻蜓舞步輕盈。我在草地上玩，一會(huì)兒打滾，一會(huì)兒抱著粗壯的樹(shù)干，一溜煙爬上了樹(shù)梢，一會(huì)兒又翻筋斗。夜色漸濃，我戀戀不舍地離開(kāi)了小山坡。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：一朵白色的蒲公英，在輕風(fēng)的吹拂下，飛呀飛，飛過(guò)一間間古老的小木屋，飛過(guò)一片片茂密的山林，飛進(jìn)金色的陽(yáng)光中……
小學(xué)生作文 篇3
五六歲跟爺爺奶奶住的時(shí)候，我特別愛(ài)吃雞蛋，恨不得每天吃個(gè)十個(gè)八個(gè)的。但奶奶說(shuō)：“雞蛋吃多了不消化，少吃點(diǎn)�！彼�，奶奶規(guī)定我每天只能吃一個(gè)。
有一天，奶奶拿著菜種子到菜園里，我也跟去了。只見(jiàn)奶奶在土地上挖出幾個(gè)坑，然后把菜種子放進(jìn)坑里，輕輕蓋上一層土。我問(wèn)奶奶：“奶奶這樣就可以長(zhǎng)出青菜嗎？”奶奶笑瞇瞇地跟我說(shuō)：“再過(guò)幾天青菜就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了�！�
這天，奶奶從雞窩里拿幾個(gè)雞蛋出來(lái)，放在廚房里，然后對(duì)我說(shuō)：“孫女，奶奶出去買點(diǎn)東西，你乖乖地待在家里�！蔽疫B聲說(shuō)好。
我坐在床上，沒(méi)人跟我玩，無(wú)聊死了。突然，我看見(jiàn)廚房桌子上的雞蛋。暗暗想道：奶奶不是說(shuō)過(guò)嗎！種瓜得瓜，種豆得豆。那我拿雞蛋去種，過(guò)幾天是不是就可以得一籃子的雞蛋了？如果奶奶知道肯定很開(kāi)心的。
說(shuō)著，我就拿上小土鏟和雞蛋來(lái)到菜園。我也學(xué)著奶奶的樣子挖土坑放種子，但我放的`不是種子，而是雞蛋。
那天晚上，我做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)菜園里有一棵大樹(shù)，樹(shù)上全都是雞蛋。我把雞蛋摘給奶奶，奶奶還摸著我的頭夸我是好孩子。
一個(gè)星期后，我再去菜園，再來(lái)到原來(lái)的地方，可是，一棵小樹(shù)都沒(méi)有。我把土坑挖開(kāi)，雞蛋竟然不見(jiàn)了。我哭著告訴奶奶，奶奶聽(tīng)了笑著說(shuō)：“傻孩子，雞蛋怎么可以拿來(lái)種呢！這幾個(gè)雞蛋種在土里，不是臭了，就是被老鼠給吃了。以后可不要再做這樣的傻事了�！�
自從聽(tīng)了奶奶的話后，我再也不會(huì)做這樣的傻事了。
小學(xué)生作文 篇4
森林里，有挺拔的松樹(shù)，有彎彎曲曲地棗樹(shù)，有美麗的柳樹(shù)，有高大的杉樹(shù)。森林中的野花一叢叢、一束束盛開(kāi)著，有紫色的，有黃色的.，有藍(lán)色的，有紅色的……把森林打扮的漂漂亮亮、五彩繽紛。森林中，小鳥(niǎo)在自由的玩耍，小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戲，因?yàn)槟抢锸撬麄兊募摇?/p>
森林能吸收二氧化碳，制造氧氣、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、減弱噪音和凈化空氣，是藍(lán)色地球的忠實(shí)保護(hù)者。
如果森林發(fā)生了火災(zāi)，就會(huì)把花草樹(shù)木都快燒成一片灰燼，就破壞了動(dòng)物們的家；就會(huì)傷害了我們藍(lán)色地球的忠實(shí)守護(hù)者。
我是一名小學(xué)生，我對(duì)大家呼吁森林防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。不要在森林里燃放爆竹、煙火；不要在森林里燒火取暖、燒烤食物；不要在森林里玩火取樂(lè)。保護(hù)好我們的森林，保護(hù)好我們的藍(lán)色地球。
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