傳承優(yōu)秀作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的傳承優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
傳承優(yōu)秀作文1
我的媽媽非常喜歡傳統(tǒng)文化,沒事她就寫寫毛筆字,看一些很難讀的詩詞古文。受媽媽的影響,我也非常喜歡看關(guān)于歷史文化方面的書。我已經(jīng)讀完了《中國歷史故事集》、《中華上下五千年》以及《西游記》、《三國演義》等兒童讀本。最近我又喜歡上了《明朝那些事兒》。
從這些書籍中,我認識了很多有趣的人,比如諸子百家里的孔子和莊子我都喜歡。我覺得莊子是一個非常會講故事的老爺爺,他很幽默,他夢見自己變成了蝴蝶,而且他還能跟骷髏頭說話,他講的寓言故事里都包含著很有意思的道理,周莊化蝶的故事在我看來如此玄妙。
有一次,我的媽媽在讀《蘇東坡傳》這本書,我很好奇,也翻了起來:原來蘇軾也是一個非常有趣的人,我特別佩服他面對困難和挫折而不被打敗的堅強品質(zhì),媽媽說那叫樂觀曠達的人生態(tài)度,面對逆境就要積極樂觀。我很喜歡他的.《水調(diào)歌頭》這首詞,“明月幾時有,把酒問青天……”有一次我還在班里朗誦過呢。
還有,我看書柜里有一本《史記》,又大又厚,引起了我的興趣,我拿出來一翻,傻眼了,是我看不懂的古文,媽媽就給我講它的作者司馬遷是如何“讀萬卷書,行萬里路”,為他創(chuàng)作的《史記》做準備,我又覺得司馬遷也非常了不起,我覺得我也要“讀萬卷書,行萬里路”。
為了讓我了解更多的歷史知識,媽媽帶我去了一些歷史文化名城,我們?nèi)ミ^北京、西安,西安的秦陵兵馬俑非常震撼,那時候的秦國真是一個鐵血帝國。我很喜歡西安的興慶宮公園,每一個景點都有二維碼,只要一掃二維碼,有關(guān)景點介紹和詩歌的音頻就有了,可以一邊游玩,一邊欣賞唐詩,感覺就像穿越了歷史一樣。
我們還去過安陽的殷墟博物館和文字博物館,了解了漢字發(fā)展歷史,我覺得漢字作為我們中國人的文化密碼真是太神奇太強大了。
在曲阜的孔廟,我了解了孔子的事跡,他提倡的“仁、義、禮、智、信”我雖然不能完全理解,但我覺得他和老師給我們講的社會主義核心價值觀是相通的,比如他說的“君子愛財,取之有道”,也是媽媽所講的誠信,如果那些想掙錢的人都講誠信,講道義,那么我們孩子就不會吃到毒奶粉,我們的社會就是一個和諧文明的社會。
就這樣,我每天在閱讀中熏陶,一有機會就親自去體驗歷史文化名城,讓傳統(tǒng)文化的種子慢慢地在我心里生根發(fā)芽。我愿意做一個傳承傳統(tǒng)文化的小達人,從我做起,讓優(yōu)秀文化發(fā)揚光大,讓我們的精神家園芬芳四溢。
傳承優(yōu)秀作文2
中國擁有悠久的歷史和神秘的文化,五千年的歷史源遠流長。在漫長的歷史長河中,中國一直以其豐富的禮儀文化聞名于世。作為祖國的花朵,青少年是民族的未來,我們肩負著傳承和發(fā)揚優(yōu)秀民族文化的責任。
從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現(xiàn)代,更是有孟佩杰這樣的孝順之子,她獨自照顧癱瘓養(yǎng)母長達十二年。在她身上,我仿佛看到了中華文化的光輝。她的心是最美的。孟佩杰默默地照顧一個與自己沒有血緣關(guān)系的養(yǎng)母長達十二年,這十二年中她是如何用她稚嫩的肩膀扛起這個家的',真是令人難以想象。然而,她從未抱怨過,沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的傳承者嗎?
其實,每個人都是文化的傳承者,我們無需做什么驚天動地的大事,只需從生活中的點滴小事開始,認真對待每一件小事,做好每一件小事。不要因為善良的小事而不去做,也不要因為惡劣的小事而去做。是的,美德就蘊藏在點滴的小事中。在生活中,我們應(yīng)該樹立自己的榜樣,樹立自己的理想,積極學習,用實際行動傳承中華民族的優(yōu)秀文化,詮釋美德,讓中國文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。
每個人都是美德的體現(xiàn)。青少年時期是我們?nèi)松袑氋F的階段,也是我們個性塑造的時期,我們應(yīng)該發(fā)掘自身的潛力,培養(yǎng)自己的優(yōu)點,讓它們成為美德的體現(xiàn)。"傳承卓越文化,做美德的少年"不僅僅是一個口號,更是要喚醒我們內(nèi)心的美德。時間匆匆,但人們心中的美德永恒不變。我們應(yīng)該努力,讓中華民族的文化在歷史中留下深刻的烙印,讓自己的美德在中華文化中閃耀光芒。
傳承優(yōu)秀作文3
老王一直經(jīng)營著一個裁縫鋪,起早貪黑,但他從來不覺得累,因為只要一想到他那寶貝女兒,便會生出無窮的勁頭。
阿嬌剛出生沒多久,她的母親便因感染風寒去世了,這可苦了老王,又當?shù)之斈,家中大小事?wù)都由他一人操持。
阿嬌十分乖巧,洗衣做飯樣樣都會,且生得一雙水靈靈的大眼睛,白皙的皮膚,小嘴巴,美人胚子一個。老王越看這個女兒越是喜歡,什么家務(wù)活都舍不得讓她做,生怕傷了她那雙玉手。
每次老王在燈下熬夜做衣服時,阿嬌就坐在旁邊,不吵不鬧,還不時地為老王續(xù)一杯茶,往燈里添一點油。老王累了一天,阿嬌便會上去幫他捶捶肩,老王頓時覺得什么疲勞都沒有了。睡覺前,阿嬌便會端來一盆洗腳水,老王心中更是樂開了花。
一晃十八年過去了,阿嬌也由一個不懂事的小女孩長成了亭亭玉立的少女。由于老王做衣服的手藝好,人品又好,每個在他這兒做過衣服的人都是他的回頭客,更加上女兒十分漂亮,上門提親的人簡直要把門檻踏破了。
經(jīng)過千挑萬選,阿嬌最終嫁給了鎮(zhèn)上一戶開糧店人家的兒子。大喜之日,鞭炮一響,老王的眼淚就撲簌簌地掉了下來,他在心中犯難:人都說勤快媽媽懶女兒,我這雖是爸爸,但也從未讓她十指沾水,這到婆家被人嫌棄怎么得了?
事實證明,他的擔心是多余的。每次有人從鎮(zhèn)上回來,他都會打聽女兒的消息,一提到他那女兒,人們便會贊不絕口:“你那女兒啊,真?zhèn)鞔,一家大小,男女老少,誰身上沒有她做的衣服啊!”“你那女兒啊,可得她公公婆婆的歡喜咧,人家簡直把她當自家女兒疼,又精明,又能干,家中大事小事,無論有多難,到她那兒便全都給解決了……”
老王還是不放心,便借買布料路過為由到女兒家走了一圈,只見家中被女兒收拾得干干凈凈,女兒的婆婆滿是感激地對老王說:“能娶到你家女兒是我兒子的福分,我們老兩口也決定了,將家中的賬簿交給她,糧庫的鑰匙也由她保管!痹谝慌阅局撮_口的公公補充說:“你女兒不僅傳了你的'手藝,而且還傳了你的為人,曉得疼人。”
“真的傳了我的代嗎?”老王心中這么想著,眼里卻覺得濕潤潤的,心中暖乎乎的。
傳承優(yōu)秀作文4
我很幸運,因為我生在一個爸爸媽媽都很愛我的家庭。
先說我爸爸吧,從我的爺爺、以及我爺爺?shù)臓敔斊,到我爸爸這一輩都是讀書人,所以我從兩三歲時就開始認字讀書了。爸爸一直對我學習的要求很嚴格,就連我英語單詞讀錯一個小小的音節(jié),他都會較勁兒的在微信上告訴我錯了,不斷的要求我重讀重讀再重讀。爺爺和爸爸也一直對我的書法不滿意,所以我曾經(jīng)去學過硬筆書法,但因為時間總對不上,沒有再繼續(xù)去上這門課。雖然我已經(jīng)覺得自己有所長進,把自己的'名字寫得已經(jīng)足夠美觀了,但還是沒達到爺爺和爸爸的要求,把中國方塊字寫完美。爸爸認為學習一定要認真,不能有半點松懈。雖然他平時對我的生活方面沒有什么要求,但是一到學習上,他就會嚴格起來,對我百般嚴厲,跟他平時隨和的樣子相比,感覺不是一個人。我要像爸爸和爺爺那樣:學習知識時嚴謹、認真,態(tài)度端正。這就是我們書香家庭的家風。爸爸說科技才能強國,所以我以后要做一個天文科學家,用知識回報祖國。
而我的媽媽呢。她經(jīng)常給我強調(diào)一句話:“品行不端,學而無用;心高氣傲,博學無益!钡谝痪湓捀嬖V我們?nèi)绻愕钠沸衅犯癫欢苏敲茨銦o論學什么都沒有用;第二句話告訴我們?nèi)绻阈母邭獍,覺得自己很了不起,那么你再博學也對這個社會沒有貢獻。媽媽還要求我鍛煉身體,她帶著我每隔一周無論刮風下雨都會堅持不懈地去徒步,并跟徒步隊一起把山上游客遺留下的不可降解垃圾帶下山送到垃圾站。我目前已經(jīng)參加了華附國際班(HFI)舉辦的5公里親子跑活動,我還得了金燦燦的獎牌呢。我現(xiàn)在每隔周日的徒步改為去大學城的生物島備戰(zhàn)我即將到來的黃埔馬拉松MINI六公里親子跑。我聽媽媽說外婆是退伍軍人,而軍人就要有強健的體格,而軍人的子女則更要這樣了。所以我們家每個人都應(yīng)該要積極參與運動鍛煉身體,每個人都要勤奮好學,強身健體,愛護地球。我認為只要無數(shù)個小家強,國家就一定會強。
國慶時我們?nèi)叶既ル娪霸嚎戳恕段液臀业淖鎳,感悟到祖?0年以來不斷努力、不斷前進的奮斗精神,在短短70年內(nèi)追上了被別人超越了200年的路程,我愛我的祖國!
爺爺愛爸爸,外婆愛媽媽,因為這種濃濃的的長輩對子女的愛,對祖國的熱愛,才會形成了這種嚴謹?shù)募矣?xùn)、家風、家規(guī),我希望這種愛繼續(xù)從我這永遠傳承下去。
傳承優(yōu)秀作文5
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。
假如一個家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的.大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時,電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執(zhí)著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。
家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人假如不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。
家訓(xùn),我認為是家人的教訓(xùn),是嚴是松。假如每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。假如每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。
一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
傳承優(yōu)秀作文6
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
清明將至,這是一個不同尋常的日子,它不像其他節(jié)日那樣熱鬧非凡,相反的是清明節(jié)很悲涼。到這時,我們的心情格外沉重,我們偉大的革命先烈們啊!我們已經(jīng)走得很遠,但不能忘記當初是如何出發(fā)的。
是誰讓我們依偎在祖國的懷抱里的?是偉大的革命先烈!他們用年輕的生命打造出了一條血染的道路,使生活在現(xiàn)在的我們有了幸福的生活;厥讕资昵,革命先烈們是怎樣為革命、為共和犧牲的呀!
革命先烈像一塊煤,像一捆柴,像全部投入焚燒舊世界通紅的爐火!他們讓敵人畏懼,使百姓光明。為了革命,為了人民,為了新中國的誕生。革命先烈獻出自己寶貴的生命。就像蠟燭,燃盡自己的身軀,但是留下的絕不是死灰一堆漫天飛舞。他們留下的.是為革命,為中國奮斗的精神。草兒會為革命先烈變得綠,花兒會為革命先烈開得紅,而我們新中國的年輕一代將更加茁壯成長。
如今,我們依偎在你們身旁,心潮激蕩,如果你們是晶瑩的水珠,正一路吟流向大海,那我們就是無數(shù)顆小水滴,正跟在你們身后,沖破驚濤駭浪;如果你們是銀河系的星星,雖隕落了,但還會有無數(shù)顆小星星,在銀河系放射著自己微弱的光芒,崎嶇小路已踏平,金光大道要靠我們開通,理想的風帆已高高揚起,我們會沿著你們的足跡,去踏完你們來不及走完的路。
站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界、建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
今天,我們生活在幸福的社會主義時代,生活在繁榮、民主、富強的新中國我們是幸福的一代,我們是幸運的一代。我們要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的意志,做一個熱愛祖國、熱愛學習、熱愛勞動、積極向上的好少年。我們要把感恩之心化作行動,熱愛學校、尊敬師長、勤奮學習、文明禮貌,以此來緬懷先烈。同學們,讓我們繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉,共創(chuàng)祖國美好明天!
傳承優(yōu)秀作文7
春雨綿綿灑落人間,百花開放紅艷艷,作文 學習雷鋒精神,傳承雷鋒精神。每逢3月,我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。
3月5日雷鋒節(jié)當天,我們學習了一篇美雷鋒的詩歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩,詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復(fù)的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。
詩歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個太陽的光輝!薄耙坏嗡币馕吨卒h平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能“反映整個太陽的光輝”,產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的運輸兵,他不用上戰(zhàn)場拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子,把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的遼陽人民,雷鋒到沈陽火車站,看見一個背著小孩的婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女?!這些事都非常平凡,卻打動了無數(shù)的心。就如同詩歌中寫道:“他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點亮的燈,只不過每一分光都沒浪費……”
雷鋒精神,人人揚。其實,生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>
除了陳奶奶,社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機發(fā)現(xiàn)的`位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責,在最短時間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院;的士司機在戴乘客時發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續(xù)的就是雷鋒精神。
其實校園里也有活雷鋒。例如那位同學看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學們在發(fā)揚著雷鋒精神。作為新時代的小學生,我們更要學習雷鋒那種助人為樂的精神,只有這樣我們的校園才會更美好。
雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去,但精神永遠存在。
傳承優(yōu)秀作文8
傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年。怎樣傳承優(yōu)秀文化呢?多讀書唄!多讀書才能多了解傳統(tǒng)文化知識,這樣才能傳承嘛!
怎樣爭做美德少年呢?還是多讀書唄!讀書在獲取知識的同時,還能使人修身養(yǎng)性,保持一種良好的心境。美德少年自然就做成了嘛!
由此看來,多讀書是有好處的,但是要選對書。像我們現(xiàn)在,應(yīng)多讀一些歷史類的書,經(jīng)典的中外名著等。這樣才能傳承,做美德少年。
讀書可以給人帶來快樂跟寧靜。當你不開心的時候或情緒低落時,打開你最喜歡的書,隨著主人公同他們一起走進故事中去吧!當你真正的與主人公連為一體的時候,你會感到一種快樂在你心海里蕩漾。這時,你內(nèi)心里的不愉快,已經(jīng)讓快樂給擠出心房,飄向遠方去了。此時,你的內(nèi)心里只有快樂!
快樂是書給你的,書是最大的功臣。在書本里,我們可以扮演著多重角色,體會著多個人不同的喜怒哀樂,酸甜苦辣。這是在現(xiàn)實生活中所沒有的。
在書海里,你可以盡情的在你的幻想王國里飛翔,做屬于你自己的.夢,扮演屬于自己獨一無二的角色。
我們只有在書本里才是最放松,最快樂的。書帶給我們的快樂有很多,而我們帶給書的又有什么呢?
所以,認真讀書是對書最大的回報。
人不可一人不學習,人更不可一日無書,所以,讓我們認真去體會書帶給我們的快樂跟人生的道理。
傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年,從現(xiàn)在做起,讓我們多讀書吧!
傳承優(yōu)秀作文9
中國文化博大精深。有課本上學過的唐詩,有沒學過的宋詞和元曲;我們經(jīng)常提到的秦(古箏)象棋(圍棋)書法(書法)繪畫(國畫);和民俗節(jié)日(如中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié))等是我們的`傳統(tǒng)文化。
但我還是最喜歡中國的成語。就像我見過的陳漢東叔叔,他用成語接龍的方法,把2008年的成語圍成五個圓環(huán),象征著2008年北京奧運會的五個圓環(huán)。第一環(huán)為:天下第一,同線,承前啟后,承繼人——志未成,忠于國,國利民福,長壽天空。第二環(huán)是:天下公平、公平誠實、頭腦清醒、兇猛兇猛——意為先寫、先入為主、見事思人、人攻天。第三環(huán)是:天下為一戶,家遇戶,短話長,長命百歲——食不甜,愿拜風,風向陽,而天空很美。第四環(huán)是:天下大和,一心一意,發(fā)財散財強正——代代相傳,代代相傳,主宰加福。五環(huán)為:永遠、有威望、名副其實、實事求是——來去自如,由淺入深,領(lǐng)悟大義,義為薄。
陳漢東叔叔創(chuàng)造的中國成語龍,從天開始,到天結(jié)束,形成五個大圓圈。它不僅有意義,而且令人難忘和有趣。我想這就是中國傳統(tǒng)文化的魅力所在。
傳承優(yōu)秀作文10
《祖孫四代,傳承勤勞樸素家風》
孔子有過這樣一句“過庭訓(xùn)”:“不學‘詩’,無以言;不學‘禮’,無以立!奔彝ノ拿魇巧鐣拿鞯目s影,反映著整個社會文明的程度。漫漫光陰長河中淌過無數(shù)有血有肉的鮮活個體,沿溯血脈而上是家風串聯(lián)傳承著這個個體,乃至整個家族的靈魂。一個詞,一句話,一個家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風的載體。今天就讓我用文字將我們家族的故事娓娓道來。
“老麻,您的衣服已經(jīng)這么破了為什么還不換?”(老麻在潮汕話中指曾祖母)。當時老麻已步入耄耋,仍神采奕奕面帶吉祥瑞光,她得知我們要來把針線活往桌子上一放,急匆匆跺拉著拖鞋出來迎接我們。她依舊如我小時記憶那般手腳伶俐不需要別人攙扶,只是我注意到了老麻衣服上四處散亂地打上了一個又一個藍灰的補丁。“衣服啊,縫縫補補又三年就過去了!崩下榇认榈匦χ鴮ξ艺f,臉上福氣的皺紋隨著臉部動作而牽扯。
飯過三晌,一家子人圍在飯桌上輕聲細語地回憶往事,夾雜著頭頂?shù)踔娘L扇慢悠悠的“嗡嗡”聲。在安靜祥和的氛圍下老麻拾起手上的針線活一遍縫著一邊講話,從零星的言語片段中我終于知曉了補丁背后的秘密:老麻自小家里窮,嫁了人后時運不好又守了活寡,一個人把三個兒子拉扯大。為了補貼生計,老麻壓榨每一分一秒閑暇時光,平日還會為村子里的紅白喜事縫紉服飾。從前養(yǎng)成的勤儉樸素的好習慣還一直延續(xù),耳濡目染地傳給了孫子們、曾孫子們:我祖父那一輩都是種莊稼的老實人。
只有老叔走出東巷村到鎮(zhèn)子上數(shù)十年如一日地刻苦鉆研學畫、鑲瓷工藝,成為潮汕地區(qū)有名工藝人,現(xiàn)在還可以在廣東博物館潮州館看到老叔畫的壁畫。我父親那一輩也是在節(jié)儉樸素的家風中長大的,爺爺奶奶都沒有什么文化,只能拼命耕田種瓜,父親作為家里最小的兒子也會一起幫忙動手做工。四個懂事孝順的`兒子刻苦讀書不讓父母操心,最終都能以優(yōu)秀的成績考上大學。
這次我作為林家的第四代人回到家鄉(xiāng)走訪,前輩無數(shù)樸素的生活作風給予了我極大的啟發(fā)。我頻繁地往長輩那邊跑,腳踏實地收集了許多第一手資料,這才明白在我收集實地資料在鍵盤上碼字的過程,也正是新時代堅韌不拔家風的新體現(xiàn)。在物欲泛濫的當今社會,靜下心來去重新描繪從前的故事,去講述過往那些家風古訓(xùn),更是堅韌不拔好家風不忘初心的新傳承。
只可惜,老麻過世四年了,她以九十九歲的高齡結(jié)束了樸實艱苦的一生。遺憾也是有的,在科技信息高速膨脹發(fā)展的二十一世紀,老麻臨終前仍然沒有選擇換上面料舒適的新衣裳,而是堅持穿著自己一針一線縫制的“補丁”老頭衫。她貫徹著自己過了幾十年樸素的生活習慣,雖然再也沒有下一個縫補衣服的三年,可這節(jié)儉耐苦耐勞的家規(guī)祖訓(xùn)將繼續(xù)延續(xù)給后輩。
好家風是祖輩經(jīng)歷滄桑歲月,用智慧結(jié)晶創(chuàng)造出來的精神財富。他們從城市的盡頭,破舊的棚戶區(qū),廣袤的農(nóng)田中走來,一個個飽經(jīng)生活風霜的生命傳遞了這份執(zhí)著。太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。他們,終將會成為我們,他們的家風家訓(xùn),也會由我們這一輩繼續(xù)傳承。我們所要做的,就是繼承并發(fā)揚光大,迎接第二天的太陽!
傳承優(yōu)秀作文11
從古至今,許許多多的優(yōu)秀文化都記錄在歷史的長河之中,可隨意看見,為人們樹立榜樣。如:孔融讓梨、扇席溫被······
今天就給大家講一講“孔融讓梨”跟“扇席溫被”這兩個故事。
孔融是孔子的第二十世孫。四歲的時候,有一天有人送來一筐梨,他父親對他說:“融兒,你先挑一個吃吧!”大家都以為孔融會挑那個最大的梨,沒想到他卻拿了個最小的。他父親很奇怪,便問他:“孩子,怎么不拿個大的吃呢?孔融回答說:“爹爹,我年齡最小,應(yīng)該吃最小的,哥哥年齡比我大,應(yīng)該吃大的。”所以,傳承中華美德,從小做起!
“扇席溫被”:跟孔融同一個朝代的還有一個人,叫黃香。黃香是夏江地方的人,九歲的時候便沒有了母親,因此特別孝順他父親。所有勞苦的家事他都搶著做,讓父親有較多的時間休息。夏天時,黃香看見父親熱的睡不著覺,就用扇子扇涼席,再請父親去睡。到了寒冬,黃香怕父親受凍,便先躺進冰涼的床鋪,用身體溫熱被后,在扶父親上床。不久,京城里沒有人不知道黃香的`名字。當時流傳著一句話——“天下無雙,夏江黃香”,意思是說夏江的黃香,天下沒有人比他更孝順了。
“孔融讓梨”跟黃香“扇席溫被”告訴我們什么呢?一個是友愛兄弟的典型,一個是孝順父母的模范。友愛兄弟跟孝順父母可以說是做人的基本道理,也是一個人培養(yǎng)仁心跟愛心的開始。
但是,現(xiàn)在的這個社會,越來越多的人開始破壞這個習慣。什么“中國式過馬路”不管紅燈綠燈硬往前走,還美名其曰:“這么多人他們不敢撞。”什么“老人假裝摔倒訛人”都出來了。
看得出來,這些人道德素質(zhì)很低。
要想提高自身的道德素質(zhì),就必須從現(xiàn)在做起,從生活的點點滴滴做起。
不亂扔垃圾,節(jié)約用水、電,保護動、植物,不在公共場所大聲喧嘩等等都是! 讓我們一起傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年!
傳承優(yōu)秀作文12
在進化文明的過程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達的物質(zhì)文明和絢麗的精神文明。今天,我們又站在新的歷史起點上。在中國共產(chǎn)黨的大力領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族煥發(fā)出了很強的活力,從以前積貧積弱的國家,成為當今世界第二大經(jīng)濟體,綜合國力的歷史性跨越令世人矚目。
此次的活動就是激發(fā)作為青少年的我們對于人類文明美德的認識與向往,養(yǎng)成良好的行為習德育慣,并提高思想道德的修養(yǎng),從而為提升全民族的文明素質(zhì),增強國家的文化實力貢獻我們每個人的一份力量。
教育系統(tǒng)各級工委和學校,要高度重視結(jié)合本地區(qū)和學校實際,將這項主題活動納入德育工作總體安排,與教育教學緊密結(jié)合,通過課堂教學,主題教育……讓青少年在活動成長在實踐中成才。
因此中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,作為一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載著和傳播者,有責任,有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,照耀中華數(shù)千年的.文明之光在當代中國熠熠生輝。
為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命。
為了傳承文明振興中華,我們相信,通過大家的共同努力,讓青少年從平常事做起,從一點一滴做起。
傳承文明振興中華。他們必將在中國特色社會主義的道路上譜寫下中華民族自強不息頑強奮進的壯麗華章,供后人一直流傳下來。
傳承文明道德振興中華的偉大事業(yè)就從現(xiàn)在開始做起來吧!
傳承優(yōu)秀作文13
傳承優(yōu)秀家文化,家庭建設(shè)我參與
這個暑假,我掃地拖地,洗碗刷鍋,收拾房間,樣樣體驗下來。讓我體會到了父母做家務(wù)的不容易。我們每個同學都應(yīng)該參與家庭建設(shè),只有把我們的小家建設(shè)好了,才能把中華民族這個大家庭建設(shè)的更好。我們都是家庭的一員,都應(yīng)該為家庭做出力所能及事。
暑假的一天,爸爸和媽媽去上班了,家里只有我一人。在家沒什么事,我就想嘗試做一天的家務(wù),體會一下爸媽做家務(wù)的辛苦。我看到了地上的灰塵和頭發(fā),拿起掃把開始打掃。地上的頭發(fā)怎么掃都牢牢的粘在地上,有的和掃把纏繞在一起。看到這些煩人的頭發(fā),我開始有點不耐煩了。它就像長了一雙手一樣,牢牢的粘在掃把上,掃也掃不掉。無奈,我只能彎下腰用手撿起地上和扯掉纏繞在掃把上的頭發(fā)。解決了滿地的頭發(fā),我也累得滿頭大汗。但是地還沒有掃干凈,還有沙發(fā)下沒有打掃。垃圾藏在黑暗的沙發(fā)下。我一籌莫展,露出苦笑。只好趴下身,用掃把在沙發(fā)下反復(fù)地掃來掃去,掃出了我丟的食品袋和飲料瓶,只能怪自己亂丟垃圾。這時我才懂得媽媽打掃時為什么總是嘮嘮叨叨。掃完了地我直了直腰,這時我也感到非常累了。但是,打掃還沒完成,我拿來了拖把,這邊隨便拖兩下那邊隨便拖兩下;仡^一看。 唉!地面好像被我畫了一幅地圖一樣,有的拖到有的'沒拖到,我只好從頭再來了。把拖把重新弄濕后,認認真真的從頭開始拖起,不敢再隨便了。拖完地后,我又用干拖把拖了一遍。打掃好后,我直起腰,擦著滿頭的汗,往回看,地板變得又白又亮,心中滿滿的成就感。我筋疲力盡的躺在沙發(fā)上看著自己忙活一早上的成就,心滿意足的笑了。通過這一次掃地和拖地后,讓我知道爸媽做家務(wù)的不容易。意識到自己已經(jīng)不小了,應(yīng)該為家里分擔家務(wù)了,許多事情也應(yīng)該學著去做了。家庭建設(shè)不是一個人的事,是我們一個家庭成員共同的事。
傳承優(yōu)秀作文14
從記事起,家中書房掛滿了竹子圖,水墨的質(zhì)感清晰而飽含韻味,節(jié)節(jié)的竹竿象征著蒸蒸日上,大有不與世間污穢同流之意。小時候雖驚嘆于畫上竹子的惟妙惟肖,卻對邊上那幾行小字頻頻皺眉。
小時隊書法不甚了解,長大了才慢慢有所知曉,那字非隸非楷,并不如平日所見那些大家之字整齊美麗。
年級再長些,我了解到那是明清時期板橋的字畫,此時又方知鄭燮的字長久以來一直備受世人議論,有說他的字歪歪斜斜,似連小學生都不如;卻也有人以為它錯落有致、別有韻味的,他們說隸書、楷書皆傳承于千百年的書法文化,而鄭板橋又將其進行了創(chuàng)新。
板橋體誕生于滿清較勝時期,那時的清王朝對文字的約束更是嚴格,無論是八股文的盛行抑或文字獄的猖獗,都使那個時代的文章死氣沉沉,而鄭板橋卻在如此重壓之下形成獨一無二的文體,是他對當朝封建的不腐還是對自由與創(chuàng)新的向往。
正是這種傳承與創(chuàng)新,不僅僅出現(xiàn)板橋體這樣絕世佳作,更是形成了五千年獨一無二而又博大精深的華夏文化。
上溯至春秋時期,孔子對于炎黃帝思想的傳承與對治國修身創(chuàng)新性的獨特融合,形成了對后世影響頗深的儒家思想;而戰(zhàn)國的孟子,他又傳承了孔子的“仁”的理念,對執(zhí)政也進行創(chuàng)新,融入“仁政”的概念;諸子百家的文化成為后世文人諸如蘇東坡、李清照、辛棄疾、杜甫等文人墨客傳承的對象,而那些垂名青史的大師們無一不是在傳承的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。不同的經(jīng)歷與情感釀出文化與文學無與倫比的美麗。
傳承與創(chuàng)新對現(xiàn)世也是不可或缺的,無論是作家韓寒對于古典文學的繼承與現(xiàn)今社會挫敗的創(chuàng)新,還是現(xiàn)代舞對古典芭蕾的傳承與對近代自由的新鮮無獨的`創(chuàng)新,甚至是高科技產(chǎn)品的出現(xiàn)都以身證明創(chuàng)新與傳承的重要性。
傳承是對于古舊文化的肯定與對精華的保留,而創(chuàng)新是結(jié)合不同的時局、不同的社會狀況而產(chǎn)生的獨一無二的內(nèi)容。唯有兩者共同結(jié)合,才能達到“和”的境界
傳承優(yōu)秀作文15
讀了“傳承傳統(tǒng)文化,共筑精神家園”教育讀本,我心中的結(jié)漸漸解開……
小的時候,每當過年,外婆就會送我們小輩每人一個中國結(jié)。那時,與爸爸給我買的玩具相比,我只覺得它單調(diào)、難看。
單調(diào)無味的紅繩上打了許許多多的結(jié),多無聊的東西啊!但隨著年紀的增長,我也漸漸明白這單調(diào)的紅繩與藝術(shù)和文化沾似乎有聯(lián)系,于是就覺得它多了幾分韻味,但仍不太喜歡,它遠沒有網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ业恼T惑力。
有一年外婆送我們中國結(jié)的時候,我看見她手中握著一串兩條魚相緊靠、魚尾處垂下一串紅穗子的雙魚結(jié),它好像一直盯著我哩!
可是,最后塞進我手中的卻是一只在我看來十分丑陋的平安結(jié),單調(diào)而無味,我干脆直接把它扔到地上,并亂踩一通,嘴里還念叨著“壞東西,壞東西!”
外婆無奈地撿起平安結(jié)裝進口袋,她說我一連病了好久,送我平安結(jié)是希望我這一年內(nèi)都能平安健康。而我卻沒能領(lǐng)會她的心意,——外婆是愛我的,她只是把每年對我的期望都寄托在了中國結(jié)中,而我卻耍起了小孩子脾氣。
不久后,我如愿的收到到了雙魚結(jié),可卻覺得它沒有那么好看了,甚至就像我一樣蠢笨。對外婆的愧疚與平安結(jié)一起結(jié)成了我的心結(jié),死死地系在我的胸口,無法解開。
不知是因為這心頭的結(jié)還是外婆的手藝好,我竟越來越喜歡中國結(jié)了。后來,外婆一邊教我們打中國結(jié),一邊告訴我們,中國結(jié)是很早以前就有了的,每一只中國結(jié)都有自己的.寓意,老祖宗留下的東西不是用錢可以買得到的,那是一種心愿,一種期盼,我們不能讓它從這世界上消失了。
最近,讀了“傳承傳統(tǒng)文化,共筑精神家園”教育讀本,我了解到,我們的祖先給我們留下了包括中國結(jié)在內(nèi)的無數(shù)傳統(tǒng)文化,書法、古琴、戲曲、文學……它們是無價的精神財富,是炎黃子孫共同的精神家園,我們當然應(yīng)該將它們傳承下去。
現(xiàn)在,我喜歡中國結(jié),我喜歡傳統(tǒng)文化,它們是我永遠的“心結(jié)”。
【傳承優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
傳承優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-04
傳承優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-23
傳承優(yōu)秀作文07-03
(通用)傳承優(yōu)秀作文08-04
家風的傳承優(yōu)秀作文12-22
傳承家風優(yōu)秀作文08-09
傳承家風優(yōu)秀作文(精選)08-09
(熱)傳承優(yōu)秀作文06-30
傳承優(yōu)秀作文[熱]08-04
傳承美德優(yōu)秀作文01-16