【優(yōu)】小學(xué)生作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
“賣豆腐嘍……”天剛蒙蒙亮，一陣清脆的賣豆腐的叫喊聲中，在小巷子回蕩。
我爬起來，剛洗完臉，媽媽便給我一元錢，叫我去買豆腐，并且再三叮囑：現(xiàn)在做買賣的都會(huì)用秤桿子坑人，別傻呼呼的，要看看秤，我記住了媽媽的話，拿著小缽，向小巷盡頭走去。
賣豆腐的是一位30歲左右的.年輕人，當(dāng)我來到豆腐車旁，正好他剛給別人稱完了豆腐，見我注視著他，便笑了笑，問道：“小朋友，買幾斤？”。
瞧，果真像媽媽說的，做買賣的人，嘴都甜，能說會(huì)道、態(tài)度又好。哼，他企圖貌似親切的樣子欺騙我，我可得提防著點(diǎn)，小心他在秤上做手腳，我心理暗暗告誡自己。
“買兩斤，多一點(diǎn)都不要�！蔽夜室馓岣呗曇艋卮鹚�。
他彎下腰，用一把窄窄的鐵片，橫割一下，豎切一下，然后把豆腐放在秤盤上，右手提起細(xì)繩，秤砣向外一滑，稱著割好的豆腐。我踮起腳尖，仔細(xì)瞅著�！皟山镆粌�，算兩斤。”他把豆腐往我小缽里一放，收了錢，又高聲道：“賣豆腐嘍……”。
我端著豆腐，轉(zhuǎn)身向家走去，想立刻回家讓媽媽校一下斤兩。誰知?jiǎng)傋叱鋈撞�，一不小心腳底一滑，小缽從我手中甩了出去，滾出兩米多遠(yuǎn)，白嫩的豆腐沾滿了泥土，摔得破碎，我急得大聲地哭了起來。
這時(shí)，賣豆腐的人快步走到我身邊，替我撿起小缽，用手輕輕地?fù)崦业念^，安慰我說“別哭，叔叔再給你稱一塊。”……
我懷著激動(dòng)的心情，端著小缽向家中走去，這時(shí)，遠(yuǎn)處又傳來陣陣叫喊聲：“賣豆腐嘍，賣豆腐……”那聲音，在我耳中卻感覺非常親切。
小學(xué)生作文 篇2
我去過很多地方，每一處都各具特色。但最令我記憶猶新的，莫過于坐落在大觀鎮(zhèn)的黎香湖了！
那天，我們一家驅(qū)車來到黎香湖，在途經(jīng)一個(gè)轉(zhuǎn)盤時(shí)，草坪中央的一個(gè)高聳入云的鐘樓勾起了我們的好奇心。有許多對(duì)新人在那里拍攝婚紗照，爸爸告訴我們，鐘樓代表著時(shí)間，我們?nèi)忝昧袅擞�，希望我們�(cè)跁r(shí)間的見證下，永遠(yuǎn)在一起。
轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)盤，往里走不久，便到了黎香湖。那是一個(gè)平靜、遼闊的湖域。在那天之前，我一直以為黎香湖的.水是碧綠的，可沒想到，它確實(shí)出奇的藍(lán)，與藍(lán)天互相輝映著，水天一色。湖中間，幾座綠茵茵的小山坡，在湖水的推動(dòng)下連綿起伏。偶爾，有只用竹子制成的小筏子在湖中飄浮著，船夫帶著一頂普通的稻草帽，拿著竹竿向遠(yuǎn)方吆喝著，不知是在向遠(yuǎn)方的某個(gè)生物說話，還是正唱著激情澎湃的山歌，或是看著這壯麗山水，情不自禁地贊美或感嘆起來，無人知曉。
湖的對(duì)岸有一群風(fēng)格迥異的建筑。其中，以歐式風(fēng)格為主題的建筑格外引人注目。倘若你走在街上，望著周圍的一切事物，你可能會(huì)感覺自己身處異國(guó)。
夕陽灑在我們身上，此時(shí)的黎香湖更加迷人。我想：這樣美的景色，如若被骯臟的污水所污染了，我們的后人還能看到這么寧?kù)o、美好的風(fēng)景嗎？所以，不如讓我們攜起手來，共同來守護(hù)這片大自然賜給我們的“天堂”吧！
小學(xué)生作文 篇3
當(dāng)你看到《紅巖》讀后感時(shí)，可能會(huì)覺得這個(gè)名字很枯燥，沒有一丁點(diǎn)的新意。但是，名字不能說明一切，因?yàn)閷?duì)于《紅巖》來說，不需要任何修飾，所以我才用了這個(gè)名字。
紅巖，染遍了共產(chǎn)（chan）黨員的鮮血！
許云峰，在漆黑的地牢里，用指甲挖出了一條通道；江姐，無數(shù)次拷打不能使她開口。這，是為了什么？
為了共產(chǎn)（chan）黨！在他們看來，黨的需求高于一切，哪怕犧牲也在所不辭。敵人的任何手段對(duì)他們都是白搭，威逼、利誘，撬不開緊咬著的嘴唇！
龍光華，為了人民的利益而犧牲。這，又是因?yàn)槭裁矗?/p>
因?yàn)�，人民�?duì)伍里培養(yǎng)出來的子弟兵，是不會(huì)做出對(duì)人民利益不利的`事的。因?yàn)�，他們是為了自己的、別人的未來而戰(zhàn)斗，而不是為了權(quán)勢(shì)和統(tǒng)治而戰(zhàn)斗。
現(xiàn)在，我們的生活多么美好，但是有一些人——不是全部，認(rèn)為這是理所當(dāng)然，甚至還有一些人連珍惜都不肯。
黨，一定是正確的。它指引著從前的人們度過斗爭(zhēng)歲月；指導(dǎo)著現(xiàn)在的人們生活的方向。
聽黨話，跟黨走。因?yàn)椋河赂业闹袊?guó)共產(chǎn)（chan）黨——你就是核心，你就是方向！
小學(xué)生作文 篇4
從前有一位漂亮的小姐，她叫艾莉。她是一個(gè)很有愛心的青年女孩。于是，她養(yǎng)了一只名叫白雪的小兔子，它非常溫柔、體貼、懂事又可愛。艾利住在一個(gè)叫美麗小鎮(zhèn)的小鎮(zhèn)上，她生活的非�？鞓�。
她開了一家有名的蛋糕店，小鎮(zhèn)上的人也非常愿意到她這兒來買蛋糕，因此，她的店開的非常紅火。
每天早晨，鎮(zhèn)上的人都還在呼呼大睡。艾莉就開始忙活了。她要烤蛋糕，甜蛋糕，奶油蛋糕和果醬蛋糕。
艾莉小姐起來后先把爐子生旺，再用水、白糖、雞蛋酵母來和面，然后把面拖擱在盆里，放到火邊上去發(fā)酵。
白雪也起得很早，它起來要到外面去玩。一般的兔子都不喜歡水，但是白雪可不一樣，她喜歡水，喜歡蘸的'自己滿身都是水。它在荷塘里嬉戲、玩耍，一連打了十個(gè)噴嚏。艾莉聽見了，心疼的讓它坐在火爐邊烤一下。艾利拿著干毛巾擦白雪身上的毛，一邊給它端早上剩下的午餐，順便給它在牛奶里摻了點(diǎn)酵母。白雪把牛奶喝完之后，它就睡著了。
可你猜猜白雪出了什么事?
白雪睡著了，它喝了摻著酵母的牛奶，身體膨脹起來了。起初它大得像一頭黃牛;后來它大的像一頭河馬。
艾莉的蛋糕房已經(jīng)裝不下它了。它的爪子已經(jīng)伸出了窗外，胡須在外面的人看來，就像一片茂密的森林。白雪覺得這個(gè)地方有點(diǎn)擁擠，于是，它伸了伸懶腰，結(jié)果，它把蛋糕房給撐炸了。
鎮(zhèn)民們都以為白雪是個(gè)怪物，都不要它了，把它趕走了，但是，艾莉很傷心，哭了三天三夜，眼淚都好像流盡了，但是又能怎么樣呀，只能忍痛割愛。
可是，白雪一點(diǎn)都不覺得自己已經(jīng)是個(gè)巨大的兔子了。它很不明白鎮(zhèn)民為什么這么對(duì)它。所以，它被迷惑不解的趕了出來。它在荷塘里玩了一會(huì)后，覺得荷塘的水太少了，它舔了舔，就給舔完了。它覺得很沒趣，便到菜園子里吃新鮮的紅蘿卜。吃了一會(huì)后，它覺得很無聊，便到美麗小鎮(zhèn)上的一條大河里去玩。這條大河不寬不窄，正好容得下白雪。
白雪玩了一會(huì)兒后，身子已經(jīng)全部濕透了。于是，它平平的躺在草地上，曬干自己身上的所有毛。曬一會(huì)兒后，它忽然覺得什么東西聲音很大，一看，是洪水來了。它想：我要是不把洪水擋住，那些好吃的紅蘿卜就沒了。于是，它就坐在中間，把洪水擋住了。人們聽到洪水來了，便往山上跑，它們看到白雪擋住了洪水，非常高興，于是，鎮(zhèn)長(zhǎng)讓鎮(zhèn)民們快速的挖一條溝渠，他負(fù)責(zé)給白雪送吃的，白雪看到他們都來感謝它了，于是，它精神抖擻的一邊擋著洪水，一邊吃好吃的。溝渠挖好了，白雪就讓開了。洪水都從溝渠里流走，看來，今年的莊稼可有一番大收成了。
事情過后，鎮(zhèn)民發(fā)現(xiàn)他們都誤會(huì)白雪了。便把白雪放回到鎮(zhèn)上。繼續(xù)為他們做好事。當(dāng)白雪過馬路時(shí)，交通員尊敬的為白雪鞠躬。
小學(xué)生作文 篇5
今天，陽光燦爛，爸爸帶我到大型世界珍奇昆蟲展去參觀，一進(jìn)展覽廳就可以看見各種各樣，千奇百怪，種類繁多，色彩斑斕的昆蟲，往左邊走就可以看見許多平常少見的非洲大蝎子、大蝗蟲、大蜈蚣，世界上最大的甲蟲“巨無霸”，獨(dú)角犀金龜，最長(zhǎng)牙大鰍甲，最長(zhǎng)觸角天牛，最大竹節(jié)蟲，珍奇的五大洲蟬，像人臉一樣的.人面蟲，像手提琴一樣的琴蟲，五光十色的寶石吉丁蟲，艷麗的金龜子……往右邊走就可以看見世界珍貴的“極品藏蝶”，維多利亞鳳蝶，世界上最美的光明女神蝶，還有許多漂亮的蝴蝶，參觀大型世界珍奇昆蟲展作文。有美麗的阿波羅絹蝶，有黑色的二尾蝎鳳蝶，有可愛的鳥翅鳳蝶有像貓頭鷹一樣的貓頭鷹蝶，有像數(shù)字花紋一樣的數(shù)字蝶，有像太陽一樣的太陽蝶，有像橘子一樣的柑桔鳳蝶，有像月亮一樣的月亮蝶……但我最喜歡的就是光明女神蝶，它全身上下都散發(fā)著瑩光，還有許多細(xì)小的花紋，特別好看！
今天真是讓我大開眼界，能看到這樣千奇百怪，色彩斑斕的昆蟲，希望下次昆蟲展覽我能再去。
小學(xué)生作文 篇6
今天媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回來告訴我，國(guó)慶節(jié)過后學(xué)校要在一年級(jí)的小朋友中選一些來戴紅領(lǐng)巾。老師說誰的喜報(bào)最多就讓誰戴紅領(lǐng)巾。
我真希望戴上紅領(lǐng)巾成為一名光榮的少先隊(duì)員呀，那樣就可以升國(guó)旗了！我一定要好好表現(xiàn)爭(zhēng)取得到更多的.喜報(bào)。
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