【優(yōu)選】四年級優(yōu)秀作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文1
冬天已經(jīng)遠去,在這萬物復(fù)蘇的春天,媽媽帶我去野外尋找春天。
“春天是多么美好又溫暖呀!”媽媽感嘆道。“那我們?nèi)ヒ巴饨加伟?”我提議!昂冒,好啊,我們快點準備吧。”過了一會,媽媽就帶著我坐了車。
來到目的地,我呼吸著清新的空氣,聞著那鳥語花香,真舒服呀!我看見了許多花,那些花都綻開了美麗的笑臉。再往前走走,看見了桃樹和梨樹,它們的花也開了,那真是桃李爭妍呀!樹的旁邊有一條小河,河水清澈見底,許多魚兒在水中自由自在地游泳。水旁邊還有幾座山。這里山清水秀成了一幅幅美麗的圖畫。我爬到了山上,遙望遠方,看見的是大片大片的'花兒開放著。小草從泥土里鉆出來了。樹的枝頭又長出了幾片嫩葉。到處都是生機勃勃的景象。
春天真是個好季節(jié)!
四年級優(yōu)秀作文2
我是一個內(nèi)向的人,今年10歲。我長得高高瘦瘦的。我有一頭烏黑的頭發(fā)。我留著馬尾辮,走起路來,我的.頭發(fā)就一晃一晃的,圓圓的臉上長著像柳葉一樣的眉毛,眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆飽滿烏黑的葡萄。高高的鼻子下面是一張小小的嘴巴,一笑起來,就露出了兩顆黃黃的大門牙,旁邊還有兩個小小的酒窩。
我喜歡穿白色的T恤,走起路來像一只白色的小兔子一樣。
我很喜歡看書。每天回家做完了作業(yè)就津津有味地看書,我就像進入了故事情節(jié)一樣,一會跟著哈哈大笑,一會兒又很傷心。每次媽媽走來叫我的時候我都沒聽見。
我還很喜歡畫畫,我只要一拿起畫筆,就會飛快地畫了起來。
我做作業(yè)非常粗心,有的時候試卷上還錯了不該錯的題目,爸爸媽媽就笑我是“馬大哈”。
我呀還愛哭,媽媽一罵我,我就會哭,以前同學不和我玩了,我都會哭呢!如果你問我:“你怎么這么愛哭呀?”我就會說“不知道!
我就是這么個人,歡迎大家和我交朋友!
四年級優(yōu)秀作文3
放完五一勞動節(jié)的假后,我回到學校,老師讓我在這個周末用鋼筆練習一首關(guān)于清明的古詩,并寫在老師發(fā)給的專門寫書法作品的紙上。我聽了以后,連連點頭同意。
周六下午,我拿出老師發(fā)給我的'紙,開始寫第一遍。寫著寫著就分了神!把!寫錯了!”我不禁說出來。原來在寫名字的時候,本來應(yīng)該只寫“占澤”兩個字,可我卻寫成了“吳占澤”三個字!斑有一次機會!蔽覍ψ约赫f。于是,我認真地把這遍詩寫完,再寫第二遍。
一開始,筆不出水,我就沾了沾墨水,接著寫,可誰知道,筆剛放到紙上,里面的水就流了出來!皦牧!這下不能寫了!”我急得自言自語,“這可怎么辦呀?”我想來想去,突然靈光一閃,想出了一個好辦法:復(fù)印。
于是我復(fù)印了一張重新寫。我寫第一遍時,回頭看了一眼電視,筆一劃,劃出了一道藍色的道子。在寫第二遍的時候,我把電視關(guān)了。這一遍,我寫得非常認真,沒有一點錯,字還寫得特別好,我心里美滋滋的。
通過這件事,我明白了一個道理:做事不能三心二意,一定要一心一意地去做。
四年級優(yōu)秀作文4
滿天的烏云布滿天空,大街上的人們匆匆忙忙的回家。蜻蜓低飛了,螞蟻開始搬家,蜘蛛趕回了巢里,魚兒從水面探起頭來,小鳥也飛回了樹上,這說明要下雨啦!
嘩嘩嘩?下起了傾盆大雨,雨點兒落到了房子的窗戶上,發(fā)出了‘咚咚咚’的聲音;雨點兒落到了小河里,發(fā)出了‘叮咚叮咚’的聲音;雨點兒落到了大樹上,發(fā)出了‘沙沙沙’的.聲音?青蛙們一只只跳出來,呱呱呱地叫著.魚兒在水中歡快地戲水,有的在跳躍,激起了小小的浪花;有的在捉迷藏,像一個個調(diào)皮的孩子;有的卻在水底呼呼大睡,真是千姿百態(tài),形態(tài)萬千!繪成了一首輕快又動聽的交響曲。多么歡快的樂園,恰似一幅連綿不斷的畫卷,真是太美麗了!
這些調(diào)皮的孩子,他們玩累了,該回家啦。一道彩虹出現(xiàn)在天空,像后奕神父那把又彎又大的弓,高高掛著。雨后的空氣顯得格外清新,家家的窗戶都打開了,人們張大著嘴巴呼吸著,深怕錯過了這難得的負離子氧吧.樹葉上的水珠一串串的滴落下來,小鳥嘰嘰喳喳的歡叫著,是演奏會開始了嗎?小朋友們穿上了雨鞋從家里跑出來,干什么呢,當然是玩我們樂此不疲的踩水游戲啦。
四季的雨各有特色:春雨滋潤,夏雨解暑,秋雨涼爽,冬雨降燥,我都喜歡,朋友們,你呢?
四年級優(yōu)秀作文5
“嘿咻,嘿咻,好累。 蔽以诟赣H的農(nóng)場里面種樹呢!
植樹節(jié)的前一天,我扛著石楠的樹苗來到農(nóng)場,選擇了一個小鋤頭,找了一個合適的地方,就開工了。
種樹第一步當然是翻土。首先,我拿起鋤頭砸了下去,把土翻了出來。“好累啊!”我情不自禁地說。我又把鋤頭砸了下去,一大塊土被翻出來了!我欣喜若狂,急忙從地上拾起樹苗放上去?墒,坑太小了,不能把樹苗的根全部扎入泥土里去,我失望地把樹苗放在地上。
站在一旁的母親見狀,掄起大鋤頭砸了下去……
哇!一大塊泥土又翻出來了!可是,遠遠不夠把樹苗放進土里固定。我和媽媽齊心協(xié)力地與泥土“拔河”,一會兒使勁,一會兒放松,一會兒緊張,一會兒高興……
就這樣,咱倆與“泥土大軍”大戰(zhàn)了三百回合,半個小時過后,我們勝利了!媽媽用雙手固定樹苗,讓它在坑里保持挺撥著,而我則把鏟出來的土把坑填滿。
最后,媽媽在一棵樹下找到了舀水的`東西,我跑到一條小溪邊,舀了一勺水,澆在了樹根邊。就這樣來來去去了三次,樹苗已經(jīng)喝“飽”水了。樹葉在風中搖曳著仿佛在對我說謝謝。
這次的植樹讓我既體會了勞動的快樂,又讓我感受到了那種培育生命的美好!
四年級優(yōu)秀作文6
我一直有一個夢想,那就是設(shè)計一輛外光帥氣的太陽能跑車。這種跑車的最高時速在每小時800公里左右,陽光越強,跑的越快。在堵車時,上面的螺旋槳會自動展開,以現(xiàn)代直升機速度的三倍飛躍堵車地帶。
說到這里,有人想問了:“它跑得這么快,排氣量一定很大吧,肯定會污染環(huán)境,這該怎么辦呢?還有,到了夜間沒有了太陽該怎么辦?”沒關(guān)系,就讓我來告訴大家:“首先,這輛車是環(huán)保的,因為他的`排氣管運用了光合作用的原理,讓二氧化碳在出排氣管之前就被過濾成了氧氣。第二,這輛車在白天會儲存足夠的能源便于晚上使用!
這輛車還具備高級的語音系統(tǒng),自我修復(fù)系統(tǒng)和對話系統(tǒng)。在汽車感覺到自己有地方損壞時,它會告訴你:“某系統(tǒng)已損壞,是否修復(fù)?”如果你回答:“是”,車子便會自我進行修復(fù)。
怎么樣。聽了我的介紹,你肯定非常期待這款車的誕生吧!那就讓我們好好學些,讓它等著我們長大去研究,制造吧。
四年級優(yōu)秀作文7
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個節(jié)氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。
這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會想起他們曾和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的'油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長了出來,到處是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象,這是一個充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時節(jié),讓我們在這樣一個特殊的日子里,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識,讓自己的每一天都充充實實的,這樣才會不讓自己遺憾,并且對得起他人。
四年級優(yōu)秀作文8
夏天到了,雨也隨之而來。
今天下午,天突然悶熱起來,我就像熱鍋上的螞蟻,不斷的扇著電扇。趴在窗臺上,向著天空張望,烏云一片接著一片擋住了藍天、太陽,它正傳遞著一個消息:要下雨了。
沒過多久,天空中落下了傾盆大雨,頓時,地上的人鬧翻了天,一個個慌慌張張地找避雨處,雨像線一樣下著,發(fā)出“沙沙沙”地響聲。地上很很快濕了,凹地里堆滿了水,雨水鋪打著地面,打在了水坑中,有時會翻起一個水泡,像魚兒吐泡泡,泡泡爆炸后會變成一個漏斗形的東西,最后消失得無影無蹤。轉(zhuǎn)眼到了晚上,一陣大風吹過,雨頓時亂了套,雨像路上的行人一樣亂闖,又像斷了線的珍珠一樣落在地上濺起了一層層水花。雨鋪天蓋地的下,下的`是那樣大,而我卻高興極了。雷電交加更讓這次雨變的可怕起來,閃電閃過,黑夜變成了白晝,雷“轟”的一聲響起來,像天公發(fā)怒,像天公怪罪人間,而雨就是它的眼淚。
夜深了,雨逐漸停了,雨后的空氣格外清新,樹、草上還有雨珠,葉子在燈光的照耀下,閃爍著亮光,洗過“澡”后的植物變得精神極了。
啊!下雨真好。
四年級優(yōu)秀作文9
俗話說:“一日為師,終身為父。在我們的成長里,都離不開老師的教誨 。
老師,給予了我知識與智慧,還令我動得了我一些道理,上課時,班主任Ms鄭有時會幽默風趣,這種
學習方法不會令我們感到枯燥無味,學到概念時,老師都要把重點詞讀大聲,讓我們知道重要性。同學犯
了,膝蓋被刮破了,在旁邊的媽媽火速的扶起我,說:“很
了錯,老師并不是直接過去就是一通罵,而是說:“又不聽女朋友的話了?”“女朋友”是我們對老師的.昵稱。引的大家都哈哈大笑,犯錯的同學的緊張心情一下子放松好多。上課時我們不遵守課堂紀律,“嘰嘰喳喳”像一群小鳥,老師非常嚴厲,很大聲滴說“安靜!”這時,我們就像“搖滾樂 ”一下被關(guān)了一樣,鴉雀無聲?!這就是我敬愛的老師,是不是很幽默呀!
老師,您就像黑暗里的那道光,照亮著我們向知識的海洋里進發(fā),指引著我們一步步向前進。如果說我們是祖國的花朵,老師您就是我們可愛的園丁,小心呵護著我們 茁壯成長。此刻,千言萬語都不能表達我的恩情。
親愛的老師,您辛苦了。
四年級優(yōu)秀作文10
在前往家樂福的路上我們會經(jīng)過一個美麗的公園--明樓公園。
在這公園里有一條長廊,長廊的橫梁上長滿了藤。夏天,一些年邁的老人就會在這個空調(diào)房里說說話,下下棋,顯得格外熱鬧。
公園里還有一個寬闊的草場,綠油油的可愛極了。在夜晚,我和媽媽經(jīng)常會從家里拿出墊子,到草地上看星星,月亮,更讓那寧靜的`夜晚增添了一份光彩。
就在草場的正東方,有一個用瓷器和水泥做的大操場。白天,小朋友們在操場上跳繩,打羽毛球,騎自行車......。晚上,還有很多人在操場上跳舞呢!熱鬧極了。
在草場的邊緣有個亭子,如果在這個亭子上看書,或干別的事兒,別提過享受了。
操場的東邊還有一個小樹林。清晨,養(yǎng)鳥的人把鳥籠掛在樹枝上,聽著各種鳥的叫聲,也給公園增添了活力。
沿著小樹林往南走,便到了沙灘。這沙灘可不是普通的沙灘,而是孩子們的樂園。有些小孩在鏟沙子,開汽車,有些在沙子上玩堆沙堡游戲,有趣極了。沙灘上還有些運動器材,老人來到器材邊就像年輕了二.三十歲一樣,一個抬腿就抬的老高。
在我嬰兒時代,媽媽就抱著我去明樓公園玩了,在公園里我還認識了很多朋友,這個公園讓我留下了許多美好的回憶。我愛明樓公園。
四年級優(yōu)秀作文11
早上,我們一大幫小朋友坐著大巴車去臨安大明山滑雪。
一路上,我們高高興興地玩成語接龍的游戲,歡歌笑語,氣氛可好了。
來到大明山,我們興奮地個個歡呼雀躍。可是,滑雪并不是一件容易的事,當你踩著兩塊滑雪板時,兩只腳就好像不是自己的了,因為滑雪板很重,想要跟平時一樣走路真的超級難。
媽媽不放心給我請了一位教練。教練教我怎么踩著滑雪板在雪地上走路,怎樣從坡道上往下滑?墒强吹脚赃吅枚嗳艘幌滤さ挂幌滤さ梗疫是覺得好害怕。
媽媽在旁邊一直鼓勵我,讓我聽教練的好好做,我很認真的學習教練教我的.每一個動作和要領(lǐng)。摔了兩次之后,我并沒有放棄,還是堅持跟著教練反復(fù)學習動作要領(lǐng)。就這樣,后來,我也能一個人滑雪了。我覺得非常開心。
以前覺得滑雪有什么難的,今天嘗試了之后,我才知道要從那么高的地方滑下來真是一件很不容易的事。
四年級優(yōu)秀作文12
日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當陽光灑下大地時,學校的大門也剛好打開了。同學們走進學校,趕集似的停下來,風一般的狂沖進班級。7點30分,音樂準時響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學習的信號。
上課時,操場上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫充滿了生機,操場中間的水仙花,已經(jīng)長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神,便重新打起精神來。老師講的內(nèi)容越豐富,同學們也越希望老師講的'越多越好。
下課了,同學跑出了教室,來到了操場上嬉戲。突然,一位同學摔倒了,另一個同學便連忙將她扶起,這兒,成了學校的一道優(yōu)美的風景線。小黃帽(從班級篩選出的督導(dǎo)員)看不放過學校的各個角落。仿佛是學校的護衛(wèi)戰(zhàn)士。同學們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。
放學了,同學們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來……
四年級優(yōu)秀作文13
!就在爸媽走出門的那一刻,我就打開電視,拿出我藏著的`零食,翹起二郎腿,開始一邊看電視一邊吃零食,像是小鳥重獲了自由。
一連就是幾個鐘頭,看看窗外天色慢慢的變黑了,我不得不起身去關(guān)窗戶,就在這時只聽見“啪”的一聲!笆钦l在那里!”我小心翼翼地走了過去,原來是書包掉了下來呀!這可把我給嚇壞了。我回到了沙發(fā)上,只見一個黑影從窗戶外閃過,這又把我嚇了半死。我心想:難道是鬼?不可能不可能這個世界上沒有鬼呀!難道是飛人?不可能這個世界上也沒有飛人!難道是森林泰山?不可能森林泰山是住在森林里,如果他來了這里也沒有樹藤啊!到底是什么呀?我還是去看看吧!我慢慢地走到窗戶邊,一看這才讓我放心,原來是被風吹起來的樹葉呀!于是我回到沙發(fā)上又迷迷糊糊地睡著了,等我醒來的時候,天已經(jīng)亮了。
原來從恐懼到戰(zhàn)勝恐懼,也是我成長道路上的重要一步。而我憑借自己的信念,克服了恐懼,那么現(xiàn)在請為我豎起大拇指吧!
四年級優(yōu)秀作文14
“小鯊魚”是大家對我同桌王晴瀚的稱呼。
他高高的個子瘦瘦的,好似一陣風就能把他吹跑,你要是這樣想就大錯特錯了,“小鯊魚”看起來瘦瘦的,但他是一個愛運動的陽光男孩。他不僅愛運動而且愛看書,他的知識可豐富了,更重要的是他是一個感情細膩的'男生,尤其喜愛小動物。
我們從一年級開始就在一起玩,已經(jīng)四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。
“小鯊魚”說他最愛捉壁虎了,從一年級開學開始,我們就一起找壁虎的藏身之處,卻一直一無所獲。過了很常一段時間我們找遍了教學樓的各個角落,也找遍了學校里的一個個樹洞,最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。
接著幾乎每次體育課我們都會拿著小樹枝,捅上面的石縫,我們也在那面墻上做了不少陷阱,費盡千心萬苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生氣,就去問他,為啥要把我們一個秋天的心血才找到的壁虎放了,當時他說的那句話讓我記憶深刻“每個生物都有它自己的生活方式,如果我們不順其自燃,它就會死掉”。,讓我很詫異,我們只想著玩,沒想到我同桌還會換位思考,從小動物的處境去分析問題。
同桌的你是一個值得我學習的好朋友。
四年級優(yōu)秀作文15
“秋阿姨帶著金色悄悄來到人間……”小白兔正在讀一篇關(guān)于秋天的文章。突然想到今年立秋已經(jīng)一個月了,我家門前的樟樹葉子還是綠的。我去問樟樹爺爺:“樟樹爺爺,樟樹爺爺,邱阿姨是不是忘了送你帽子了?”“不,不,”樟樹爺爺和藹地說,“我是一棵常青樹,即使在冬天,樹葉也不會變黃。想看金秋,可以去銀杏姐姐,紅楓哥哥,菊花姐姐……”小白兔聽了,高興地告別了樟樹爺爺,踏上了尋找秋天的旅程。
小白兔第一次來到清華校園的銀杏樹森林,發(fā)現(xiàn)地面是金色的。銀杏姐姐異口同聲地說;“歡迎你,小白兔,金色的'秋天到了!毙“淄煤荛_心,抓拍到了這美麗的秋景。照片中的銀杏樹就像是搖錢樹,披著金錢樹。
小白兔告別了銀杏姐妹,去見了紅楓的哥哥。剛進香山,紅葉如火向我撲來,漫山遍野,隨風起舞,翻騰跳躍,快樂無比。“紅楓哥哥,謝謝你的精彩表演。你的紅舞衣真好看!毙“淄门d奮地說!岸嗵澢癜⒁,這件衣服才是她送的……”“對,對,多虧邱阿姨,我們打扮得花枝招展!奔t楓哥哥還沒說完,正在扭腰的小菊妹妹就忍不住感嘆起來。
小白兔找到了秋天,高高興興地回家了。
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