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網格化管理規(guī)章制度
在不斷進步的社會中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的網格化管理規(guī)章制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網格化管理規(guī)章制度1
1、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風，切實做到學以致用。
2、網格管理責任人定期集中學習由學校安全管理辦公室組織實施，全體責任人都要積極參加各種政治理論和業(yè)務知識學習，無特殊情況不得缺席。
3、建立集中學習點名制度，由安全管理辦公室指定專人負責記錄，以便查閱。
5、建立補課制度，對因事請假未參加學習人員進行補課，由安管辦指定專人負責。
1、各村網格員須切實履行工作職責，按規(guī)定要求定期在責任網格內開展信息排查工作。
2、網格信息管理員應當整合責任區(qū)內各類信息資源，創(chuàng)建臺帳式的網格化管理系統(tǒng)，并實行動態(tài)化管理。
3、網格員應認真做好信息記錄工作，每個工作日如實填寫網格化管理工作日志，全面掌握責任區(qū)內基本情況，做到民情動態(tài)情況明。
4、網格信息管理員將排查收集的`問題與信息，整理后按“區(qū)分責任、分類處理”的原則，屬于村職責范圍內的報送網格管理站站長，督促并協(xié)助該責任人在規(guī)定時限內給予解決和反饋;屬于村職責范圍之外的上報鎮(zhèn)網格化服務管理中心。
5、鎮(zhèn)網格化服務管理中心定期深入村，收集各管理站有效信息，切實做好村內信息動態(tài)的登記，認真記錄鎮(zhèn)網格化管理工作日志。
網格化管理規(guī)章制度2
一、網格劃分
按照屬地管理的原則進行網格劃分，以部門或區(qū)域單位為單位建立一個網格，每個網格中設立2名網格管理人員，明確監(jiān)管責任和工作內容，構建起“全面覆蓋、網格到底、責任到人”的監(jiān)管網絡，不斷提升管理效果。將工作任務、監(jiān)管責任由上而下具體落實到每個網格責任人。網格責任人對網格內的日常管理工作包干，并對片區(qū)責任人、公司領導負責，做到工作包干、責任到人。
二、管理員職責
1工作方法
1.1網格專職工作人員必須開展經常性巡查，巡查后要有工作記錄，及時收集、整理網格區(qū)域內的基本情況，準確掌握網格內的安全生產情況，努力解決存在的`隱患、問題及職工思想動向等情況。
1.2采取分類分層解決的方法進行處理，一般性問題，自行解決，重大問題由公司進行解決。
1.3網格管理人員實行“首問責任制”對職工反映的訴求和問題應進行及時反饋，對落實情況應進行跟蹤，確保落實到位。
1.4建立定期匯報制度，將網格工作定期進行匯報，將難以解決或重大問題提交公司會議研究。
1.5強化職工自我管理意識。網格管理人員要通過培訓教育、談心等方式，發(fā)動職工的積極性，提高職工自我管理意識，也有益于對網格化管理工作的支持監(jiān)督，更好的發(fā)揮網格化管理作用。
2工作考核
2.1網格管理人員定期上報網格化工作開展情況，每缺1次，扣100元。
2.2及時解決網格內存在的隱患，無重大問題存在。存在重大問題、隱患或解決不利的，每處扣500元。
2.3網格內發(fā)生事故的，視情況罰款1000—5000元。
網格化管理規(guī)章制度3
為貫徹網絡化管理在學校中實施開展，進一步規(guī)范，加強校內安全管理措施，特制定安全管理制度，各責任人必須做到責任到人，管理到人，管理到物，確保教學工作順利開展，創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。我校本著“誰主管、誰負責”的原則，構建“學校領導、部門監(jiān)管、單位負責、全員參與”的安全工作格局。
（一）科學劃分網格，明確工作責任，建立七級網格管理責任體系
1、構建以各辦公室和處室為主體的“組室網格”：負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。
2、構建由各班級組成的“班級網格”：負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
3、建立以學生小組為單元的“小組網格”：負責班級中分配的部分安全工作，組織小組成員積極參與。
4、建立由每一名學生參與的“學生網格”：負責一項或幾項具體的安全工作，養(yǎng)成良好的安全習慣，提高自身的`安全意識和自護自救能力。
5、學校內部活動區(qū)域建立全員參與的“活動安全網格”：有專任教師兼職負責活動區(qū)域內的學校、學生、集體活動的開展工作。
為保證安全責任的落實，各網格層級間層層明確安全責任，將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責任人的事，沒有無安全責任的人，實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
（二）開展隱患排查
認真落實隱患定期排查制度，每月第一周作為安全檢查日，安全員對本組室進行一次全方位排查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，立即整改，不能解決的要及時上報。辦公室和教導處實行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》，建立檔案，督促落實。
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1、突出重點，注重實效。在實施安全網格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點，尤其要加強對重點部位的安全監(jiān)管。
2、明確任務，落實責任。各網格化管理負責人各司其職，各負其責，切實加強安全監(jiān)管工作。
3、嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關責任。
（四）加強安全知識教育，提高自我防護意識
要以學校常規(guī)安全教育知識、法制教育、心里健康教育為重點，結合季節(jié)特點和學校實際開展預防安全事故方面在知識教育，特別要加強防交通、放溺水、防火災、防擁擠踩踏等事故知識教育，增強學生安全意識和自我保護能力，要把安全教育納入教學計劃，列入課表，在課程中開展安全專題教育，通過安全教育日、專題報告、安全知識講座和學科教學、班級團隊活動進行安全知識教育。
網格化管理規(guī)章制度4
今年，本溪縣共計立案查處非法采礦案件109宗。縣域內鐵礦石、xx長石、粘土盜采行為基本上杜絕，煤炭資源盜采行為得到有效遏制，無xx黑煤窯從156處減少到不足10處且無生產跡象。
本溪滿族自治縣煤鐵資源豐富，私挖濫采行為一直是個突出問題。今年，本溪縣國土資源局把整頓規(guī)范礦業(yè)開發(fā)秩序、打擊無xx盜采行為作為執(zhí)法監(jiān)察工作的核心，不斷創(chuàng)新工作思路，完善相關機制，堅持深化整治，出實招，求實效。
在工作機制上，他們變打擊無xx盜采工作由國土資源部門唱“獨角戲”為“大合唱”，全縣形成了縣xx領導，國土資源部門牽頭，xx、林業(yè)等多家部門共同參與、齊抓共管的大好局面。
在工作策略上，他們建立了橫向到底、縱向到邊覆蓋全縣的.執(zhí)法監(jiān)察網絡，各國土所還根據工作實際發(fā)展了監(jiān)察員隊伍，許多無xx盜采行為還未生產就被及時發(fā)現(xiàn)查處。
在工作方法上，縣國土資源局監(jiān)察隊和各國土所堅持日常巡查、聯(lián)合執(zhí)法和專項整治貫穿銜接，時刻保持高壓態(tài)勢。針對無xx盜采易發(fā)區(qū)，他們每周巡查不低于兩次;針對無xx盜采多在夜間進行和盜采分子派人盯梢跟蹤的情況，他們采取機動靈活的突擊式、蛙跳式巡查，甚至采取租車、換裝等方式巡查。巡查中堅持不遺留一個非法盜采點、不留一臺非法開采設備、不留一個非法人員在場，無xx井口堅決毀閉的“三不留一毀閉”原則，有效遏制了該地區(qū)無xx盜采行為的發(fā)生。
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