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隨筆作文高一

時(shí)間:2024-08-23 08:00:16 高一作文 我要投稿

隨筆作文高一范文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的隨筆作文高一范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文高一范文

隨筆作文高一范文1

  幾年前,曾聽說過這樣一件事。一位小學(xué)的班主任在為小學(xué)生們上班會(huì)課。班主任叫學(xué)生拿出一張紙,寫上自己全家人的名字,然后一次一次地從紙上劃掉每一個(gè)人的名字(最先放棄哪一位家人就劃掉誰的名字),劃到完為止。最后,學(xué)生們都哭了。

  當(dāng)時(shí)我認(rèn)為:因?yàn)樗麄兌际呛⒆樱無法控制自己的情感。我堅(jiān)信:我可以!我可以控制不留下眼淚。然而,這樣的想法,在我做選擇題時(shí),瀕臨崩潰……

  我喜歡搜索一些心理測(cè)試題來做。有一天,我遇到這樣一個(gè)選擇題:如果一位親人要離開的話,你認(rèn)為是誰?A、母親;B、父親。我呆了。此時(shí)父母的身影在我腦海里浮現(xiàn),他們可是我最親的人。∥铱梢圆幌嘈湃魏稳,除了我的父母。從我小時(shí)候起,他們就含辛茹苦的把我養(yǎng)大,我又怎能割棄他們?nèi)魏我蝗?他們有時(shí)遇到小小感冒,我就會(huì)心如刀絞般疼痛,更別說他們離開我!

  淚,從我的`眼眶中流下,順過臉頰,還有溫度;淚,把我從思緒中叫醒;淚,讓我做出選擇:棄權(quán)。這里的“棄權(quán)”,不是因?yàn)槲遗橙,是因(yàn)槲覜]有勇氣面對(duì)這樣的選擇。

  我明白,無論我多么堅(jiān)信自己會(huì)控制情感,可是淚已經(jīng)出賣了我。

隨筆作文高一范文2

  一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭棕色的直發(fā),這就是我的語文老師“席老師”。

  她的字寫得可好了,像印出來的'一樣。她對(duì)全班的字也很嚴(yán)格,只要有一個(gè)同學(xué)字寫得不好,她就讓那個(gè)同學(xué)把作業(yè)重寫一遍。還有誰寫得作業(yè)不合格也要重返工的。

  她雖然課上嚴(yán)厲,但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣,我們都特別喜歡席老師。

  讓我們印象最深的是,席老師每天要換一身衣服,而且每天穿的不一樣,各式各樣的都有,我們下課每次都要討論她的衣服。

  我們出去玩的時(shí)候,在車上,她就像家人要和我們一起聊天,有時(shí)候問我們你們家里有幾個(gè)孩子啊,還有的時(shí)候問我們,你們每天的作業(yè)都寫到幾點(diǎn)啊,作業(yè)都多不多,這就是關(guān)心我們的席老師。

  老師是無私的,她不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,她希望自己的學(xué)生成才,作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎?

隨筆作文高一范文3

  最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱,然后是走隊(duì),經(jīng)過了十天的訓(xùn)練,每個(gè)班都走得十分整齊。接下來就是各項(xiàng)節(jié)目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我們八十人組成的巨形方陣,來表演軍體拳。我們做得整齊,口號(hào)響亮,為整個(gè)大會(huì)畫上了完美的句號(hào)。

  高中的軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了。回想起這些日子,我感慨良多!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

  炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的'腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>

  這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面,叫人受益匪淺:它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明,勞動(dòng)是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果。

  軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我的愛國(guó)精神,在這里我可以自豪的說,參加這次軍訓(xùn),我一生無憾。

隨筆作文高一范文4

  她淡淡的眉毛,挺直的鼻梁上架著一副紫色的無框眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛,雖然不大,但是卻“會(huì)說話”呢!高興時(shí),里面盛著笑;生氣時(shí),里面裝著冰。她和藹可親,平易近人,臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著微笑,就像早晨的太陽。這就是我們的語文老師李老師。

  記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí),我又很膽小,上課不敢發(fā)言,李老師看見了,經(jīng)常叫我起來發(fā)言,有的時(shí)候我不知道該怎么回答,李老師就會(huì)用和藹的.口氣對(duì)我說:“沒事的,坐下來,慢慢想!蔽一卮疱e(cuò)了,漲得滿臉通紅,慚愧地低下了頭。李老師仿佛看懂了我的心思,慢慢地走過來,用雙手輕輕地?fù)崦业念^。是李老師給了我自信和勇氣,上課的時(shí)候,當(dāng)我回答老師提出的問題時(shí),李老師會(huì)用贊美的語言鼓勵(lì)我。慢慢地在李老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,我變得膽大起來了。

  時(shí)間飛逝,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,李老師不但教給我知識(shí),還教我做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、自尊自強(qiáng)、謙虛向上的好學(xué)生。

  這就是我最敬愛的李老師。

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