(優(yōu)選)四年級成長作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級成長作文，希望對大家有所幫助。

四年級成長作文1

　　我從小就喜歡植物，每天都會去花園觀察花草。有一天，我發(fā)現(xiàn)種在花盆里的小苗苦苦掙扎著，我決定用愛和耐心來幫助它。

　　我每天給小苗澆水、施肥，還給它弄了個(gè)遮陽傘。經(jīng)過一個(gè)星期，小苗長出了嫩綠的葉子，我感到非常開心。

　　隨著時(shí)間的推移，小苗越來越壯大，我決定給它移栽到花園里。我挖了一個(gè)深深的坑，小心地把它放進(jìn)去，然后填滿土壤。我對它說：“長大后一定要茁壯成長，開出美麗的花朵哦！”

　　經(jīng)過幾個(gè)月的辛勤勞動，小苗終于長成了一棵高大挺拔的樹。它的枝葉繁茂，花團(tuán)錦簇。我感到非常驕傲和滿足，因?yàn)檫@正是我所期待的成果。

　　我從小苗成長的經(jīng)歷中明白了一個(gè)道理，只有付出才會有收獲。每個(gè)人都是從小而大，只要用心去做，就一定能夠茁壯成長，迎接成功。

　　我希望通過這個(gè)故事，讓更多的.人明白成長的真諦。只要我們肯努力并堅(jiān)持不懈，就能夠在生活中收獲美好的果實(shí)。

四年級成長作文2

　　成長的足跡在我的成長的記憶中，有兩件事情我永遠(yuǎn)都忘不了。第一件是：在我上一年級時(shí)，我們的班主任—喬老師讓我們作試卷的第二面，可我寫成了第一面，快收卷子的時(shí)候，我才知道寫錯了。當(dāng)我第二面才寫了幾道口算題的時(shí)候，卷子被收走了。幾天里，我老悶悶不樂，到發(fā)卷子的時(shí)候，喬老師讓大家看了我的試卷，同學(xué)們都笑了起來，這時(shí)候如果地上出現(xiàn)個(gè)地縫，我一定會迫不及待的鉆進(jìn)去。放學(xué)回家，我也不敢跟爸爸媽媽說，很久很久我都高興不起來。第二件事是：在一年級一個(gè)單元測試時(shí)，在我們把卷子上的`題做完后，老師又出幾道題讓我們寫在卷子的后面。成績出來以后，我考了100+45分，在班里是最高分。一家人都知道我考得好，很高興，我自己也笑得合不攏嘴，沉浸在幸福之中。在我的9年的生活中發(fā)生過很多有趣和好玩的事，它們就像大海里的一朵朵浪花組成我成長的足跡。證號：班級；四

四年級成長作文3

　　我的腦海中有許多的成長故事：有傷心的'往事，有逗笑的故事，難忘的趣事。我今天給你們講的這件事是逗笑的事。

　　那天，我在家里玩耍時(shí)，忽然，我看魚缸里很臟。于是 我就想:要不,我給魚兒換個(gè)家吧!說干就干,“可是把魚兒換到哪兒去呢?”我看了看四周，把眼睛轉(zhuǎn)到飲水機(jī)上，有了,飲水機(jī)! 我先把飲水機(jī)上面的桶拿下來，再把魚兒小心翼翼地?fù)瞥鰜�，又把它放進(jìn)了桶里，最后又把桶放了上去。

　　小魚兒在飲水機(jī)里歡快得游著，好像在感謝我給它了一個(gè)新家。

　　過了一會兒，爸爸看到飲水機(jī)里的魚，叫了一聲說：“啊!我的魚兒!”我一看，魚兒翻起了白肚皮，浮在了水面上。 成長故事是豐富多彩的，哈哈，我的成長故事搞笑吧!

四年級成長作文4

　　在我的印象里，好像已經(jīng)寫了幾百多篇作文，從三年級接觸作文開始到現(xiàn)在七年級的結(jié)束�，F(xiàn)在的我偶爾會翻看以前自己親筆寫下的作文，不禁會笑出聲來，多么可愛的一個(gè)小孩子啊，居然能把“卻”寫成“劫”，能把每句話的順序給說顛倒，但不管我承認(rèn)不承認(rèn)，這就是以前的.我，真實(shí)的我�？纯船F(xiàn)在的我，也許可以把成語說得有模有樣，但卻丟失了以前的那份純真，再也找不回來了。

　　我也試圖無數(shù)次的告誡自己，這些不能丟，那些不能丟，但那些不該丟的東西為何只能存活在我的腦海中供我回憶，而不是發(fā)生在我身上供我自己上演。我最親愛的自己，也許你能在某種年齡段得到適合自己的性格與情感，但這一生都能陪伴你的，終究還得是純真無暇、天真無邪，這是其他情感不能代替的，懂嗎？

四年級成長作文5

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”這首歌時(shí)時(shí)回響在我們的耳邊，雷鋒精神時(shí)時(shí)激勵著我們。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那樂于助人的精神，學(xué)習(xí)那高尚的品格。

　　雷鋒叔叔是怎樣的一個(gè)人呢？他沒有在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有干了什么驚天動地的大事，但是他做了許許多多樂于助人的好事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，就應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從關(guān)心身邊的'同學(xué)做起，從自我做起，把雷鋒精神帶進(jìn)我們的校園，并且發(fā)揚(yáng)光大。

　　現(xiàn)在，我們的生活中也有很多像雷鋒一樣的人，知道嗎？在我們的校園里有伸出他們勤勞的小手撿起地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗的小朋友們；在馬路上，有人主動扶老人橫過馬路；在公交車上，有人主動讓座。他們都是我們生活中的“活雷鋒”，都是我們值得學(xué)習(xí)的人。

　　我應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人，從自己做起，從生活中的小事做起，用雷鋒精神照亮我的成長之路，努力做一個(gè)對社會有用的人。

四年級成長作文6

　　每個(gè)人都有自己的成長故事，在我的成長故事中也有一個(gè)小秘密，告訴大家，可不要笑我呀！

　　五歲的.時(shí)候，媽媽給我布置了一個(gè)小房間，里面有書柜，小學(xué)桌，一張床。晚上，媽媽對我說：“你已經(jīng)有自己的房間了，就在自己的房間里睡吧！我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了，看了看外面樹葉在清冷的月光下一動一動，像人影一樣，好像還聽到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲，嚇得我蒙住被子，出了滿頭大汗，是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來。媽媽聽見了走了進(jìn)來，媽媽說：“怎么了孩子？我說：“媽媽，有壞人，我聽見了他的腳步聲了。”媽媽說：“傻孩子，那是風(fēng)吹樹葉的沙沙聲�！眿寢尠参苛宋�?guī)拙�，我又安然入睡了。從此以后我敢一個(gè)人睡了。

　　通過這件事讓我明白了“困難就像是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”只要戰(zhàn)勝了自己，一切困難就會迎刃而解。

四年級成長作文7

　　今年的我馬上就要上五年級了，其實(shí)從一個(gè)小女孩到了少女是有很大的變化的，從原來的乖乖女到叛逆期的少女截然不同，比如以前周五我爸爸讓我寫作業(yè)，我都很心甘情愿，可是四年級的我周五回來，爸爸讓做作業(yè)，我都不情愿，我也不知道是為什么，也許是自己的叛逆期要到了吧，早上的你，必須要看這自己很討厭的人，其實(shí)家長們都認(rèn)為現(xiàn)在的孩子很幸福，他們常常說“你們真是生在福中不知福��！”其實(shí)。現(xiàn)在的`家長都猜不透我們孩子的心思，像以前的話，爸爸媽媽對我都很好的，可是我漸漸漸漸長大了，我就發(fā)現(xiàn)家長們對你愛管不管了，那時(shí)的我，就很不想長大，很不想……真的。

　　如果我們不長大的話，自己的世界多一些色彩和希望、童真，那該多好啊……

四年級成長作文8

　　“嘿！看這家伙長大了嘛，都學(xué)會體貼人了呀！”凡是看到自己孩子懂事了都會這么說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。

　　在我六歲時(shí)，我剛上幼兒園中班，可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個(gè)詞了。有一天夜里，我正在家里津津有味地看著電視，忽然，閃電從空中劃過，“轟隆隆”，雷聲又是震耳欲聾，電也不知怎么得，像是鼠遇見了貓，趕緊跑回洞里“避難”，屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭，點(diǎn)燃了蠟燭，開啟了手電筒，就讓我們快點(diǎn)吃完飯，上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯，正想上床睡覺，忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯，沒有蠟燭的`光亮，爺爺怎么吃呢？我想以前停電，我吃飯的時(shí)候是爺爺打著手電筒。于是，我拿著手電筒走進(jìn)房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我，樂呵呵地把我拉了過去，說：“呵呵，懂事了呀，都學(xué)會體貼人了��！”說著，又摸了摸我的頭。

　　看，我還挺懂事的吧。因?yàn)槲衣�慢長大了嘛。

四年級成長作文9

　　在成長中，我們會在成長的道路上遇到很多挫折，困難……成長是一條坎坷的道路，讓我們有堅(jiān)決的信念;成長是一條克服困難的道路，讓我們有一顆勇敢的心。

　　而我從牙牙學(xué)語到懵懵懂懂。我也漸漸長大了，媽媽的操心又多了起來。

　　小時(shí)候的我是一個(gè)無知的.小孩，只會給大人們?nèi)锹闊�。什么也不懂�? 小時(shí)候，有什么不懂的，就會問，不會動腦思考：遇到困難的時(shí)候，只會用哭來解決事情。沒有去克服;小時(shí)候的我膽小怕事，沒有勇氣去克服重重困難;還記得因?yàn)榈臒o知，整天跟哥哥吵架，讓家人記得煩燥，而我從未他們想。 現(xiàn)在我長大了，再也不是以前小時(shí)候的我，我已經(jīng)懂事了。當(dāng)遇到困難時(shí)，我會去克服了，再也不會用柔弱的眼淚解決了：我不再膽小怕事了，我學(xué)會了勇敢地面對一切。我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)：學(xué)會了思考。 我長大了，我懂事了，我不再是小時(shí)候的我。

四年級成長作文10

　　在我成長的過程中有過許多事，其中有一件事令我難忘。

　　成長中的一件事記得有一年暑假。有一次，我買了個(gè)小鬧鐘，姨家小弟弟來我家，我正要把電池放小鬧鐘里，可是弟弟喊我，讓我把那輛四驅(qū)車從書柜拿下來，我急忙地跑過去和小弟弟玩，就把給鬧鐘上電池的'事忘得一干二凈。弟弟玩一會兒，把玩具四驅(qū)車放在地上，四處看看，看見桌上的小鬧鐘，拿起在手中玩，坐在那里玩了好久好久，我走過去，一看小鬧鐘不走了，我想是他弄壞了，我大聲說：“你怎么把我的東西給弄壞了，你真能破壞東西，你出去！”當(dāng)時(shí)我很生氣，小弟弟流著淚跑出了屋 子，我在仔細(xì)一看，里面沒有放電池呀！原來是我錯怪了小弟弟了。我急忙跑過去向小弟弟賠禮道歉，小弟弟原諒了我，我們又像原來那么親熱了。我很內(nèi)疚：假如小弟真的把鬧鐘弄壞了，我也不該大聲吼他呀，他還小啊！我是姐姐。

　　成長中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭吵，應(yīng)該珍惜這個(gè)親情。

四年級成長作文11

　　雖然成長中有許多快樂，但也會遇到一些不快的事情，給我?guī)�來許多煩惱。

　　作為一名小學(xué)生，我每天都在學(xué)習(xí)中度過。學(xué)習(xí)是我成長過程中一個(gè)重要的部分，自然我在學(xué)習(xí)中的煩惱是最多的。一個(gè)星期中，我有五天在學(xué)校上課。每天都在學(xué)習(xí)新的知識，經(jīng)常也有不明白的地方，比如閱讀題目中，理解含義深刻的句子，根據(jù)提示回答閱讀問題。每當(dāng)那時(shí)，我就會去問老師。雖然老師講時(shí)，我能聽懂一些，但是叫我自己獨(dú)立做，還有一些問題始終想不明白。

　　除了學(xué)習(xí)中的煩惱，我在生活中也有一些煩惱的`事情。幾個(gè)星期前，爺爺說，帶我我去博庫看書，可是到現(xiàn)在都還沒有去過。因?yàn)闋敔斢性S多事情，所以沒有時(shí)間去。媽媽也有好幾次答應(yīng)我，帶我一起出去玩，可是因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳]有時(shí)間和我一起出去過。大人們總是有自己的事情要忙，答應(yīng)我的事情很難做到。

　　在學(xué)習(xí)和生活中，我有許多的煩惱，但是這些都是我成長中必須經(jīng)歷的。

四年級成長作文12

　　成長的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸，還有兩種心情：開心與煩惱。開心與煩惱這是我們每個(gè)人不可避免的情緒。

　　還記的6歲的時(shí)候，我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員，非常興奮。以前我有媽媽疼著，爸爸愛著，真的`感覺到幸福無比�，F(xiàn)在我長大了，很多事都牽絆著我，像作業(yè)、考試等等，都讓我煩惱無比。

　　雖然我長大了，但是我壓力更多了。有時(shí)候，我真想當(dāng)二、三歲的寶寶，可以盡情玩�？上�我已經(jīng)長大了，長大的時(shí)候我同時(shí)也學(xué)到了很多新知識。當(dāng)我能畫出一副美麗的畫，當(dāng)我在英語課上領(lǐng)獎時(shí)，以前的淚水都不算什么。

　　成長的道路充滿的坎坷，也充滿了樂趣。快樂也好煩惱也罷，我們才是心情的主人。我們想讓自己開心就能開心，我們想讓自己煩惱也能煩惱，人生很短暫，為何不讓自己開心起來。

四年級成長作文13

　　小時(shí)候，我在家吃飯是最慢的，跑步時(shí)最慢的，寫字是最不標(biāo)準(zhǔn)的……但是，現(xiàn)在不是了，因?yàn)�，我在成長。

　　‘吃飯了’媽媽 說，我們飛一般的跑到桌子前吃起飯來，‘媽媽，我只吃半碗飯’，我說，‘吃完了’爸爸說，‘吃完了’媽媽又說，‘我也吃完了’哥哥說，最后，只剩下我一個(gè)還沒吃完，那是我就著急了，于是我就把所有的飯都包在了嘴了，由于包在最里的飯?zhí)�多，我還差點(diǎn)噎著。但是現(xiàn)在不一樣了，在家我有時(shí)吃兩碗飯，還第一個(gè)吃完，很少是我最后一個(gè)吃完。

　　以前，洗頭是媽媽幫我洗，洗衣服是媽媽幫我洗，疊被子也是媽媽幫我疊……但是現(xiàn)在不是了，我會自己 洗頭而且洗的非常干凈，我也會自己洗自己的衣服，也洗的.非常干凈，每天早上一起床我就把被子疊的又好又整齊。

　　以前，我不能做的事情我都會做了，因?yàn)槲以诔砷L。

　　隨著時(shí)間 的流動，我會做的事情越來越多，所以，同學(xué) 們多幫爸爸媽媽做的事，因?yàn)檫@是我們成長過程中的考驗(yàn)，你們一定會通過。

四年級成長作文14

　　大家好，我叫喬冰露，我來自孟州，現(xiàn)在在鄭州惠濟(jì)區(qū)的老鴉陳中心小學(xué)。我小時(shí)候很想騎馬，但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來；想騎馬是因?yàn)榭匆婋娨暽系娜蓑T馬很爽。但是，我現(xiàn)在不怕了。

　　有一次，媽媽帶著我去森林公園玩，我們走著走著就看到了一個(gè)馬場。然后，媽媽問我：“你想騎馬嗎？”我回答：“我想，但是又害怕�！眿寢屨f既然我想騎，就讓我試試吧！

　　媽媽給了錢，我坐上了馬。當(dāng)時(shí)我坐馬背坐歪了，馴馬員讓我坐正，我不敢坐到那里都不敢動。直到我聽了馴馬的`一句話時(shí)才坐正了。馴馬員說：“你坐歪了，它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時(shí)我手里有一跟鞭子，我很想打一下馬的脖子。我想這馬應(yīng)該不會跑的太快。我就打了一下，它真的沒跑非�？臁�10元，騎著馬跑了一圈，我們就走了。

　　這次我才知道，原來騎馬也是很好的享受�。�

四年級成長作文15

　　每個(gè)人都想知道怎樣成長是快樂的，今天就讓我們一起來聽聽常新港作家講如何找到成長的力量。常伯伯雖然已經(jīng)58歲了，但是還是很幽默，常伯伯說他小時(shí)候不是想著學(xué)習(xí)，而是想著搞個(gè)惡作劇，他想著辦法偷他妹的糖吃……這些對他來說已經(jīng)不是什么新鮮事了，瞧，常伯伯又做壞事了，把他弟弟的褲子剪破了，又在危險(xiǎn)的河流中游泳，就這幾件事你就知道常伯伯小時(shí)候多調(diào)皮，常伯伯說他是在自己發(fā)生的故事里找到了靈感。只要是他親身經(jīng)歷的.事情，都被他寫了下來，到現(xiàn)在他一共發(fā)表了110篇文章。

　　常伯伯說發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情很多都是精彩的故事，只要我們通過寫作的方式表達(dá)出來，絕對是一篇好文章。

　　我非常崇拜常伯伯，調(diào)皮里面找到靈感，把自己的情感表達(dá)的淋漓盡致，我要成為像常伯伯一樣能寫出一篇篇好文章的作家。

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