成長(zhǎng)作文(精)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
以往的假期都是一杯咖啡伴著一堆作業(yè)，有時(shí)間就去玩一玩，但這個(gè)假期卻過的與眾不同。
這個(gè)假期時(shí)候。媽媽生病了，幾乎整天臥床不起，而我的假期就不像平時(shí)那么枯燥無聊了。
每天早上都會(huì)按時(shí)七點(diǎn)起床，等到洗漱完以后就去按往常一樣去做我的作業(yè)。等爸爸下班回家以后就去打掃房間，按媽媽平常的程序，學(xué)著媽媽的樣子打掃衛(wèi)生，然后把媽媽叫醒后，喂她吃藥。每次燙好的'藥都會(huì)一邊吹，一邊嘗，等到藥不燙，剛剛好能喝的時(shí)候就會(huì)拿去給媽媽喝，接下來等爸爸休息好了，我們兩就要去準(zhǔn)備可口的午餐了。勉強(qiáng)吃完后，就去洗鍋，爸爸媽媽去睡午覺，下午照常，這基本上是我的假期了。
在這個(gè)假期里，我成長(zhǎng)了很多，而且不在只是忙自己的事了。這個(gè)假期過的很充實(shí)，同時(shí)我也體會(huì)到了媽媽的不容易，她每天干的事比我多，比我累，她還要照顧我。
有一種愛，一生一世不求回報(bào)，那是母愛；有一個(gè)人，一生一世值得我愛，那是母親。曾經(jīng)您用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天；而今，我也要用我日益豐滿的羽翼為您則風(fēng)擋雨。
成長(zhǎng)作文 篇2
在閑暇之余，我總愛吹笛子，我喜歡曲笛清新亮麗的音色，喜歡梆笛柔和抒情的曲調(diào)，也喜歡新笛那沉穩(wěn)古老的韻味。
我學(xué)習(xí)吹笛子已有三四年了，有人學(xué)笛子是為了考級(jí)，或是為了考藝校，但我卻并不是為了這些，如果是為了這些，那么學(xué)藝本身的內(nèi)涵就不復(fù)存在了。我學(xué)習(xí)吹笛子，是出于對(duì)它的熱愛，以及對(duì)音樂生活的追求。
不過，在學(xué)習(xí)的過程中，困難是必不可少的。記得我剛開始接觸笛子的時(shí)候，我吹的聲音還不夠飽滿響亮，吹奏小快板時(shí)節(jié)奏出現(xiàn)錯(cuò)誤，吹自由延長(zhǎng)音時(shí)肺活量不夠……但經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我漸漸有了長(zhǎng)進(jìn)。后來，老師又指出我的手指不夠靈活，于是我就常常練習(xí)手指的靈活度，不光在笛孔上練，在日常生活中也練——吃飯的時(shí)候，經(jīng)常用左手快速敲擊飯桌或飯碗；排隊(duì)等車的時(shí)候，把兩只手交疊在一起，用一只手的手指敲擊另一只手的手背。每當(dāng)我攻克下一個(gè)難關(guān)，我的收獲就多了一分。我學(xué)藝的基礎(chǔ)和本領(lǐng)就是在這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中積累起來的。
隨著時(shí)光的流逝，我的技藝在不斷地增長(zhǎng)。調(diào)式不同、質(zhì)地不同的.笛子已有了八九支，這些笛子各式各樣：有的小巧精致，表面泛著光澤；有的又長(zhǎng)又粗，古色古香……它們都是我成長(zhǎng)路上的珍寶。
直到今天，我已學(xué)會(huì)了眾多笛子名曲。當(dāng)我吹起《牧民新歌》的時(shí)候，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一望無垠的內(nèi)蒙古大草原，牧民們騎著駿馬自豪高歌，萬馬奮蹄、嘶鳴聲聲；當(dāng)我吹起《春到湘江》的時(shí)候，我仿佛看到了湘江碧波滾滾，煙霧繚繞的壯美景色。那如歌的行板輕盈的旋律，時(shí)而低回，時(shí)而高昂，讓我領(lǐng)略了湘江蓬勃興旺的景象和特有的風(fēng)土人情。尤其是當(dāng)我在臺(tái)上演奏《姑蘇行》的時(shí)候，笛聲響起，頓覺絲絲涼風(fēng)迎面襲來，我好像來到了江南水鄉(xiāng)，置身于青山綠水之間。一曲終了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
我愛笛子，它們質(zhì)地堅(jiān)硬，聲音婉轉(zhuǎn)，讓我的心靈充滿音樂的陽光。在那悠揚(yáng)委婉的笛聲中，我走過了一年又一年。它讓我明白，在困難面前不能輕言放棄，只有堅(jiān)持不懈，才能收獲成功和喜悅！
成長(zhǎng)作文 篇3
進(jìn)入初中以來，我的英語成績(jī)大幅度下降。第一次單元測(cè)試，我是全班倒數(shù)第二，當(dāng)時(shí)我真是感到顏面盡失，小學(xué)的優(yōu)越感一掃而光。但我心里一股不服輸?shù)膭蓬^告訴我：”不能輸�！�
從此，我開始在英語學(xué)習(xí)上狠下功夫，每天的.學(xué)習(xí)時(shí)間英語占了一半。我背筆記，背課文，背單詞，做練習(xí)，看輔導(dǎo)書，整理錯(cuò)題……使盡了百般招數(shù)，效果卻不盡人意。在老師的聽寫中，我的得分屢創(chuàng)新低：75，65，60。最低的一次甚至只得了40分。每一次聽寫前我都帶著希望，之后卻只剩下失望。用”理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”來形容真是再合適不過了。
我曾反復(fù)多次地問自己：”為什么？為什么已經(jīng)付出了這么多還是考不好？”我也曾一度陷入悲傷之中，甚至還否定過自己�？蛇@些念頭卻在一閃而過之后就灰飛煙滅了。我想這是我樂觀的心態(tài)將它吹滅的。我對(duì)自己說：”別管它（失�。┝耍@并不能說明你怎么樣，它只是告訴你你還有很大的努力空間罷了�！蓖瑫r(shí)，我會(huì)早早地上床睡一覺，等第二天醒來，過去的事也就讓它過去了。我想，這正是”那都不是事兒”想要我們學(xué)習(xí)的精神吧。
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)便是以樂觀的心態(tài)面對(duì)失敗。
成長(zhǎng)作文 篇4
天，灰蒙蒙的，濕潤(rùn)的空氣中夾雜著綿綿的細(xì)雨，時(shí)而軟弱無力的飄散，時(shí)而又堅(jiān)強(qiáng)的落地。樟樹那嫩綠的新葉上掛著點(diǎn)點(diǎn)水滴，似那晶瑩剔透的淚珠，看起來一個(gè)個(gè)孤獨(dú)無助，無聲墜落。那常在鄰居家看門的狗，渾身都淋透了，平時(shí)柔順的毛發(fā)，變得十分狼狽不堪。
我躲在屋檐下瑟瑟發(fā)抖，看起來弱小無力。但那小臉上顯得十分倔強(qiáng)。
又與她吵了一架，還很狼狽的逃出家門�；⒙淦疥柋蝗郏医K于理解了它的含義，就如我——一個(gè)人蜷縮在小小的屋檐下的女孩。
我無法面對(duì)她，她用盡全身心照顧我，愛我，養(yǎng)我。我也愛她。但我實(shí)在忍不住，她剛剛不可理喻！太壞了！
本來在溫暖安靜的房間聽著歌寫著作業(yè)，很是愜意。而她也知道我有這個(gè)習(xí)慣，但她還是讓我把音量調(diào)小些。我知道今天她很累，弟弟哭鬧不停，她有些吃不消了，想靜靜的靠在一旁睡一會(huì)。我體諒她的心情，就快速把聲音調(diào)的小了許多，并有意換了一首舒緩解疲的歌曲，想讓她緩解一點(diǎn)疲勞。但媽媽好似不懂，她認(rèn)為我一直沉醉于音樂，無法專心認(rèn)真的學(xué)習(xí)，強(qiáng)烈要求把音樂關(guān)了，我認(rèn)為她是累了，就關(guān)了它。
沒了音樂的我就好比寫作業(yè)時(shí)沒了筆一般，無法靜下心，無法專心思考。我變得十分煩躁，東翻翻西找找，有點(diǎn)吵了。她可能是沒真正睡著或是被我的動(dòng)作驚醒了罷。她朝我看來，我無意的一轉(zhuǎn)頭，眼睛正好對(duì)上了她那略顯疲憊的臉龐，干枯的頭發(fā)，沒有了那以往的光澤，很是黯淡的眼神，還有那緊閉的厚唇，我對(duì)著她似機(jī)械般用嘴吐出了兩個(gè)字：“干嘛?” “你在干嘛！不寫作業(yè)，不學(xué)習(xí)的翻什么呢！”她的聲音很是憤怒，幾乎是朝著我吼出來的。心里酸酸的，有點(diǎn)委屈又有點(diǎn)生氣�！拔�，我找點(diǎn)東西！”我憤憤的對(duì)她說道，頭也不自覺的低了下來。見我低下頭，她以為我做了什么，便繼續(xù)朝我吼：“你是不是干了什么，說！”此刻我覺得委屈極了，我什么也沒干啊，難道又是她冤枉我，本來就積攢了很久煩躁的心情一下子爆發(fā)了起來。我往后退了幾步“那你要我怎么樣嘛！”說著，我拼命地往外跑，臨走時(shí)還重重的摔了一下門，只留下了深深的回音在蕩漾。
屋檐下，可能是被風(fēng)吹醒了吧，我把那小小的頭縮在腿上，用雙手環(huán)抱住。我想，可能是她真的太累了吧，我不該跑出來的，我想，她會(huì)不會(huì)來找我呢？……還是回去吧，她啊，該著急了吧。
我冒雨回到了家里，站在房間的門口，透過虛掩的.門縫偷偷瞄著她�？此谜驹诖扒皷|張西望，眼神有點(diǎn)迷茫了，那是愛我的媽媽�。『鋈�，房間內(nèi)的她看向了我這邊，一雙原本黯淡無光的眼神，看著我，突然變得溫柔了。她疾步走到了我身前，意外的給了我一個(gè)熊抱，口中喃喃著：“回來就好，回來就好……”
我把唯一仍探在外面的眼睛望向了那窗外：那綿綿的細(xì)雨已不知了去向，灰蒙蒙的天空已變得蔚藍(lán)清澈，下面的那只狗抖了抖身上的濕水，似高興地向著天空好心情地“汪汪”了幾句。我突然調(diào)皮地對(duì)著仍抱著我的她說：“媽，你好矮啊！”哈哈！
原來，成長(zhǎng)的路上需要理解。
成長(zhǎng)作文 篇5
一天我有了一個(gè)特別的想法——種花生。
我先拿來三顆花生，把它們種在一個(gè)花盆里，我每天起床的第一件事就是去給我的花生寶寶澆水，希望我的花生寶寶快快發(fā)芽。
有一天，我一早就跑到了花盆前，準(zhǔn)備給我的花生寶寶澆水，但是，令我驚喜的一幕展現(xiàn)在了我的面前�；ㄉ鷮殞氂昧Φ懦隽四嗤�，分成了兩半，嫩綠的小芽從中間長(zhǎng)了出來，在風(fēng)中搖動(dòng)著他綠色的小腦袋，好像在說：“謝謝你小朋友”，我高興的手舞足蹈。
小芽剛長(zhǎng)出來的時(shí)候，葉片是包起來的，像一個(gè)害羞的小姑娘，捂著圓圓的小臉蛋。過了幾天，小芽慢慢長(zhǎng)大了，就像一位亭亭玉立的少女，大大方方的展開了雙手，好像沉醉在溫暖的陽光里。
花生的葉子是兩片兩片對(duì)稱的，晚上就相互合起來，就像兩個(gè)好朋友很久不見一樣。到了早上他們又舒展開來，晶瑩的露珠掛在碧綠的葉子上，美極了。
花生長(zhǎng)大以后，開出了黃色的小花，小花的中心是淺黃的`，外面是金黃的，美麗極了�；ㄖx以后，開花的地方長(zhǎng)出了一條綠色的像針一樣的東西，我納悶了，人家開花就結(jié)果，花生開花以后，長(zhǎng)條“針”做什么呢？過了幾天，這條綠色的“針”越長(zhǎng)越長(zhǎng)，鉆進(jìn)了泥土里，我很好奇，那條綠色的“針”鉆進(jìn)泥土里干什么呢？過來一段時(shí)間，我用木棍輕輕刨開土，看見一顆小小的花生，哦！原來那條綠色的針是長(zhǎng)花生的，花生是這樣結(jié)果的，真是太有趣了！
我真希望我的花生快快長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)作文 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上，有一件事使我終身難忘。經(jīng)歷過那件事，我似乎長(zhǎng)大了許多。
星期四下午第一節(jié)是體育課，到了樓下我才發(fā)現(xiàn)我忘記換球鞋了。我趕忙跑到教室里，發(fā)現(xiàn)小明坐在座位上捂著肚子，臉色非常難看�！八麨槭裁床幌氯�？”我心里只犯嘀咕，問完之后才知道他是不舒服呢！我換完球鞋正要下去，卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，立馬就鎖定了一位可疑人員。
“小明你是不是拿我的鋼筆了？”“沒，沒呀！”他一臉無辜地的說道，看他那么難受，我也不好再說什么。我如熱鍋上的螞蟻，踢球也沒了精神。
回到家后，我左思右想鋼筆到底在哪里呀？我把家里的.每個(gè)角落都找了一遍，可還是毫無蹤跡。那只鋼筆可是我八歲生日時(shí)，媽媽送給我的禮物，我心里仿佛刺入一根針，疼痛無比。
到了學(xué)校，我氣呼呼地對(duì)小明說：“小明，是不是你拿我的鋼筆！”
“我沒有拿”小明委屈地說。
“不是你是誰？體育課上就你一個(gè)人在教室�！蔽一鹈叭傻卣f。
小明眼圈紅紅的，哽咽的說道：“你愛信不信！”一時(shí)間，我倆周圍聚了許多看熱鬧的人。
回到家后，我把這件事告訴了老媽，老媽生氣地說：“你不查清楚就誤會(huì)別人，前幾天我用了一下你的鋼筆，給你�！�
看著這支鋼筆，我仿佛覺得它有千斤重，感覺它渾身長(zhǎng)滿了刺，我心里非常后悔，腸子都悔青了！
成長(zhǎng)作文 篇7
清晨，一輪火紅的朝陽穿過淡淡的霧氣噴薄而出，新的一天開始了！
沉睡了一晚的小草舒展著纖長(zhǎng)嫩綠的身體，東瞧瞧西看看，報(bào)告著春的信息。太陽越升越高，浮在半空的幾片白云，霎時(shí)間被鍍上了一層燦爛的金邊，然后又暈染成一片片粉色的朝霞，和裊裊升起的炊煙相映成趣。
紅色、綠色、金色、粉色這就是最美人間四月天�？墒�，人的成長(zhǎng)，又是什么顏色的呢？
我想說，成長(zhǎng)是紅色的。伴隨著一聲響亮的啼哭，一個(gè)新生命呱呱墜地，媽媽緋紅的臉上露出疲憊而欣慰的`笑容，爸爸手舞足蹈，激動(dòng)地滿臉通紅。而我當(dāng)時(shí)也一定是握著小拳頭，憋紅了小臉用哭聲宣告著自己的到來。
我想說，成長(zhǎng)是橙色的。是媽媽給我準(zhǔn)備的橙色的小木馬。是爸爸出差給我?guī)Щ氐某壬婢邩�。是幼兒園和小伙伴爭(zhēng)搶的那一塊橙色的積木。是腳上那一雙陪著我從跌跌撞撞直摔跟頭，到風(fēng)馳電掣大步流星的橙色的輪滑。
我想說，成長(zhǎng)是綠色的。是我身穿球服，腳踩運(yùn)動(dòng)鞋，追著足球奔跑在綠茵場(chǎng)；是跑完馬拉松之后媽媽為我擦掉滿頭汗水的那一張綠色的手帕；是母親節(jié)精心為媽媽準(zhǔn)備的康乃馨花束周圍蔥郁的綠葉和枝丫。
我想說，成長(zhǎng)是藍(lán)色的。是我在書海徜徉時(shí)讀到莎士比亞的悲劇時(shí)的難過與惆悵；是我偶爾考試失利，怕回家挨罵的忐忑與失落；是我想念長(zhǎng)期辛苦出差的爸爸時(shí)的心疼和憂郁。
我想說，成長(zhǎng)是金色的。是媽媽的笑容，爸爸的汗珠；是我從幼兒園到現(xiàn)在的一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀；是遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，涌動(dòng)著的金色的麥浪。
成長(zhǎng)是收獲，是喜悅，是滿滿的希望！也許，成長(zhǎng)是繽紛的，是斑斕的，是絢麗多彩的！
成長(zhǎng)作文 篇8
早晨陽光斜灑在窗臺(tái)上，沒有樹蔭的遮蔽，也沒有多少分量，卻這樣的輕柔溫和，東洋盡美讓人心思也隨之清潔，多少繁忙的故事被虛掩在了門外，留在當(dāng)下的一片澄澈爐火純青的沸騰的`茶水發(fā)出動(dòng)人的聲響，倉促的時(shí)光，也慢慢的停了下來，夜晚的冬意深濃，溪水聲喧，在我的眼中一草一木一水一生一茶一杯都成了風(fēng)景都可以做養(yǎng)料。
我一生愛風(fēng)花雪月，十九秦東樣樣離不得，他們教我做人，告訴我道理，世間名利繁華，我也是，喜歡只是不藏于心，也不動(dòng)于情，沒有想過有怎樣的遭遇。也是時(shí)光荒蕪，也不能動(dòng)搖我對(duì)人生的信念，世間憂患于結(jié)束，只當(dāng)做我身外之物，心若不動(dòng)，如何能傷? 記得摘下過一片焦低透紅的月季，那時(shí)候忽然覺得時(shí)間短促，繁華終會(huì)落幕，熱鬧終會(huì)平淡，世間事態(tài)結(jié)局相同，不過精彩與不精彩罷了，一盞茶的光陰，卻用一生一世去1, 唯有深深的庭院，那一秀剪光。始終不字更改花落時(shí)節(jié)，他仿佛殘缺了花開時(shí)節(jié)，他又圓了人生事件，反反復(fù)復(fù)的來回翻轉(zhuǎn)，經(jīng)歷瑣碎一小時(shí)也是一天天重復(fù)進(jìn)行�？此瓶菰餆o味，可改變了，絲毫卻難以適應(yīng)，人生本無所依從無所寄托，我也不要懷古傷今。
就這般清淡自持，看小峰陳霞，晨煙暮靄，接不著余生。 十年風(fēng)聲，十年蹤跡，十年故事與我是一朝一夕的日子與別人，不過是幾場(chǎng)花開，幾度夜落一醉。民兵因何來，對(duì)月幺九扣琴弦。不成曲的一個(gè)流年，醉成殤，提筆忘言書無間。葉落秋風(fēng)舊人故不負(fù)此生常在，未有歲月可回首，且以溫柔待此生。
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