（集合）六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就�?huì)想起那次難忘的六·一表演.
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時(shí)熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的'眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑。
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演，兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節(jié)目開始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂，又難忘.
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2
“滴答滴答”隨著時(shí)間的流逝又是一個(gè)兒童節(jié)，又是一個(gè)專屬于我們的日子。兒童節(jié)前夕，我們班舉行了“六一派對”。
我，錢雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。
我們緩緩上場，擺好動(dòng)作后，音樂開始播放。我們的手腳隨著音樂的節(jié)奏擺動(dòng)著，一會(huì)兒踢腿，一會(huì)兒踮腳，手一會(huì)兒垂下，一會(huì)兒舉起……我們陶醉在音樂中，同學(xué)們陶醉在我們的舞蹈中，
忘記了鼓掌，等我們表演完，他們才如夢初醒般鼓起掌來。我們的表演取得了成功。
讓我最感興趣的`是搶凳子游戲。剛開始參賽的有六位同學(xué)，只有五個(gè)凳子。音樂響起，我們圍著五個(gè)凳子，慢慢走著，看似緩慢，但心里卻波濤起伏，十分緊張。音樂一停，便有一位同學(xué)淘
汰。我心里暗暗開心：幸虧我有好的方法，每一步都跨在一個(gè)凳子旁，這樣，就無論如何都可以搶到凳子了，哈哈哈！我得意的不行。
最后，只剩下了我和陳蔚，因?yàn)�，場下的同學(xué)有些活躍，我沒聽清楚音樂，就搶先一步坐在凳子上，違反了規(guī)則，被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍，拿到了獎(jiǎng)品。
雖然我被淘汰了，我還是很開心，畢竟是個(gè)游戲，游戲本來就是讓人開心的嘛，而且，今天還是兒童節(jié)嘛！
快樂的時(shí)光總是那么短暫，我還沒好好玩夠，它就不知不覺溜走了。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3
今天我做了一個(gè)夢，我夢見了我過六一兒童了。
今天就是六一兒童節(jié)，我們的家長一起嚴(yán)肅的說：“今天是你們的節(jié)日，所以我們又給你過節(jié)日。想怎么玩就怎么玩、想上哪玩就上哪玩�！奔议L一說，孩子們就瘋了，有的.和媽媽一起上游樂園、有的和爸爸去下列營、有的全家去全國各地旅游……我夢見我和爸爸媽媽去蓮花山、九塞溝、龍門石窟、頤和園、孔廟、孔府、布達(dá)拉宮……我還夢見所有人都會(huì)飛了、變魔術(shù)，還可以做到以前無法做到的事，比如說：“研究月球、太陽、宇宙大黑洞……”還可以變成游戲里的人物，比如說魔獸里的：“惡魔獵手、劍圣、巫妖、死亡騎士、大法師、山丘之王……”賽爾號(hào)里的布魯克克、魔焰猩猩、肯扎特、哈默雷特、魔獅迪露、尤納斯、阿克希亞……你們說如果變成真的那該多好呀！
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4
是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。
一大早，來到。很快，老師就叫搬著椅子來到操場，看六一聯(lián)歡會(huì)。
很快，聯(lián)歡會(huì)開始了，來賓，就連部隊(duì)也來了。
第節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演，老節(jié)目了，意思。但下可精彩了，是一年級(jí)的古詩朗誦，背誦了《詠柳》、《小池》、《山行》和《江雪》四首描寫四季的詩，感情，語速適中，施老師說節(jié)目為贏全市三個(gè)能的金獎(jiǎng)呢！后面的表演更是多彩，集體舞表演時(shí)，四年級(jí)同學(xué)一起聚左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，大家都爭著搶前排位置，你若問為對集體舞感興趣，那集體舞演員有四年級(jí)的呀！看了表演后，杜老師神不知鬼不覺地在了主席臺(tái)上，他說：“我這里有禮物，答對了題目就可以獎(jiǎng)品�！保瑢W(xué)們便爭相答題。聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎！這小插曲，很快，表演又開始了，不一會(huì)兒就期盼的服裝秀，你看，臺(tái)上的同學(xué)穿著各式各樣的，還很有創(chuàng)意呢！穿著色彩鮮艷的`裙子，戴著的帽子，還穿著用紙做的、造型奇特的……后來，就連老師們也上臺(tái)表演合唱了，沒平日里嚴(yán)肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可比同學(xué)們差……
這真是快樂的六一兒童節(jié)。
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