小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
在記憶的天空中，就像五彩繽紛的彩虹，給我留下了美好的回憶；其中有一件事令我難以忘懷。那是我讀小學(xué)2年級(jí)時(shí)一天下午放學(xué)后，我和我的朋友湯燕林一起回家。走了一會(huì)，看到一家零食店的柜臺(tái)上的零食數(shù)不勝數(shù)。這時(shí)，我摸摸口袋，可是，我四個(gè)包包一樣重。我便把目光投向湯燕林，我說：“湯燕林，你有錢嗎？”他搖搖頭。我望了望四周，周圍的同學(xué)都在津津有味地吃零食。我咽了咽唾沫，又和湯燕林垂頭喪氣地走著。忽然，湯燕林看見地上有張紙，撿起來一看，是十元錢。
他大吃一驚，愣了好一會(huì)，又立刻把這震撼人心的消息告訴了我，我聽后，立刻要他去買零食，可他卻吞吞吐吐的.說：“我……我不……不能……用這錢�！边呎f，邊跑向?qū)W校廣播室，我被他弄的啞口無言但也跟著他去了廣播室。后來，他真的去了廣播室，把撿錢的經(jīng)過一五一十的說給了老師，老師聽后，說：“你真是個(gè)好孩子，如果大家都能和你一樣就好了�！彼犃�，不好意思地笑了。這時(shí)，在門外偷聽的我，早以面紅耳赤了，恨不得挖個(gè)地洞跳下去�，F(xiàn)在，我已讀5年級(jí)了，雖然這件事離我已有3年之遠(yuǎn)了，但它已成為我人生道路上的一盞永不熄滅的燈，時(shí)刻為我照亮著，使我不再誤入歧途……
小學(xué)生的作文 篇2
我拿到黃崗作業(yè)，翻開一看，上面全是紅叉叉，尤其是最下方那個(gè)鮮紅的字：“差”！我立馬把作業(yè)合上，怕別的同學(xué)看見，但是數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，毫不留情地嚴(yán)肅地批評(píng)道：“這次作業(yè)就你和小銘最差！”
天吶，我昨晚的作業(yè)是怎么寫的，居然是最差，這可是從來沒有沒有過的'呀！我傷心的流下了眼淚！過了一會(huì)兒才調(diào)整好情緒，不過我還是有點(diǎn)兒失魂落魄的，像是掉了魂兒似的！我自己也不知道怎么啦，那會(huì)兒想說話也說不成連別人對(duì)我說話也不想理，只想自己一個(gè)人在椅子上，靜靜的坐著，腦子一片空白......
小學(xué)生的作文 篇3
在不知不覺中，我已經(jīng)進(jìn)入了青春期：我叛逆、脆弱、渴望童話中的白馬王子……但這一切都比不上我的朋友--一個(gè)外號(hào)很搞笑的女生，花花。這可不是楊絳筆下的貓咪哦，而是我一生都會(huì)難忘的朋友。
我本以為我們永遠(yuǎn)都會(huì)是朋友，永遠(yuǎn)都不會(huì)有隔閡，但是我錯(cuò)了，我似乎永遠(yuǎn)都猜不透她……
我們友誼的開始是一段意外--棒棒糖。只因一根棒棒糖，我們開始了友誼，當(dāng)我們最終成為好朋友時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來我們的共同點(diǎn)有這么多：不喜歡數(shù)學(xué)、喜歡很花癡的在操場(chǎng)旁邊看打籃球的初三哥哥、喜歡在下課的時(shí)候趴在窗臺(tái)上發(fā)呆、喜歡很可愛的魏晨、喜歡jay的《甜甜的》……
有這么多共同點(diǎn)的一段友誼，卻因?yàn)橐粋�(gè)人的離間發(fā)生了改變：那個(gè)女孩是我的小學(xué)同學(xué)，在小學(xué)的時(shí)候我們倆就十分“不對(duì)付”，到了中學(xué)我也是能不理就不理，生怕惹出麻煩。沒想到分寢室的時(shí)候她竟然在我的上鋪，只因?yàn)樯頌閷嬍议L(zhǎng)的我批評(píng)了她，她就想找個(gè)方法報(bào)復(fù)我，我千防萬(wàn)防，就是沒想到她竟然會(huì)離間我和花花。而且事實(shí)證明：她得逞了。
從此，在數(shù)學(xué)課上我們不會(huì)一起說話，操場(chǎng)旁邊沒有兩個(gè)超級(jí)花癡的女生，下課時(shí)窗臺(tái)上沒有了我和花花的`腦袋靠在一起竊竊私語(yǔ)的身影，“樂橙軍團(tuán)”里沒有了一對(duì)好朋友，音樂課上沒有我們相視一笑一起唱《甜甜的》，吃飯時(shí)食堂沒有了我們笑得東倒西歪的影子……
現(xiàn)在，偶爾碰面，也只是淡然一笑，沒有太多的話語(yǔ)�；ɑㄒ膊粫�(huì)碰到什么搞笑的事都來告訴我，我多么想再回到從前，但我知道這是不可能的。即使我們和好了，也不可能像原來那樣了，我們都有了太多太多的秘密。
我只想實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的夢(mèng)想：和你一起討論魏晨，幻想著有一天能夠見到魏晨。和你一起唱《甜甜的》，一起實(shí)現(xiàn)我們甜甜的夢(mèng)。
小學(xué)生的作文 篇4
涼風(fēng)把我們送到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，晨曦的太陽(yáng)散出柔光，照要在每個(gè)人的臉龐。運(yùn)動(dòng)員們走上場(chǎng)，見到對(duì)手并沒有驚慌，而是露出堅(jiān)定的眼神，似乎在**：我最強(qiáng)！只聽裁判一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員飛似的沖向前方，震天的.吶喊，鼓勵(lì)的目光，賜予健兒神的速度和力量。勝利就在眼前，第一不要和我們搶！沖刺，成功，霎時(shí)間，訓(xùn)練的艱辛，化為眼淚淌下臉龐。掌聲充滿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們勝利了，用最強(qiáng)的實(shí)力證明：我們最棒！
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