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讀書成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-25 16:06:04 話題作文 我要投稿

讀書成長(zhǎng)作文4篇【精華】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的讀書成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書成長(zhǎng)作文4篇【精華】

讀書成長(zhǎng)作文 篇1

  讀書伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行書是一扇沉重的門,它垂表于每一個(gè)敲門者。它敞開(kāi)的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  走進(jìn)書里去,從書里走出來(lái),讓識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標(biāo)。夢(mèng)想,伴我隨著我們每一個(gè)人。

  夢(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是從不言棄,夢(mèng)想也是努力拼搏的'精神支柱。

  沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋奶斓兀矝](méi)有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國(guó)。

  我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物,他們從小就愛(ài)讀書,對(duì)書都十分喜愛(ài),莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!

  生活中沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。

  我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  看那書中浩瀚的天地,看那書中蔚藍(lán)的大海,看那遨游在天空的小鳥。

  書啊你如同一扇敞開(kāi)的窗戶,讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時(shí),我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘,讀《三十六計(jì)》時(shí),我對(duì)古時(shí)人們的計(jì)謀佩服有加。

  書啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的殿堂。書猶如一個(gè)指路人,帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

  書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。

  我要拿起鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門,插上翅膀,完成我美好的夢(mèng)想

  有夢(mèng)想才有動(dòng)力,有夢(mèng)想,才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想,才有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能努力地向前拼搏。夢(mèng)想是陽(yáng)光,它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。

  夢(mèng)想是星星,給我?guī)?lái)光亮,由黑暗走向了光明。夢(mèng)想是、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí),擁有夢(mèng)想,我們的世界將會(huì)更加美好,我們的祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。

  卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技

  持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

  是啊有夢(mèng)醒就是有了希望啊。

  這一本本書籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(zhǎng),讓我樹(shù)立了人生的夢(mèng)想。

  我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行,并盛開(kāi)在世界上每一個(gè)角落。正如題目所說(shuō):讀書伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行。

讀書成長(zhǎng)作文 篇2

  讀一本書,其實(shí)上用心去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零;感悟生命的滄桑與美麗,感悟成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  讀書人是幸福的,讀書的人生是美麗的。從小到大,伴隨我成長(zhǎng)的是一本本的書。如果沒(méi)有書,我就像魚兒失去了水一樣,將無(wú)法生存。讀書帶給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游,讀書帶給我快樂(lè),讓我的生活不再枯燥乏味。從小到大,伴我入睡的是一個(gè)個(gè)感人的.故事。

  從記事開(kāi)始,媽媽就天天給我講故事,后來(lái),我慢慢識(shí)字了,就開(kāi)始自己讀書,感受丑小鴨受到的侮辱,感受到皇帝的新裝中皇帝的無(wú)知……書告訴了我許多的知識(shí)、道理,它和我的生活息息相關(guān)。它如精神食糧,哺育著我們的靈魂。

  因?yàn)闀拇嬖冢刮业淖魑乃皆絹?lái)越高,成績(jī)也越來(lái)越好,使我懂得如何管理好班級(jí),做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,使我能一直勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  我看書還發(fā)生過(guò)很多故事呢。記得有一次,我和好朋友王瑨琪約好一起去廣場(chǎng)玩,到了下午,我見(jiàn)時(shí)間還早,便津津有味地“啃”起了書,不知不覺(jué),我就被書中的內(nèi)容所吸引,把玩的事拋到了腦后。突然,一陣清脆的門鈴聲響起,我十分奇怪,是誰(shuí)呢?開(kāi)門一看,原來(lái)是王瑨琪,她說(shuō):“師瑜琴,我們都等你半天了!蔽颐闪,問(wèn)道:“干什么呀?”她說(shuō):“你沒(méi)發(fā)燒吧,我們不是約好今天下午一起到廣場(chǎng)玩嗎?”我這才恍然大悟。你們說(shuō)我是不是十分熱愛(ài)書呀?我一定要多讀書。

  讀書,是人生道路上采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讓書伴隨我們成長(zhǎng),在書中感悟人生,享受人生吧!讓書記錄成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們一起:會(huì)讀書、讀好書、好讀書吧!

讀書成長(zhǎng)作文 篇3

  書是我生命中的一部分,只要一看見(jiàn)書,我就會(huì)拿起來(lái)看上兩眼。我喜歡書那種五花八門的封面與插圖,我喜歡書里的那些優(yōu)美詞句,喜歡樹(shù)立那些驚心動(dòng)魄的情節(jié),但我更喜歡書中蘊(yùn)含的道理,它能使我成長(zhǎng)!

  小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)太多字,只知道看漫畫書上那些五彩繽紛的圖案:例如機(jī)器貓啊、大力水手啊等等。等再長(zhǎng)大一點(diǎn)認(rèn)識(shí)了比較多的字就開(kāi)始看童話故事。我會(huì)為賣火柴的小女孩悲慘生活而留下眼淚,也會(huì)被海的女兒小美人魚的善良所打動(dòng),為繼母的心狠手辣而咬牙切齒,為王子和公主幸福地生活在一起而羨慕……在這些動(dòng)人的故事中我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡。他就像兒時(shí)的伙伴讓我和他一起哭一起笑。

  當(dāng)上五六年級(jí)時(shí),就開(kāi)始喜歡讀成語(yǔ)故事之類的書。因?yàn)檫@些故事讓我懂得了許多道理:像《掩耳盜鈴》,《驚弓之鳥》我不會(huì)像哪個(gè)盜鈴人那么愚蠢,捂著自己的耳朵就想把鈴鐺盜走。我會(huì)學(xué)習(xí)《驚弓之鳥》呢個(gè)打獵的人,仔細(xì)觀察身邊的每件事物。當(dāng)我不高興時(shí),我就拿出成語(yǔ)故事津津有味的讀了起來(lái),這樣我的不開(kāi)心與煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,他就像一位大哥哥包容,安慰著我。

  而現(xiàn)在的.我呢?已不再那么喜歡漫畫話,童話和成語(yǔ)故事了。我現(xiàn)在喜歡上了長(zhǎng)篇小說(shuō)。讀長(zhǎng)篇小說(shuō)可以讓我學(xué)到很多優(yōu)美詞句,好詞好段,從而提高我的閱讀能力和寫作水平,還能開(kāi)闊我的視野讓我了解不少中外的事情。我喜歡孫悟空的神通廣大、喜歡豬八戒的憨厚老實(shí),喜歡諸葛亮的神機(jī)妙算,喜歡魯智深的俠肝義膽、喜歡林黛玉的內(nèi)慧外秀。他讓我非請(qǐng)了世上的是是非非,他就像以為知識(shí)淵博的長(zhǎng)者教會(huì)我許多為人出示與做人的道理。

  書是人類智慧的結(jié)晶,是人們精選出來(lái)的財(cái)富,更是我成長(zhǎng)道路上的伙伴知己。

讀書成長(zhǎng)作文 篇4

  大家好,我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。別看我年齡小,我可是名副其實(shí)的“老書蟲”了。這個(gè)“老”字從何而來(lái)。且讓我給你慢慢道來(lái)。

  在我很小的時(shí)候,媽媽就告訴我:“富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高堂,書中自有黃金屋……”當(dāng)時(shí),我就在想:“書到底是什么東西,怎么這么厲害?”

  上學(xué)后,天天和書打交道。識(shí)得廬山真面目后,慢慢的了解了這位朋友,并漸漸喜歡上了讀書。無(wú)論在學(xué)校,還是在家里,一有時(shí)間,我就扎到書的海洋中去,如饑似渴的汲取知識(shí)。在書中我認(rèn)識(shí)了很多新朋友:善良可愛(ài)的小豆豆,淘氣的馬小跳,精忠報(bào)國(guó)的岳飛,熱愛(ài)觀察的法布爾等。他們優(yōu)良的品質(zhì),是我成長(zhǎng)路上的指明燈。

  后來(lái),學(xué)校完善了圖書室,班級(jí)里成立了圖書角。這對(duì)愛(ài)書如命的.我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的好消息。在我的毛遂自薦下,成功的成為了我們班的圖書管理員。除了督促同學(xué)們完成每學(xué)期推薦的兩本課外讀物以外,我還向她們推薦好看的課外書。鼓勵(lì)大家把自己的書帶到班級(jí)里來(lái),充實(shí)圖書角。我們常常借著看,換著看。在我這個(gè)“老書蟲”的帶領(lǐng)下,同學(xué)們也越來(lái)越像一個(gè)個(gè)“小書蟲”了,

  現(xiàn)在的我,更深刻的領(lǐng)悟到了開(kāi)卷有益的含義。我愿乘著書的翅膀,飛向美好的明天!

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