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我的成長作文

時間:2024-08-25 17:28:47 話題作文 我要投稿

(通用)我的成長作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)我的成長作文

我的成長作文 篇1

  我認(rèn)為這人間處處充滿著溫情,人人都可能隨時伸出溫暖的手,幫助別人。像我現(xiàn)在能在生活中快快樂樂的成長,是因為幫助我的人都擁有著一顆善良的心,他們再我跌倒時將我扶起起來,讓我再一次面對事實,并將它打敗,所以我非常感謝他們。

  母親,她是在我誕生那天,冒著生命危險將我生下來的偉大人物。她曾在我生病時,細(xì)心的照顧我、用心的呵護著我,使我的病情漸漸好轉(zhuǎn)。當(dāng)天氣冷的時候,她就為我添加衣物;當(dāng)我肚子餓時,她就做出許多美味可口的點心給我吃,由此可知母親的愛是無限的。

  老師,她是在課業(yè)上孜孜不倦的教導(dǎo)我,使我功課更上一層樓的農(nóng)夫,她將自己的心血全都奉獻在我們的身上,使我們這些微小的`幼苗逐漸成長茁壯,將我們培養(yǎng)成國家的棟梁。

  朋友,是我訴說心聲的好聽眾,每當(dāng)我愁眉苦臉時,他們總是喜歡伸出援手來幫助我,聆聽我所抱怨的心不甘、情不怨。他們也是從小陪伴著我成長的好同伴,在我功課不會時,他們都會細(xì)心的、用心的教導(dǎo)著我,陪伴著我努力學(xué)習(xí)。

  在這個世界里,我受到許多人的幫助、許多人的關(guān)心,才能使我幸福的成長,等我長大以后我也希望能幫助有困難的人,所以我一定要更加努力好好學(xué)習(xí)新的知識、充實自己,期待有朝一日能貢獻自己所學(xué)的,不要辜負(fù)大家對我的期望。

我的成長作文 篇2

  幸福是什么?對于每個人來說都有不同的答案,但對我來說,幸福是和父母生活在一起,是每次都要考好。

  記得有一次中午,媽媽正在辛苦的做飯,而我呢?正舒服地躺在床上看著電視,過了一會兒,我聽見一個和藹的聲音在呼喚我,:“熙熙,飯菜做好了,來吃吧!”“好”我爽快地答應(yīng)了,我興奮地跑到客廳,心里想著,媽媽又會做什么好吃的呢?我一看,哇!有香噴噴的雞腿,還有我最喜歡吃的生菜,我迫不及待地坐下,還沒等我拿起筷子,媽媽就夾了一個最大的雞腿放在我的碗里,說:“熙熙,你學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個最大的雞腿就獎給你吧!”我望著碗里的大雞腿,說:“媽媽你整天都在為我操心,這個大雞腿您吃吧,其實我的學(xué)習(xí)任務(wù)也不是很重!眿寢屝牢康匦α,說:“熙熙,你長大了也懂事了,今天,這個大雞腿就更要獎給你吃了!”

  還有一次,我的數(shù)學(xué)考試竟然只考了77、5,我拿著試卷忐忑不安地回到了家,媽媽一見到我,就問起我的成績,我心想:“糟糕,考得這么差,媽媽肯定不會放過我的.,”我低著頭小聲地說:“考了77、5分!蔽以疽詾閶寢寱莺莸卮蛭乙活D,誰知,媽媽把我叫到一邊,拿走我手上的試卷,仔細(xì)地看了看,說:“熙熙,你看,這題根本就不該錯啊,難道不是嗎?”說完,媽媽耐心地輔導(dǎo)我,為我分析錯題,直到我弄懂了為止。等媽媽輔導(dǎo)完后,我看了看時間,已經(jīng)12:30了,媽媽擔(dān)心地說:“熙熙,不早了,快去吃中飯吧!”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下,眼眶已經(jīng)濕潤了。

  噢,媽媽,您不不僅是一位慈母更像是一位園丁,媽媽,您不僅在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都會無微不至地關(guān)心我,我就像花園里的花兒,每天都在您的呵護中幸?鞓返爻砷L!

我的成長作文 篇3

  如今,我不再因你的責(zé)備而生氣,因為我明白你的用心良苦,和你嚴(yán)厲背后的愛題記

  有人說,挫折伴我成長;有人說,鼓勵伴我成長;有人說,自信伴我成長而我說,師愛伴我成長。

  我上七年級時,王老師是我的數(shù)學(xué)老師,我在她的關(guān)愛下不斷成長,而明白她的關(guān)愛是在那次考試之后。

  那天,王老師鐵青著臉,夾著一疊卷子和大大小小的書步入教室。我預(yù)感考得不理想,果然就聽見她在批評我:羅同學(xué),你怎么考的?考得一塌糊涂!緊接著她開始念成績:劉同學(xué),一百二十分,。終于念到我的名字,羅同學(xué),一百一十分,你看看你,真是出洋相!不該錯的題還錯,你看你同桌,人家考了滿分,人家辦題又快又準(zhǔn)我低著頭,在心里埋怨:王老師真挑剔,我好歹也考到一百一十分了,怎么被她一說就和同桌有千差萬別了?真是的!而王老師好像讀懂我的心思,大手一揮道:羅同學(xué)下課到我的辦公室嗚呼,吾命不保!

  那節(jié)課似乎特別快,一眨眼的功夫便下課了,我揪著狂跳不止的心臟去了辦公室找王老師。你感覺考得怎樣?還行。還行!?,王老師有些慍怒,粗心的毛病不改,你會吃很大的'虧!是,我一定改。學(xué)習(xí)要精益求精,辦題要細(xì)心還要提高效率,這本書送給你,題不錯,繼續(xù)努力吧!王老師語重心長地說。那一刻,我心中的不滿全部消散了,取而代之是被關(guān)愛的暖心。

  從那之后,我不再反感王老師的批評,因為那是關(guān)愛。在她的關(guān)愛下我一點點地進步成長。

  漫漫求學(xué)路,師愛伴我成長。親愛的王老師我將砥礪前行,不負(fù)韶華不負(fù)你!

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