實用的小學生作文精選3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
我們的生活充滿陽光,到處鶯歌燕舞,柳綠花紅,田野的風景,海邊的美景,校園的風光,給我留下了美好的印象。但我最喜歡的是我們學校的花壇。
尤其是到了春季,它就開滿了五顏六色的花,有月季花、玫瑰花、牡丹花還有各種各樣的.花,它還會散發(fā)出淡淡的香味,可香了!
有時候還有許多蝴蝶、蜜蜂在花壇上翩翩起舞,我們學校的花壇真美啊!
小學生作文 篇2
6歲時,我背起書包,跨進錦纏街小學的校門,開始了六年的小學生活。那時的我盼著自己能快快長大——像六年級的大哥哥大姐姐們一樣。但是我知道,我要等六年,漫長的六年。
如今,六年已經(jīng)過去,初中緊張的學習前奏響了起來。這時我猛地醒悟過來:我的小學生活就要結(jié)束了。想起在這六年中發(fā)生的事,每一件都深深地印在腦海里,令我不敢相信已經(jīng)過了六年。
六年,是一個怎樣的概念?
六年是漫長的。在六年的小學生活中,發(fā)生過多少事情呀。當我上一年級時,我是一個幼稚的孩子,連字也不認識幾個;六年以后,我思想比過去成熟了很多,學會了更多知識。我清楚地記得自己剛跨進校門時對小學生活的好奇、和同學們看到裝修一新的校園時的驚喜、戴上紅領(lǐng)巾時的興奮、比賽獲勝時的得意、被老師批評時的懊悔和難過……一件件發(fā)生在校園里的事,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣……構(gòu)成我多姿多彩、百味俱全的小學生活。
可是,當我將要告別親愛的母校,告別親愛的同學們的時候,我感到六年太短了,簡直不像過了六年,而是像過了幾個月一樣。我還有很多話要和好朋友們說,還想?yún)⒓痈嗟男@活動……總之,我覺得我的小學生活還沒有過夠。從前的我總是希望日子快點過去,現(xiàn)在我卻希望日子能過得越慢越好,讓我在母校里學習、生活的時間能多一點。但時間是不會停留的,我必須要和老師、同學們說再見了。
六年,太短了。
其實六年并不短,因為在這六年中的生活,是最有意思、最特別的。感謝親愛的母校六年來對我的培養(yǎng),感謝母校給了我六年豐富多彩的小學生活。能得到六年如此精彩的'生活,我應該感到幸運。感到六年太短,是因為我對母校的感情很深,這種感情從我6歲就開始存在于我心里。我舍不得這里的老師,舍不得這里的同學,舍不得我的小學生活。
既然時間不能停留,我就好好地珍惜我的小學生活的最后一點點日子吧!在這特別的日子里,我要向母校獻上我最誠摯的祝福:“祝母校桃李?禾煜攏
再見了,母校!再見了,我的小學生活!
小學生作文 篇3
從前,有一棵小草,它長得很嫩綠,顯得很美麗。人們看了,都稱贊:“多美的小草!”小草聽了,沾沾自喜起來。有一天早晨,小草發(fā)現(xiàn)一些露珠在它手上跳舞、唱歌。
它想:它們算什么,竟敢在我的身上玩耍。于是,小草瞟了瞟它們,傲氣十足地說:“小東西,你們哪配得上我。我是全世界最美麗的小草?鞚L吧!”可是小露珠還沒有走,小草氣了,狠狠對它們說:“還不滾就有你好受!”露珠說:“我們是露珠,也算是水。如果沒有水你就不能生活,所以我們必須在你身邊!薄安挪皇悄兀 毙〔菡f,“我生命力頑強,不用你們也可以生活,快滾吧!”這時太陽出來了,它聽到了小草這番話,說:“那好。露珠,你別給水它,我也不會再給陽光它了!碧栒f完,便和露珠走了。過了一會兒,小草口渴了,突然想喝水,可是,地上沒水。它想陽光照一照,但太陽又不知跑哪兒去了。小草突然想起剛才說的話,它羞愧萬分。過了些日子,小草快死了,它說:“我知錯了!边@時太陽和露珠奇跡般的出現(xiàn)了,問小草:“你真的`知錯了嗎?”小草說:“是!边@時,露珠帶它的兄弟出來了,甘甜的水流入了小草的口里;太陽用溫暖的陽光照耀著小草。小草感激得說不出話來。從那以后,小草處處與物為善交結(jié)了很多好朋友。
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