雨后小河作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的雨后小河作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨后小河作文1

　　江南，這個(gè)夢(mèng)一般的水鄉(xiāng)，正如白居易所吟誦的詩(shī)句那樣——“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！�

　　奶奶說(shuō)，她小時(shí)候的河，是清澈的，里面藏著小小的螃蟹，白白的蝦，還有數(shù)不清的調(diào)皮的小魚兒。她和她的小伙伴們游泳戲水，好不自在！河邊搗衣的聲音，和著孩子們嘻嘻哈哈的歡笑，組成一首歡快的交響曲。不時(shí)搖來(lái)幾只烏篷船，為這條小河增添一份古城的氣息……說(shuō)著說(shuō)著，奶奶的眼神中不禁流露出幾分喜悅的神色，仿佛回到了她純真的童年時(shí)代。我也聽(tīng)得出神，在一旁不停地好奇地問(wèn)：“奶奶，還有呢？”奶奶這才從那美好的記憶中回過(guò)頭來(lái)，繼續(xù)聲情并茂地講述著當(dāng)年的故事。那時(shí)的小河，藏著奶奶那輩人多少童年的記憶！

　　我羨慕，我渴求，那種多姿多彩的生活。然而，嚴(yán)重的水污染，已加快了他那本就匆匆的步伐，水中的魚兒早就逃得無(wú)影無(wú)蹤，更別說(shuō)去捉蝦捉蟹了；黑乎乎的河水，發(fā)出了陣陣刺鼻的惡臭，將靠近水邊的人統(tǒng)統(tǒng)趕走，更別說(shuō)去喝一口如此渾濁骯臟的河水；即使在那看似清澈的水中游泳，也會(huì)被河水中的.有毒物質(zhì)污染，在皮膚上長(zhǎng)出可怕的“紅點(diǎn)點(diǎn)”來(lái)。

　　不，那不是我夢(mèng)中的小河，那條河中的沙石清晰可見(jiàn)，惟有堤壩的泄口，才足以展示她的奔放；惟有岸邊的花草，才足以襯托她的秀美。她所孕育的魚蝦在她懷抱中嬉戲。黑水的統(tǒng)治早已結(jié)束，取而代之的是清澈的凈水。用手輕輕撥動(dòng)水面，揚(yáng)起的不是渾濁的泥沙，只有散開(kāi)的一圈圈淡淡漣漪。清涼的河水好似山里的甘泉，讓饑渴難耐的旅人撲進(jìn)水中，暢懷痛飲。人們?cè)诤永镉斡�，孩童的笑聲在水中回蕩。柳�?shù)在河邊擺弄著她碧綠的長(zhǎng)發(fā)，陽(yáng)光透過(guò)水面，留下那閃耀的光斑。

　　這是夢(mèng)，又不是夢(mèng)，它離我們遙遠(yuǎn)，卻又近在咫尺。我們不能回到過(guò)去，但我們可以改變未來(lái)。呼喚吧，喚回曾經(jīng)的河水；行動(dòng)吧，找回我們心中的小河！

雨后小河作文2

　　每次回老家，我們都會(huì)路過(guò)村西頭的小河。

　　爸爸有的時(shí)候會(huì)自豪地說(shuō)：“小時(shí)候，我最喜歡到這來(lái)玩兒了。春天，我和小伙伴們來(lái)河里釣魚。夏天，可以在這玩水，冬天還能滑冰呢！”可是我我看到的小河，水是黑乎乎的，還飄著各種各樣的垃圾。夏天天氣炎熱，這里的蒼蠅特別多，還散發(fā)出陣陣難聞的氣味。“這樣的水，真有人會(huì)喜歡來(lái)嗎？”我懷疑的問(wèn)。爸爸聽(tīng)了好一會(huì)不說(shuō)話，最后鼓勵(lì)我自己去找答案。

　　后來(lái)，在圖書館我看到了一本名叫《水資源探秘》的書，想起爸爸爸說(shuō)的小河，就借來(lái)讀。真是不讀不知道。原來(lái)地球上雖然水特別多，但是淡水只占3%，很多還是冰川和地下水，剩下的才會(huì)被人類利用。中國(guó)的.水資源在全世界來(lái)說(shuō)還是很多的，可是中國(guó)的人口也特別多，平均到每個(gè)人的話，我們只是世界人均占水量的1/4。怪不得老師說(shuō)：“水是生命的源泉。”雖然淡水這么少，但是很多人還不知道珍惜，不但浪費(fèi)水，還總是污染水資源�？磥�(lái)，老家的小河就是這樣變臭的。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸很高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了，也懂事了。聽(tīng)了爸爸的話，我高興極了，也提醒自己要時(shí)刻記住珍惜水，愛(ài)護(hù)水。從此，我就成了家里的“監(jiān)督員”。早上，我總是提醒爸爸媽媽洗臉時(shí)，不要總開(kāi)著水龍頭。媽媽淘米的水要倒掉，我趕緊制止，拿了個(gè)桶存起來(lái)，留著澆花、拖地用。晚上睡覺(jué)前，我會(huì)檢查每個(gè)水龍頭是不是都擰緊了。在學(xué)校里，我最喜歡和大家聊水的話題，勸同學(xué)們要節(jié)約用水。我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，可是我想對(duì)所有人說(shuō)：請(qǐng)珍惜每一滴水！我還做了一塊寫著“珍惜水源，人人有責(zé)”的宣傳牌，放在了老家的小河邊，希望更多的人來(lái)保護(hù)水資源。

　　昨天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己又來(lái)到小河邊，這里真的變了，就像爸爸小時(shí)候的那條河一樣！

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