優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10篇(優(yōu))
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
當(dāng)無奈的厭倦萌生;當(dāng)成長(zhǎng)的煩惱侵蝕我的思想;讓清風(fēng)吹過心扉,仰望藍(lán)天白云,讓明凈印入心底。收集一片回憶童年的霜葉,珍藏于書本,我發(fā)現(xiàn)——我長(zhǎng)大了……——題記
小時(shí)假,我總是渴望長(zhǎng)大;而如今我長(zhǎng)大了,又多么迷戀小時(shí)時(shí)光。因?yàn),成長(zhǎng)的光陰讓我的思想總被接連不斷的煩惱所左右。
我讀初中了,在這么一所原本以為與我遙不可及的神圣之地——“師大附中”里學(xué)習(xí)與生活。成長(zhǎng)中有煩惱,煩惱中我成長(zhǎng)。
初來乍到,我的優(yōu)異并沒有被別人認(rèn)可,我只不過是一介“平民”。仿佛就是一只躲在卑微后頭的丑小鴨。我知道這兒是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、群英匯集的地方。每天看著一位位年級(jí)干部、校級(jí)干部威風(fēng)凜然地穿梭在教室與教室之間,我的心中就會(huì)涌起一股嫉妒。看著窗外春日的美景,盡收心底。我問楊柳:“難道這兒沒有我的容身之處?”楊柳沙沙,它告訴我:“不,這兒是你的圣地!”我問燕子:“這兒不是我甩開膀子大干的舞臺(tái)嗎?”燕子飛飛,它告訴我:“不,這兒是你的圣地!”……
我喜歡高高在上,我喜歡鶴立雞群,我喜歡被人認(rèn)同,我喜歡風(fēng)風(fēng)光光。小學(xué)時(shí),這一切來得那么容易、簡(jiǎn)單,我簡(jiǎn)直唾手可得。而如今,我卻可望而不可及。從開始哭著嫉妒,變成了笑著羨慕,一直期待再找回那種快感。當(dāng)一次次失落降臨時(shí),我真恨自己的無能,恨自己的不被人認(rèn)同。
這一切的一切都困擾著我,讓我無法好好成長(zhǎng)。直到那天,我看到了一篇文章——《欣賞自己》,我從此走出了迷團(tuán)。
是的,我可以羨慕別人出眾的.成績(jī),滔滔不絕的口才;羨慕別人敏捷的才思,豐富的想象——但我沒必要作賤自己,不必說勤奮刻苦,也不必說助人為樂,單是欣賞自己平平淡淡的成績(jī)就足矣!偃缛巳硕紶N爛奪目,以有平凡去襯托,這世界將是怎樣的眩目與單調(diào)。誠(chéng)然燦爛不必驕矝,平淡不必悲哀。即使我只是一株小草也同樣可以為大地增添一絲春色。無人欣賞時(shí),我欣賞自己!
從此,我更加努力,我更加勤奮。尋尋覓覓,不斷去找尋屬于自己的舞臺(tái)與圣地!我不僅學(xué)會(huì)了欣賞自己,也學(xué)會(huì)了超越自己,雖然知道有些事是無法成真的,但我仍要去試一試!就像風(fēng)來時(shí),臨風(fēng)飛舞,會(huì)感到無比幸福。幸福是自己爭(zhēng)取的!其實(shí),我最強(qiáng)的對(duì)手不是別人,而是自己,在超越別人之前,先得超越自己!
現(xiàn)在,我又當(dāng)上了一班之長(zhǎng),找回了以前的快樂。但我不會(huì)驕傲,因?yàn)槲伊私獬笮▲喿兂商禊Z的煩惱與艱辛。
光榮的路是狹窄的,一個(gè)人只能前進(jìn),不能后退;所以我應(yīng)該繼續(xù)在這一條狹路上邁步前進(jìn),因?yàn)闊o數(shù)競(jìng)爭(zhēng)的人都在我的背后,一個(gè)緊迫著一個(gè)。
確鑿,成長(zhǎng)中注定少不了思考,思考中形成的反差注定了成長(zhǎng)中的煩惱。也許,擁有煩惱的成長(zhǎng)才能使人真正長(zhǎng)大,才能使人品味人生。
當(dāng)我了解一切時(shí),我發(fā)現(xiàn):我真的長(zhǎng)大了!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
我有一個(gè)幸福的家,父母非常疼愛我。
我是獨(dú)生女,在家里大小家務(wù)一律不管,我躲在父母的雙臂下撒嬌,我在豐衣足食中挑三揀四,總是以自己的意志為中心,從不考慮別人的感受,我有時(shí)還在父母面前使性子,卻始終沒有理解“可憐天下父母心”。父母對(duì)我無微不至,而我對(duì)父母卻無以回報(bào),逐漸懂事的我感到很慚愧。
記得有一次家里停水,媽媽去打水,我鬧著和媽媽一起去,媽媽提大水桶,我提小水壺。回家的路上,我開始覺得很輕松,很好玩,拿著裝水的小水壺邊走邊轉(zhuǎn)圈圈,可慢慢地我感到水壺沉甸甸的,兩條腿像灌了鉛似的,走路越來越吃力,便讓媽媽幫我提著,自己蹦蹦跳跳地跑回家看電視去了。十多分鐘后,媽媽敲響了門,我打開門,媽媽氣喘吁吁、汗如雨下地提著水桶和水壺走進(jìn)來。我大聲地對(duì)媽媽說:“媽媽,你怎么現(xiàn)在才回來啊?我的肚子早就咕咕叫了。”媽媽什么也沒說,又去忙著燒飯了。
現(xiàn)在,我捫心自問,覺得自己當(dāng)初真是不懂事呀!
如今,我是一個(gè)即將踏入中學(xué)的孩子了。到了煮飯的.時(shí)間,我會(huì)學(xué)著媽媽的樣子把鍋擱在爐子上,然后倒一點(diǎn)冷水,蓋上鍋蓋,過一會(huì)兒,蒸汽撲撲地從蓋子下面冒出來,我打開鍋蓋一看,一陣熱氣迎面撲來,鍋里的水上下翻騰著,咕嘟咕嘟地冒著水泡,我連忙把冷飯倒下去,嘭的一聲,等一切恢復(fù)平靜,我拿起勺子伸進(jìn)鍋里攪幾下,再加一點(diǎn)味精、鹽、咸菜,再攪幾下,這樣,清香撲鼻的泡飯就燒好了。當(dāng)媽媽回來稱贊我時(shí),我會(huì)自豪地說:“我長(zhǎng)大了,以后可以幫你,可以為這個(gè)家做更多的事了”。
是的,我長(zhǎng)大了,我要做個(gè)孝敬父母、關(guān)心親人的好孩子,用實(shí)際行動(dòng)來感謝給我生命,哺育我成長(zhǎng)的爸爸媽媽。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
四月份的天很藍(lán),風(fēng)很暖。還是一個(gè)小學(xué)生的我坐在路旁的長(zhǎng)椅上,任由東西南北不知道是什么風(fēng)吹起我的頭發(fā)。身邊放著跟我差不多重的粉紅色芭比書包。兩只腳有節(jié)奏地前后搖擺著,嘴巴里還有剛剛吃完的草莓味棒棒糖的余香。
我低頭看手表,是初中生放學(xué)的時(shí)候了。一個(gè)、兩個(gè)……那些大哥哥大姐姐路過時(shí),我羨慕地望著他們。
他們的校服是那么好看,像是黑白翻滾的海洋。他們的走路姿勢(shì)那么好看,像是奔向遠(yuǎn)方。他們的聲音那么好聽,低沉但悅耳,像是沉著冷靜的大人。
然而我最羨慕的是他們看向我們的`神情,那種大人獨(dú)有的同情和驕傲的神情。
一個(gè)個(gè)初中生走過去了,我幻想著自己是他們中的一員,穿著帥氣的校服,寫著要做好多條輔助線的幾何題,放學(xué)回家時(shí),還有一個(gè)小學(xué)生向我投來艷羨的目光。
我驀地想起幼兒園的時(shí)候,那時(shí)覺得小學(xué)生是世界上最幸福的人,紅領(lǐng)巾是世界上最神圣的東西。
不免覺得有些奇怪,為什么我總想長(zhǎng)大?
我問一個(gè)姐姐:“你想成為高中生嗎?”
“當(dāng)然不想,高中作業(yè)那么多。我想當(dāng)小學(xué)生,玩的時(shí)間很多。”
我問一個(gè)阿姨:“你想成為奶奶嗎?”
“對(duì)不起,我兒子才兩歲!
我問一個(gè)奶奶:“你想成為……”成為什么呢?在一個(gè)小學(xué)生的世界里,實(shí)在是找不到比奶奶年齡還要大的人了。她大概什么都不想當(dāng),只能努力地做好奶奶,直到安詳?shù)仉x去吧。我想。
這個(gè)調(diào)查結(jié)果令當(dāng)時(shí)的我非常不滿,我一直以為自己是這個(gè)世界上唯一渴望長(zhǎng)大的人。
直到現(xiàn)在,我真的成為了一個(gè)初中生,卻依然想長(zhǎng)大。想要一個(gè)沒有作業(yè),沒有考試的自在生活。
我總想長(zhǎng)大,但這有什么不好呢。憧憬未來從來就是一件很美好的事,因?yàn)槲磥碜屛艺湎М?dāng)下,讓我對(duì)生活不是信心。讓我期待明天,享受今天,擁有昨天。
我總想長(zhǎng)大,現(xiàn)在也想,這沒什么不好!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
我出生在講著吳儂軟語(yǔ)的江南。兒時(shí)頑皮,我的童年經(jīng)歷像一本歷險(xiǎn)記,F(xiàn)在的我,早已褪去青澀,在不斷的成長(zhǎng)和歷練中,努力向內(nèi)探尋自己,向外捕捉世界的美好。盧梭曾說:“活得有意義的人,并不就是年歲活得最大的人,而是對(duì)生活最有感受的人。”這就是我始終堅(jiān)持的人生哲學(xué)。
我很害怕巨響,尤其是玻璃碎裂的聲音。
那是緣于一場(chǎng)意外,即使過去了這么多年,我仿佛仍能感受到那日陽(yáng)光的溫?zé)。夾雜著暖意的春風(fēng)穿過我的衣襟,穿過那單薄的歲月……
平靜的午后,突然傳出一聲巨響,伴隨著一個(gè)女孩的尖叫。我感到臉上掠過一陣刺痛,緊接著好像有一股暖流涌出,下意識(shí)地往臉上一摸,血順著我的手滑落在地上,“血!血!”那時(shí),我正在同學(xué)家,我的哭喊聲喚來了她的父母,叔叔阿姨驚恐的眼神令我意識(shí)到事情并沒有那么簡(jiǎn)單!翱焖歪t(yī)院啊,快。 蔽腋械揭魂囇,眼前慌忙的身影漸漸變得模糊,耳畔的聲音也變得漸近漸遠(yuǎn)。
是父親的呼喊聲把我從昏厥中驚醒,醒來時(shí)我躺在母親的懷里。昏厥的過程好像是一場(chǎng)很深的夢(mèng),夢(mèng)中有人緊緊拽著我,以免我跌入無盡的黑暗。母親摟得我很緊很緊,她邊摟著我邊用顫抖的聲音安慰我說“沒事的,沒事的”。但是母親的眼淚出賣了她。母親哭了,這么多年這是我第一次看到她哭,哭聲是如此的.撕心裂肺,好像什么人奪走了她重要的寶貝。
“傷口這么大,要縫針,再遲一點(diǎn),就會(huì)錯(cuò)過最佳縫合時(shí)間!”醫(yī)生的話就像霹靂般打傷了我,我從小最怕尖銳的物體了,何況是要用針在我的臉上一點(diǎn)一點(diǎn)地縫合。我踉蹌地掙脫媽媽的懷抱,徑直跑向電梯,任由血滴了一路……爸爸媽媽趕來,把我抱進(jìn)了手術(shù)室,我好像被捕獲的獵物,誤進(jìn)了獵食者的大網(wǎng),無論我怎么掙脫,也終是無濟(jì)于事。
手術(shù)室的燈光亮得晃眼,顯得是如此的蒼白無力。室內(nèi)靜得可怕,仿佛空氣都緊繃著神經(jīng),只剩下時(shí)鐘的嘀嗒聲和我急促的心跳聲在屋內(nèi)回蕩,整個(gè)世界好像在下一秒就要停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
術(shù)后,我在鏡子前,看到的不是我,而是一個(gè)陌生的女孩——她的半邊臉被紗布纏繞著,面容蒼白。我那么愛美,我不知道我的臉到底怎么了。不知道我的左眼是否還能看見這個(gè)美麗的世界。不知道接下來的路該怎樣走?諝庵辛魈手睗竦膲阂。大堆問號(hào)從我心中涌出,我想立刻得到答案,卻又怕這個(gè)答案是一張更大的網(wǎng),勒得我無法掙脫。這種無可奈何的情緒,令我陷入了糾結(jié)的迷宮,不知何去何從。我的臉上不由自主地流下一片溫?zé),淚水浸濕了紗布,流進(jìn)傷口,襲來一陣刺痛。
這條疤痕猶如一道癡狂的風(fēng),吹滅了我人生路上所有的燈。在學(xué)校里,我害怕被嘲笑,害怕被冷落。大家都怕我,不敢和我做朋友,這種悲傷的情緒彌漫了我的生活,抹去了我的快樂,讓我有時(shí)也甚至?xí)搿罢l(shuí)愿意和一個(gè)怪物做朋友呢?”。那個(gè)性格開朗的我仿佛墜入萬丈深淵,一去不復(fù)返,我不能明白,上帝對(duì)我為何如此不公。
直到有一天,母親對(duì)我說:“孩子,美不是注重外表,而是內(nèi)在。媽媽一直相信上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí),會(huì)為你打開一扇窗。你不應(yīng)該去悲傷那扇門的關(guān)閉,而是應(yīng)該振作起來去尋找打開的那扇窗。這個(gè)意外只是你成長(zhǎng)中一個(gè)再小不過的插曲!
白駒過隙,日月如梭,往事化為一縷青煙飄向時(shí)間的長(zhǎng)河。時(shí)間,傷疤,早已將我磨礪。即使沒有人看到堅(jiān)強(qiáng)的背后那些不為人知的痛;即使那條疤真的很深,一直從我的臉傷到內(nèi)心深處?晌乙廊幌嘈胚@條疤痕只是成長(zhǎng)送給我的一個(gè)小禮物,它讓我比他人更早學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),更早明白成長(zhǎng)的意義。
每個(gè)人成長(zhǎng)時(shí)的痛都是不一樣的,你比他們經(jīng)歷得更多,只能說明上帝認(rèn)為你比他們更需要成長(zhǎng)。最終每個(gè)人都會(huì)明白,痛是人生中十分重要且不可缺少的存在……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。
那是上幼兒園時(shí)的一個(gè)普通周末。平時(shí)我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上一、兩?谙闾牵液芎闷。口香糖到底是個(gè)什么東西呢?今天,好不容易才等到了這次機(jī)會(huì),爸爸和媽媽要出去一趟,讓我一個(gè)人留在家里,頓時(shí)緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖,小心翼翼地取出一粒放進(jìn)嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開來,我坐在沙發(fā)上,慢慢地品嘗著這個(gè)“美味”,吃著吃著,一不小別人的成長(zhǎng)故事400字。
心,口香糖就被我吞進(jìn)了肚子里,我一下子呆住了,怎么辦呢?我以前聽一個(gè)小伙伴說過,他父母從來都不會(huì)讓他吃口香糖的,因?yàn)槿绻氏氯ゾ蜁?huì)死的.。一想到這些,我開始哇哇大哭起來,臉上留下了一道道淚痕,也不知道哭了多久,躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服,長(zhǎng)著白色的小翅膀,頭上戴著金色的光環(huán),正要去見上帝呢。咦?天堂怎么這么像我家,上帝怎么這么像我媽?只聽“上帝”對(duì)我說:“這么貪睡啊,小懶蟲,快起來吃午飯了。”是媽媽!原來我沒死啊,還有飯吃,太好了。
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了,但還是深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)回憶起來,我就禁不住地想笑,成長(zhǎng)的故事真有趣啊。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。
那是一個(gè)白雪紛飛的夜晚,街道上平鋪的白雪,在路燈的照耀下顯得格外的耀眼。而我在家,在找我的書——《童年》。我忘了我把書放在了哪,忽然,大腦中靈光一現(xiàn),我放在了枕頭下邊?墒,當(dāng)我充滿期待的眼神掃視到枕頭下面,我傻了眼,因?yàn)槲业臅帮w”了。
我急忙跑到客廳問媽媽:“媽媽,我的書—《童年》你看見了嗎?”“你的書,不都是你自己放嗎?干嘛問我。!”媽媽把所有的注意力都轉(zhuǎn)移到了我的身上!白蛱炷悴皇墙o我打掃房間了,我當(dāng)然要問你了!蔽野欀碱^,用上級(jí)對(duì)下級(jí)的態(tài)度對(duì)媽媽喊過去。“孩子,我拿你的書干嗎?我又用不著。你自己好好找找吧,說不定忘在哪了呢?”媽媽沖我笑笑。“媽,你還笑,我都急成這樣了,肯定是你把書給我藏起來了!哼!”說完,我朝媽媽瞪了一眼,扭頭就走了。
那天,我的房間被我翻得那么狼藉,像是剛來了一場(chǎng)翻天覆地的暴風(fēng)雪。這一切,就是為了找那本書。
第二天早晨,我沒有理媽媽。放學(xué)回來,我在床底下找到了那被灰塵覆蓋的書。
我知道我誤會(huì)媽媽了。 在吃午飯的'時(shí)候,媽媽問我:“書找到了嗎?”我從嗓子眼發(fā)出了“找到了”。我一直低著頭,不敢看媽媽。我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),好不容易鼓起勇氣抬起頭,對(duì)媽媽說:“媽……”我還沒有說完 ,就被媽媽的一句話擋了回去“別說了,快吃飯吧,要不飯菜都涼了!過去的,就讓它過去吧!”說完,我的眼里噙滿淚水,我屏住呼吸,抿著嘴,這才沒讓眼淚掉下來。
就是這一次,我明白了: 生活中,出現(xiàn)摩擦、不快和委屈,是常有的事。如果我們以針尖對(duì)麥芒,怨恨就像是一只氣球,越吹越大,最后會(huì)膨脹到無法控制的地步。所以,我們需要寬容來做調(diào)和劑,這樣,任何的菱角都會(huì)變得圓滑。
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
冬天很寒冷,刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我的小窗,但吹不走母親對(duì)我的愛。漆黑的夜空點(diǎn)綴了幾顆星星,它們也許是在母親的懷抱中漸漸成長(zhǎng)吧!
我的母親,一位平凡卻偉大的人母親。我的母親已經(jīng)有30了,頭發(fā)中間有點(diǎn)兒發(fā)白,高高的額頭下面有著一雙深邃的眼睛,眼角還有絲絲抹不掉皺紋。黃黃的臉蛋與高高的鼻梁顯得她更有生氣。母親高高瘦瘦的,也許是因?yàn)椴賱诎,身體不太好。
母親為我的成長(zhǎng),背后付出的汗水是我們意想不到的,母親為我的成長(zhǎng),背后流下的淚水是我們無法體會(huì)的。
那次,我生病了,媽媽二話不說地披上衣服背我去醫(yī)院,用她那瘦小的身體背起了重重的我。一路上,沒有人,路燈照在了我們的身上,接到中的'影子正是母親邁著沉重的步伐一步步向前走。到了醫(yī)院,醫(yī)生要為我打針,我哭嚷著不打,媽媽卻一直鼓勵(lì)著我。細(xì)小的針口就要刺下來了,我卻聽到媽媽對(duì)護(hù)士說:“護(hù)士,不要太大力了,她怕疼!贬樋状滔聛砹,母親閉著雙眼,并沒有看,也許是打在我的身上,疼在母親的心上。針?biāo)在滴著,母親托著沉重的腳步,到了外面倒了一杯水給我,放在了我的手心!皝,喝多點(diǎn)水,就會(huì)好了!”母親看看我,眼中泛著淚光。于是,她坐在了我的旁邊,用她的大衣裹著我,把我摟在懷中,給我講故事。
母親的懷抱好溫暖,好比披在身上的大衣,好比手心中的暖水。不知不覺,我睡著了,醒來時(shí),我依然在母親的懷抱中,被她無微不至地照顧著?粗赣H的眼中布滿了血絲,我不禁感嘆“母愛真?zhèn)ゴ!?/p>
我們就像空中的星星,依偎著。
母愛引領(lǐng)我成長(zhǎng)!母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……。”當(dāng)耳畔傳來這熟悉的旋律,我的心情久久不能平靜。是啊,正是那一次一次風(fēng)雨的洗禮,挫折的磨練,讓我一步步成長(zhǎng)、成熟起來。
回想起我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我對(duì)吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣,便讓媽媽報(bào)了吉他班。剛開始,它仿佛是一塊磁石,牢牢的吸引住了我,常常練琴到廢寢忘食的地步?陕,吉他上的鋼絲琴弦把我的手指磨出了好幾個(gè)水泡,再次彈的'時(shí)候非常的疼,仿佛用針狠狠的刺著,甚至有幾次賴在家中不想去學(xué)琴,媽媽鼓勵(lì)我說:“如果你真想成為一名出色的吉他手,就要堅(jiān)持不懈!比缓笥媚莻(gè)手機(jī)給我放一首真心英雄:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……。,那鏗鏘有力的歌詞仿佛給我注入了強(qiáng)心劑,我頓時(shí)滿血復(fù)活,這點(diǎn)皮肉傷算什么呢?這點(diǎn)挫折怎能打到我呢?我又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)吉他。到了六年級(jí),我已經(jīng)能彈出悅耳動(dòng)聽的曲子了。當(dāng)那美妙的音樂如流水般從我指尖緩緩飄出時(shí),以前的疼痛已不復(fù)存在,剩下的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。挫折啊,我要謝謝你正是有了你的磨練,我才慢慢的成長(zhǎng)著。
然而,人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。進(jìn)入初中以后,由于科目、功課的增多,本來還認(rèn)為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我覺得有些吃力,上課也總是跑神。結(jié)果第一次大型考試徹底考砸了。那天,我一個(gè)人在家心情壓抑,覺得空氣都是凝固的。窗外的小雨沒完沒了的嚓嚓響著。我習(xí)慣性的朝窗外望去,咦!君子蘭什么時(shí)候長(zhǎng)出了一個(gè)花苞呢?前幾天不是還奄奄一息呢?媽媽還說它活不成了,要扔了它呢。雨突然大了,嘩嘩啦啦,砸在了君子蘭寬大的綠葉上。我想:這么大的雨,君子蘭那嬌嫩的葉子一定被砸耷拉了。郁悶的我又埋頭做作業(yè),過一會(huì)兒,我又抬起頭向窗外望去,只見君子蘭精神抖擻的用它那寬的綠葉擋住了雨水,雨水順著葉子流進(jìn)土壤中,滋潤(rùn)了君子蘭,它已生機(jī)勃勃啦!我驚呆了!風(fēng)雨的肆虐使他越發(fā)頑強(qiáng),昂揚(yáng)向上。這次考試的失利不正是對(duì)我的磨礪嗎?
君子蘭的頑強(qiáng),我彈吉他的倔強(qiáng),《真心英雄》的詞曲……。一一浮現(xiàn)在我腦海中,我為什么不能在挫折中強(qiáng)大的呢?我不能因?yàn)橐淮问《艞墸灰幸唤z希望,我就要付出百倍努力。我頓時(shí)信心倍增,真感謝這次挫折,讓我在成長(zhǎng)的道路上又多了前進(jìn)的力量。
在以后的學(xué)習(xí)中,我不管遇到怎樣的困難,我都能從容面對(duì),也正是一次次與挫折的較量中,我成長(zhǎng)著、成熟著。
人生的道路還很漫長(zhǎng),挫折困難在所難免,但我會(huì)揚(yáng)起自信的帆,揮動(dòng)頑強(qiáng)的漿,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9
在我成長(zhǎng)的錄影機(jī)里,有許許多多讓我難以忘懷的往事歷歷在目。有讓我歡呼雀躍的,有讓我忍俊不禁的,有讓我傷心難過的,還有讓我憤憤不平的'……但讓我記憶猶新的,還是第一次坐過山車。
今年暑假,我左盼右盼,終于盼到爸爸媽媽帶我去廣東“長(zhǎng)隆”歡樂世界的那一天了。一到“長(zhǎng)隆”歡樂世界,老爸就提出玩驚險(xiǎn)刺激的“十環(huán)過山車”?赡苁且?yàn)閺臎]有坐過山車的原因吧,我竟然雙手贊成老爸的提議。可當(dāng)我來到“十環(huán)過山車”項(xiàng)目排隊(duì),看到那兩輛不太長(zhǎng)的過山車穿梭在高高的、有十個(gè)圈的過山車軌道上,火熱的心被一盆涼水澆滅了。我呆呆地望著幾乎插入云霄的過山車軌道,直到老爸催我才回過神來!澳惆l(fā)什么呆呢,快輪到我們了!”老爸像個(gè)孩子似的興奮起來。我有些顫抖地問老爸:“老爸,這軌道這么高,不會(huì)掉下來吧?”我有點(diǎn)害怕,想退縮了。老爸為了激起我的“斗志”,說:“你不會(huì)是想半途而廢吧?你這丫頭膽子怎么這么小?”我可受不了老爸的這種“激將法”,硬著頭皮準(zhǔn)備“出戰(zhàn)”。
沒過多久,過山車終于停穩(wěn)在我們面前,我和老爸坐在了車尾的位置。隨著一陣震動(dòng),過山車像一條發(fā)怒了的蟒蛇,快速地向前滑動(dòng)。剛開始我還不覺得這條“蟒蛇”有多么“兇猛”,突然,“蟒蛇”一個(gè)停頓,就瘋了一樣往下沖,我“啊”的一聲閉上了眼睛。接著,“蟒蛇”又往上沖,速度快得我耳邊只留下風(fēng)掠過的“呼呼”聲。“啊!”隨著刺耳的一聲尖叫,我早已繞了好幾個(gè)三百六十度了。再一個(gè)停頓,我就看到正在排隊(duì)的人群了。當(dāng)我意猶未盡地走下過山車時(shí),頓時(shí)覺得,過山車也不是很可怕。
在成長(zhǎng)中總要有幾次突破,第一次坐過山車時(shí)的情景,我相信我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,因?yàn)檫@讓我在成長(zhǎng)道路上鍛煉了我的膽量。它讓我知道,只要大膽去嘗試,就能體會(huì)到成功突破的快樂。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇10
當(dāng)我還在迷惘時(shí),是你給我希望,助我成長(zhǎng);當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí),是你給我溫暖,伴我成長(zhǎng);當(dāng)我面臨挫折時(shí),是你給我動(dòng)力,讓我成長(zhǎng)。是你支持,引導(dǎo)和鼓勵(lì)我,才成就了今天的我。
教我樂觀助我成長(zhǎng)
初二的第三次月考,我經(jīng)過幾天努力學(xué)習(xí)的結(jié)果卻并不理想。我想不通了,我仿佛走入了一個(gè)死胡同。我心想“為什么付出卻沒有回報(bào),為什么會(huì)這樣?努力卻沒有一個(gè)好結(jié)果”。這幾個(gè)問題困惑著我,讓我感受到了空前的迷惘。細(xì)心如你,我的心思永遠(yuǎn)逃不過你的眼睛。這天,我回到家里像往常一樣坐在臺(tái)燈下學(xué)習(xí)。你走進(jìn)來,用你那仿佛能洞悉一切的眼睛望著我。不知怎的,在你的注視下我毫無征兆的哭了。你對(duì)我說:“過去的終將是逝去了,不要讓逝去的影響了你的未來,如果你還在因一次的失敗而沮喪,那么你就真的輸了,真的失敗了。現(xiàn)在你要重振精神,好好想想明天!闭f完你出去了,晚上我躺在床上,腦海中你得聲音在不停的回蕩,我想了很多,心中的結(jié)因?yàn)槟愕囊龑?dǎo)它解開了。是啊!是你在我困惑時(shí),給我希望,開導(dǎo)我,讓我重振精神勇敢前行。
教我堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)
每天晚上一杯熱騰騰的牛奶已成為了習(xí)慣,每天在你的監(jiān)督下完成老師布置的作業(yè)也成了習(xí)慣作文。十五年如一日。是你在我蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),鼓勵(lì)我;是你在我遭受困難時(shí),開導(dǎo)我;是你用行動(dòng)證明了無私與偉大;是你堅(jiān)持整晚整晚的`陪伴。原來的你習(xí)慣早睡,每天天一擦黑就會(huì)上床睡覺。但自從我上了初中,你在我身邊時(shí),會(huì)陪我熬到凌晨,你不在我身邊時(shí),晚上總會(huì)在零點(diǎn)左右打電話關(guān)心我,讓我早點(diǎn)休息。是你用你的行動(dòng)教會(huì)我堅(jiān)持,教會(huì)我改變。你堅(jiān)持陪伴了我十五年,相信以后定會(huì)更長(zhǎng)。是你。∈悄惆槲页砷L(zhǎng),給我溫暖。
教我努力讓我成長(zhǎng)
小學(xué)五年級(jí)時(shí),我記得那時(shí)的我學(xué)習(xí)不上進(jìn),不努力。你開始擔(dān)憂:“日后上了初中該如何。”你焦急的晚上睡不著,與爸爸商議辦法。最后的結(jié)果就是讓我去少兒之家,報(bào)補(bǔ)習(xí)班。于是,你開始到處打聽哪家老師教的好,哪家補(bǔ)習(xí)班能快速提高成績(jī),那一段時(shí)間你瘦了。因?yàn)椴傩奈业膶W(xué)習(xí),你心急如焚。最后我沒去,我向你承諾,不去,我也會(huì)考得更好。因?yàn)榭匆娔阈募,為我操勞,我不忍。是你帶給我感動(dòng),讓我努力進(jìn)取,找到拼搏的動(dòng)力。
是啊!現(xiàn)在回想,我成長(zhǎng)的路途,因有你的陪伴,它無比精彩。媽媽,謝謝您!謝謝您無私的奉獻(xiàn),謝謝您十五年如一日的陪伴,我相信日后我會(huì)變得更好。是您,讓我不斷成長(zhǎng)。
【優(yōu)秀成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)成長(zhǎng)優(yōu)秀作文07-19
優(yōu)秀優(yōu)秀成長(zhǎng)作文02-25
[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-17
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀]10-10
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(優(yōu)秀)11-08
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-12
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)10-21