(薦)四年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文1
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,這就是未來的新型教室了。
未來的教室它的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,教室的門設(shè)計(jì)的'可不一般,它具有識(shí)別功能,門里有一臺(tái)微型電腦,它可以識(shí)別你是不是本校的學(xué)生或者老師。它還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字,如果你來晚了,門上會(huì)顯示出“你遲到了,請(qǐng)注意按時(shí)到!钡淖謽。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些窗戶不但采光好,而且能隔噪音,讓學(xué)生們安靜地上課。
黑板還是在前面,只是它和以前的黑板不一樣,它是由遙控器控制的,可以把教師在黑板能上能下寫的字放大,這樣后面的同學(xué)就能看得很清楚老師寫的字。坐椅是可以調(diào)整高度的,它能根據(jù)你的身高來調(diào)整的,桌子就像是一臺(tái)電腦,桌面是屏幕,如果同學(xué)們上課時(shí),有聽不懂的地方,只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室都安裝有攝像頭,假若有同學(xué)上課違反紀(jì)律或者搞小動(dòng)作,他的“光輝”形象將會(huì)被拍下來。
這就是我們的未來教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),肯定心情舒暢,學(xué)習(xí)環(huán)境好,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績我想也會(huì)大有進(jìn)步,我將來就要設(shè)計(jì)出一間這樣的教室。
四年級(jí)的作文2
星期三上午上作文課時(shí),弓老師突然向全班宣布:“樊奕渲,你的作文《吃秀逗》在今天的商報(bào)上發(fā)表了!”聽到這個(gè)消息,許多同學(xué)都驚訝地看著我,我都不敢相信這是真的。
我心里一直在想:“報(bào)紙上印著自己寫的作文會(huì)是什么樣子呢?”
爸爸接我放學(xué)時(shí)故意問我:“女兒,今天有什么開心事嗎?”我興奮地將作文發(fā)表的.事講給爸爸聽,爸爸說:“我上午就在商報(bào)電子版上看到了!”他鼓勵(lì)我要再接再厲,平時(shí)細(xì)心觀察,多練習(xí)寫作,多投稿。
一回到家,我便迫不及待地拿出報(bào)紙翻看。找到了,還是彩版的呢!我又蹦又跳地歡呼:“作文發(fā)表了!作文發(fā)表了!”全家人都開心地笑了。
現(xiàn)在回想起來,自從我拿到小記者證后,就愛上了寫作,有了寫作的動(dòng)力,每次作文我都認(rèn)認(rèn)真真完成。當(dāng)然,我所取得的成績離不開家長的支持與鼓勵(lì),更離不開老師的精心指導(dǎo)。今后,我要多看書,增加自己的閱讀量,經(jīng)常參加商報(bào)小記者訓(xùn)練營的活動(dòng),仔細(xì)觀察并做好記錄,寫更多更好的文章,加油吧,樊奕渲!
四年級(jí)的作文3
人們都說在泰山上觀日出是一種享受,其實(shí)夕陽和日出同樣美麗。
晚飯過后,夕陽照著小孩子的臉紅紅的,像個(gè)紅蘋果;它照在水面上,就仿佛鍍上了一層金,好似一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;趕羊的老爺爺站在田埂上,笑盈盈的看著他的三只小白羊,變成了小金羊,他的白胡須變成金胡子了;它照在綠葉上,好像刷了一層油,變得更加翠綠了。
我抬起頭,看見夕陽紅彤彤的,好像天空著了火。
夕陽中的云霞變化極多,一會(huì)兒金燦燦的',一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒半黃半紫,只要你一眨眼睛,它就變成灰色的了。黃色的梨、紅色的火龍果、紫色的茄子、灰色的冬瓜,這些顏色天空上都有。真是色彩繽紛,變化無窮。
云霞的形狀也變化多端。一會(huì)兒天空出現(xiàn)一匹白馬,馬是跪著的,像似等白雪公主來騎它。過了幾秒鐘,美麗的白雪公主騎上白馬,向大草原飛奔而去。跑著跑著,白雪公主和那匹白馬漸漸地消失在大草原上。又過了兩三秒,變成了一位王子騎著大馬,追趕公主去了。
一眨眼,太陽只剩下小半邊紅臉蛋,慢慢地鉆進(jìn)云層里。天邊的云紅彤彤的,染紅了大地,連我自己也被染紅了。
四年級(jí)的作文4
愛——在媽媽身上體現(xiàn)得最多了,用籮筐裝不下,用車子也載不完。
每當(dāng)出校門,我總能看見媽媽在風(fēng)中等待的身影;每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是第一個(gè)背起我,把我送到醫(yī)院;每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí),媽媽總是一絲不茍地給我講解……這難道不是媽媽愛的表現(xiàn)嗎?
一次,我正在吃飯,一不小心把勺子打破了,手給割出血了。我心里七上八下,心想:完了,把勺子摔壞了媽媽一定會(huì)罵我的。媽媽二話不說,把我拉到房間,一邊給我涂藥,一邊說:“怎么這么不小心呀,你看,都割出血了,真不小心!”我的心一下子暖和了,愛哭的我又感覺鼻子酸酸的'。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞舞蹈班。一開始,我很不明白媽媽為什么每次都陪著我上課。有一次,我漫不經(jīng)心地跳著,透過鏡子看見媽媽正在認(rèn)真地做筆記,咦,媽媽這是做什么?放學(xué)回家了,媽媽在一旁督促我,一絲不茍地教我不到位的動(dòng)作“注意力集中,后背要挺直,脖子……”。哦,媽媽,女兒讓您操心了。
媽媽,我愛您!
四年級(jí)的作文5
在人的一生中,總會(huì)嘗到各種酸甜苦辣?梢屛艺f一句話,那就就是:人生最幸福的事莫過于成功。不要說我幼稚,也不要不要嘲笑我,我真的不會(huì)騎大自行車,而當(dāng)我看到朋友們騎著自行車出去玩的時(shí)候,我就會(huì)有一種心癢癢的感覺。經(jīng)過練習(xí),我能夠自如的起大自行車了,雖然過程很艱難,但我還就是成功了!
那天我讓媽媽從倉房里推出大自行車,準(zhǔn)備一展我的“風(fēng)采”。本來覺得不就是那么可怕,可當(dāng)目光定格在那布滿灰塵的自行車上,還就是不由得吸了一口涼氣。我不安的走上前,準(zhǔn)備將車子推起來,可就是我長得實(shí)在就是很矮,根本就邁不上去,經(jīng)過一番調(diào)試,我能上去了?沈T上車子后頓時(shí)有了窒息般的感覺,多虧媽媽在后面摁住,要不我此刻就在天堂上了。我歪歪扭扭搖搖晃晃的`在媽媽的攙扶下向前騎,漸漸穩(wěn)了,可就是媽媽剛一松手,我就又開始搖晃,最后我的平衡消失了,并大幅度傾斜撞在了墻上,我被嚇丟了半條命,腿上也留下了一個(gè)白色的疤。慢慢地,我吸取了經(jīng)驗(yàn),找到了感覺,輕快自如地騎了起來。
無論我摔得有多狼狽,記憶有多慘痛,我始終相信一句話:人生最幸福的事莫過于成功。道路的坎坷,就會(huì)離你遠(yuǎn)去。風(fēng)雨過后有彩虹,堅(jiān)持不懈會(huì)成功,我成功了!
四年級(jí)的作文6
這是個(gè)陽光個(gè)明媚的上午,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可真是讓我有喜有悲呀!可是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我很難忘,因?yàn)樗錆M了幸福,溫暖和友誼!
星期四的.上午,我要去跑步了還是四百米,天哪!怎么辦!我一看到對(duì)手我就緊張,這是我的助手蔣貞潔看透了我的心思對(duì)我說,沒事,用你最大的力量去跑就行,加油!聽了這話我心里放松多了,我就想;這只不過是一場平平常常的比賽,加油!
這時(shí)槍聲砰的一聲響起了,我用力的去跑,不一會(huì)就遙遙領(lǐng)先在前面,第2圈的時(shí)候我還是第一,但是眼看馬上到終點(diǎn)了,卻被反超了,得了第2,我躺在草坪里幾乎五分鐘也沒有站起來,回到位子上我流下了傷心的眼淚,許多同學(xué)都來安慰我,在同學(xué)們的安慰下我感覺到了溫暖。
下午我的六十米得了第一,同學(xué)們都說我厲害,但是我知道之所以我能贏是因?yàn)橥瑢W(xué)們給我鼓勵(lì),我要謝謝你們!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,對(duì)我來說這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我最難忘,因?yàn)樗錆M著幸福,溫暖和友誼!
四年級(jí)的作文7
只要你走進(jìn)秋天,你就會(huì)覺得它很美。
秋天的天空看上去干凈明亮,真是一碧如洗,天上有許多美麗的流云,在夕陽下,有的像可愛的小貓?jiān)谕嫠,有的像兇猛的老虎在奔跑,還有的像調(diào)皮的小狗在汪汪叫。
田野上,到處洋溢著豐收的氣息,看,那里的稻子成熟了,好像給大地鋪上了金色的地毯。高粱漲紅著黑紅黑紅的臉,好像在舞臺(tái)上“嘿喲嘿喲”地歌唱。大豆有飽滿的豆莢,好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可愛的.孩子,扎著辮子,農(nóng)民伯伯看到這些豐收的糧食,心里甜滋滋的。
果園里,果樹已經(jīng)結(jié)出誘人的果實(shí)。梨子“哈哈”地笑著,像一個(gè)個(gè)金色的小葫蘆。葡萄綠得像紫水晶,紫得像寶石一樣晶瑩剔透。石榴也悄悄地成熟了,笑得裂開了嘴兒,露出了白白的牙齒。果園里的人們笑著,唱著歌曲,采摘著豐收的果實(shí)。
秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)!
四年級(jí)的作文8
雖然我的鄉(xiāng)村不比城市華麗,不比城市繁華,但是鄉(xiāng)村的美和城市是無法比較的鄉(xiāng)村的空氣比城市好,沒有汽車的排污鄉(xiāng)村的.藍(lán)藍(lán)的天,寬闊的大草原結(jié)識(shí)的土地,一望無際的黃土。
鄉(xiāng)村的樓不是用瓦片蓋起來的,就是用磚頭蓋的。我們家后面有一片菜園,種上各種好吃的蔬菜,又環(huán)保又健康,還可以節(jié)省很多,不用超市買菜,我們還養(yǎng)了雞,鴨,還要兩只鴛鴦,不過鴛鴦長的也很像鴨子,給我們下蛋吃。我們家的大黃狗天天伸著舌頭哈氣,只要有人來了,他就會(huì)對(duì)著地方旺旺旺旺旺的叫幾聲看清楚了,人是我們家的它才停止叫。
如果到夏天天氣熱,大樹公公早就知道我們會(huì)跑去它那里乘涼了,因?yàn)榫蜁?huì)把樹葉長的格外茂盛,底下沒有陽光會(huì)透進(jìn)來,我們可以在那里為所欲為的玩耍。我們搬著用木凳子在大樹下寫作業(yè)。我們每天在那里乘涼,逐漸我們跟這棵樹也成為形影不離的好"朋友"如果在下雨天我就會(huì)跑到這里來避雨。大樹下也有小花小草陪他作伴,這個(gè)就是我們美麗的鄉(xiāng)村。等我暑假再回來,又可以和他一起玩了。
四年級(jí)的作文9
幸福是我,總是躺在母親的懷里睡覺。
幸福是放學(xué)上學(xué)的路上父親叮囑的話語:“認(rèn)真學(xué)習(xí),聽老師的話!比缓竽克椭疫M(jìn)入學(xué)校,好像覺得,不看就是不放心。
幸福是在幫母親干家務(wù)活時(shí),父母會(huì)馬上阻止說:“哎呀,這活累,哎呀,這活會(huì)凍著的!焙孟裎疫是位一兩歲的孩子。
幸福是在我生病時(shí),母親,父親連夜不睡,在我床邊問長問短。
幸福是母親總是把好的東西都留給我吃,而自己只是隨便扒口飯。
幸福是母親給我買新衣服,新鞋子時(shí)。當(dāng)我穿著它們進(jìn)學(xué)校時(shí),同學(xué)們總會(huì)圍上來問:“你這是哪買的,你這是新的吧!倍铱偸菚(huì)非常自豪的說:“這是我爸爸媽媽給我買的!“看得出同學(xué)眼里是羨慕的。
幸福是和好友一起嬉鬧,一起暢談,讓自己變的快樂。
幸福是喝著一杯香茶,看著一本好書,聽著一首美歌。
幸福是可以放松地在公園里?粗诨▍仓酗w翔,小狗在草地上奔跑。
幸福是有一顆感恩的心,有一群信賴的`朋友,有一個(gè)健康的身體,有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)美好的未來!
四年級(jí)的作文10
我特別不喜歡寫作文,特別是剛上三年級(jí)的時(shí)候,要學(xué)寫作文。
有一次,星期天老師布置了一篇作文——《有趣的事》。我非?鄲,老師讓些什么不好,偏偏要寫有趣的事。
第二天一大早就被媽媽拉起來寫作文,我趴在書桌上左思右想,些什么趣事呢?哎,天天玩天天玩,到了重要時(shí)刻就想不起來,苦惱啊~~我心一橫“先出去玩會(huì)兒再說”。就偷偷的`跑了出去,來到隔壁丁靖家,拉起她就往小溪旁跑。來到小溪,“你干嗎呢?”她問我!皝硗嫜剑
說著,我們便跑的小溪去了。我們?cè)谛∠镒轿r,蝦在瓶子里使勁亂撞,讓我們笑得肚子疼,丁靖一不小心就掉在了水里。我們正玩的開心的時(shí)候,突然我想起我的作文還沒寫完,就急忙的跑回了家,搞的丁靖很莫名其妙,依依不舍地走了。
回到家后,我趕緊趴在書桌上寫作文,也不知怎地,我的腦子不由自主的把剛才的情景寫了進(jìn)去——我們捉蝦、看蝦撞瓶子、連丁靖摔進(jìn)溪里也寫進(jìn)去了·····
寫完后,我得意的讓媽媽看我的“杰作”,媽媽直夸我寫的好。
四年級(jí)的作文11
游泳真是無比的快樂,無論自己像一尾無憂無慮的小魚自在地游動(dòng),還是趕上嗆水時(shí)拼命地游著,都給我一種很自由的.感覺,仿佛什么壓力都沒有了。
先說說跳水吧。走到泳池邊,深深地吸一口氣,然后縱身一躍,跳入水中,水涼涼的,軟軟的,從身邊滑過,水面上濺起無數(shù)飛揚(yáng)的水花,水聲隨著人們的笑聲擴(kuò)散開來。。√嬗腥!
說起仰泳,我要自豪地告訴你,我會(huì)兩種姿勢(shì)。第一種是雙手在身體兩側(cè)不停地向前撥水,雙腿在水面上左右夾水,因?yàn)橥仍谒嫔,所以阻力大,游一?huì)兒就會(huì)感覺腿酸無力,但是這種姿勢(shì)簡單易學(xué)。第二種是雙手像船槳一樣來回?fù)芩,雙腿在水中上下打水,這樣不僅不累,還有一種在天上漂浮的感覺,身體隨波逐流,徜徉其中,放松心情。仰泳的確是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!
最后說說我最喜歡的潛泳吧。假如有人游過來,把泳道堵上了,我就憋一口氣,雙腿一蹬,嗖的一聲像運(yùn)動(dòng)員似的潛到水底,從別人身下穿過去。潛泳就像過山洞一樣刺激!
四年級(jí)的作文12
云起小鎮(zhèn)是一個(gè)既美麗又好玩的小鎮(zhèn)。
一走進(jìn)去,就來到了美食街,那里的叔叔阿姨們都拿著個(gè)啦叭在那里播放:賣涼皮了,賣燒烤了,賣牛肉面了……再往里走,我們就來到了最好玩的地方——一片沙灘和一個(gè)游泳池。
那沙灘是五顏六色的,非常漂亮!像粉紅粉紅的花朵一樣絢麗奪目,像藍(lán)藍(lán)的.天空那么純潔,像高空的彩虹那么五彩繽紛。
那個(gè)游泳池的水清澈見底,冰冰涼涼的很舒服。冰冰涼涼的很舒服。那些小朋友玩了一會(huì)兒,一個(gè)叔叔走過來對(duì)我們說:“等一會(huì)兒,我們會(huì)把金魚放進(jìn)來給你們捉!蔽覀兟犚娏诉@番話都高興得蹦來蹦去。
捉金魚的時(shí)間到了,我拿了魚網(wǎng)去捉金魚,我這里捉一下,那里捉一下,可是我一條魚也做不到。爸爸說捉魚是要有耐心的。我聽了爸爸的話,慢慢地把魚網(wǎng)放了下去,看準(zhǔn)了目標(biāo),往上一提,我看著我的魚網(wǎng)大聲地叫著:“我捉到魚了,我捉到魚了!”
捉完了魚,我一家子就一起坐著觀光車走出了云起小鎮(zhèn),這個(gè)既美麗又好玩小鎮(zhèn)。
這就是云起小鎮(zhèn),一個(gè)裝滿我們有趣回憶的小鎮(zhèn)。
如果你們還沒有去過,那就快去游玩一下吧!
四年級(jí)的作文13
外婆的手不大,手掌上布滿硬硬的老繭,留下了歲月的印跡。手背上幾根青筋突起,特別顯眼。這雙手刻記著我成長的歷程。
外婆的手是溫暖的。小時(shí)候,一到冬天,我的小手就被凍得紅紅的,外婆總是用她那雙手緊緊握著我的手,說:“大冬天的,可要記得戴手套。 蹦菚r(shí)候,外婆的手就像熱水袋,不僅溫暖了我的手,也溫暖了我的心。每當(dāng)我生病時(shí),她總是第一時(shí)間用手輕輕地拍著我的背,用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭,看我是否發(fā)燒,那時(shí),外婆的手就像暖暖的絲棉被,讓我感到安心。
外婆的'手是神奇的。小時(shí)候,我穿的毛衣大部分是她親手織的。只見外婆兩只手均勻飛快地起起落落,形成一道道優(yōu)美的弧線,讓人眼花繚亂。外婆的廚藝也很好。我放學(xué)回家總是看到外婆在廚房里忙碌著,一會(huì)兒功夫,就像變魔術(shù)一樣,雞蛋呀,番茄呀,還有青菜便被外婆“舉手一揮”就變成了一道道美味佳肴,端上了飯桌。
在成長的路上,當(dāng)我遇挫或傷心時(shí),外婆會(huì)伸出手拍拍我的肩,摸摸我的頭,給我最大的鼓勵(lì)與安慰;當(dāng)我獲得榮譽(yù)或高興時(shí),外婆會(huì)用手做勝利的V字形,和我一起分享快樂!
四年級(jí)的作文14
啪、啪、啪……“我被一陣鞭炮聲從美夢(mèng)中喚醒。
”過年了!過年了!“我高興地歡呼著。起床后,我和表弟給長輩們拜了年,長輩們給我了我好多壓歲錢。吃完早飯,我和表弟就玩了起來。不知不覺,到了中午,大人們開始包餃子了。
”包餃子!拔乙宦牭桨溩,再也沒心情玩了,拉起表弟就往廚房跑。到了廚房,我就拿起餃皮,和大人一起包起餃子來。我原以為包餃子是很好玩的。哎,真是不包不知道。
我先學(xué)著大人的樣子,拿起餃子,放整整一勺子餡,然后捏好。哎,不好,餃子怎么開始露餡了呢?我只好隨手拿了塊餃皮,這補(bǔ)補(bǔ),那貼貼,幸好沒讓餃餡露出來。再看看餃子,像們傷痕累累的士兵,又像們穿著補(bǔ)丁衣服的窮人。大家看了這個(gè)樣子都笑了起來。
我不服氣,吸取了上次的`教訓(xùn),又包了起來,誰知這次包的更難看,像個(gè)餓了幾天的人,又像個(gè)泄氣的氣球。
我灰心了,在這時(shí),爸爸對(duì)我說:”失敗乃成功之母,沒有失敗,就沒有成功!拔衣犃耍×饲 …… ……
四年級(jí)的作文15
經(jīng)過我的努力,幾十年后,我終于成為了億萬富翁,四年級(jí)寫想象作文。我成為富翁想干許許多多的事,比如向世界慈善會(huì)所捐錢,比如蓋一座養(yǎng)老院,可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校,我出巨額資金1.5億元修了一座高大的學(xué)院,這個(gè)學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院,孔子學(xué)院一共有285層,有500多個(gè)教室,光是語言教室就有50多個(gè),孩子們可以根據(jù)自己的愛好來選擇不同的教室,不僅這些,我還在旁邊修了一個(gè)休息中心,里面什么都有,乒乓球室,籃球場,書房等等,我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動(dòng)導(dǎo)航儀車站,這些導(dǎo)航儀車可以送孩子們回家,而且,還有300多種避免危險(xiǎn)的方法,車內(nèi)還有幾位老師,專門為小朋友們講解文明用語和禮儀習(xí)慣,而且,我老了以后,決不把錢留給兒女,我要捐給慈善會(huì)所,決不讓他們成為啃老族,我要讓他們用自己的`雙手創(chuàng)造屬于他們的美好未來,小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)寫想象作文》。
我從幻想中醒來,我想:長大了不能只靠爸爸媽媽,我要靠自己勤勞的雙手,來實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!
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