(精華)中考作文范文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的中考作文范文,希望能夠幫助到大家。
中考作文范文1
標(biāo)題:一樣的世界,不一樣的我
人生如一幅絢麗多彩的畫(huà)卷,每個(gè)人都是這幅畫(huà)卷中獨(dú)一無(wú)二的存在。在這個(gè)世界上,有無(wú)數(shù)的相似之處,然而每個(gè)人卻都有著與眾不同的個(gè)性、價(jià)值觀和夢(mèng)想。正是這種獨(dú)特的差異,讓我們?cè)谝粯拥氖澜缰姓宫F(xiàn)出不一樣的自我。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是一部精彩紛呈的劇本,而我也不例外。小時(shí)候,我生活在一個(gè)平凡而安靜的小城市,看似與世隔絕,卻蘊(yùn)藏著無(wú)盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。和其他孩子一樣,我有著無(wú)盡的好奇心和幻想,對(duì)世界充滿了無(wú)限的向往。然而,在相似的環(huán)境中,我卻能夠展現(xiàn)出與眾不同的特點(diǎn)。
與別人不同的是,我對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣。小時(shí)候,我喜歡用彩色的蠟筆在紙上畫(huà)畫(huà),每一次作品都是我對(duì)世界的獨(dú)特詮釋。我用五彩斑斕的顏色描繪著我眼中的美麗,用細(xì)膩的線條勾勒出我內(nèi)心的情感。我的畫(huà)作不僅展示了我的個(gè)性與創(chuàng)造力,更讓我在平凡的生活中找到了樂(lè)趣和自我價(jià)值。
隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了一所著名的藝術(shù)學(xué)院。在這個(gè)大環(huán)境中,我遇到了許多和我一樣熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué),每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作理念。然而,盡管我們?cè)谧非笏囆g(shù)上存在共同點(diǎn),我依然能夠通過(guò)自己的作品展現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)采。
在我看來(lái),藝術(shù)是一種表達(dá)和溝通的方式,是我與世界交流的橋梁。在創(chuàng)作的過(guò)程中,我從自身的經(jīng)歷和感受出發(fā),將自己的思想和情感融入到作品中。我喜歡用抽象的形式表達(dá)我對(duì)自由的追求,用明亮的色彩展示我對(duì)未來(lái)的希望。這種獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言使我與他人產(chǎn)生了共鳴,也讓我在藝術(shù)道路上越走越遠(yuǎn)。
然而,不同并不意味著孤立和隔離。在與其他藝術(shù)家的交流中,我汲取了許多靈感和啟示,不斷豐富自己的藝術(shù)創(chuàng)作。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才華和見(jiàn)解,通過(guò)分享和交流,我們可以相互借鑒、互相促進(jìn),共同推動(dòng)藝術(shù)的發(fā)展。
正是因?yàn)橛辛诉@種與眾不同的藝術(shù)創(chuàng)作和交流,我逐漸走出了自己的小圈子,走向了更廣闊的舞臺(tái)。我的作品參加了多次藝術(shù)展覽,并得到了專業(yè)人士和觀眾的認(rèn)可。我開(kāi)始與其他藝術(shù)家合作,共同創(chuàng)作了許多令人驚嘆的作品。我的藝術(shù)生涯因此變得更加多彩和豐富。
回首過(guò)去,我深深體會(huì)到,在一樣的`世界中,每個(gè)人都能夠展現(xiàn)出不一樣的自我。我們可以通過(guò)發(fā)掘和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),用獨(dú)特的方式表達(dá)自己,從而在相似的環(huán)境中脫穎而出。無(wú)論我們選擇何種領(lǐng)域,只要我們堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想,用心去創(chuàng)作,我們都能在這個(gè)世界上留下屬于自己的痕跡。
在我看來(lái),每個(gè)人都是一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)作,而我希望通過(guò)自己的藝術(shù)創(chuàng)作,讓這幅畫(huà)作更加絢麗多彩。不同于其他人,我用畫(huà)筆表達(dá)自己的情感和思想,將美與創(chuàng)意融入到作品中。我相信,在這個(gè)一樣的世界里,我能夠以獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,創(chuàng)造出與眾不同的精彩。
正是因?yàn)檫@種不一樣的我,我才能在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡,讓一樣的世界變得獨(dú)一無(wú)二。
中考作文范文2
開(kāi)學(xué)快兩個(gè)星期了,學(xué)校為了多給我們進(jìn)行幾次復(fù)習(xí),昨天下班時(shí)命令,三月中旬必須學(xué)結(jié)束全部課程,并進(jìn)行本學(xué)期第一次月考。
每天各科老師都會(huì)留下很多作業(yè),經(jīng)常熬夜到夜半更深的時(shí)候,本身就感冒的我再加上睡眠不足,情況越來(lái)越嚴(yán)重,好幾次都要倒在桌上了。
前兩天寒流逆襲,溫度一下從二十幾度下降到只有幾度,教室的門窗一開(kāi),寒氣逼人,站在門口的那幾個(gè)女同學(xué)更是簇?fù)碓谝黄稹?/p>
時(shí)不時(shí)傳出咳嗽聲的我用手拍了拍胸口,企圖讓自己舒服些,我拿出一瓶刺手的“冰水”,膽怯地喝了下去,我的喉嚨像是被針扎了一樣,很疼。我摸了摸額頭,燒退了些,但還是很熱,鼻子被堵得死死的,很難受。
晚上放學(xué)以后,我?jiàn)A著兩本書(shū)慢慢的回宿舍,眼中的疲憊快溢了出來(lái)。我看了看天空,沒(méi)有月亮,也沒(méi)有星星,只有死寂一片。沒(méi)有星星的夜晚注定是孤寂的,我討厭這樣的夜晚,討厭沒(méi)有星星的夜晚。我莫名的煩躁起來(lái)了,中考迫在眉睫,步步緊逼,病魔死纏爛打,不肯松手,雙手難敵四拳,我無(wú)力招架,只得拼死抵抗。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始懷疑自己的'能力,懷疑自己能不能考上一個(gè)好的高中。每一次想到這,我的心情不由得跌落谷底,心中的苦澀總是趁我不經(jīng)意的時(shí)候跑了出來(lái),我不知道該怎么辦,是要中考還是放棄中考等待中職招生,這個(gè)我一直拿不定主意。也許是眼里進(jìn)了些沙,也有可能是另一個(gè)懦弱的自己不爭(zhēng)氣,豆大的淚珠劃過(guò)臉龐,有時(shí)候味蕾還會(huì)察覺(jué)出一股咸味。
我趕緊擦干眼淚,還好沒(méi)被同學(xué)看到,隨后我把視線移向那堆厚重的試卷,動(dòng)起筆演算每一個(gè)題……不知道過(guò)了多久,也許兩個(gè)小時(shí),也有可能更久,我睜開(kāi)那雙睡意朦朧的雙眼!斑@……這是哪?”我看了看四周,灰蒙蒙的一片,腳下仿佛是無(wú)底深淵,自己就像是漂浮在天空中一樣,伸手不見(jiàn)五指。我大喊一聲:“有人嗎?”好一會(huì)才聽(tīng)到回聲,沒(méi)有人回答我,似乎天地間就只有我一個(gè)人,剩下的就是這一片混沌。
我開(kāi)始害怕了,伴隨著砰砰的心跳聲,我一步一步向前跑,跑得喘不過(guò)氣來(lái),跑到癱倒在地上。四周回蕩著我大口呼氣的聲音,我又哭了,真正的哭了,其中還夾雜著抽噎的聲音。孤獨(dú)、無(wú)助、害怕……我哭得越來(lái)越厲害,哭到失聲,哭到無(wú)淚可流,哭到?jīng)]有多余的力氣再哭。
突然,我隱隱看到一道星光閃過(guò),不,這只是我的幻覺(jué),也有可能是我的淚光。后來(lái)光點(diǎn)越來(lái)越多,我把殘留在眼角的淚水抹干,眼前呈現(xiàn)出另一番景色——星光,數(shù)以百計(jì)的星光,而且還在不斷的增多,我看到了北極星,還有紫微星……而在那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,還存在著一顆星星,它正在不斷的壯大,也許……也許我知道我心里的那個(gè)答案了。
中考,等等我,六月二十二日,不見(jiàn)不散。
中考作文范文3
弱水三千,我只取一瓢飲焉。
——題記
我是一只狗,一只年老體衰的狗。
如今的我已至耄耋,看盡世間百態(tài),過(guò)往如煙凝在腦海,心中有說(shuō)不盡的苦辣酸甜。每到那夜深人靜的時(shí)候,我總愛(ài)尋一方無(wú)人的凈土,任由那往事紛至沓來(lái),讓記憶如水般涌上心頭。
而此時(shí),我正蜷縮在墻角,看著那漫天飛舞的雪花,一片一片,慢慢地,悄悄地落下。
昔我往矣,楊柳依依,今我來(lái)思,雨雪霏霏。
恍惚間,時(shí)光仿佛倒流,回到了那楊柳如煙的季節(jié)。
那時(shí)的我正值壯年,曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā),卻不幸流落街頭。我彷徨,我惆悵,溫飽成了最大的難題。
我常穿梭于大街小巷,看著來(lái)來(lái)往往的路人,小心翼翼地祈求著一小塊、哪怕是一粒小小的面包屑。
我本以為自己就將這樣不辨苦甜地生活下去,直到那日,我遇見(jiàn)了她,那抹淡淡的藍(lán)色……
那日的我正在一棵柳樹(shù)下默默思索著什么,忽而,一串銀鈴般的聲音傳入耳中:“媽媽,看!那兒有一只小狗。它好可憐,我能把它帶回家嗎?”
我不禁為之一振,循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她身著淡藍(lán)的風(fēng)衣,梳著兩個(gè)羊角辮,手中似還拿著些什么,坐在一輛電動(dòng)車后向我這兒駛來(lái)。
“可是,寶貝兒,你看它多臟,說(shuō)不定還攜帶著傳染病菌。你若真心愛(ài)狗,媽媽帶你去寵物店好嗎?”
聽(tīng)到這兒,我稍有些失落,不過(guò)仍是目不轉(zhuǎn)睛地望著。
“那么,我可以喂它點(diǎn)吃的嗎?”那女孩揮舞著手中的面包。
“不行!”
我徹底失望了,可是目光卻終不愿從那女孩身上移開(kāi)。我想待她駛近時(shí),看清她可愛(ài)的臉龐。
車漸漸近了,我怔怔地望著那女孩,她也默默地看著我。那水汪汪的大眼睛中透著些靈氣,又有如那通靈的藍(lán)寶石,在陽(yáng)光下熠熠生輝。那眉目間,似有揮之不去的清澈的藍(lán)色,透過(guò)那如水般潔凈的瞳眸,我似看見(jiàn)一個(gè)自己,正在那一汪碧波間,傻傻地露出一絲微笑。
當(dāng)她路過(guò)我身邊的'時(shí)候,她將手中的面包悄悄拋下。我一躍而起,叼住那來(lái)之不易的口糧。她看著我,不禁莞爾一笑,隨即又轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我站在那棵柳樹(shù)下,任柳絮拂過(guò)我的脊背,望著那淡藍(lán)的身影消失在街巷的盡頭。殊不知,一抹淡淡的藍(lán)色已悄然在心底生根、發(fā)芽……
或許,是三千年的修煉,才讓我換得這抹刻骨的色彩。千種色彩,也終究抵不過(guò)那一抹淡藍(lán)。而如今的我愈漸衰老,或許不久將長(zhǎng)辭于世。若是可以讓生命重來(lái)一次,我可以沒(méi)有花紅柳綠,沒(méi)有金碧輝煌,只要有那樣一抹淡淡的藍(lán)色,在那路的盡頭,讓我駐足流連。
我是一只狗,一只有那樣一抹色彩的幸;貞浀墓贰
中考作文范文4
大家也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于老虎的故事:一個(gè)人被困于一棵長(zhǎng)在斷崖邊的梅樹(shù)上,崖上是殘酷的老虎,崖底是兇猛的獅子,而他又發(fā)現(xiàn)一黑一白的兩只老鼠正用力地咬著樹(shù)干……,可想而知,這個(gè)人的處境是多么的危急。但你又是否發(fā)現(xiàn),人生的境況也是一樣:從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻開(kāi)始,苦難就像饑餓的老虎一樣一直追趕著我們,而死亡,就像一頭兇猛的獅子,一直在懸崖的盡頭等待著我們,白天和黑夜的交替,就像黑、白老鼠,不停地用力咬著我們短暫棲息的生活之樹(shù),總有一天我們會(huì)落入它們口中。
可是,這正是指明了我們的出路,生命最壞的情景就是死亡,死亡的到來(lái)是有必定的時(shí)限,而在這個(gè)時(shí)限中,我們所能做的事,要抓緊完成,因?yàn),一旦時(shí)間到,你就不得不停止。這,也許正是生命最根本的動(dòng)機(jī)——短暫的時(shí)間。
在有限的光陰中,內(nèi)心的想法,希望,憧憬,夢(mèng)想,乃至自尊,自信,都是生命前進(jìn)的動(dòng)機(jī)。然而,終歸到底,就在這段時(shí)間,我們只能,也必須,不斷,更加地前進(jìn),不要滿足現(xiàn)狀,我們要相信自己會(huì)做得更好——與自己競(jìng)爭(zhēng),而不是與他人計(jì)較。
生命的動(dòng)機(jī),也許,并非如我們想象的那般偉大,那么耀眼,也并不需要讓人起敬,讓人注目。生命的動(dòng)機(jī),是為了享受清晨陽(yáng)光灑滿全身的那一刻;是為了觀望黑夜中的第一顆升起的明星;是為了守望身旁一位位至親的人們;是為了感受麥田了澄黃的光芒的耀眼;是為了品嘗一杯人生的苦茶;是為了釀就一壇刺鼻讓人百感交集的二窩頭。只有擁有了生命的動(dòng)機(jī),才能活著,人才能健全,否則,就像行尸,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有前進(jìn)的路,只有漫無(wú)目的在原地打轉(zhuǎn),活著,卻死了。
青澀的果子不斷催促自己成熟,當(dāng)它真正熟了,殊不知,前面,等著它的,只有糜爛。
有人會(huì)爭(zhēng)辯,說(shuō)果子的.結(jié)果是注定的,它生命的動(dòng)機(jī)就是成長(zhǎng),一旦完成,它的生命也就應(yīng)該結(jié)束,人的生命也就像果子一樣,發(fā)芽,成長(zhǎng),成熟,腐爛,熄滅。
是的,沒(méi)有人能夠否認(rèn)這種不變的結(jié)果,縱使科技再飛躍,也不能阻止死亡的到來(lái)。
只是,我還會(huì)想要辯論一下。
果實(shí),在經(jīng)歷一生的應(yīng)走的路程之后,本應(yīng)真正地消失于這個(gè)世界,要不留一點(diǎn)痕跡,不讓人察覺(jué)到它的蹤影。然而,在它呆過(guò)的空間里,總是留下一絲的蛛絲馬跡;若有若無(wú)的香氣飄浮在空中,淡得不讓人留意,但只要用鼻子輕輕一吸,一股甜甜的氣息就會(huì)進(jìn)入心田,讓人精神一振,頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡,腦子清醒不少。
這細(xì)細(xì)的香味,是果實(shí)存在的見(jiàn)證。
任何東西在彌留之制,都會(huì)留下屬于自己的痕跡來(lái)向后世說(shuō)明自己的存在,提醒說(shuō):不要忘了我的存在。留下的,可以是精神,可以是印象,可以是聲音,讓人擁有它們自己的記憶。
所以,從古至今,才會(huì)有那么多的古人拋頭顱,灑熱血,才會(huì)有“各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的靈魂,也才會(huì)讓雷鋒精神一代代傳頌至今,二萬(wàn)多里的長(zhǎng)征路才會(huì)讓人永不忘記。
果實(shí)即使腐爛,還會(huì)留下傲人人的氣息,生命即使終告,還會(huì)留下不滅的精神。
這,是生命最終的動(dòng)機(jī)。
中考作文范文5
因?yàn)樵?jīng)跌倒,我們才能學(xué)會(huì)再站起來(lái),再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行,你會(huì)不斷地跌倒,也要不斷地爬起,跌跌撞撞書(shū)寫青春的色彩。
半個(gè)學(xué)期已然過(guò)去,適時(shí)停下,回過(guò)頭來(lái)望望,期中考的身影給我善意的提醒。那過(guò)來(lái)的痕跡是否堅(jiān)實(shí),會(huì)被風(fēng)拂滅嗎?你丟失什么?你后悔嗎?
那些鮮紅的分?jǐn)?shù),若有所思:這世上哪有什么突然,所有的突然都伴隨著漫長(zhǎng)的伏筆,是眼前無(wú)數(shù)個(gè)瞬間努力的結(jié)果,也是眼前不能狠下心來(lái)苦學(xué)的結(jié)果,即使努力,結(jié)果卻不盡人意,那就是努力的還不夠,沒(méi)有發(fā)揮每一毫秒的價(jià)值,又有誰(shuí)能真正的做到問(wèn)心無(wú)愧呢?
你若看著鐘表思慮抱怨,便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山,用一柄水果的`雕刻南極。秒針重復(fù)運(yùn)行,錯(cuò)覺(jué)主宰著我,仿佛時(shí)間取之不盡用之不竭,便認(rèn)為松懈一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系,殊不知代價(jià)是之前的努力化為烏有,心中必然失落。
青春的旅行一路都是跌跌撞撞,每一次的跌倒都是為更好的向前奔跑,每個(gè)人也都有迷茫的時(shí)光,人生難免有挫折的時(shí)候,浪費(fèi)大把的時(shí)間心急如焚,也只能渾渾噩噩的混日子,轉(zhuǎn)頭也不曉得自己做些什么,走多少路,難免畏懼。這么一段虛擲的時(shí)光,與其駐足,不如堅(jiān)持走下去,一步一步都要為抵達(dá)這里而付出,改變只是拐角處,而走出這段空談的時(shí)光,以至于自己精疲力竭,反倒忘曾經(jīng)的憂傷。
這次考試的失利,努力,還不夠,成功者往往對(duì)自己更狠,或者說(shuō)你能不能對(duì)自己狠到一定程度就無(wú)法成功。成功是一種習(xí)慣,是一種日復(fù)一日對(duì)自己下狠心的習(xí)慣。
像我們這樣沒(méi)有天賦聰穎,再不堅(jiān)持努力,就什么也不是。堅(jiān)持,堅(jiān)持,一直堅(jiān)持下去,咬咬牙,熬過(guò)去一切都會(huì)好起來(lái)。人生最好的狀態(tài),是在低谷里努力拼搏,一點(diǎn)點(diǎn)撣掉身上的灰塵,給自己希望,給自己未來(lái)。灰姑娘哪有時(shí)間遇上白馬王子,還不是要自己創(chuàng)造機(jī)遇,更加努力,讓自己變得更加強(qiáng)大。
跌跌撞撞一路,也總有無(wú)力站起的時(shí)候,考試也是一場(chǎng)風(fēng)雨傾襲,堅(jiān)固的自己任憑它東吹西打,失敗又怎樣,默默爬起,腳踏實(shí)地,一步一步讓自己走向強(qiáng)大,就算走的崩潰的邊緣,你也要撐一撐,用最后一口氣再撐一撐,那可以幫你渡過(guò)一段難關(guān),可以讓你涅槃,柳暗花明。
我更喜歡努力的自己。我知道,就算努力,我也不一定能變得很優(yōu)秀,但是不努力,我怎么知道上天給我的極限在哪兒?我想搏一次!
我不斷地向上攀登,不是為被世界看見(jiàn),而是想看看整個(gè)世界啊。
不會(huì)再讓時(shí)間浪費(fèi),放任自己松懈,對(duì)自己狠一點(diǎn),再狠一點(diǎn),跌倒,撣撣身上的灰塵,爬起來(lái),擼起衣袖繼續(xù)向前奔跑。
青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢?
中考作文范文6
冬日的陽(yáng)光懶懶地瀉在這一片林間空地上,北風(fēng)呼嘯著在樹(shù)間盤旋,使勁搖晃著光禿禿的樹(shù)枝。而在冰凍的土層下面,我——一棵櫟樹(shù)種子,正在溫暖的泥土中做著酣夢(mèng)。
漫長(zhǎng)的冬日終于過(guò)去了,森林里變得越來(lái)越熱鬧,我也隱隱約約感到有生命在我體內(nèi)躍躍欲試。于是我在黑暗中伸了個(gè)懶腰,一口氣鉆出了地面。
這是一座多么漂亮的森林啊!春天的氣息在空氣中彌漫,在陽(yáng)光中閃耀,不時(shí)有五彩斑斕的鳥(niǎo)兒從我頭頂掠過(guò),留下一串美妙的音符。
我快樂(lè)地看著周圍的一切,突然有個(gè)聲音在我上方響起來(lái):“你們看,這株新長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽多瘦弱!”
我抬起頭,幾棵高大的櫟樹(shù)正用擔(dān)憂的眼神看著我,我連忙看看自身的身體,這才發(fā)現(xiàn)我正被微風(fēng)吹得搖搖晃晃。我嘆了口氣低下頭去,我終于成了一棵櫟樹(shù),然而,是森林里最矮最小的一棵。
每天每天我都在孤獨(dú)和自卑中度過(guò),沒(méi)有誰(shuí)顧得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘記了我的存在。
但就是在這段我一生中最灰暗的日子里,我見(jiàn)到了“樹(shù)王”,這個(gè)改變了我一生的長(zhǎng)者。
我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)時(shí)的驚訝:那挺拔的枝條,粗壯的身軀,支撐起一個(gè)巨大的樹(shù)冠,茂密的枝葉遮住了周圍十幾棵樹(shù)。樹(shù)王——森林里最高的樹(shù),無(wú)言地聳立在距我?guī)资走h(yuǎn)的地方,如一個(gè)威嚴(yán)的巨人。
我敬畏地看著,一動(dòng)也不動(dòng),突然有個(gè)念頭躍入我的腦海:我也要成為樹(shù)王!
我被自身這個(gè)念頭嚇了一跳,轉(zhuǎn)而又鎮(zhèn)靜下來(lái):為什么不能呢?也許,我真的能實(shí)現(xiàn)這個(gè)天方夜譚一般的希望。
帶著這個(gè)念頭,我開(kāi)始努力長(zhǎng)高。頭頂上的天空被擋住了,我看不到天空的顏色,于是我的枝條向上長(zhǎng)啊長(zhǎng);于是我的樹(shù)向外伸啊伸;地下的.土壤被占滿了,我得不到充分的養(yǎng)料,于是我的根須向下鉆啊鉆。我從未想到過(guò)放棄,因?yàn)橛幸环N叫做信心的東西正在我體內(nèi)蔓延。
時(shí)間隨著風(fēng)從我身邊掃過(guò),一同帶走了我的自卑和孤獨(dú)。我還在孜孜不倦地長(zhǎng)著,甚至沒(méi)有發(fā)覺(jué)自身已經(jīng)超越了森林里一半的樹(shù)。我早已不再是原來(lái)那株瘦弱不堪的萌芽了,我成為了一棵真正的櫟樹(shù)。
我繼續(xù)努力向上長(zhǎng)著,帶著我的信心,我的希望。現(xiàn)在,比我高的只有樹(shù)王一棵了,而其它的,包括那些我曾經(jīng)認(rèn)為好高好高的樹(shù),都已在我之下?墒俏也](méi)有滿足,因?yàn)槲业慕K點(diǎn)不在這里,而是在幾十米之外,那是樹(shù)王聳立的地方。
又一個(gè)漫長(zhǎng)的冬日過(guò)去了,森林里的一切都開(kāi)始蘇醒。睡夢(mèng)中的我被一陣喧鬧吵醒了:“看哪!新的樹(shù)王!”“是啊,新的樹(shù)王誕生了。你們看,他多高啊!比以前的樹(shù)王高出這么多呢!”我感覺(jué)到有誰(shuí)伸出枝條在我身上比劃著,我沒(méi)有睜開(kāi)眼睛,我的心被快樂(lè)充滿著,我聽(tīng)到身上每一片葉子都在說(shuō):“我的愿望實(shí)現(xiàn)了!”
許多年過(guò)去了。每當(dāng)大家親切地叫我“樹(shù)王爺爺”的時(shí)候,我都情不自禁地望望身邊幼小的萌芽。因?yàn)樵谒麄兾疑砩,仿佛看到了多年以前,一株好小好矮的萌芽,?duì)著身旁的樹(shù)王,許下一生中最重要的諾言……
中考作文范文7
躁,急于求成。指導(dǎo)復(fù)習(xí)的教師,應(yīng)給學(xué)生一種樂(lè)觀、鎮(zhèn)定、自信的精神面貌。要扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),一步一步地前進(jìn),下文為大家準(zhǔn)備了中考作文預(yù)測(cè)題目。
我真想我能選擇做自己
你會(huì)相信嗎?我能騎著馬和成吉思汗學(xué)狩獵;你會(huì)相信嗎?我能扮作草木,一睹魯濱遜的漂流記;你會(huì)相信嗎?我能化作行星,親歷宇宙的美妙絕倫。是的,你一定會(huì)說(shuō):“這是夢(mèng),你不能選擇。”
終于有一天,我隨姐姐去樂(lè)器店選鋼琴。我并不為鋼琴渾厚巨大的聲音所觸動(dòng),卻一眼望見(jiàn)了掛在墻壁上的琵琶,安靜,細(xì)膩,毫不喧囂,只是默默退守在墻壁兩側(cè),把風(fēng)光和氣魄留給出鋼琴。
每一把琵琶都散發(fā)著濃濃的古韻,單是看它的弦,就仿佛能聽(tīng)見(jiàn)錚錚的弦響。
“小諾,你看鋼琴多么大氣,多么高雅,你看你姐姐這么喜歡鋼琴,你也去學(xué)吧。”媽媽的.話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
我看了看鋼琴,它身穿單調(diào)的黑衣背對(duì)著我。“不,我喜歡琵琶!蔽艺f(shuō)。
媽媽瞟了眼琵琶,一臉不屑,道:“學(xué)琵琶哪有出息,要是把鋼琴學(xué)好了,將來(lái)彈什么都不成問(wèn)題。
我惱怒,想:“不就是出息嘛,你這么在乎所謂的出息,都不想我。”“算了,不學(xué)了,有姐姐學(xué)鋼琴就夠了,我去買飲料!蔽乙慌ゎ^,甩下這句話,奪門而去。
于是,我再也沒(méi)去過(guò)樂(lè)器店,我知道,只要我一進(jìn)去,選擇就只有一個(gè)——鋼琴。
哪怕沒(méi)再親眼看見(jiàn)琵琶,但心里卻一直藏著這個(gè)小小夢(mèng)想。
時(shí)間推移,門前的花開(kāi)了一株又一株,可那桂花樹(shù)的花卻極稀少。
在這花開(kāi)花落之間,姐姐的鋼琴已經(jīng)彈得惟妙惟肖,能奏出泉水叮咚,鳥(niǎo)鳴歌唱。
后來(lái),便聽(tīng)見(jiàn)有鄰居在姐姐樓下乘涼。扇子一揮,有時(shí),還念叨著:“這姑娘彈琴?gòu)椀谜婧茫瑢?lái)肯定有出息。”我每次聽(tīng)見(jiàn)這類的話,心里只是高興,替姐姐高興,她可以帶來(lái)音樂(lè),哪怕不是琵琶的聲音。
再后來(lái),我清晰地記得那是秋天,院子里的張阿姨跟我打趣道:“你看你姐姐多棒,成績(jī)又好,還多才多藝,你咋不去學(xué)個(gè)藝術(shù)呢?”
“我——還沒(méi)到時(shí)候吧!闭f(shuō)完急忙逃走了。我的心里多了份復(fù)雜的感情,不知是對(duì)姐姐的羨慕,還是對(duì)自己的責(zé)怪。
越來(lái)越多的人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,心中的夢(mèng)想愈漸模糊,我不知所措。
媽媽有一天又開(kāi)口了:“你也去學(xué)鋼琴吧,看看你姐姐,人家可比你有才氣。”
我應(yīng)了聲,關(guān)上了房門,我淚流,不明白我為什么要跟別人比成績(jī),比才華,自己喜歡才是最重要的,可我真的不愿再聽(tīng)見(jiàn)這樣的話語(yǔ)。琵琶,我真的與你無(wú)緣了。
很久,我走出房門,終于能平靜地面對(duì)媽媽:“我——我去學(xué)鋼琴!眿寢屝老踩艨瘢骸昂,周末我就給你報(bào)名!
桂樹(shù)的花終于不見(jiàn)一朵了。
琵琶再也與我無(wú)緣了。
我不能選擇自己的愛(ài)好,只是在因外界的變化而變化。
如果,我還有美好的夢(mèng),我會(huì)想與成吉思汗學(xué)狩獵,與古人學(xué)琵琶。我可以選擇做自己,我常常做這樣夢(mèng)。
中考作文范文8
我的世界,那片十七歲的絢麗的天空,因?yàn)橛心,才如此美麗?/p>
打開(kāi)記憶的天窗,回眸曾經(jīng)的最美——
喜歡清晨那條金燦燦的校道,斜眼望去,有的只是你那熟悉的摩托車的影子,說(shuō)你是全校最盡職的老師,并不過(guò)分。喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽(yáng),遠(yuǎn)眺校道,那熟悉的影子又在一次映入眼簾,我潸然淚下。不為別的,只為我的世界有你,只為你的早出晚歸,全身心只為了學(xué)生。
喜歡那些在學(xué)校用餐的中午,失去午睡的你為我們擺放桌椅,為我們開(kāi)風(fēng)扇驅(qū)熱,為我們清理被踐踏過(guò)的教室,你與我們平起平坐,我們一起講故事,一起開(kāi)玩笑,一起談心……
喜歡中考前那些夕陽(yáng)西下的黃昏,因?yàn)橛心,我們的教室多了幾個(gè)奮戰(zhàn)的身影;因?yàn)橛心,我們的?jiān)持從沒(méi)放棄;因?yàn)橛心悖覀兊募s定成功地實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)你撇下“老師”的`架子,彎腰為我們仔細(xì)耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙,我哭了,不為別的,只為我的世界有你的身影,那個(gè)彎著腰從不高高在上的身影。
感傷于午寫時(shí)的你趴在桌上小憩,為了批改兩個(gè)班共100多篇作文,你竟用方便面代替了午飯,然后耐心細(xì)致地為我們批改作文,直到上課,拖著疲憊的身體,您臉上寫的卻不是疲倦,而是辛苦后的微笑,對(duì)于學(xué)生,您從未把自己的傷感帶到課堂上,每當(dāng)看到你黑著的眼圈,我總是默默哭泣,不為別的,只為有一個(gè)不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。
感動(dòng)于你對(duì)任何學(xué)生都一視同仁,你用健壯的雙臂,捧起一個(gè)又一個(gè)稚嫩的孩子,拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉(zhuǎn),喜歡看到你笑,其實(shí),我們都愛(ài)你,愛(ài)你,愛(ài)得無(wú)法自拔,愛(ài)得不知所措……
感動(dòng)于你中考前那一條條感人的短信,你說(shuō)你不累,不辛苦,可我卻哭得一塌糊涂,只為你的付出,默默的付出;感動(dòng)于你中考后那一條條安慰的短息,你說(shuō)要站起來(lái),要重新開(kāi)始,你說(shuō)你沒(méi)哭,可我卻哭得面目全非,只為有你的陪伴,一直以來(lái)的決不放棄……
那些細(xì)膩的瞬間,那些轉(zhuǎn)角的溫馨,讓人難以忘懷,讓人回味無(wú)窮,讓人感激不盡。
你說(shuō),這是責(zé)任。是的,這是責(zé)任,這是超越一名作為教師的責(zé)任,是常人無(wú)法理解的責(zé)任。責(zé)任,這個(gè)抽象的名詞,你只用了一年的時(shí)間,就向我詮釋得淋漓盡致,是你讓我多了一份理解,多了一份感動(dòng)。
愛(ài),是信任,是敬佩,是崇拜,是愛(ài)戴,是感恩。我說(shuō)過(guò),我愛(ài)你,不是偶然,而是經(jīng)常,不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。
歲月可以抹去一切,卻永遠(yuǎn)也磨不去我對(duì)你深深的愛(ài)。一年來(lái),你教我如何用文字去記錄父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,我卻驚呼,這么久,我卻從未用發(fā)羞的文字在小小的世界里寫下你的背影,寫下關(guān)于你的一切與一切。
中考作文范文9
“世界上最愛(ài)你的人是誰(shuí)?”這個(gè)聲音,飄渺,迷茫,如風(fēng)一般飄過(guò)來(lái)。
“當(dāng)然是他啦!”小路親昵地拉起盧染的手!澳愦_定嗎?”“確定!”
“哎?小路,你是不是早戀了?”母親奇怪的看了她一眼,問(wèn)。
“咦?!”小路愣了一下,“當(dāng)然沒(méi)有!”眼前卻浮現(xiàn)除了少年的影子。她把頭轉(zhuǎn)向別處,不敢看母親。
母親看了她一眼,嘆了口氣,開(kāi)始炒菜。
在炒鍋中,豆角皮緊緊包裹著懷里的豆子,以為自己可以幫豆子避免被炒熟的命運(yùn)。有點(diǎn)像這個(gè)世界上的一種角色……是什么呢?
“叮咚!”手機(jī)響了,小路掏出來(lái)一看。
“現(xiàn)在有時(shí)間?我訂了電影票!薄R染
是他。“好啊!哪里?”小路飛快地打出這句話。
“媽!我有事先出去了啊!”小路以閃電般的速度沖出家門,飛快地跑下樓。
愛(ài)情嘛,就像個(gè)蓮子,很補(bǔ)。
小路覺(jué)得,盧染,一定會(huì)一直陪著自己考上高中,考上大學(xué),然后結(jié)婚,然后幸福的生活在一起。
有句話說(shuō)得好:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
“才剛過(guò)及格線!小路!你最近都在想什么?”老師把小路叫到辦公室!澳阕罱趺戳税?為什么成績(jī)一直下降?!這樣下去怎么行啊!”
“我……”小路支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。
她能說(shuō)她早戀了嗎?她能說(shuō)她把心思都放在讓盧染開(kāi)心上了嗎?她能說(shuō)她想他想的睡不好覺(jué)以至于上課犯困聽(tīng)不下去嗎?當(dāng)然不可以啊!
“我會(huì)努力的。”她低下頭。目前能說(shuō)的也就只能有這句孤零零的話了。
“好了,我相信你,回去吧!崩蠋熍牧伺乃募绨。
……
“你在干什么?”小路快步走到盧染面前,指著挽著他手臂的女孩!八钦l(shuí)?”
女孩的臉上也顯現(xiàn)出驚訝的神色!八质钦l(shuí)?”
愛(ài)情像個(gè)蓮子,很補(bǔ)。但是,心是苦的。
“腳踏兩條船,翻船活該!”小路的`死黨惡狠狠地撕著魷魚(yú)絲,“這種渣男……哎小路你別哭啊!沒(méi)事不還有姐呢!”
她真沒(méi)想到,盧染會(huì)背叛她。
小路的眼睛都哭腫了,低氣壓如影隨形。嚇得她死黨魷魚(yú)絲都不吃了,一直把她送到她家樓下。
當(dāng)小路的父親拉開(kāi)門時(shí),嚇了一大跳!昂⒆铀麐!女兒怎么了?”
當(dāng)看到父親后,小路再也忍不住了,悲傷地?fù)溥M(jìn)父親的懷里。
……弄清楚怎么回事以后,父親又悲又氣!拔液湍阏f(shuō)過(guò)不要早戀了吧!那臭小子!”他其實(shí)很想訓(xùn)斥小路早戀,但是看到女兒哭得這么傷心又不忍下手。
母親做了一頓大餐寬慰自己的女兒。她和女兒說(shuō)了很多自己年輕時(shí)候的事情。聽(tīng)得小路一愣一愣的,倒也不哭了。而父親,剛剛就出門了,黑著個(gè)臉不知道干什么去了。母親講完故事,摸摸小路的頭:“你還小,不知道什么叫戀愛(ài)。你的男友也還小,他也什么都不懂。以后你也會(huì)獲得真愛(ài)的,像我和你爸!
“恩!”小路點(diǎn)點(diǎn)頭,表示以后會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),絕不早戀。至于他爸,竟然殺到了盧染家門口。以至于盧染被他父母狠狠地教訓(xùn)了一頓。這讓小路哭笑不得。
“世界上最愛(ài)你的人是誰(shuí)?”
“是你的父母。你,真沒(méi)想到?!”
中考作文范文10
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
一老僧見(jiàn)一只蝎子在水流中掙扎,迅速將其撈起,怎奈,被蝎子刺傷。次日,這位老僧又遇一只蝎子在水流中掙扎,不假思索,又迅速將蝎子撈起,又被刺傷。路人不解,問(wèn):大師為何不吸取教訓(xùn)?如此毒蝎,由它去吧!老僧曰:蝎蜇人乃天性,不蜇人,失其性,非蝎也;佛救蒼生于水火亦乃天性,不施救,失其性,非佛也!
要求選好角度,確定立意。明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
范文:
尊重天性,保持善心
蝎蜇人乃天性,不蜇人,失其性,非蝎也;佛救蒼生于水火亦乃天性,不施救,失其性,非佛也!
老僧的話深中肯綮,發(fā)人深省!敖揭赘模拘噪y移。”蛇蝎心腸的確難以改變,我們只好尊重它們的天性,讓它們?cè)诘厍虻纳锶χ邪l(fā)揮不可替代的作用!熬热艘幻,勝造七級(jí)浮屠!本刃右幻,正是佛心的體現(xiàn),也是老僧的天性使然。在他看來(lái),救蝎子挨蜇,得能償失,利大于弊。
但畢竟是只蝎子,如果是毒蛇、惡狼呢?農(nóng)夫與蛇的悲劇,東郭先生的寓言,恩將仇報(bào)的成語(yǔ),都在提醒我們:尊重天性也要看對(duì)象,保持善心也要愛(ài)自己。
問(wèn)題是,我們?cè)谏钪杏龅阶疃嗟募炔皇巧咝,又不是惡狼,而是人心叵測(cè)的同類。南京的彭宇扶起摔倒的老太太,被反咬一口,又輸了官司,不就像這個(gè)被蝎子蜇的老僧嗎?因?yàn)榉ㄔ翰蛔鰺o(wú)罪推定,根據(jù)所謂“常理”,以小人之心度君子之腹,不給好人撐腰,導(dǎo)致社會(huì)道德嚴(yán)重滑坡。而小悅悅事件便是一個(gè)明顯的低谷:兩歲小女孩多次被碾,十八個(gè)過(guò)路人雙眼結(jié)冰,連軍醫(yī)也回天乏術(shù),嗚呼哀哉!
幸而還有道德領(lǐng)域的中國(guó)脊梁在。不久前,上海人潘躍昀開(kāi)車赴婚宴途中,見(jiàn)到一個(gè)遭到土方車碾壓的四歲小女孩,便毫不猶豫地把她送進(jìn)醫(yī)院,還墊付了幾千元醫(yī)療費(fèi)。事后有人問(wèn)他怕不怕被賴上,他說(shuō):你沒(méi)辦法判斷別人是好人還是壞人,但你自己可以做一個(gè)好人。
潘躍昀的話振聾發(fā)聵,但我還想補(bǔ)充一句:特別是要做一個(gè)有防備的.好人。做好事不留名可以,但要留證據(jù)。最好合伙做好事,有人用手機(jī)拍;要把做好事當(dāng)成技術(shù)活兒。
以往訛人的往往是擔(dān)心自己的醫(yī)療費(fèi)太高。而現(xiàn)在,醫(yī)療體制改革已初見(jiàn)成效,大部分醫(yī)療費(fèi)都能報(bào)銷,新農(nóng)合的報(bào)銷比例還比較大。有了這種物質(zhì)保障,為了一兩千元的實(shí)際費(fèi)用而不講廉恥的人會(huì)越來(lái)越少。當(dāng)然,不管是道德、輿論還是佛法,都不具備強(qiáng)制性的約束力,必須通過(guò)立法和加強(qiáng)執(zhí)法,嚴(yán)懲見(jiàn)死不救和反咬一口等惡劣行為,才能從根本上解決做好人流汗又流淚的問(wèn)題。
讓我們尊重天性,保持善心!讓我們見(jiàn)死即救,都做好人!讓我們保存證據(jù),謹(jǐn)防耍賴!人我們完善法律,浩氣長(zhǎng)存!
中考作文范文11
1、短文《仙人掌》中的仙人掌外表雖不美麗,但它可貴的品質(zhì)卻值得我們學(xué)習(xí),請(qǐng)你從生活中選取你熟悉的人來(lái)寫一寫他(她)的品質(zhì)吧!題目自擬。
2、《我有一雙 的手》(先把題目補(bǔ)充完整再寫)
在本次期中考試評(píng)卷過(guò)程中,我有幸擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文作文的評(píng)卷工作,經(jīng)過(guò)閱卷,我對(duì)本次作文有了一點(diǎn)看法和感受,在此與各位老師進(jìn)項(xiàng)分享。
首先,本次的作文題目比較靈活,均為單元的主題作文,但也有一定的陷阱,需要學(xué)生有一定的理解能力和靈活作文的能力。下面我來(lái)具體說(shuō)一說(shuō)存在的問(wèn)題。
1、審題不清
第一個(gè)題目是以本張?jiān)嚲碇姓n外閱讀的文章為契機(jī),寫作重點(diǎn)是人的品質(zhì),而一部分學(xué)生只描寫植物,而沒(méi)有引申到人的身上,說(shuō)明借物喻人這一寫作手法還沒(méi)有很好的掌握。更有甚者直接從卷子課外閱讀短文《仙人掌》中直接抄寫描寫仙人掌的.段落來(lái)拼湊成一篇作文,應(yīng)付了事。
第二個(gè)題目中,我有一雙的手,與單元主題《 的手》,有所出入,學(xué)生平時(shí)所做的寫作訓(xùn)練都是寫他人的手,比如《爸爸的手》、《媽媽的手》、《奶奶的手》,但此次作文的要求是描寫我有一雙怎樣的手,主語(yǔ)是我,很多學(xué)生不申清題目,直接將平時(shí)的習(xí)作搬到試卷上,以至于變成《我有一雙媽媽的手》、《。我有一雙奶奶的手》等等。
2、不能靈活作文
一部分比較聰明的學(xué)生能夠聯(lián)系生活中練習(xí)過(guò)的作文來(lái)套進(jìn)此次作文中,比如之前寫過(guò)的《我的老師》一文,套入第一個(gè)作文題目,贊美老師身上的品質(zhì),這就很好。很多學(xué)生還是不能靈活運(yùn)用,比如,平時(shí)練習(xí)寫手的這篇作文,大體上就是描寫他人的手是勤勞的、靈巧的等,但學(xué)生就不能將這些內(nèi)容活學(xué)活用來(lái)運(yùn)用到對(duì)自己的手的描寫上。結(jié)果就變成,題目是我有一雙怎么樣的手,內(nèi)容仍然寫他人的手。
3、不按要求答題
比如,第二個(gè)題目中括號(hào)里要求先把題目補(bǔ)充完整再寫,部分學(xué)生忽略這一步驟。
3、作文的格式不正確
題目:帶書(shū)名號(hào)、不正中
內(nèi)容:少部分學(xué)生開(kāi)頭不空兩格,分段不準(zhǔn)確。
標(biāo)點(diǎn):這一階段的學(xué)生在敘事的過(guò)程中尤其喜歡引用人說(shuō)的話,但引號(hào)、冒號(hào)的使用不標(biāo)準(zhǔn),不精確,也存在一行開(kāi)頭出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)的現(xiàn)象。
4、字跡不工整,語(yǔ)句不通順,用詞不準(zhǔn)確。
5、字?jǐn)?shù)不夠。
反思:
1、卷子的靈活性逐年在增強(qiáng),在以后的教學(xué)中,學(xué)生要學(xué)會(huì)活學(xué)活用,老師也要活學(xué)活教,要以一帶多,將一個(gè)單元主題的寫法運(yùn)用到多種作文形式中去。
2、平時(shí)多訓(xùn)練學(xué)生的審題意識(shí),不要一看見(jiàn)熟悉的內(nèi)容提筆就寫,要看清楚內(nèi)容,先構(gòu)思,再動(dòng)筆。
3、在平時(shí)多訓(xùn)練學(xué)生的作文能力,可以通過(guò)寫讀書(shū)筆記、積累好詞好句等方式增加學(xué)生頭腦中的作文素材,讓學(xué)生有東西可寫。
4、功在平時(shí),對(duì)于作文的格式、標(biāo)點(diǎn)、錯(cuò)字別字等一定嚴(yán)格要求,講清楚講到位,布置小練筆的作業(yè),多修改,多提升。
中考作文范文12
十幾歲的人,心像一扇玻璃窗,雖然晶瑩剔透,里面卻掛一層簾子?墒牵俸竦恼趽,柔情的雨和溫暖的陽(yáng)光也會(huì)溢進(jìn)心房。
——題記
(提分點(diǎn):巧用題記,柔美的語(yǔ)言,微妙的情思,為全文營(yíng)造了一種溫馨的氣氛。)
雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅……在這深秋時(shí)節(jié),飄零的樹(shù)葉似乎不太歡迎這凄冷的雨。天邊隙處刺出并不明亮的光線,雨線密密斜斜,斷斷續(xù)續(xù)……
“真是‘屋漏偏逢連夜雨’,天就要黑了,這討人厭的雨何時(shí)才能停啊?”手中無(wú)傘,埋怨連連的我躲在屋檐下?陕裨垢緹o(wú)濟(jì)于事,你看:街面凹處泛起圈圈漣漪,急促而又接連不斷,幾片落葉打著旋兒在雨中劃出一道弧線,車笛有氣無(wú)力地拉長(zhǎng)聲音……我再也不能壓抑心中的憤懣,一頭沖進(jìn)雨里。(提分點(diǎn):選取下雨天沒(méi)帶傘這樣一個(gè)再普通不過(guò)的事例,讓人感覺(jué)熟悉而自然。)
“天公不作美,這點(diǎn)小事還能困住我?”踩著水花,身后留下一片雨的交響樂(lè)!拔梗 別擋路呀!”突然一雙腳出現(xiàn)在我面前,我的手擋在額前?墒沁@人沒(méi)反應(yīng),
我抬頭望了望,是個(gè)男生,一雙眼睛在這雨織的天空下更加有神,手里握著傘,傘似乎很大!昂苓h(yuǎn)就看見(jiàn)你在雨中狂奔,沒(méi)有傘吧。我送你回去吧?”語(yǔ)氣似乎有些調(diào)侃。雨斜入傘下,淋在臉上,還有一絲冷風(fēng)!拔矣植徽J(rèn)識(shí)你,我淋一會(huì)兒沒(méi)事,反正衣服也濕了!彼ο逻@句話又一次沖進(jìn)秋雨中,雖然表面很客氣,但我心里卻不這么想:你是誰(shuí)呀?剛覺(jué)得你有點(diǎn)面善,怎么就表現(xiàn)得像個(gè)壞蛋?
雨下得更急促了些。夜幕的腳步更近了!昂眯漠(dāng)成驢肝肺, 有點(diǎn)悲哀呀!”一把傘出現(xiàn)在我頭上方,轉(zhuǎn)身一瞧,還是他。我有點(diǎn)兒不耐煩了,輕鎖眉頭,正要開(kāi)口。他一只手朝我推出,一只手將傘柄遞到我手邊,笑著說(shuō):“傘借你。”我不知該講些什么,只是往后退了幾步。他也許知道什么,“興許以后我們會(huì)在同一個(gè)班級(jí),或同一所學(xué)校,現(xiàn)在我?guī)湍,以后你幫我,友情就是這樣建立起來(lái)的啊!薄爸x……”我還沒(méi)有講完兩個(gè)“謝”,他已經(jīng)步入雨中。身影越來(lái)越模糊。(提分點(diǎn):“我”先是本能拒絕,后來(lái)又選擇接受,巧妙地表達(dá)出花季男生女生之間真誠(chéng)的友誼。)
雨,還在不停地敲擊著這個(gè)世界,可我已站在傘下,傘外的雨似乎不再那么冷,那么冰,那么急促,變得舒緩而富有節(jié)奏。瞬間,天空變得溫暖,雨變得溫暖,那份幫助和那份不知名的`友情溫暖著我的心。
我相信,十幾歲的花季,有真誠(chéng)的友情,有晴朗的雨天,當(dāng)遇到這樣一份雨天的友誼,當(dāng)心門被雨敲開(kāi),當(dāng)然會(huì)說(shuō):“下雨天,真好!”
中考作文范文13
當(dāng)清涼的水觸摸到我的皮膚時(shí),神經(jīng)一下被刺激了,我也終于清醒了,看著自己被訓(xùn)練所折磨的日益消瘦的臉龐,我也不經(jīng)被自己嚇了一跳,剛過(guò)年才吃胖的身體,才不過(guò)半個(gè)月的時(shí)間,我就招架不住了,唉!往后的日子我可怎么辦啊,想著那辛苦的訓(xùn)練,我也只好作罷,除了堅(jiān)持,沒(méi)別的辦法……剛打開(kāi)衛(wèi)生間的門,就聽(tīng)見(jiàn)廚房里一陣乒乒乓乓的響,我探著腦袋拉開(kāi)廚房的門,就看見(jiàn)媽媽那嬌小的身體站在料理臺(tái)前給我炒著米飯,手忙腳亂的把案板上準(zhǔn)備好的火腿腸和雞蛋一并放入鍋中,本該是香噴噴的白大米,可是因?yàn)閶寢屢策有點(diǎn)小迷糊,所以就變成了稍帶點(diǎn)兒糊味的“焦大米”。不過(guò),看著媽媽為我忙碌的身影,我突然覺(jué)得這糊掉的`米飯也甚是美味。
背著書(shū)包,我一路小跑到學(xué)校,低頭看看表:“呼!還好還好,還有兩分鐘的時(shí)間,差點(diǎn)就遲到了!闭碚硪骂I(lǐng),然后快步走到我們班的訓(xùn)練位置。班里的大部分同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,我放下書(shū)包,趕緊找到我的小伙伴一起開(kāi)始訓(xùn)練。我的訓(xùn)練伙伴是我們班的班長(zhǎng),長(zhǎng)得很是結(jié)實(shí),讓人看起來(lái)很有安全感,班長(zhǎng)很愛(ài)笑,不管遇到什么事,她都是樂(lè)呵呵的,好像什么事都難不道她的樣子。對(duì)著班長(zhǎng)打聲招呼,拿起實(shí)心球,仔細(xì)想著老師告訴過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng)“猛甩”,一把就把球扔過(guò)去了,可是……唉!看著我這細(xì)胳膊細(xì)腿的,就算再怎么用力,也扔不遠(yuǎn)啊。再看班長(zhǎng),手握緊球,胳膊向后拉伸,腰往后,雙腿微彎,然后用力向前一扔,球在空中劃出一道美麗的弧線,然后落在我腳邊,看著我好是羨慕啊。又連續(xù)扔了幾回,我實(shí)在是興致缺缺,而且胳膊酸的要命,便放下球開(kāi)始揉胳膊。這時(shí)班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),略帶點(diǎn)嚴(yán)肅的和我說(shuō):“動(dòng)作有些不規(guī)范,腹部力量就沒(méi)有用到。我在后面扶著你,你感受感受自己哪里應(yīng)該用力!蔽液菝c(diǎn)頭,然后在班長(zhǎng)的幫助下,扔了好幾回,最后一回的時(shí)候,我自己扔,感受著剛才需要用力的地方,頭向上看,用力一扔,球出手了,當(dāng)看到球落在離我四五米遠(yuǎn)的地方時(shí),我轉(zhuǎn)身一把抱住班長(zhǎng):“班長(zhǎng)謝謝你,我知道該怎么扔了!卑嚅L(zhǎng)笑了笑,然后回到自己的地方,和我練習(xí)起來(lái)。本是讓人累得要命的訓(xùn)練,卻因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的幫助,讓我覺(jué)得自己好像活力無(wú)限似的,一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
在那段日子中,我每天都艱苦的訓(xùn)練,每次一回到家我就把自己摔到床上,放松著自己那酸痛的肌肉,忍不住想要叫苦,可是,這也正是我需要堅(jiān)持的時(shí)候,只要一想到親人對(duì)我的關(guān)心,朋友對(duì)我的幫助,還有老師的教誨,即使再苦再累我也會(huì)忍不住嘴角上揚(yáng)!
那段苦樂(lè)交織的日子,令我懷念!
中考作文范文14
又是桃花開(kāi)
我喜歡下象棋,有時(shí)常!皻ⅰ鄙弦槐P,雖然棋藝不高,但興趣卻濃。
為什么呢?那是因?yàn)橄笃宀幌褴娖迥菢由瓏?yán)有制度——小兵也可以殺死。同樣的棋子,同樣的地方,同等級(jí)的廝殺,完全是靠個(gè)人的棋藝。而軍棋卻有森嚴(yán)的等級(jí)來(lái)束縛著。
象棋的走法也是五花八門,其含義也是發(fā)人深省,比如,車走直路,代表著人生要向正義的方向一直走下去永不回頭,就像那些革命戰(zhàn)士那樣,為了共產(chǎn)主義的.勝利,奮不顧身,這種精神讓我最為難忘;而馬走斜日,變幻莫測(cè),是人捉摸不透,啟示著我們有時(shí)應(yīng)該大膽想象,跳躍思考,而不只是一步步地冥思苦想,完全被定理、定論束縛在一個(gè)小圈子里,有幾個(gè)農(nóng)村大學(xué)生不也曾大膽的懷疑愛(ài)因斯坦的某個(gè)定論嗎?所以,馬那種跳躍式的戰(zhàn)法解開(kāi)了我們的束縛,開(kāi)拓了我們的思維,此乃天馬行空也,讓我最為敬佩。
還有,最讓我欣賞的就是炮,他從不單獨(dú)作戰(zhàn),總是巧妙的利用內(nèi)部或外敵的力量,我想,這就是所謂的“借力”吧!它的含義,有讓我們團(tuán)結(jié)在一起,同樣也有讓我們學(xué)會(huì)巧妙地“借力”。在現(xiàn)實(shí)生活中,像足球賽、籃球賽不都是要求我們極度配合嗎?
而象、士?jī)煞N棋子,則一直守護(hù)著,哪怕自己陣亡了。這,不就像守衛(wèi)邊疆的一道道防線嗎?就好似邊疆戰(zhàn)士一樣,以頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)韌不拔地守衛(wèi)著祖國(guó),一直到倒在自己的工作崗位上,安然、心滿意足地離去。它們,最令我感動(dòng)。
不過(guò),有一種棋子卻讓我深受震撼,久久不能忘卻。
它,就是最平凡、最普通的小兵,他走路腳踏實(shí)地,一步一步地往前走,即使遇到再大的困難,也只不過(guò)側(cè)身一下,絕不回去一步,哪怕?tīng)奚俗约旱纳矡o(wú)怨無(wú)悔。在象棋的解析里,我們不難看到“丟卒保車”這句話吧!在人生的道路中,我們不也是這樣腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印嗎? 而最讓我失望,最讓我無(wú)奈的就是掌控整個(gè)棋局的命運(yùn)——。
表面上荒冕堂皇、威風(fēng)凜凜。然而卻終日束縛在那“米”字格中,連拼殺的機(jī)會(huì)幾乎都沒(méi)有,只有一味地退讓、一味地躲避。就像現(xiàn)代社會(huì)中的那些貪官污吏,自己幾乎無(wú)所事事,全都靠下級(jí)來(lái)為他拼死拼活,他卻自詡為“英雄”,自以為是大功臣。而當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí),他卻躲在了后方,自己享樂(lè)。可他哪知道,英勇無(wú)比,身經(jīng)百戰(zhàn)的將士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上廝殺的是多么酣暢淋漓、熱血沸騰啊! 一副棋盤,道盡了人生百態(tài)。車走直路,馬踏斜日,象飛田角,士劃斜線,各有各的走法,生活豐富多彩,也正是有了這些不同的走法勾勒了一副“象棋眾生圖”。其實(shí)想想也是,因?yàn)椤迦缛松?/p>
中考作文范文15
曲折的長(zhǎng)街,幽深的小巷,青石路,雕花窗,瓦楞搭起的屋頂像魚(yú)尾那樣高高翹起,流淌著黑瓦質(zhì)樸的光澤,消失在一片濃密的海棠樹(shù)中。每當(dāng)蟬鳴響起的季節(jié),小鎮(zhèn)里就飄著一陣陣童年清甜的桂花香,制作桂花糕,一直是這里的傳統(tǒng)。
當(dāng)大人們都忙家務(wù)的時(shí)候,我便去找鄰家的小女孩玩兒。她比我大兩歲,經(jīng)常穿一件小紅褂子,編著麻花辮,一笑起來(lái),眼睛就像被清水浸過(guò)的黑葡萄。小時(shí)候我常常像小尾巴一樣跟在她身后,一口一個(gè)甜甜的“姐姐”,這主要是因?yàn)樗幸患屛沂至w慕和渴望的手藝——她會(huì)做桂花糕。
我總能看見(jiàn)她嫻熟地把一粒粒圓潤(rùn)雪白的糯米磨成粉,揉成團(tuán)兒,再優(yōu)雅地浸一浸水,配上細(xì)碎的桂花,就成了小巧玲瓏的翠玉了。那絲絲縷縷的香氣小蟲(chóng)子一般鉆進(jìn)我的心里,讓我的心癢癢的。禁不住這誘惑,我又跑進(jìn)她們家的'小院!斑!小饞貓又來(lái)啦?”她沖我咧嘴一笑,遞上一塊剛出爐的糕點(diǎn)。我迫不及待地一口咬下去,絲絲縷縷的粘糯在我唇間纏綿,暈開(kāi)綿長(zhǎng)細(xì)膩的清甜,像一朵春日的陽(yáng)光,喚醒我沉眠的味蕾。我享受地閉上眼睛,聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲也是桂花一樣的甜,在我耳旁回蕩:“哈哈,這么愛(ài)吃,我以后教你做吧!”我輕輕點(diǎn)一點(diǎn)頭,心間洋溢芬芳:“明年,明年我就跟你學(xué)!”
時(shí)光過(guò)得飛快,可是已經(jīng)等不到第二年了。我即將跟隨父母去往更繁華也更陌生的地方,分別,就在眼前了。那是個(gè)溢滿月光的夜晚,我整裝待發(fā),她卻忽然跑過(guò)來(lái),袖口還沾著星星點(diǎn)點(diǎn)的糯米粉。“再吃一塊桂花糕吧!”那小巧的晶瑩透亮的糕點(diǎn)被她捧在手中,泛著桂花輕輕柔柔的暖黃,月光從它上面流淌過(guò)去,用自己的銀線織成流光的錦緞,將它裹挾,讓它泛著那樣輕盈、光滑、質(zhì)樸而皎潔的光。我一口咬下去,眼淚卻一下子跌落出來(lái)。她輕輕地沖我笑笑,小手拂過(guò)我的面頰,帶走淚水卻又留下了些許面粉。當(dāng)時(shí)我的臉一定很花很花,所以她才會(huì)說(shuō):“看看你的樣子,真像只小花貓!”我們都笑了,眼中也都有閃閃爍爍的光芒!耙貋(lái)啊,小妹妹!我教你做桂花糕!”我很用力很用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她使勁朝我揮手,一直到再也看不見(jiàn)彼此的身影。
后來(lái)我總能看到那樣一個(gè)紅衣小人兒朝我招手,可一回過(guò)神來(lái),她又不見(jiàn)了,連那柔柔的桂花甜,也不見(jiàn)了。如今我的故鄉(xiāng)已被一片片旅店客棧和開(kāi)發(fā)區(qū)取代,而鄰家小姐姐,也去了國(guó)外念書(shū)。我再不曾吃到那樣純粹的美食了,我也再不曾遇到那樣單純樸實(shí)的女孩。
那些緩慢而優(yōu)雅的東西,已經(jīng)是這個(gè)時(shí)代漸行漸遠(yuǎn)的舊夢(mèng)了?赏瑫r(shí)我們也是那些古老記憶的載體,用心靈承載感動(dòng),用眼睛繼承善良,并且不變地追尋,那些單純的生活就再一次活色生香。
連同那濃濃的桂花香,在我的追憶中愈加清晰,凝成永不遺失的美好,飄在我心上。
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