六年級的作文集合(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文1
我從來沒有珍惜過友誼，也從來沒有把感情給過什么東西。沒有太多的朋友，我的內(nèi)心承受不了這種高貴純粹的感覺，因為感覺太安逸，容易出問題。所以我傷害了很多人，玷污了友誼的純潔，所以我無法原諒自己！
我想說：朋友，對不起！我知道道歉是不夠的。我曾經(jīng)有一個朋友，他是我的一個非常好的朋友。他的.輪滑技術(shù)讓我目瞪口呆！他的身影讓我流淚！但是，我狠狠的mo了他一下，他絕望的表情讓我傷心。也許他選擇了沉默和接納。
我現(xiàn)在不求他原諒，只愿他永遠幸�？鞓�！
我學會了珍惜，我害怕失去。
六年級的作文2
這天就是一個特殊的日子，我的生日也就是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我?guī)У竭@個多彩的世界，我送給了媽媽一個深深吻，在這天這個歡快的日子里，我想對媽媽說：然而媽媽我愛您。
雖然媽媽平時對我十分嚴厲，還會打我，但我明白媽媽都就是為了我好，想讓我長以后有出息，所以我從來都沒有怪媽媽的意思。媽媽白天上班，晚上回來還要做飯，洗衣服，和輔導我寫作業(yè)。媽媽就是多么辛苦��！所以我對自己說必須要努力學習，將來好報答媽媽。
這天媽媽滿足了我去多美味大吃一頓的'愿望，想吃什么都能夠，平時在媽媽眼里那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了，過生日真好��！媽媽還為我定了一個漂亮的水果蛋糕，上面有種各樣的水果，然而一群可愛的小豬，還有我的屬相----一只可愛的猴子。漂亮的我都舍不得吃掉它們了。
這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天，我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。
六年級的作文3
“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話的影子；孩子的'孩子，該要飛往哪去……”六月，下著淅淅瀝瀝的小雨，我們最后一次踏進校園，走出它，我們就不再是小學生。
臉上的淚水好比小雨為六月的夏天加上了幾分涼意。淚水一滴一滴落下，臉又紅又腫。老師說：“天下沒有不散的宴席。”讓大家笑著面對畢業(yè)。但是眼淚卻是止不住的向下流。一句“再見”背后有多少無奈。再見，真的還有再見的機會嗎？明天我們還能再見嗎？也許，我們各奔東西再也見不到；也許，我們依然在一個學校。
小學六年，六年的友誼，六年的情意。六年了，分別了，畢業(yè)了，再見了。六年，我們一起鬧，一起笑。
再見了小學！
六年級的作文4
今天下午，“趣味游戲”拉開帷幕。運動員們活蹦亂跳，每個人都笑了。當時的心情既激動又緊張，因為怕拿不到一等獎。兩人三尺起步后，前九隊齊心協(xié)力，拼命奔跑。輪到袁博文的時候，我們一起上前大聲念道：“一，二！一兩個！”我們的步伐始終如一。最后我們贏了，然后我的`心漸漸靜了下來，感覺兩人三腳的運動員對我們二班的貢獻很大(2)。當我結(jié)束比賽時，我看到在小足球里打保齡球的球員也打得像老虎一樣。趣味運動會不是為了拿一等獎，而是教會我們團結(jié)一致的原則。
六年級的作文5
許多往事像縷縷輕煙似的消失了，但那次“吹球比賽”還深深地印在我的腦海里，那是除夕的晚上，我們很開心。
我們一家人吃過晚飯，就一起玩耍起來。爸爸說：“咱們玩吹球比賽好嗎？”全家人聽了以后，都舉雙手贊成。這時，我的`腦子里畫了個大問號：游戲規(guī)則是什么呢？爸爸一邊拉球網(wǎng)，一邊說：“每一次必須把球吹過網(wǎng)，并且不許用手接球，以得分多少決勝負�！�
這時，游戲開始了，媽媽當裁判。發(fā)球的是爸爸。球網(wǎng)雖然有1米多高，可爸爸卻輕而易舉地把球吹了過來，當球飛過來的時候，我也許是心急，也許是忘了規(guī)則，就忙用手去接球了�！�1比0！”媽媽說道。我有點生氣。該我發(fā)球了，我把球吹得比網(wǎng)高了許多，爸爸見我吹得那么高，慌了，一著急，沒有接住球，球落到了地上。“1比1。”媽媽又說道。“哈哈哈！”一家人歡快地笑了起來……這場比賽以4比7結(jié)束了，我勝利了！
我現(xiàn)在雖然上了五年級，但這件小事至今讓我難以忘記。
六年級的作文6
白菊花雖然錯過了美好的春天，但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放，展現(xiàn)出它不同尋常的美，白菊花的品種很多：有綠牡丹、墨菊、綠云、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。
而我最愛的就是墨菊啦。墨菊是中國十大名花之一，初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的`，它的枝干是黑紫，枝干有細有粗。它在陽光的照耀下，顏色變得黑里透紅，十分美麗、耀眼。
白菊花的藥用價值和食用價值可大了！白菊花可以用來治病。白菊花是中國常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效，主要可以治療頭痛、眩暈、心胸煩熱、腫毒等狀況。白菊花還可以用來泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧，白菊花的作用可真大呀！
我愛白菊花五彩繽紛的顏色，絢麗多彩。黃的像一堆金子，紅的像一團燃燒的火焰，白的像一捧雪……它不僅可以當中藥，還可以泡茶喝。
六年級的作文7
我的爸爸是一個電子廠的老板，他和很多人都不一樣，他有一雙銅鈴般的眼睛，一張大大的嘴，我的爸爸是一個多變的人。他每天6點鐘要起床上班，早飯都顧不上吃。在我們心里我的爸爸是經(jīng)常發(fā)脾氣的，奶奶說爸爸從小爸爸脾氣都不好。
我們也只能忍氣吞聲。但是他對我和妹妹是很好的，每天我們見得面只有兩次，只有到晚上的時候才能見到，我的`爸爸很節(jié)省，從不亂買什么亂東西，但是他就是有一個壞毛病，愛抽煙，我們因此在他的房間里滿屋子貼的都是，禁止抽煙，可他并無反應，于是我們見他抽煙就搶，因此他還對我們發(fā)過脾氣，真是氣死我啦！我還在網(wǎng)上搜了好多辦法都沒效果，真希望爸爸能戒煙。
真希望爸爸能改邪歸正。從此戒煙。
六年級的作文8
四文檔：內(nèi)容不全，語言表達錯誤較多，無法完整表達思想�？梢缘�0—2分
三份文件：內(nèi)容完整，重點描述合理，但表達不足，層次結(jié)構(gòu)不合理，語言不夠流暢，字跡不夠工整，5—6個語法或拼寫錯誤；話不夠多�？梢缘�3—5分
第二份文件：內(nèi)容完整，關(guān)鍵描述充分，層次結(jié)構(gòu)清晰，語言流暢，字跡工整，語法或拼寫錯誤3—4處；文字符合要求。可以得6—8分
一份文件：內(nèi)容完整，關(guān)鍵描述清晰合理，表述充分，層次結(jié)構(gòu)清晰，字跡工整，可讀性強，語言流暢，僅有1—2處語法或拼寫錯誤；文字符合要求�？梢缘玫�9—10分
中考英語倒計時：用文字表達“先輸入后輸出”。國慶短訓班初中英語時態(tài)課教室里考完試是什么規(guī)律？怎么做？初一英語評估閱讀試題及答案初一英語評估完形填空練習題及答案
六年級的作文9
看著路上每天來來往往，形態(tài)各異的汽車，我心里忽然冒出了一個疑問？未來的汽車是什么樣子的呢？它們有什么特別的本領(lǐng)呢？我很想自己設計一輛汽車。
我設計的汽車是粉色的，你別看它是一輛普通的汽車，它在天氣比較熱時，會變成紅色，在比較冷時，它會變成白色，在天氣不冷也不熱時它會變成粉色，它的樣子很特別吧！
它的'變形本領(lǐng)也很厲害，它能變成飛機、貨船、卡車、輪船……它會在不同的環(huán)境下自由變形，比如說在別人需要輸送物資時，它會變成卡車，幫別人把貨物完好無損地送到指定的地點。在別人需要過河時，它會變成一艘輪船，把人們安全送到對岸。
怎么樣，讓我們一起去未來的世界看一看吧！
六年級的作文10
夕陽！是個多么美麗的景象呀！因為它充滿著……
這是一個美麗的日落景象，小明與爸爸一起在看日落。!多么富有詩意的一幅“山水畫”呀！鳥美在于羽毛！人美在于勤勞！而夕陽美在于光芒！它放射出來的光芒，映到了 海面上，漂動著、漂動著……遠處的聳山，看起來那么雄偉！山上有一座房子，也被座房子，也被太陽染成了橘紅色……
看！仔細看！遠處的海面上啊有一些捕魚的`船隊，他們從晨光熹微到暮色降臨，每時每刻都在捕魚。
我曾經(jīng)也看過夕陽，也是那么的美麗漂亮！那時，我才六 歲，上了最后一年幼兒園，跟隨著爸爸媽媽一起來到了海南三亞， 我自己跑到了海邊，獨自一人靜靜地坐在大沙灘上，望著遠方，太陽映紅了海面�？吹降氖且荒Ｒ粯拥膱鼍埃那槭悄敲吹母吲d呀！
我看到夕陽只有那次最美了！因為那是在三亞看日落！
我的心情特別激動，你也有同感嗎？
六年級的作文11
今天是油菜花節(jié)，我懷著個好奇的心情來到了雙廟看稻草人。
剛剛走進大門口，一股芬芳撲鼻的烤羊肉味兒吸引著我,我的肚子馬上餓的呱呱叫。面對著芬芳撲鼻烤羊肉串，我目不轉(zhuǎn)睛，連忙請老板拿來30羊肉串，狼吞虎咽地吃起來。
吃完了烤羊肉串，我來到了一個豬八戒背老婆的稻草人前，摸著豬八戒的.耳朵，心里想著豬八戒的樣子。嗯，有點像，不過，我總感覺他還少點什么。比如說耳朵高了一點，不好看。我摸了摸它的肚子，我最喜歡的是她的肚子了，又大又胖，好好玩哪.我感覺它那圓鼓鼓的肚子一定藏著不少東西吧。
我又來到一個大鬧天宮的稻草人，那個做的一點也不像，真是太難看了，我一點也不喜歡。我爬了上去，才發(fā)現(xiàn)那里有個小竹竿，
上面有著哈哈哈哈哈幾個字，剛剛我也不明白這是什么，后來我才明白這是她的笑聲。
今天，我看了許多有趣的稻草人，那一個個栩栩如生的稻草人令我永生難忘。
六年級的作文12
一瞬間，冬天從我們身邊悄悄溜走，春姑娘翻過山川平原，帶著淡淡的春風和柔和的雨聲悄悄來到我們身邊。
帶著溫暖的陽光，我出去尋找春天的足跡。
在小花園里，我看到小草撐起它柔軟的手，搖著它可愛的小腦袋，睜開它困倦的眼睛，在春姑娘溫柔的撫摸下又挺直了脊背。站在柳樹下，發(fā)現(xiàn)柳樹散發(fā)出嫩綠的嫩芽，讓人想起了那首美麗的詩“碧玉打扮成一棵樹，垂下一萬根綠絲掛毯”。路邊，盛開的迎春花似乎在傳播春天到來的.好消息；五顏六色的牽牛花，仿佛在用小喇叭為春天奏出一曲美麗的歌曲；盛開的桃花在為春天的到來歡呼。春姑娘似乎拿出了魔杖，換上了綠草、綠葉、五彩繽紛的花朵，把生機勃勃的春天打扮得五彩繽紛。樹林里，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，小松鼠被春姑娘吵醒，興奮地在松樹間跳躍。在街上，人們脫下厚厚的毛衣，興高采烈地迎接春天的到來。
啊，春天，歡迎回來！
六年級的作文13
在一個星期一的傍晚，我在寫作業(yè)與到了一道難題，我讓爸爸給我講一下，爸爸研究了一會說：“不會做要不就算了別做了到學校問問老師�！薄笆裁绰铩！蔽疑鷼獾恼f：“只要動一動腦筋，有信心，堅持。努力，就會取得成功，就如同水滴石穿，就算是一粒小水滴在弱小，但只有一顆恒心，也能把堅硬的.石頭穿破�！卑职植徽f話了，我又拿起筆開始算了起來：填1不行，2不行，3不行，4不行。我一下子反應了過來，10以下的數(shù)不行，那么10以上的數(shù)可能行，然后就從10以上的數(shù)開始數(shù)：10不行，11不行，12不行，13不行……哎！
16，就是16�！蔽腋吲d的叫了起來。我不僅算出了難題，而且還體驗到了努力思考的成功和喜悅。
六年級的作文14
今天是婦女節(jié)，一大早起來，我裝作不知道�？吹竭@里，你一定想問為什么，就讓我來告訴你：是因為我想給媽媽一個驚喜。
前幾天，潘老師布置了一項特殊的作業(yè)：讓媽媽笑一笑。我打算送一朵花給媽媽。一放學，我就來到花店，叫爸爸幫我買了一朵康乃馨和一張小賀卡。回到了家，我趁媽媽還沒下班，制造起了驚喜：首先，我把買好的小賀卡拿出來，寫上自己想對媽媽說的話，又拿來一個回形針，把花兒的包裝和小賀卡別在一起，最后，我把花兒放在媽媽平時回來時放包包的地方，一回家就能看見。我還畫了一張?zhí)貏e的畫像，準備在媽媽回來的時候送給她。等到媽媽回了家，看見了我的驚喜，媽媽感到幸福涌上心頭。我也很高興。媽媽把我的'驚喜發(fā)到朋友圈，瞬間，點贊無數(shù)。我看見了這一幕，心里美滋滋的。
這是個特別的節(jié)日，也需要特別的禮物——用心。
六年級的作文15
隨著老師留的一項特殊作業(yè)——父母與孩子一塊做架橋，我與母親之間似乎多了一座“心橋”。
起初，我與母親準備好一桌子的木棒，心中滿是激動，似乎要去做一件大事……“這個，這個！好好看！”我的嘴咧的老大，眼睛像夜間的貓頭鷹似的搜尋著手機中好看的橋梁�！昂茫￠_始吧�！蔽遗c母親的眼中充滿了自信與堅定。此后，我便開始了有序的粘貼，“我來粘，你來貼�！蹦赣H的歡笑聲，我們的手中也都忙了起來……
“好煩呀！這個放不上去！”我眉頭緊鎖，抱怨道�！拔铱纯矗o我�！辈痪煤�，母親做了一個支架擺放在上面，一瞬間，所有困難與問題竟都解決了！一時間，我竟難以相信這是這么簡單的事情。
時間逐漸推移，桌上的`木棒也在逐漸減少�！俺晒Γ 薄巴昊�！”語音剛落，母親的臉上洋溢著少女的微笑，忽然，我突然發(fā)現(xiàn)：她也是我多年的摯友！
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