五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
今天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽把小雞放在腳盆里,手里捧著一只小雞,在它的嘴上剝什么。我問(wèn)媽媽:“你在干什么呀?”媽媽回答說(shuō):“你君,小雞的嘴上有上層殼,要?jiǎng)兿聛?lái)才會(huì)啄米。說(shuō)著,她把剝下來(lái)的東西放在我手里。我仔細(xì)一看,真是一層淡黃色的透明的薄殼。今天,小雞都站起來(lái)了,像一團(tuán)團(tuán)絨線一樣在腳盆里滾來(lái)滾去。媽媽說(shuō):“今天可以給小雞喂米了。你去拿把米來(lái),用水泡一泡。”我放下書包,把米拿來(lái),用水泡了泡,然后用一3個(gè)指頭撮米,往盆里一撒。小雞都驚恐地四下跑散,過(guò)后,呆住了!^(guò)了好一會(huì)兒,終于有一只膽大的小雞出來(lái)啄米,感覺(jué)得味道不錯(cuò),就吞下肚里,接著又去啄第二顆。其余的小雞也清醒過(guò)來(lái),跟著過(guò)來(lái)啄米。它們棒子一伸,嘴一啄,脖子縮一縮,頭一擺,就把米吞一下去了。一會(huì)兒功夫,米吃完了。
它們抬起頭,.朝我叫,好像說(shuō):“我們還要吃!” 5月6日星期五’晴天今天,我在做作業(yè),忽然聽(tīng)到一只小雞在腳盆外怕人踏著,就把它捉回腳盆。但是,它很不樂(lè)跳起來(lái),想一飛出腳盆。我被它的精神所感動(dòng),就說(shuō):“腳盆關(guān)不下你了,想飛出去?”我就看著它跳。它屁股下蹲,雙腿屈起,脖子伸一伸,縱身一躍,‘跳王腳盆邊。接著,它伸長(zhǎng)脖子,左右打量了一下,再往下一跳,穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。它多得意!奔跑著,叫喊著,好像在招呼自己的同伴:“快出來(lái)吧I外面的世界多大啊!”腳盆里的`小雞也被它的精神所鼓舞,都跳起來(lái),但是怎么也跳不出來(lái)。我想,得幫它們一下,就到外面揀了半塊磚,放在腳盆內(nèi)壁邊。小雞還在壁前轉(zhuǎn),想找個(gè)缺口跳出來(lái)。一只小雞轉(zhuǎn)封磚頭邊,往磚頭上一跳,再往上一跳,就跳出了腳盆。它們多高興啊!先出來(lái)的小雞也跑過(guò)來(lái)祝賀。其余的小雞也陸續(xù)跳出腳盆。它們嘰喳嘰喳地向外跑去。
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
一個(gè)陽(yáng)光明明媚的日子,我和爸爸媽媽興致勃勃地觀賞十里荷塘的——荷花。
我邁著輕快的步伐,來(lái)到湖邊,一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
荷花靜靜地站在湖中,白的似雪,粉的如霞,猶如身著輕紗的仙女亭亭玉立,微風(fēng)一吹,仙女們翩翩起舞,婀娜多姿,似在炫耀著它們無(wú)比嬌美的面容。它們有的含胞欲放,有的飽脹得馬上就要破裂似的,有的綻開(kāi)了美麗的笑容。荷葉圓圓,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又如一把把撐開(kāi)的小傘,挨挨擠擠,連成一片。水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,閃閃熠熠,如斷了線的珍珠,微風(fēng)吹過(guò),仿佛是一片綠色的波濤,連綿起伏。此情此景,不禁使我想起了大詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!痹陉(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映。
可愛(ài)的青蛙一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌,一邊在荷葉上跳著優(yōu)美的舞蹈;蜻蜓在湖面上飛來(lái)飛去,像一架自由自在的小飛機(jī);幾條小魚穿梭在荷葉間,玩耍嬉戲…..
望著那美麗動(dòng)人的荷花,我不由得想到荷花的生長(zhǎng)環(huán)境,它有“出淤泥而不染”的美譽(yù)。人們只看到荷花那純潔和美麗的外表,誰(shuí)又知道它的根扎在水底的淤泥里,要經(jīng)過(guò)多少千辛萬(wàn)苦,才能從骯臟的泥土中破土而出?賞著那嬌美動(dòng)人的荷花,無(wú)限的瑕想轉(zhuǎn)化成理性的思考:在我們的成長(zhǎng)道路上,一定會(huì)遇到許多挫折和困難,我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志,超人的毅力,頑強(qiáng)的拼搏精神去克服它們,為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而奮勇前進(jìn),登上頂峰將是另一番風(fēng)景。
這次不我僅看到了賞心悅目的荷花,又得到了荷花給我的啟示,真是受益匪淺!
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
女兒很關(guān)心天氣預(yù)報(bào)。每天,都在固定的時(shí)段打開(kāi)電視,看一看近期的天氣狀況。
哈哈,要下雪了,要下雪了!終于,女兒在電視里聽(tīng)到“長(zhǎng)沙,明天小到中雪……”她興奮得跳起來(lái)直拍手。
要下雪了,你不怕冷嗎?我笑著撫摸著她的頭說(shuō)。
冷算什么!下雪就好。女兒堅(jiān)定而又期待地說(shuō)。
哇,下雪了,真的下雪了。一大早,女兒看到窗外斑駁的雪也興奮得跳起來(lái)。
簡(jiǎn)單地吃了早餐,她就戴著手套,穿上靴子,帶著爸爸出了門。
小區(qū)里玩雪的孩子很多,她很快就和大家打成一片,一起打雪仗,堆雪人。
其實(shí),這次的雪一點(diǎn)也不大,地上的積雪很少,想要堆個(gè)大雪人是很困難的?膳畠汉退男』锇閭円稽c(diǎn)也不失望,他們一起動(dòng)手,從車頂上,從灌木叢上收集一團(tuán)又一團(tuán)的雪,積在一起,堆了一個(gè)小雪人。
我要堆一個(gè)妖精雪人!女兒動(dòng)手,把小小的雪人,打扮成漂亮的小妖精:橙色的眼睛,黑色的眉毛,還有橙色的嘴巴……五官十分清晰精致。
無(wú)論在什么情況,孩子們總能找到讓自己快樂(lè)的方式。
玩累了,身子也暖和了,該回家了。在樓梯上,女兒手上還棒著一團(tuán)雪。
媽媽,你吃過(guò)雪嗎?這雪能吃嗎?
我小時(shí)候吃過(guò),但這雪不能吃,不干凈哦。
為什么你小時(shí)候的雪能吃?現(xiàn)在的雪又不能吃呢?
媽媽小時(shí)候生活在農(nóng)村,那里的空氣很干凈,水也很干凈,所以雪是干凈的`,F(xiàn)在的環(huán)境被污染了,雪也變臟了,就不能吃了。我費(fèi)了好大勁才解釋清楚。
唉!我真想阿嗚一口把這團(tuán)雪給吞下去!
以后,帶你去老家找雪吃吧!我這樣許諾。但我心里卻有些不安,在老家,在農(nóng)村,還有干凈的雪嗎?
雪是什么味道的呢?女兒不甘心,又開(kāi)始問(wèn)了。
涼涼的,沒(méi)什么特別的味道。我回憶著小時(shí)吃雪的味道。
像夏天時(shí),我們吃的老冰棒,只是沒(méi)那么甜。這時(shí),爸爸插話了。
哦,以后,我一定要嘗一嘗雪的味道。
不管怎樣,一場(chǎng)雪給我和孩子都帶來(lái)了快樂(lè)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
我的爸爸屬豬,所以他呀,跟豬像極了。
他特別貪睡。平時(shí)他要等我去上學(xué)去了才肯起床。到了周末,我外面玩一大圈,準(zhǔn)備回家吃他做的中飯,結(jié)果他還躺在床上呼呼呢。
他還有點(diǎn)懶,從來(lái)都不搞衛(wèi)生,家里的家務(wù)活全都是媽媽干。爸爸最喜歡躺在沙發(fā)上看體育頻道,媽媽總說(shuō)他,光看人家運(yùn)動(dòng),自己不知道運(yùn)動(dòng)一下。
他有時(shí)還會(huì)我跟我搶零食吃,買回來(lái)的一大包零食一會(huì)就被我們消滅光了,媽媽一點(diǎn)都沒(méi)有吃。
雖然爸爸有這些缺點(diǎn),但我還是很愛(ài)很愛(ài)他,因?yàn)樗有一個(gè)最最像豬的地方,他很聰明。你可千萬(wàn)不要被別人說(shuō)的“笨豬”所誤導(dǎo)哦,有科學(xué)證明,豬確實(shí)是很聰明的。我最佩服爸爸的,就是爸爸圍棋下得很好,平時(shí)一有空,他都要陪我下一盤棋,漸漸地我的圍棋水平也提高了。
在下圍棋的.時(shí)候,遇到一個(gè)我下得比較不好的地方,他就停下來(lái)跟我講解這片棋怎樣才能下好,他會(huì)一直講到我“哦”,并且連連點(diǎn)頭為止,可有耐心了。
這不,我們今天又開(kāi)戰(zhàn)了。他讓我八顆子。剛開(kāi)始的時(shí)候,整個(gè)圍棋盤上都是我黑棋的地盤,我想,我只要保護(hù)好自己,他就沒(méi)地方做活了。下著下著,戰(zhàn)爭(zhēng)激烈起來(lái),我就把這句話拋在腦后了。一不小心,他就吃掉了我一大片子。下到終盤時(shí),他的形勢(shì)一片大好。我想,唉呀,糟糕了,這盤棋又輸定了。正當(dāng)我焦急的時(shí)候,只聽(tīng)爸爸說(shuō)了聲哎呀,我一聽(tīng),一定是他也有地方下錯(cuò)了。我仔細(xì)仔細(xì)地研究了整盤棋,發(fā)現(xiàn)有一條垂死中的大龍可以做成共活。我連忙拿起棋子下了下去。爸爸一看,只好勉強(qiáng)抵抗了一下。終于,我贏了爸爸一盤。
爸爸還有很多聰明的事情,我就不一一細(xì)說(shuō)了。爸爸:如果你可以改掉那些缺點(diǎn),我就更喜歡你啦!
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了細(xì)密牽掛的的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣;忘不了,樸實(shí)真摯的語(yǔ)言,譜寫了我們未來(lái)的新篇章!敬愛(ài)的'老師,您辛苦了!
抬頭仰望星空,視線中出現(xiàn)了那張贊的笑臉。那是在四年級(jí)上學(xué)期的期末考試后領(lǐng)成績(jī)單的那天,我的心都快提到嗓子眼里了。因?yàn)檫@一學(xué)期,我生病住院了,將近兩個(gè)多月沒(méi)有上課。不是在醫(yī)院里打點(diǎn)滴就是在家里休息,只到快考試的時(shí)候,我才開(kāi)始馬不停蹄地學(xué)習(xí),一直到考試結(jié)束,畢竟臨時(shí)抱不住佛腳,所以,我只乞求不要考得太差就好了。懷著忐忑不安的心情,我慢步走進(jìn)教室,坐在自己的座位上,希望永遠(yuǎn)也不要發(fā)成績(jī)單。偏偏這時(shí),你拿著厚厚一沓成績(jī)單走進(jìn)教室,將成績(jī)單放在教槕上,然后走下講臺(tái),來(lái)到我的旁邊,我趕緊頭埋進(jìn)交叉環(huán)抱在槕上的雙手間,就在這時(shí),你用手撫摸著我的頭,我只好把頭微微抬高一點(diǎn),耳邊響起你的聲音:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”“年級(jí)第一”。過(guò)了好一會(huì),我才回過(guò)神來(lái),你已經(jīng)站在了講臺(tái)上,臉上露出了贊賞的笑容。
閉眼小憩,腦海中閃過(guò)你那焦急的目光。有一天,一位同學(xué)在課間玩耍時(shí),不小心,額頭撞到了樓梯的扶手上,擦去了一小塊皮,鮮血順著臉頰流了下來(lái),你來(lái)到教室,那位同學(xué)正靠在椅子上,用手捂住額頭,樣子有些痛苦。他本不想讓你看到,可細(xì)心的你還是看到了。這時(shí)的你,目光和神情都有些焦急,你把后兩節(jié)課改成了自習(xí),急忙把那位同學(xué)送到醫(yī)院里去,等醫(yī)生處理好了他的傷口,你聯(lián)系到了他的家人,把他交待給了他的家人。你那目光至今仍刻在我的腦海中。
老師,感謝你用自己的生命之光,照亮我們?nèi)松穆猛,讓汗水和淚水在那耀眼的閃爍中熠熠生輝!
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
生活中,我常常會(huì)收到來(lái)自親朋好友,甚至是陌生人的禮物。有些事有形的,有些是無(wú)形的。有些禮物我可能早已忘記,但有意見(jiàn)無(wú)形的禮物讓我記憶猶新。
去年的一天,爸爸要給我報(bào)高爾夫球賽,來(lái)詢問(wèn)我的身高體重。我想:我高爾夫球打的那么差,給我報(bào)什么比賽吶!可是在不經(jīng)意間,我已經(jīng)把身高體重說(shuō)了出來(lái)。我趕忙說(shuō):“別給我報(bào)比賽,我不要參加比賽!”“啊哦,我已經(jīng)給報(bào)上了!”爸笑著說(shuō),好像故意氣我似的。真讓我心急如焚!
到了比賽那一天,爸爸開(kāi)車送我去球場(chǎng)。我不安地想,教練只教過(guò)我們?cè)鯓哟蚯,沒(méi)教我們比賽規(guī)則。怎么報(bào)道。窟t到了怎么辦?……我心里沒(méi)底。
爸爸送我到球場(chǎng),我飛速地跑向一號(hào)洞。呼,還好沒(méi)遲到。
準(zhǔn)備打球了。一號(hào)洞就很難,球T和果嶺隔著一條湖。對(duì)于我來(lái)說(shuō),想打過(guò)去很難。第一個(gè)開(kāi)球的是一個(gè)矮矮的小男孩,別看他矮,球卻打上了果嶺。第二個(gè)是一個(gè)瘦高個(gè)兒。哇!球也打上果嶺了?吹剿麄兇虻媚敲春茫业腵心理壓力又增加了。輪到我了,我拿起桿,站好位置,兩手一揮,“啪”地一聲,球飛了出去。好球!上果嶺了!哎呀,又滑下來(lái)了。我怎么這么倒霉!我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了。這時(shí),有一雙手拍了拍我的后背。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),原來(lái)是那個(gè)小男孩!皼](méi)事兒,再開(kāi)一球就好了!”他鼓勵(lì)我說(shuō)。旁邊的人也鼓勵(lì)起我。一瞬間,我心里涌上一股暖流,好像有一種力量在鞭策著我不要放棄。我振作起來(lái),堅(jiān)持打完了比賽。
我覺(jué)得這次比賽獲不獲獎(jiǎng)不重要,而來(lái)自對(duì)手的鼓勵(lì)確實(shí)我得到的最好禮物。
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
1. 驀然回首,芳草萋萋春已逝,陰陰夏木正當(dāng)時(shí)。大自然的美永遠(yuǎn)追隨著你的身邊,即使,鴻波洶涌,荷殘葉落,她從來(lái)沒(méi)有走遠(yuǎn),就在我們的身臨其境中,也在我們的網(wǎng)絡(luò)書本之間,只要我們用心去感受。海棠依舊嗎?那是逝去的青春年華;月明星稀呢?那是多萬(wàn)公里漫漫追求。感知自然,近思遠(yuǎn)慮,自然就會(huì)與我們常伴。
2. 感知自然,就如同做一道寫景詩(shī)的鑒賞題。只知道答題術(shù)語(yǔ)還不夠,還需要對(duì)詩(shī)歌意境正確且深入的領(lǐng)悟。答題術(shù)語(yǔ)的'獲得很簡(jiǎn)單,翻翻教科書就能掌握,這就像通過(guò)科技途徑去認(rèn)知自然。這種途徑能幫助我們更好組織答案,卻不能助我們拿到滿分,它充其量只是“知”,并未做到“感”。必須要領(lǐng)悟到詩(shī)歌的意境才是抓住了詩(shī)歌的靈魂,這如同要真正理解自然就要對(duì)自然做一番深入的感悟……
3. 初開(kāi)的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)韌無(wú)畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無(wú)思。我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽(yáng)光下許下自己的夢(mèng)想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。
4. 所謂柔軟,不是毫無(wú)原則地妥協(xié)退讓,更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到,心的柔軟之處在現(xiàn)實(shí)的狂風(fēng)暴雨中流血受傷,更不愿意看到柔弱的心室被剛硬的外殼蹂躪的體無(wú)完膚。所以,只是希望,柔軟之余,人心中的堅(jiān)硬依舊可以承擔(dān)起生命之重,依舊可以在疤痕遍布之后,不改初心。
5. 每個(gè)人都想盡力過(guò)得好,開(kāi)心一點(diǎn),無(wú)憂無(wú)慮一點(diǎn),單純一點(diǎn)。無(wú)所謂溫柔也無(wú)所謂倔強(qiáng),一個(gè)人呆著時(shí),聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)打發(fā)一下時(shí)間,悠揚(yáng)的旋律緩緩圍繞自己,投入整個(gè)身心去感受去體會(huì)音樂(lè)里的世界。靜靜的感受自己的世界,與朋友聚在一起時(shí),跟著大家伙起哄熱鬧叫囂,仿佛生命就在于這樣瘋狂的折騰,樂(lè)此不疲。
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
人人都有爸爸,有善良的,有溫柔的……可我有個(gè)賴皮的爸爸,別不信,我可是有證據(jù)哦。
有一天,爸爸跟我說(shuō):“如果你英語(yǔ)考到100分,我就帶你去吃肯德基!蔽衣(tīng)了高興得一蹦三丈高。從那以后我拼命學(xué)習(xí),當(dāng)英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)后,我真的得了100分,我簡(jiǎn)直不敢相信那是我的試卷,心想:我考了100分,爸爸不只是獎(jiǎng)勵(lì)我肯德基吧,不過(guò)有肯德基吃我就心滿意足了。我興高采烈地拿著試卷回家給爸爸看,爸爸看了看說(shuō):“今天就去吃肯德基,不過(guò)你要做完作業(yè),。”我只好快馬加鞭地做作業(yè),終于完成了,8點(diǎn)半,還不算遲!鞍职秩コ钥系禄!蔽遗d奮地歡呼著!8點(diǎn)半了,不去了,太晚了。”這么賴皮人的也有?!“賴皮”證據(jù)之一。
又是一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“今晚,我買你最愛(ài)吃的“呦呦奶茶”給你吃。”我說(shuō):“可別賴皮哦!”爸爸說(shuō):“不會(huì)的.,一定做到。”雖然爸爸這樣說(shuō),可我已經(jīng)做好他反悔的準(zhǔn)備了,誰(shuí)知他果然沒(méi)買,還借口說(shuō)工作太忙,忘了?矗 百嚻ぁ弊C據(jù)之二。
一天晚上,我突然想玩電腦,可爸爸正對(duì)著電腦炒股票,我心里犯愁了:怎么跟他說(shuō)呢?嘻嘻,正在這時(shí),媽媽似乎看出了我的心思,跟爸爸說(shuō):“女兒想玩電腦,你就讓一下嘛!卑职植焕韹寢,只好我自己去問(wèn):“爸爸,把電腦讓給我玩一下嘛!卑职终f(shuō):“好,不過(guò)你要等一下,等我看完這一點(diǎn)東西就行!苯Y(jié)果他連飯也顧不上吃,一直在看,害我從天黑等到天亮,等到我不知啥時(shí)在床上睡著了?!“賴皮”證據(jù)之三。
瞧!你說(shuō)我的爸爸“賴皮”嗎?
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
上周末,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去游廣場(chǎng),廣場(chǎng)在小鎮(zhèn)的西面,廣場(chǎng)那兒景色優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股花的清香。一進(jìn)到廣場(chǎng),呈現(xiàn)在我的眼簾是一個(gè)大花壇,那里有迎春花、廣玉蘭、櫻花……五顏六色的。接著,又繼續(xù)走來(lái)到了音樂(lè)噴泉,噴泉的水柱在陽(yáng)光下顯得十分透亮,水滴從低往上涌出來(lái),忽聚忽散,如果你到哪兒一定會(huì)被那景色所折服。每到晚上,那兒便成了人們聚集的景點(diǎn),哪兒會(huì)經(jīng)常放起一首歌,那音樂(lè)越高,噴的`就越高,那音樂(lè)低,噴的就低,五顏六色的。那噴泉有粗有細(xì),有大有小,音樂(lè)高的時(shí)候像一個(gè)個(gè)大水柱,音樂(lè)低時(shí),水柱也跟著低。
接著,我又走向了北廣場(chǎng),沿著水泥路來(lái)到了廣場(chǎng)的正中間看著湯姑塑像,湯姑的手中抱著一瓶仙藥,據(jù)說(shuō),當(dāng)時(shí)老百姓的了一場(chǎng)重病,只有王母娘娘那兒才有藥,可是王母娘娘太自私,不管老百姓,這時(shí),來(lái)了一位善良美麗的仙女叫湯姑,湯姑得知王母娘娘那兒藥,便趁王母娘娘不在的時(shí)候,把仙藥偷來(lái)給老百姓治病,沒(méi)想到不一會(huì)老百姓們便全康復(fù)了,人們?yōu)榱思o(jì)念湯姑,造了這個(gè)塑像。除了湯姑塑像,還有十二生肖塑像,它們個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,惟妙惟肖。
向西走,人工湖就在那兒,人工湖寬大約1米,長(zhǎng)大約100米。哪兒的水很干凈,樹(shù)木、白云都映襯在水中,水的旁邊有鵝卵石,大大小小的。湖的旁邊有野花、野草、還有櫻花樹(shù),我就經(jīng)常在那兒休息。廣場(chǎng)不僅有噴泉、人工湖、塑像、還有幾座亭子,當(dāng)夏天的時(shí)候,可以在那兒乘涼、避雨。
溫泉的廣場(chǎng),美麗的景色,耀眼的清泉,如果你到那兒,一定會(huì)流連忘返!
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
我酷愛(ài)旅行,我喜歡游玩于美麗的山山水水間,一看見(jiàn)壯麗的秀麗山川,便會(huì)使人心情舒暢,還可以陶冶情操。它還能使身心疲憊的人,融入大自然的美妙中,徹底的放松心情。旅行有利身心健康,何樂(lè)而不為呢?讓我們?cè)诼眯兄蟹潘勺晕野?
我喜歡紫帽山,因?yàn)檫@座山很美,并且紫帽山更是晉江著名的名勝古跡之一,這里頗受游客們的熱愛(ài)。每到節(jié)假日時(shí),紫帽山上便人來(lái)人往來(lái)了,一位紫帽山是一個(gè)能使人輕松愉悅的好地方啊!
一次,父親帶著我們一家來(lái)到紫帽山,來(lái)到紫帽山后,我們抬頭仰望紫帽山,紫帽山高聳入云,好似要把天空戳破一樣。山旁環(huán)繞著一層層白色薄紗,紫帽山在云霧的遮擋下,若影若現(xiàn),好似一座神奇的仙境。我們更加迫不及待了,開(kāi)始了“登山旅程”。紫帽山建立了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木筏道,一直延長(zhǎng)到半山腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,木筏道好似一條臥倒在山峰的一條巨龍我和家人一起手牽手走在木筏道上,腳步踏著木道,腳下立刻發(fā)出一陣響亮深沉的聲音!斑诉诉恕备挥泄(jié)奏,使人心情愉悅,我明白了:這是大自然的樂(lè)器!我們走了許久,已經(jīng)累得滿頭大汗,這時(shí)我們看見(jiàn)路旁有著一棵棵翠綠的大樹(shù),大自然的綠色使我們累意全無(wú),大樹(shù)為我們撐起一把帶著清香的大傘,為我們遮擋住烈日的`酷暑。休息完后,我們繼續(xù)前進(jìn)。路旁盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,一路上都能聞見(jiàn)沁人心脾的香味,各種顏色的花朵都競(jìng)相開(kāi)放,有白如雪的梨花,紅如血的玫瑰,還有素潔的玉蘭,雍容大貴的牡丹……交相輝映,美不勝收!紫帽山盤四周環(huán)繞著清澈的河水,魚兒在水中嬉戲玩耍,這一切都那么祥和,那樣美好。
我們登上山頂,來(lái)到一座小亭,我們喝著紫帽山的特產(chǎn)茶,吹著清涼的山風(fēng),看著山下的事物變的如此渺小,心情格外的舒暢!
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
童年,象征著天真與可愛(ài);童年,是幸福的搖籃;童年,是一段值得讓我回味的快樂(lè)時(shí)光;童年,是爛漫幻想的天地。
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,也許你的童年多姿多彩;也許你的童年十分高興;也許你的童年……
我就有與眾不同的童年。我經(jīng)常和奶奶一起去超市里買東西,那時(shí)我十分喜歡喝飲料,一去超市就要買幾瓶飲料嘗嘗,不買人就難受。
有一天,我看到了幾瓶玻璃瓶裝的東西,我那時(shí)覺(jué)得是飲料,后來(lái)才知道是雞尾酒,我一看價(jià)格,覺(jué)得飲料實(shí)在有一點(diǎn)貴,但是我真的是十分想要喝,就硬著頭皮買了下來(lái),帶回了家。
一回到家,我就迫不及待地用工具把瓶蓋掰開(kāi)了,立馬“咕嚕咕!钡睾攘似饋(lái)。一轉(zhuǎn)眼,酒已經(jīng)被我喝了大半瓶,這時(shí),我感到這飲料為什么有點(diǎn)苦,但是我都懶得體會(huì),繼續(xù)喝了下去,這下,我可真的把一瓶堂堂正正的雞尾酒喝完了。
一喝完,我心里想:這飲料為什么是苦的`呢?而且還不太好喝,價(jià)格又那么高,下次一定不買了。想著想著,就跑下樓去玩耍了。下樓梯時(shí),我感到有點(diǎn)頭暈,人也十分地想睡覺(jué)。但是,我哪還有工夫管這一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,早已被忘得一干二凈了。玩得很快樂(lè)。
等我急急忙忙跑商樓,發(fā)現(xiàn)爸媽早已在了,都在等我吃晚飯。一開(kāi)始,她們還以為我臉紅是玩得起勁才引起的臉紅。但是,久而久之,幾個(gè)小事過(guò)去了,我的臉還是照樣地紅彤彤。
媽媽突然問(wèn),你的臉怎么紅的,我說(shuō)自己也不太清楚。媽媽突然注意到有一瓶空的雞尾酒瓶,就問(wèn)是不是我喝的,我回答是的,媽媽立刻哭笑不得,說(shuō)我喝了酒。
我吃了一驚,自己也笑了,全家都笑了!
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
早上,伴隨著小鳥(niǎo)清脆的歡叫聲,我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,朝窗外望去,一片白茫茫的世界,我興奮趕緊起床,迫不及待的沖出家門。
外面還是在下雪,開(kāi)始只是小片小片的雪花掉落下來(lái),像一朵朵嬌嫩可愛(ài)的白花兒,又似一位位純潔善良的小天使從天而降,來(lái)到人間。我伸出手,妄想借助一片雪花,瞧瞧它是樣的,只見(jiàn)一片雪花“嗒”的落在我的手上,可惜我還沒(méi)來(lái)得及看上一眼,它就在我凍得通紅的小手上融化了,!多么神秘的'雪花!雪越下越大,那雪花就像蒲公英帶絨毛的種子,到處飛揚(yáng),四海為家,就像柳絮,在風(fēng)中飄飄灑灑,與同伴們打鬧嬉戲。雪下得更大了,像一片一片的鵝毛落下來(lái),發(fā)出“啪啪”的聲音,落在大地上,為大地鋪上一條雪白,松軟的白毯子;落在樹(shù)上,為小樹(shù)掛滿了毛茸茸,亮晶晶的毛條兒;落在小朋友身上,為他們的童年增添另一番樂(lè)趣!
過(guò)了好久,雪停了,我迫不及待地打開(kāi)窗戶,猛的吸了一口空氣,又慢慢地吐出來(lái),真舒服!被雪凈化后的空氣更清新了。眺望遠(yuǎn)方,連綿不斷的群山,都由綠油油的變成白皚皚的雪山,遠(yuǎn)方的橋也鋪上了雪,再看看四周圍,也都是白茫茫的一片,屋頂,地面,樹(shù)上,都鋪滿了雪,不時(shí)地有一兩片雪花從樹(shù)上抖落下來(lái),小孩子們?cè)诓萜荷献銎鹆艘粋(gè)個(gè)小雪人,在一些調(diào)皮的孩子在打雪仗,車子在公路上艱難地行駛,生怕剎不住車,只有幾株梅花在雪中傲然挺立,真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!
!下雪了!多么美妙的雪景!
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
記得從前,燦爛的笑著,一切都是那么的美好,手中拿著粉色的棉花糖,稚嫩的心中沒(méi)有一切的煩惱和傷心。
時(shí)間匆匆流去,自己無(wú)時(shí)不刻都在成長(zhǎng),終于,美好的童年已經(jīng)像我揮手道別,我流著眼淚追著那童年,可它卻越跑越遠(yuǎn),直到消失。那一刻,彩虹氣球都已飛上了天。我站在原地,抬起頭看著偌大的藍(lán)天,希望夢(mèng)想可以飛到比天還遠(yuǎn),比夢(mèng)還高。
越長(zhǎng)大越孤單,那么想回到從前,可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶。
有人說(shuō)“時(shí)間可以淡化一切!笔前,時(shí)間是感情的良藥,但有人卻失去了多少?
當(dāng)自己擁有一切幸福的時(shí)候,總是不知道那深刻的意義,當(dāng)失去了才會(huì)懂得珍惜,而終身遺憾。
時(shí)間是金錢買不到東西,但有的人卻多像買到它?
時(shí)間會(huì)讓你體會(huì)到不同的意義。
我的回憶并不快樂(lè),因?yàn)槭ミ^(guò)才會(huì)深深的明白時(shí)間是多么的重要。
都晚了。當(dāng)回想起考試失利的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有好好利用好時(shí)間去復(fù)習(xí)功課和好好聽(tīng)課。當(dāng)回想起畢業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)幾年的時(shí)光是那樣的.短暫。當(dāng)回想起失去的一切一切,都會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間是如此的短暫。
時(shí)間,一分一秒都在流逝,這個(gè)世界上,抓不住的是什么?是時(shí)間!
請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間你會(huì)懂得在你珍惜的時(shí)候你擁有了很多,浪費(fèi)時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你浪費(fèi)的時(shí)候一切都系都會(huì)慢慢變成回憶,變成你遺憾的東西。
一個(gè)人,失去的多了,就會(huì)懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同時(shí),一切都沒(méi)有了。
請(qǐng)不要變成那時(shí)候的遺憾者,在珍惜的同時(shí)前進(jìn),再失去的同時(shí)醒悟,并且你會(huì)發(fā)現(xiàn),你堅(jiān)強(qiáng)了許多,明白了許多,成熟了許多。
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
今天是暑假的第二十一天,既為了慶祝一下,也為了放松一下心情,爸爸媽媽帶我去老街游玩。
老街離得并不遠(yuǎn),十幾分鐘之后我們就到了。令我大吃一驚的是,今天來(lái)老街的人多得不得了,把停車位塞得滿滿的'。自行車、電瓶車、摩托……把老街圍的水泄不通。所有的地方都被其他人捷足先登了。轉(zhuǎn)了六圈后,我們決定由爸爸留在這兒看車,我和媽媽去玩兒。隨后在下車時(shí),我順手向老爸要錢。沒(méi)想到那爸爸竟然只給了五十塊。我不滿地看著這張鈔票,咒罵老爸的小氣。但很快,我就不再失望,和媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心得向老街走去。
車多就代表人多,一進(jìn)老街,我就發(fā)現(xiàn)到處都是人流如潮,到處都是擁擠不堪。我和媽媽在人群中穿梭,打算好好的玩兒玩兒。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)打氣球贏獎(jiǎng)品的地方,興奮極了,拉著媽媽就向那邊跑。邊跑邊說(shuō)服媽媽讓我玩兒打槍游戲。在我的軟磨硬泡下媽媽總算同意了。走到打槍游戲處,我摸出那張鈔票遞給老板。老板收下鈔票,給了我們找錢,選了一把槍裝上子彈遞給我。我接過(guò)槍,瞄準(zhǔn)一個(gè)火紅的氣球扣動(dòng)了扳機(jī)。只聽(tīng)“砰”的一聲,氣球爆了。我又瞄準(zhǔn)一個(gè)藍(lán)氣球,再次將它打爆。我“砰砰砰”地開(kāi)連環(huán)槍,很快就用光了20發(fā)子彈,成功打爆了13個(gè)氣球,贏得了一個(gè)汽錘。我對(duì)獎(jiǎng)品很不滿意,但也對(duì)自己的槍法感到自豪,所以也就沒(méi)有再追究。
我們?cè)诶辖掷飽|看看,西逛逛。先是看會(huì)兒澆小糖人,再去逛逛食品店,還買了三個(gè)梅花糕吃。不知不覺(jué)過(guò)去了很久,我們渾然不覺(jué)。直至我無(wú)意中看了一下時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不早了,便決定打道回府。
我們正要出大門的時(shí)候,眼尖的我看見(jiàn)了一個(gè)攤子正在賣一些小雜貨,便打算買一個(gè)。經(jīng)過(guò)左挑右選,我看中了一把木劍,便打算買下來(lái)。一問(wèn)價(jià)錢,十塊,勉強(qiáng)可以接受。我掏出打槍找的十塊錢遞給老板,選了一把木劍,開(kāi)開(kāi)心心地回家去。
晚霞映紅了傍晚的藍(lán)天,顯得格外迷人。我們?cè)谙﹃?yáng)的映照下唱著歌兒前進(jìn)。路人看到我們,也都笑了起來(lái)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
清晨,太陽(yáng)剛剛從東方升起,我忽然聽(tīng)見(jiàn)有小燕子的叫聲,拉開(kāi)窗簾一看,果真是幾只烏黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。我揉了揉惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)其中一只燕子的小腿上系著一條紅繩,這讓我想起我曾救過(guò)的一只小燕子。
一天下午放學(xué),我從河邊的.草坪上經(jīng)過(guò),有幾個(gè)男孩子正拿著彈弓往遠(yuǎn)處打著玩,其中一個(gè)男孩兒不小心打到了正在低飛的燕子。燕子重重地摔在地上,男孩子被嚇 跑了。我連忙跑過(guò)去,只見(jiàn)小燕子渾身顫抖,翅膀流著鮮血,眼睛里流露著恐慌。我蹲下來(lái)用手捧著它,輕輕地說(shuō):“別害怕,我會(huì)保護(hù)你的!
我小心翼翼地把小燕子捧回家,找來(lái)了一個(gè)干凈的小紙盒,里面鋪上一層柔軟的棉花,輕輕地把它放進(jìn)去。接著,用棉簽蘸著清水,一點(diǎn)一點(diǎn)地給它擦著傷口。這時(shí) 的小燕子可乖了,像個(gè)聽(tīng)話的孩子。我又給它噴了“好得快”,估計(jì)此時(shí)傷口可能不疼了。它用一對(duì)小眼睛深情地看著我,好像在說(shuō):“謝謝你!
以后,我每天放學(xué)回家第一件事就是給小燕子喂食、換水,然后再看看它還有什么需要。就這樣我和小燕子成了好朋友。第四天的午后,我忽然發(fā)現(xiàn)小燕子能站起來(lái) 了。我趕緊請(qǐng)爺爺給小燕子編了一個(gè)鳥(niǎo)籠子。鳥(niǎo)籠子編好了,我把小燕子放了進(jìn)去,它在里面跳來(lái)跳去,樣子非?蓯(ài)。
一個(gè)星期過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)小燕子顯得很煩躁,不停地朝著窗外叫喚。媽媽在一旁說(shuō):“它可能想媽媽了,就像你,離開(kāi)媽媽久了也會(huì)想媽媽呀!讓它飛回大自然 吧!”聽(tīng)了媽媽這番話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,決定放小燕子回歸大自然。我一邊在它小腿上系紅繩,一邊安慰地說(shuō):“別著急,一會(huì)兒就可以見(jiàn)到媽媽了!毙⊙嘧釉谖业氖 心上蹦了兩下,便飛了出來(lái),它在窗前飛了一圈、兩圈、三圈……好像在說(shuō):“謝謝你了,再見(jiàn),我還會(huì)回來(lái)的!
一個(gè)月過(guò)去了,一天早晨,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)有“唧唧”的叫聲,那只系了紅繩的小燕子真的回來(lái)了,它在我家屋檐下筑了巢。從此我每天放學(xué)的時(shí)候都能聽(tīng)見(jiàn)歡快的鳥(niǎo)叫聲。
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