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童年的快樂(lè)的詩(shī)歌
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來(lái)朗朗上口的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？下面是小編收集整理的童年的快樂(lè)的詩(shī)歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的快樂(lè)的詩(shī)歌1
童年的樂(lè)趣
茫茫的大雪
覆蓋千里河山
阻擋了人們出行的腳步
連同那飛翔的翅膀
寒冷的力量
讓那奔騰的河水不得屈服
在厚厚的冰罩下
悄然的呼吸
大人們圍在火爐旁閑談
懶惰的不再阻止孩子們
盡情的`在冰上玩耍
嬉笑的歡樂(lè)在一天天中持續(xù)
在厚厚的冰上來(lái)回的奔跑
也不知道摔了幾個(gè)跟頭
也不在乎新穿的棉衣會(huì)有幾個(gè)窟窿
唯一計(jì)較的是誰(shuí)滑的最好
從早到晚沒(méi)有疲憊的感覺(jué)
青春的活力無(wú)限釋放
母親的呼喊傳遍山谷的時(shí)候
才戀戀不舍想起自己的家
童年的快樂(lè)的詩(shī)歌2
童年
童年，它像一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)
我們可以在這個(gè)夢(mèng)里
快樂(lè)地玩耍，盡情地嬉戲
無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮
童年，它像一首優(yōu)美的歌
唱出我們的天真無(wú)邪
童年，它像一支美麗的畫筆
畫出屬于我們的藍(lán)天
呈現(xiàn)一片多姿多彩的世界
我們?cè)谕陼r(shí)代里
可以和小伙伴追逐打鬧
可以在皎潔的月光下
聽外婆講那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事
可以撒嬌的依偎在母親的懷里
但當(dāng)我們盡情地玩耍時(shí)
童年卻早已從我們的指尖
悄然流逝
我們只能一遍一遍地回味
童年時(shí)的記憶
又在腦海里漸漸浮現(xiàn)
一遍一遍地上演著
人生中最純真
美好的兒時(shí)記憶
童年的詩(shī)歌
我常常在溫暖的陽(yáng)光下，
聽小鳥歡快的歌唱，
大樹也隨著音樂(lè)慢慢擺動(dòng)。
小孩甜美的歌聲，
在天空中飛翔。
在樹林里，
有啄木鳥醫(yī)生在治病，
蒲公英帶著夢(mèng)想起飛。
歡聚在一起的小伙伴，
朗朗的笑神穿過(guò)樹林。
在小河邊，
放著一堆衣服，
人呢?
嘩的一聲，
只見(jiàn)水中鉆出幾只“水鴨子”
濺起一陣水花，
又鉆進(jìn)小河里。
干什么呢？
捉魚呀！
童年，
是一個(gè)可以擁有樂(lè)趣，天真的時(shí)候。這樣，
我想干嘛，就干嘛！
愛(ài)之歌
我是一頭鹿，你就是那小鹿，小鳥是你，我就是那樹，太陽(yáng)是你，我就是那白雪，白天是你，我就是那夢(mèng)。夜晚，從我入睡的嘴飛出，一只黃金鳥，飛向你，歌聲嘹亮，翅膀斑斕，它對(duì)你唱一支愛(ài)之歌，它唱著我給你的歌。
《童年的水墨畫》兒童詩(shī)街頭
聽不見(jiàn)馬路上車輛的喧鬧
哪管它街頭
書頁(yè)在膝蓋上輕輕地翻動(dòng)
嘴角旁動(dòng)著絲絲抹不掉的笑陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上了膝蓋
也想著“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”
溪邊
垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子山溪像綠玉帶一樣平靜
人影給溪水染綠了
釣竿上停著一只綠蜻蜓
忽然撲拉一聲人影碎了
草地上蹦跳著魚兒和笑聲
江上
像剛下水的鴨群
扇動(dòng)翅膀排水戲耍
一雙雙小手撥動(dòng)著浪花你撥我濺笑聲哈哈
是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩對(duì)虎牙
三、童年
童年
童年，
睡在父親的背上，
躺在母親的懷里。
童年，
騎在水牛的背上，
躺在大地的心中。
童年，
是流逝的歲月，
是歲月流下的記憶。
童年，
是故鄉(xiāng)的年輪，越長(zhǎng)越大，
我和故鄉(xiāng)都在長(zhǎng)大。
童年，
就像五彩繽紛的夢(mèng)，
醒來(lái)還是那樣清晰，讓人回味無(wú)窮。
童年，
就像五彩斑斕的珍珠，
串連起無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想。
童年，
就像放聲歌唱的小鳥，
帶著無(wú)限的希冀展翅高飛。
啊，
童年呀童年，
你似流水，一眨眼，滾滾向前。
啊，
童年呀童年，
你似駿馬，一眨眼，飛奔千里。
童年的歌，
童年的笑，
童年的理想，
童年的歡樂(lè)，
——烙印在童年的天幕上。篇二：童年的詩(shī)歌
童年是人生中最美好的光陰，在那時(shí)的年紀(jì)，世界中的一切一切，都是那樣純真無(wú)暇。那時(shí)候，每天的'煩惱都是那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，每天的快樂(lè)，都是那樣輕而易舉。
曾幾何時(shí)，驀然回首，開始懷念那段童真的年華。那時(shí)的青草地上，還蹦跶著幼時(shí)撲捉過(guò)得蚱蜢，書上還鳴叫著的夏蟬。透過(guò)樹葉看昔日的年華，那段悠閑的歲月，是人生中屬于自己的童話世界。
一、《憶童年》
還憶少兒爛漫時(shí)，
窗前知了共吟詩(shī)。
放學(xué)路上追蝶戲，
手把蜻蜓細(xì)品思。
掏蛋樹枝驚鳥喚，
溪中垂釣也歸遲。
童心未泯真情在，
誰(shuí)解平頭鬢染絲。
二、《童年》
夕陽(yáng)映照下，
綠茵上天真爛漫的歡笑；
雪花漫舞里，
狂歡中純潔無(wú)瑕的牽手；
桂花嬉戲時(shí)，
塵香里單純捧手的追逐，
溪水翩然中，
飄灑著清澈透明的笑語(yǔ)。歲月如水輕輕地蒸發(fā)，
童年如金悄悄地沉淀。
在世界的深處，
童年煥發(fā)著光焰，
遙遙地召喚??
三、《童年的記憶》
童年的記憶，
最美的時(shí)光，
旅程中的開心果。
童年的記憶，
生命的啟蒙，
心靈的純凈水。
記憶的點(diǎn)滴，
時(shí)間被定格。
收藏在回憶的倉(cāng)庫(kù)，
留在生活放映室中。
欣賞，
回味。
四、《童年的記憶》
又到蟬鳴時(shí)
書包，可以暫時(shí)放棄
樹蔭下，看螞蟻搬家的樂(lè)趣尋找清涼
是夏天最美的愜意
將小腳探進(jìn)涼涼溪水
幻想遙遠(yuǎn)天空
沙灘，與海的美麗
那樣的日子總是很快
常常忘記回家的的歸途
夏夜，依偎著
奶奶的蒲扇，搖啊搖
竟把一輪明月趕進(jìn)夢(mèng)里
五、《童年的期盼》
幾多期盼，
幾多思念，
火熱的情愫燃燒著童年。
曾經(jīng)穿上小小的軍服，
把興奮喜悅?cè)鰸M校園。
幾經(jīng)摔打，
幾經(jīng)磨練，
拼搏才知道什么是艱難。
前途不都是一馬平川，
理想決不是蜜語(yǔ)甜言。
幾度驚喜，
幾度狂歡，暴風(fēng)雨過(guò)后便是艷陽(yáng)天。
童年的期盼終于實(shí)現(xiàn)，
輝煌的歲月不會(huì)遙遠(yuǎn)。
六、《六月，嫁接童年的夢(mèng)》
群山環(huán)翠人家，蜿蜒小溪滋養(yǎng)
遠(yuǎn)上寒山，出入石徑，白云深處，長(zhǎng)大曾經(jīng)多么，多么地羨慕神筆，馬良而如今，女兒的山水，花鳥
端坐在河師大的畫廊之上
童年的夢(mèng)，如芙蓉出水，緊隨六月
一天一天地葳蕤，一層一層地蕩漾寶貝，你是父母精雕細(xì)琢地一件精品，嫁接著媽媽童年的夢(mèng)想
七、《我們的童年》
從烤苞米花的機(jī)器開始回想
想起我的童年
她吃的奶油味苞米花
與我曾在爆炸聲中害怕而期待的苞米花不同她玩的是五顏六色的橡皮泥
與我曾玩的黑不溜秋泥巴不同
她玩的是電動(dòng)遙控的小汽車
與我曾玩的磚頭瓦塊不同
她玩的是一個(gè)個(gè)玩具娃娃與我曾追逐奔跑的小伙伴不同
她在爸爸媽媽爺爺奶奶如眾星拱月的愛(ài)護(hù)下與我曾感受的愛(ài)與親情不同
在女兒的笑聲里
絲毫沒(méi)有我童年的影子
八、《童年的期盼》
幾多期盼，
幾多思念，
火熱的情愫燃燒著童年。
曾經(jīng)穿上小小的軍服，
把興奮喜悅?cè)鰸M校園。
幾經(jīng)摔打，
幾經(jīng)磨練，
拼搏才知道什么是艱難。
前途不都是一馬平川，
理想決不是蜜語(yǔ)甜言。
幾度驚喜，
幾度狂歡，
暴風(fēng)雨過(guò)后便是艷陽(yáng)天。
童年的期盼終于實(shí)現(xiàn)，
輝煌的歲月不會(huì)遙遠(yuǎn)。
九、《童年純真》
童年
作者：劉櫟昀
每個(gè)人都有童年，
但童年在每個(gè)人的眼里都是不一樣的。
有的人眼里童年是有趣的，
有的人眼里童年是美好的，
有的人眼里童年是燦爛的，
在有的人眼里童年則是煩惱的。
但是在我的眼里童年則是枯燥乏味的。你知道我為什么會(huì)這么說(shuō)嗎？
因?yàn)樵谖业耐曛邪l(fā)生了許許多多的事。
童年就像過(guò)家家，
一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
我非常懷念我的童年，可惜時(shí)間一去不復(fù)返了。
童年的快樂(lè)的詩(shī)歌3
這是一幅
高清的彩色畫面
我的小侄女
正聚精會(huì)神地
滑著滑板
她
快樂(lè)的身影
像彩蝶翩翩
愉快的笑聲
似銀玲串串
陽(yáng)光很暖
我的心兒很甜
時(shí)光仿佛倒流
我又回到了童年
那段塵封很久的
黑白視頻
今天
再一次打開
在一個(gè)
地面還是泥土的籃球場(chǎng)上
一群孩子
在斗雞在打棒在滾著鐵環(huán)
天色已暗
孩子的.快樂(lè)
仍就在興奮中展開
連母親喊吃飯的聲音
也聽不見(jiàn)
因?yàn)楹⒆觽冃闹械目臻g
此時(shí)早已被快樂(lè)填滿
日子清苦
天也不算暖
可孩子們的快樂(lè)
卻能在
與他人分享中
勃勃地燃
看來(lái)
艱苦能鑄煉孩子
更能鑄就孩子的心態(tài)
今天
看到我的小侄女
便想起幾十年前
我和我的伙伴
兩段視頻兩張畫面
同時(shí)展現(xiàn)在眼前
一張模糊一張清晰
但對(duì)我說(shuō)來(lái)
模糊的一張精晰
精晰的一張
卻模糊在我的眼前
不同的時(shí)代
造就不同的小孩
快樂(lè)
便展現(xiàn)在他們心中
各自的舞臺(tái)
過(guò)去的孩子
一人快樂(lè)
帶來(lái)的
是一群人的快感
現(xiàn)在的孩子
大多數(shù)時(shí)候
是一個(gè)人在快樂(lè)
心兒卻唱著
有些孤單的歌
是啊
獨(dú)樂(lè)樂(lè)與人樂(lè)樂(lè)
孰樂(lè)
從童真的角度看
似乎早有答案
注：斗雞、打棒、滾著鐵環(huán)均是童年的游戲活動(dòng)。
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