成長(zhǎng)的作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
優(yōu)等生?不,憂等生!人們都說(shuō)少年時(shí)代是人生中最快樂(lè)的時(shí)代,可我卻一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到那種令人愉快的快樂(lè),難道是有人偷走了他們嗎?
成長(zhǎng)中,我們是折翼的小鳥(niǎo),沒(méi)有了藍(lán)天白云的問(wèn)候,也沒(méi)有了飛翔的自由。本滿以為期待的雙休日,卻被爸媽趕進(jìn)補(bǔ)習(xí)班;本滿以為可以摸一摸我心愛(ài)的電視,卻被繁重的家庭作業(yè)拉了回來(lái);本滿以為可以到田野中放一放風(fēng)箏、踢一踢足球,卻被名家名著喚了回去。在這個(gè)沒(méi)有牢門(mén)的監(jiān)獄里,我的自由卻被一點(diǎn)一點(diǎn)地吮吸。
成長(zhǎng)中,我們是斷枝的小樹(shù),沒(méi)有了繁枝綠葉的照顧,也沒(méi)有了平等存在的理由。自信滿滿地把書(shū)背誦完,卻被告之結(jié)巴,重來(lái);自信滿滿地把作業(yè)寫(xiě)完,卻被告之寫(xiě)的`馬虎,重寫(xiě);自信滿滿地把電視接收器的信號(hào)調(diào)好,雖被告之干得不錯(cuò),但——?jiǎng)e看。
成長(zhǎng)中,我們是斷桅的帆船,沒(méi)有風(fēng)帆的推引,也沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。每一次剛?cè)紵男判,就被冷嘲熱諷所熄滅;每一次剛透芽的成功,就被“精益求精”所枯死;每一次剛結(jié)果的自由,就被學(xué)習(xí)的壓力所扒竊。
成長(zhǎng)中,我們就像一棵要長(zhǎng)成大樹(shù)的小苗,需要陽(yáng)光雨露,也會(huì)經(jīng)受風(fēng)吹雨打;需要愛(ài)的潤(rùn)澤,也會(huì)遭受挫折和失敗。但請(qǐng)給我們自由成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓自已來(lái)慢慢品味這成功的滋味。
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)中的灰色
期末考試成績(jī)單下來(lái)了,我一看,又考砸了。我忐忑不安地回到家,把成績(jī)單拿給媽媽看。媽媽看了成績(jī)單后生氣地說(shuō):“你的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸巧喜蝗?我給你掙錢(qián),供你上學(xué),你就考這么一點(diǎn)兒,你怎么對(duì)得起我給你花的那些錢(qián)呢?”我的心一下子冰涼冰涼的。這時(shí)的天空灰蒙蒙的。
成長(zhǎng)中的紅色
國(guó)慶節(jié)快到了,老師說(shuō):“學(xué)校要組織朗誦活動(dòng),咱們班的朗誦由屈禮飛和石佳歡領(lǐng)誦!苯(jīng)過(guò)老師嚴(yán)格的訓(xùn)練,我已經(jīng)拿出了最好的狀態(tài)。可是比賽那天,我卻突然緊張起來(lái),害怕朗誦不好給我們班丟臉。
到我們班了,我和屈禮飛站在前邊,先是屈禮飛朗誦,接下來(lái)該我讀了,我深呼吸,心里對(duì)自己說(shuō):“我是領(lǐng)誦的,一定要加油呀!”我很成功的`完成了老師交給我的任務(wù)。我們班得了第一名。我真是太高興了。
成長(zhǎng)中的綠色
假期,爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的小船在平靜的湖面上緩緩前進(jìn),我們一邊照著像,一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開(kāi)心。
成長(zhǎng)中的顏色,豐富多彩吧?
成長(zhǎng)的作文 篇3
在世界上,無(wú)論是城市的寬廣大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道路,在我們的腳下,都引導(dǎo)著我們向前進(jìn)。而在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽就是我的引路人。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次我拿了儲(chǔ)錢(qián)罐的10元錢(qián)買(mǎi)了對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)。沒(méi)過(guò)多久,就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天,媽媽走到我的面前,對(duì)我說(shuō):“璇璇,媽媽知道你拿了錢(qián),告訴媽媽?zhuān)阌缅X(qián)干什么了?”聽(tīng)了媽媽的話,我的臉“刷”的一下紅了,好像一個(gè)熟透了的.大紅蕃茄。心里七上八下地,就像揣了一個(gè)小兔子。我吞吞吐吐地說(shuō):“我———我沒(méi)———沒(méi)拿”。媽媽聽(tīng)后,十分失望,眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人可以沒(méi)有任何東西,但是唯獨(dú)不能沒(méi)有誠(chéng)實(shí)。你小小年級(jí)就撒謊,這使媽媽我痛心,你知道嗎!
”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了,抱著媽媽說(shuō):“我拿了!
我拿了!
我用錢(qián)買(mǎi)了兩本漫話書(shū)!
”淚水不由自主地流了出來(lái)。媽媽替我擦去了淚水,說(shuō):“孩子,你終于說(shuō)實(shí)話了。這件事已經(jīng)過(guò)去了,媽媽就不再追究了,不過(guò),你要向媽媽保證不再重放,要誠(chéng)實(shí),好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了。
在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽教給了我誠(chéng)實(shí),讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
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