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靜心做事的重要性作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的靜心做事的重要性作文，歡迎大家分享。
靜心做事的重要性作文1
同父親有相同的感受；安靜是享樂(lè)的一種特殊方式，那樣靜的環(huán)境，讓你完全攏靠在心靈的旁邊…?
僧人是靜的祖先吧！也曾認(rèn)為他們是靜的虛偽的一面，披上那層安靜的外衣，遇人就說(shuō)：四大皆空。獨(dú)處一隅，看著天空上面的云彩或是郎月，都會(huì)有不動(dòng)的靜在周遭打擾你，拂過(guò)的風(fēng)兒也會(huì)帶來(lái)悄悄話兒，告訴你，那天是藍(lán)的、月是白的、云是飄的、自由的鳥(niǎo)兒是飛的；瞬間理解了一切都是安樂(lè)的，誰(shuí)也不是煩惱重重地活著，只因?yàn)闉槭悄阈那樵谧鞴至T了！
生活中確實(shí)有許多的無(wú)奈，最平凡的說(shuō)法就是“生活中充滿酸甜苦辣”；還有人說(shuō)，心靜下來(lái)會(huì)讓人最健康地存在，有句話說(shuō)“心靜自然涼”，所以，我認(rèn)為靜心卻可以養(yǎng)生。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是告訴自己要靜下心來(lái)、鎮(zhèn)靜下來(lái)，可終于還是沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，所謂靜心還是境界吧！我想是的，因?yàn)橐粋�(gè)人要想用心做好一件事的時(shí)候，往往都會(huì)讓自己走想另外一個(gè)世界去周游，不論是天氣好壞，還是自己心情的好壞，都不是借口的來(lái)源，最終來(lái)源還是由于自己。
我喜歡的是自己一個(gè)人，自己一個(gè)人在一地方漫步，稍有點(diǎn)雨為佳；因?yàn)槟抢锏目諝馐紫仁遣粫?huì)干燥的，這樣也不會(huì)使你心情糟糕；在耳朵上來(lái)點(diǎn)音樂(lè)，隨步伐與快感而走，那是自由的靈魂，召喚的夢(mèng)想與往日一定是不一樣的，收獲的信息會(huì)很新鮮，遇見(jiàn)的'人會(huì)很熟悉很友好，做出的事會(huì)有所特別；尤其是讓人傷感的旋律，它與你的大鬧合作，奏出交響曲！?
在心安靜的時(shí)候，給你介紹一曲好聽(tīng)的歌曲，其名為《今晚，感覺(jué)離你很近》，“鳥(niǎo)語(yǔ)”的演唱，但其旋律實(shí)在太讓我懷念過(guò)去，或是回到回去吧！不知道時(shí)間，只好稱“那個(gè)時(shí)候”！那個(gè)時(shí)候，我從家門(mén)口開(kāi)始散步去“遠(yuǎn)方”，一個(gè)理想的世界，那兒只有鮮花，只會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蜂兒采蜜的聲音，嗡嗡地叫，額頭漫漫地向風(fēng)兒的軀體靠近，過(guò)會(huì)兒…過(guò)會(huì)……再過(guò)會(huì)……
抬起你的心，安靜地入睡了……
靜心做事的重要性作文2
昨日，看了一首回文詩(shī)，僅有五個(gè)字：“可以清心也”。無(wú)論怎么念，都可以連貫成句：“可以清心也，以清心也可，清心也可以，心也可以清，也可以清心�！�
讀了這五個(gè)字，心有感觸。是啊，心只要清，無(wú)論你面臨什么，既不會(huì)欣喜若狂，樂(lè)極生悲，也不會(huì)意志消沉，消極待命�？墒�，清心又談何容易呀！
食五谷雜糧的俗人，六根不凈，欲望不止，清心對(duì)他們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是可望不可即。我呢？是否能清心？
一直以來(lái)，很欣賞諸葛亮《誡子書(shū)》里的“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”一句，看到不少學(xué)生也欣賞這句話，寫(xiě)在自己“最欣賞的一句話”的欄目下。我不知道學(xué)生是否真正悟透了他的內(nèi)涵，但我想至少這句話也打動(dòng)了他們純潔的心靈�！皩�?kù)o淡泊”，這是內(nèi)心何等的豁達(dá)與超脫��！
其實(shí)，自己深知，只有靜心，才能寵辱不驚；只有淡泊，心田才不會(huì)荒蕪。
陶潛說(shuō)：“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！膘o心才有如此之爐火純青的境界。朱自清因?yàn)樾撵o，才看見(jiàn)了“月光如流水一般流瀉在這一片葉子和花上。＂的確，因?yàn)殪o心，所以我們才能看得見(jiàn)生活中細(xì)節(jié)的美。
可是很多時(shí)候就是身不由己，似乎自己的思想不受自己的`大腦支配。想想自己，可謂是“深居簡(jiǎn)出”，雖然每年都有很長(zhǎng)的假期，每周都有雙休日，但自己卻很少走出戶外，去旅游觀光，去享受生活。按說(shuō)應(yīng)該可以讓自己的心靜下來(lái)，給自己一個(gè)超脫塵世的心境，看淡名與利，看薄情與愛(ài)，從而心清如水�？墒菫槭裁次倚娜匀桓≡�？為什么憧憬著的靜心而清心的境界只能是憧憬？
有一句話不清楚是誰(shuí)說(shuō)的，但覺(jué)得很有啟發(fā)：“除了你自己，沒(méi)有任何人和任何事可以給你帶來(lái)平靜�！蹦蔷妥屛野涯抗夥胚h(yuǎn)些，把心靜下來(lái)，讓心清亮亮，將生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水吧！
靜心而清心，我依然不變的追求！
靜心做事的重要性作文3
人們都說(shuō)藥是不能隨便亂吃的，可是有一種藥對(duì)我或者是對(duì)那些上課不認(rèn)真聽(tīng)講的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)藥是好得不得了，那是什么藥呢？呵呵，那個(gè)藥是——“靜心口服液”。
我這個(gè)人吧，上課的時(shí)候老是做小動(dòng)作，沒(méi)有一節(jié)課是認(rèn)真聽(tīng)的，老師也叫過(guò)我好幾次，我還是每次當(dāng)老師的話是空氣，小動(dòng)作繼續(xù)做著，媽媽知道后，每次嘮嘮叨叨囑咐我，什么上課要認(rèn)真聽(tīng)，學(xué)習(xí)要靜心，要有好的習(xí)慣什么什么之類(lèi)的，我就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽呀！你還是去買(mǎi)盒靜心口服液，靜靜心！”時(shí)間久了，越聽(tīng)越煩，每次回到家，就跑到房間，實(shí)在是不想聽(tīng)媽媽羅里吧嗦。吃飯的時(shí)候就跑出來(lái)，像一個(gè)餓死鬼一樣，大口大口的`吃起來(lái)，吃完就跑進(jìn)房間，弟弟還以為我抽風(fēng)了！
一天早上，媽媽因?yàn)閱挝焕镉屑笔�，叫我起�?lái)，自己弄點(diǎn)吃吃，匆匆出門(mén)上班了。我吃好了早飯，暗自慶幸，終于沒(méi)了媽媽的嘮叨，清靜多了。我背上書(shū)包，一路欣賞著沿途的風(fēng)景，小區(qū)里的桂花開(kāi)了，芳香四溢，還看到幾朵蒲公英，我上前用拇指和食指把它捏了下來(lái)，捏在手里，對(duì)著陽(yáng)光許了個(gè)愿，蒲公英在我的吹拂之下，徐徐地飛向遠(yuǎn)方。
我得意洋洋，哼著“小么小二郎，背著么書(shū)包上學(xué)堂……”不知不覺(jué)到了學(xué)校，同學(xué)問(wèn)我數(shù)學(xué)學(xué)具帶了嗎？我還稀里糊涂，同學(xué)們都帶了。我問(wèn)同學(xué)：“今天要帶學(xué)具嗎？”同學(xué)都哈哈大笑：“今天要帶的！誰(shuí)讓你上課又不聽(tīng)，老師說(shuō)不帶的要把數(shù)學(xué)書(shū)上背誦內(nèi)容抄3遍，哈哈哈哈哈！活該！”：“媽呀，完了完了，怎么辦怎么辦？”。這一整天，我都害怕見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師，可是上天偏偏跟我反著來(lái)，在這一天大多數(shù)全是數(shù)學(xué)，把我氣的鼻血都快出來(lái)了。那天，數(shù)學(xué)老師正好有機(jī)會(huì)罰我了，讓我抄了數(shù)學(xué)書(shū)上所有要背的讓我抄了個(gè)遍。當(dāng)然，我沒(méi)得辦法，只有抄，我也情愿抄，好讓我清醒頭腦。可臉上一個(gè)“不服氣”神色總掛著。活該，誰(shuí)叫你不聽(tīng)清，這是老天恩賜我的的教訓(xùn)，我以后再也不做小動(dòng)作了“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚！”
這時(shí)候，我不由得想起了媽媽說(shuō)的話，“上課要認(rèn)真聽(tīng),學(xué)習(xí)要靜心，要有好的習(xí)慣！媽媽，這靜心口服液還是我自己喝吧”。
靜心做事的重要性作文4
21世紀(jì)，一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。一切都得快速，假如你慢了便會(huì)跟不上。而在這快節(jié)奏的生活中，我們的快動(dòng)作便會(huì)使我們丟失很多珍貴的東西，我們一定要學(xué)會(huì)靜心。靜心去傾聽(tīng)，靜心去觸摸，靜心去感受……
當(dāng)每次被繁多的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我便會(huì)去那片小森林里走走，小森林總會(huì)讓我享受到平靜而悠閑的時(shí)光。踏進(jìn)這片森林，就像是聆聽(tīng)一場(chǎng)歡快的音樂(lè)會(huì)，它天然的音樂(lè)洗滌著人們心靈的每一個(gè)角落，讓人真正地與大自然相觸、真正地感受到自己是大自然的一部分。剛踏進(jìn)森林，風(fēng)兒便彈撥著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙——沙沙——”的聲音，樹(shù)葉和樹(shù)枝之間輕輕地摩擦著，開(kāi)啟了這次音樂(lè)會(huì)的序曲。再走近一點(diǎn)，一些小昆蟲(chóng)也拉起了小提琴，蛐蛐吹起了大號(hào)，和著那輕柔的摩擦聲，洗滌著我身上的煩躁憂愁，讓我在音樂(lè)中快樂(lè)起來(lái)。
森林的內(nèi)部，樹(shù)枝相互掩映著，陽(yáng)光淘氣地從樹(shù)葉的縫隙中鉆進(jìn)，投射在地上，映出斑駁的樹(shù)影。我突發(fā)奇想地踩著那光斑，跳起了舞，小鳥(niǎo)似乎也在為我喝彩，嘰嘰喳喳地在枝頭歌唱。森林的進(jìn)行曲似乎已經(jīng)到了高潮，我那顆躁動(dòng)不安的'心似乎也靜了下來(lái)。我靜靜地坐了下來(lái)，靠著一棵大樹(shù)，手放在地上想感受大地的聲音。一條小溪叮叮咚咚地歡快奔涌著，好似大地的血液源源不斷地流淌。在這美好的景象中小憩了一會(huì)，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)身上都是樹(shù)葉和草。我想應(yīng)該是樹(shù)兒怕我著涼，給我蓋上了小被子吧。
夕陽(yáng)西下，我該告別這美好的時(shí)光了，雖然有些不舍，但我還是要回去跟上世界的腳步。我希望那些跟我一樣生活在快節(jié)奏世界的人們，偶爾也能好好地靜下心來(lái)，去感受這美好的一切。我們那顆被塵世俗氣所包裹的心啊，是時(shí)候去洗一洗了。就因?yàn)槲覀兿胍乃孜锾�，我們才�?huì)丟失得更多，生活，讓我學(xué)會(huì)了靜心。因?yàn)槭澜绲牟椒ヌ�，我忽視了很多很多，我想在我靜下心來(lái)的時(shí)候，我會(huì)努力找回逝去的……
靜心做事的重要性作文5
“靜”，說(shuō)實(shí)在的，這字真和我有扯不清的關(guān)系。習(xí)慣，家長(zhǎng)和老師說(shuō)我亂。性情，同學(xué)說(shuō)我什么“容易急躁”。脈象，連隔壁的老中醫(yī)都說(shuō)我什么“血脈虛浮，陽(yáng)氣旺盛，好動(dòng)”�？傊揖吐�(tīng)懂后面?zhèn)z字，我便明白，這輩子恐怕和“靜心”二字無(wú)緣了。
我也曾經(jīng)在“靜心”方面努力過(guò)，可是淺嘗輒止。譬如以靜坐來(lái)靜心，不到十秒，便覺(jué)得時(shí)間像個(gè)腿腳不便的老頭子，走不動(dòng)了，又像一只只的螞蟻在我赤裸的全身攀爬，便使我全身發(fā)癢。那種感覺(jué)是折磨人心的，就好比把你全身綁了，然后狠命騷你腳底板一樣，頓時(shí)讓我覺(jué)得時(shí)間和我浮躁的.心便是相互吸引的倆磁鐵，隔開(kāi)一段距離，讓心的磁鐵與時(shí)間隔開(kāi)停一會(huì)兒都不成。我泄氣了，就這樣我浮躁狂暴地度過(guò)了小學(xué)。來(lái)到了初中，一切都是新的，除了我那顆依舊按不住的心，上課專注不了十分鐘，做作業(yè)冷靜不了360秒。望著同學(xué)們努力的身影，我不禁出一身冷汗，難道我就這樣掉隊(duì)了嗎？
破釜沉舟的決心已經(jīng)到了，在周末，我毅然按下秒表，開(kāi)始靜坐。過(guò)不了多久，令人恐懼的折磨又重現(xiàn)了。我咬緊牙關(guān)，什么都不想，因?yàn)樵绞窍胱グW，癢感越大。也不知過(guò)了多久，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，癢感正在逐步褪去。漸漸地，我覺(jué)得我吸進(jìn)去的氣開(kāi)始下沉，沉到大概所的謂丹田吧？又重新呼出，我的全部注意力都放在這簡(jiǎn)單的一呼一吸之上，不想任何勞人心神之事。隨之，我感覺(jué)什么都已經(jīng)不存在了，只有自我，一個(gè)靈魂自我，任何外界干擾已與我的心斷絕聯(lián)系�！斑@就是靜心嗎？太奇妙了！”此念一出，我又醒過(guò)來(lái)了，恍若隔世，一看秒表，卻還是過(guò)了十五分鐘，看來(lái)還是不夠靜啊！
從這以后，我能靜心做一樣事情的時(shí)間愈來(lái)愈長(zhǎng)，甚至能只為聆聽(tīng)寂寥空靜的那聲雨水滴答而忘卻一切……
久而久之，我感覺(jué)這個(gè)七年級(jí)，我終于學(xué)會(huì)了靜心。
靜心做事的重要性作文6
在一方凈土，享一本好書(shū)。遠(yuǎn)離喧囂浮躁，心方能平靜。
余憶童稚時(shí)，童話書(shū)成為我的摯友。《漁夫與金魚(yú)》告訴我們要靠自己勤勞的雙手收獲果實(shí)，貪婪只會(huì)讓我們變得一無(wú)所有。《白雪公主》告訴我們正義永遠(yuǎn)都會(huì)戰(zhàn)勝邪惡�！赌九计嬗鲇洝犯嬖V我們不要撒謊，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。就這樣，我在童話森林中漫步，只為尋找唯獨(dú)屬于我的那一處凈土，那一種平靜。
直午勻之年，便沉迷上詩(shī)詞曲賦�！叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月”的狂放不羈，盡管在月下獨(dú)酌仍發(fā)出“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的感慨；不愧是浪漫主義的“詩(shī)仙”李白啊。而杜甫的憂國(guó)憂民、心系祖國(guó)也令人熱血沸騰。“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”無(wú)不表現(xiàn)出杜甫的.憂國(guó)情誼，還有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憤然吶喊，更體現(xiàn)了“詩(shī)圣”的博大胸襟和崇高理想。說(shuō)到詩(shī)詞，怎能不提王維呢！“明月松間照，清泉石上流”令我產(chǎn)生無(wú)限的遐想。連“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這樣細(xì)微的自然景象都寫(xiě)得如此美麗，這怎能不令我癡迷？就這樣，我的初中三年便在詩(shī)海中四處暢游。
現(xiàn)如今，名著占了我內(nèi)心的大部分�！度齽汀分械牡豆鈩τ芭c謀略、智慧水乳交融，是大仲馬最好的詮釋。《假如給我三天光明》中海倫·凱勒無(wú)懼挑戰(zhàn)，用愛(ài)擁抱世界，最終成為了歷史上的一代名人�！稖肥迨宓男∥荨焚潛P(yáng)了黑人反抗壓迫、爭(zhēng)取自由的斗爭(zhēng)。斯陀夫人為此頗有感觸……太多的情感匯聚在心頭，無(wú)數(shù)話語(yǔ)停在口頭，最終卻又收回內(nèi)心。一切的一切，都是一種矛盾，而這只能在書(shū)中自行慢慢體會(huì)，漸漸感悟。就這樣，書(shū)籍的大門(mén)正向我敞開(kāi)，正讓我逐漸離那真正屬于我與書(shū)籍與情感的彼岸更進(jìn)一步。以后我也會(huì)閱覽更多書(shū)籍，令我的成長(zhǎng)路途中有一個(gè)不一樣的腳印。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，不僅僅是書(shū)中的內(nèi)容吸引我，還是書(shū)外那對(duì)心靈的沖洗。讓我能得以思考人生，得以內(nèi)心平靜。
心之平靜，閱讀之境。
靜心做事的重要性作文7
我們王老師在小學(xué)畢業(yè)的最后沖刺階段，和我們談了一節(jié)課的心。我雖然在談心時(shí)去上了公開(kāi)課，但早讀老師提出“如何做一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我已陷入了深思。
畢業(yè)，沖刺階段。這個(gè)話題并不罕見(jiàn)。幾乎年年的畢業(yè)班里，每人都會(huì)參與這個(gè)話題，每個(gè)人心里都會(huì)定下自己的目標(biāo)。但，我個(gè)人認(rèn)為，這個(gè)時(shí)候的你，參與這個(gè)話題是不是有些早呢?有些同學(xué)就不明白了：我們都快畢業(yè)了，為什么不能參與這個(gè)話題，你為什么說(shuō)這個(gè)時(shí)候太早了呢?話雖然是這樣說(shuō)的，但你在畢業(yè)關(guān)頭，重要的并不是參與這個(gè)話題，而是加緊復(fù)習(xí)，憑自己的努力考上一個(gè)好中學(xué)。
定下自己的目標(biāo)是對(duì)的。但現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候說(shuō)這個(gè)的確太早。如果你現(xiàn)在就熱衷于畢業(yè)話題，整天跟同學(xué)們討論：我放假要去哪里哪里玩……那就算你飛出地球，小升初考試沒(méi)考好，回來(lái)也是沒(méi)學(xué)上。還有的同學(xué)說(shuō)：“我家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)人，我甚至不用考試都能進(jìn)三中、五中、實(shí)驗(yàn)�！翱赡阋膊幌胂�，你能托人上高中、大學(xué)嗎?能托人幫你，讓你念博士、碩士嗎?不能吧!所以現(xiàn)在還是好好讀書(shū)，考個(gè)好中學(xué)吧!
現(xiàn)在的沖刺階段，我們應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí)，靜下心去學(xué)習(xí)，而不是活躍起來(lái)。沖刺階段，我希望每個(gè)人都畢業(yè)在即，想考好中學(xué)的畢業(yè)生都可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，這樣才能取得更好的成績(jī)。
還有的熱衷于寫(xiě)同學(xué)錄，但正如王老師說(shuō)的，現(xiàn)在不是你寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候，等到畢業(yè)時(shí)會(huì)給我們時(shí)間寫(xiě)。所以，現(xiàn)在我們要做的是靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。這是必須做的，也是唯一能做的。
上完公開(kāi)課，同桌告訴我，我們得出的結(jié)論有三點(diǎn)：一是我們學(xué)習(xí)好的`付雨露踏實(shí)，不浮躁。二是現(xiàn)在不能把熱情放在寫(xiě)同學(xué)錄和討論暑假旅游話題上。三是要保持良好的紀(jì)律，不能再氣老師了。如果有違背者，罰寫(xiě)1000字的檢討，以作為“獎(jiǎng)勵(lì)”“獎(jiǎng)賞”。
在我們的共同努力下，我們一定會(huì)在畢業(yè)前做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。以上的總結(jié)，終歸還是：“不能浮躁，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。”朋友呵，畢業(yè)的最后沖刺，請(qǐng)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
靜心做事的重要性作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，我看了看課程表，不禁嚇得大叫起來(lái)：“哎呀！這……這節(jié)課居然是英語(yǔ)課，要考試了！怎么辦？怎么辦？我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！”我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)全班人都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)呢，我也手忙腳亂的忙拿出英語(yǔ)書(shū)趕緊讀讀背背。
過(guò)了幾分鐘，一陣沉重的腳步聲向我們這兒傳來(lái)，越來(lái)越近，最后，有人走進(jìn)了教室。我們瞬間神經(jīng)恐慌，你知道是誰(shuí)嗎？正是我們的英語(yǔ)老師。她手中抱著一堆試卷，我的心“砰砰砰”地跳著，怎么也靜不下心來(lái)。冷冷的汗珠從臉上冒出來(lái)。但我從心里知道，考也好，不考也好，該來(lái)的總是還要來(lái)的。我的心情漸漸的放松了下來(lái)，當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到老師手中那張滿是英文字體的`試卷時(shí)，頓時(shí)頭昏眼花。
分發(fā)試卷了。試卷一張一張地從我的眼前飛過(guò)去，直到有一張?jiān)嚲怼帮w”到了我的手里，我只好膽怯地拿著生命中的最后一根稻草——英語(yǔ)書(shū)，像野狼般地狂看著內(nèi)容。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間過(guò)了30秒。老師突然說(shuō)：“放下英語(yǔ)書(shū)，要開(kāi)始考試了！”我只好依依不舍地把英語(yǔ)書(shū)放進(jìn)抽屜里，沒(méi)了英語(yǔ)書(shū)，我瞬間急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是心急如焚�。骸拔以撛趺崔k？怎么辦呀？只能拼了，爆發(fā)吧，小宇宙！”我顫抖地拿著我的筆，放在我的試卷上。這下好了，字都寫(xiě)不好看了，寫(xiě)出的字又歪又丑，又小又扁，這根本不是我的風(fēng)格。但這已經(jīng)是我那時(shí)寫(xiě)得最好的字了。哎——我太難了�？晌乙呀�(jīng)無(wú)能為力了，看來(lái)爆發(fā)小宇宙也沒(méi)氣了。還在糾結(jié)的我，還不知道老師已經(jīng)開(kāi)始報(bào)聽(tīng)力了。前兩題已經(jīng)報(bào)完了，我不管三七二十一，在a、b、c三個(gè)選項(xiàng)中隨便選了一個(gè)。前面幾個(gè)大題中，我很急，所以字也寫(xiě)得很丑。但后面的題目時(shí)，我似乎懂得了心急吃不了熱豆腐的道理，于是我不知不覺(jué)，慢慢地靜下來(lái)，慢慢地做。還有十分鐘就要收卷了，我一點(diǎn)兒也不著急，試卷檢查了一遍又一遍。我自信滿滿，心中的死結(jié)也終于解開(kāi)了。
第二天，成績(jī)出來(lái)了，我那燦爛的臉一下子變成了陰暗的臉，原來(lái)我只考了84分。一開(kāi)始我也蒙了，不知道自己為什么考這么差。當(dāng)我檢查了一遍試卷后，情況才一目了然。原來(lái)我緊張時(shí)做的那幾大題都錯(cuò)了，而后面靜下心來(lái)做的幾題我全對(duì)。
這就是為什么要學(xué)會(huì)心靜的道理。
靜心做事的重要性作文9
“此時(shí)此刻的中國(guó)人,我們,怎么啦?平靜,正前所未有地成為奢侈品.而除了幸福,我們又似乎什么都有;人人匆匆忙忙向前進(jìn)，又時(shí)常困惑：我要去哪兒？”央視著名主持人白巖松在于丹《趣品人生》一書(shū)中的推薦序中如此寫(xiě)道。這段看似簡(jiǎn)短的文字帶給我不小的震撼。生活中，我們忙于工作，家庭，以及周?chē)鷱?fù)雜的人際關(guān)系，猶如一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺。偶爾有些許空暇，也被用去做了些無(wú)聊的事。翻開(kāi)《趣品人生》，才突然有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。于丹老師的這本書(shū)是一劑良方，對(duì)治療我們浮躁忙亂的內(nèi)心大有裨益。
我特喜歡書(shū)中的“茶之味”。它改變了我對(duì)茶的認(rèn)識(shí)。正如俗話說(shuō)：“書(shū)畫(huà)琴棋詩(shī)酒花，當(dāng)年件件不離它，而今七事都更變，柴米油鹽醬醋茶�！薄皶�(shū)畫(huà)琴棋詩(shī)酒花”屬于典雅的生活方式，而“茶”卻和柴米油鹽放在一起，說(shuō)明它與尋常百姓的生活息息相關(guān)的�！恫桎洝分姓f(shuō)茶“其旨?xì)w于色香味，其道歸去于精燥潔”。表面上我們喝的是茶的味道，而實(shí)際上，茶有茶道，這不是指泡茶時(shí)的繁文縟節(jié)，而是指人內(nèi)心的一種典雅、清靜和高潔的大道。原來(lái)，我們品茶不是用舌頭，而是用大腦。
于丹老師說(shuō)喝茶也不一定要喝名貴的`茶。正如《菜根潭》中所說(shuō)“茶不求精而壺亦不燥，酒不求洌而樽亦不空，素琴無(wú)弦而常調(diào)，短笛無(wú)腔而自適�？v難希遇羲黃，亦可匹儔嵇阮。”喝茶只求壺不干，喝酒只要樽中有，彈一張琴，吹一支笛，不一定非常精到，只求自適，心里感到高興即可。所以無(wú)認(rèn)是品茶，喝酒，還是撫琴，圖的只是一
種意趣，追求的是我們內(nèi)心的澄靜與清澈。
生活中我們即使喝茶，大多是為了解渴，遠(yuǎn)離了茶的本意，所以欲追求心靈的平靜，必先拋開(kāi)滿腦子浮躁的思緒，保持心思的澄澈，讓自己內(nèi)心油然而生一種草木滋潤(rùn)的怡然心得，如坐草木之間，如歸遠(yuǎn)古山木，感受到清風(fēng)浩蕩，有茶的日子就是一段好時(shí)光。難怪詩(shī)人鄭谷會(huì)在《峽中嘗茶》中這樣寫(xiě)道：“簇簇新英摘露光，小江園火煎嘗。吳僧漫說(shuō)鴉山好，蜀叟休夸鳥(niǎo)嘴香。入座半甌輕泛綠，開(kāi)緘數(shù)片淺含黃。鹿門(mén)病客不歸去，酒渴更知春味長(zhǎng)。”茶如隱逸，茶當(dāng)靜品。喝茶靜心，幸福即至。
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