五年級作文15篇【優(yōu)選】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文1
今天,是在四川的最后一天,我就主要描寫一下家鄉(xiāng)的菜。
家鄉(xiāng)的早餐,一般都是欠費(fèi)肉豌豆尖湯就這米飯,白色的飯,綠色的菜,粉粉的肉,在湯里,冒著濃濃的香氣,我每次會撥個(gè)雞蛋,放進(jìn)湯里。
午餐,臘肉臘腸,魚腥草,成了必備菜肴,桌桌必備,必須還有各種湯,雞湯鴨湯。然后豌豆尖,一絲絲綠意。我媽,基本上天天都帶來東北菜,蠔油大蝦、可樂雞翅、紅燒牛肉等等,還有幾瓶飲料。每餐也許得做兩個(gè)小時(shí)。
晚餐跟午餐差不多,就是有時(shí)吃些餃子之類的,當(dāng)然臘腸臘肉,還是必備,他們,可是一個(gè)四川人家必須有的`晚餐會有豌豆,這種下飯菜,還有海帶湯,一頓豐盛的晚餐這些在四川就是最好的。
不多說了,睡覺了,明天還要去成都呢。
五年級作文2
今天是3月12日,植樹節(jié)。為了美化環(huán)境,我們今天打算種一盆花。這時(shí)老師給我們發(fā)短信,告訴我們種花的步驟。讓我們從這些步驟中學(xué)習(xí)。
1.從土壤中取出一些細(xì)土后,將剩余的`土壤放入花盆。
2.將三顆種子放在一個(gè)三角形中,在土壤上撒上細(xì)土。
3.用水徹底倒出,直到剩余的水從底部的小孔中流出。
4.第一天放在陰涼處,第二天澆水,種子發(fā)芽后放在陽光下。
雖然看起來像盆花,但這些花就是我們種下的三條命。讓我們關(guān)愛每一個(gè)生命,仔細(xì)觀察這些小生命的成長過程,珍惜這些小生命,為美化我們的生活做出最大的貢獻(xiàn)。
蕾絲小姐,五年級,
五年級作文3
20xx年下完第二場雪后,天氣十分寒冷,地面潮濕很滑,簡直就是一個(gè)溜冰場。
在這種天氣下,不免會出現(xiàn)有人不慎滑倒,有時(shí)還會二連決勝,像花樣運(yùn)動員那樣一起滑倒。
有一次,我們班一個(gè)人不幸滑倒,屁股疼的不敢動了。正好有一個(gè)人從他身邊走過,把他扶起來,滑倒的人連忙說了幾聲“謝謝”。另一個(gè)人說:“不用客氣,這是我們應(yīng)該做的.!
還有一次,上體育課時(shí),老師讓我們?nèi)椭∨笥雅馈叭θΑ保还?0名小朋友從頭到尾,興許是第一次爬的緣故吧,沒有一個(gè)靠自己能力爬出去的。有一個(gè)小男孩體型肥胖,個(gè)子也不高,到他時(shí),他嚇得不敢上來,要不是老師催,他還不上來呢。當(dāng)他爬到了最后一個(gè)圈里,又不敢動了,害怕頭靠地。幸好旁邊的一個(gè)同學(xué)把他抱下來,不然就成了一個(gè)瓶塞堵在瓶口里了。小男孩說了聲:“謝謝大哥哥。”就走了。
原來,這就是高爾基說的“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快啊!
五年級作文4
清明節(jié)到了,大家都出去游玩,有的在爬山,有的在放風(fēng)箏,還有的在燒烤,當(dāng)然我也沒閑著,我去了萬馬渡游玩。
星期六,我和舅舅一家人很早起了床,吃過早飯我們就乘車出發(fā)了。一路上我們說說笑笑,轉(zhuǎn)眼間就到了萬馬渡,那里四周樹木環(huán)繞,就是個(gè)美麗的地方。
我們爬上了山坡,那里有很多的山泉,泉水丁咚丁咚地唱著歌。走著走著,身邊的山泉不見了,變成了一塊塊田野,田野里金黃色的油菜花綻開了美麗的笑臉。
到了目的地,我發(fā)現(xiàn)那里有很多千奇百怪的巨石,媽媽說那就是很久很久以前泥石流形成的,巨石有的像蒼老的.烏龜,有的像一匹奔跑的俊馬,還有的像威武的老虎,我們在巨大的石頭上蹦來跳去,玩得很開心。
之后,我們就高高興興的回家了,今天真就是美好的一天!
五年級作文5
秋天的一個(gè)黃昏,我同一群小朋友在小河邊散步。忽然我發(fā)現(xiàn)岸邊人們的身上都鍍上了一層金黃色。回望碎金閃耀的河面和周圍的堤壩,以及堤外的樹木,都籠罩在一片紅光之中,連我自己也被這耀眼的.紅光包裹著。這落日的奇觀吸引了我,我趕快爬上一塊高高的石頭上,欣賞這“滿目青山夕照明”的美景。
天邊的云,不時(shí)地改變著顏色,由橘紅變成朱紅,最后變成紫紅。這顏色越來越深,越來越暗,被晚霞映照的河也變幻著色彩,由深藍(lán)到濃綠。恰在這時(shí),幾只晚歸的小鳥披著霞光從水天相接的河面掠過,《騰王閣序》中的千古名句“落霞與孤鶩齊飛,秋天共長天一色”,在此時(shí)是多么恰當(dāng)?shù)膶懻瞻。?/p>
這時(shí),我想回家拿一把椅子來坐,便急急忙忙地往家里跑,大哥告訴我說:“還不如畫一張畫呢!”我想了想,嗯,有道理,于是打開書包,把需要的東西都拿出來。正當(dāng)我準(zhǔn)備把晚霞用畫筆留住時(shí),它已經(jīng)暗淡下云了,遠(yuǎn)近的景物都融入了一片蒼茫的暮色之中了。
五年級作文6
我有一個(gè)鄰居哥哥,他經(jīng)常去網(wǎng)吧打游戲,一玩就是很晚才回家,不僅他的學(xué)習(xí)逐漸退步,視力也在下降,甚至有時(shí)還和家人吵架。
我想借這次機(jī)會對他說:“大哥哥,請你不要去網(wǎng)吧了好嗎?你應(yīng)該好好想想這是你父母為你,為你們的.家拼命掙來的血汗錢啊!網(wǎng)吧是一個(gè)對我們沒有好處的地方。你得家人對你多好。】墒悄阒灰牭讲蛔屇闳ゾW(wǎng)吧的話,你就對你的家人大吼大叫。你知道嗎?你得家人是多么的傷心!你不但不聽他們的話,而且還硬要去。你得家人為你心都操碎了!"
大哥哥,請你不要去網(wǎng)吧了好嗎?
五年級作文7
上個(gè)星期天我去了嘉年華玩。
那天天氣不錯(cuò),陽光暖和,萬里無云。爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去嘉年華游樂場, 我和妹妹高興地蹦了起來。一進(jìn)門,就看到很多玩的項(xiàng)目,有小火車,大龍船,旋轉(zhuǎn)木馬等等……都發(fā)出悅耳的音樂,仿佛在向我們招手,要我們?nèi)ズ退鼈兺。首先,我們玩了趕鴨子,我和妹妹每人一把水槍,利用水的沖力將漂浮在水上的鴨子一個(gè)個(gè)趕進(jìn)洞里。但是如果瞄不準(zhǔn)的話,調(diào)皮的鴨子會遛出來。我和妹妹成功地趕了很多鴨子進(jìn)洞。接下來,我們上了高高的龍船,龍船就象一個(gè)大秋千,把我們蕩得很高很高,特別是蕩上去和沖下來的`時(shí)候,我很害怕會被摔下來,緊緊地抓住了把手,一串串尖叫聲伴隨著龍船的前后搖蕩,最后一個(gè)小男孩嚇得哭了起來,而我和妹妹并沒有,看來我們兩個(gè)還是很勇敢的。之后,我們乘了旋轉(zhuǎn)木馬和猴子爬樹,都很好玩。我們離開的時(shí)候還有好多項(xiàng)目沒有玩,我們依依不舍地離開了嘉年華。希望下次還能到嘉年華去玩。
五年級作文8
在人生的舞臺上你是屬于什么角色呢?每一個(gè)舞臺都會擁有許多的角色,而每一個(gè)角色都會是主角么?那當(dāng)然是不可能的啦!每個(gè)舞臺的主角都是有限的,你在看表演或是電視的時(shí)候有看到其中所有人都是主角沒么?沒有吧!
雖說主角會好,可是一臺戲不能只有主角不是么?只有一個(gè)人的'舞臺是表演不出什么的,所以一個(gè)舞臺的表演需要許多人來完成。
在人生的舞臺上你又扮演著什么樣的角色呢?每個(gè)人在自己的舞臺都是主角,而對于社會這個(gè)舞臺我們還會是主角么?站在社會得舞臺上你又會扮演什么樣的角色呢?
無論是對于自己還是對于社會我們都要找準(zhǔn)自己的位置,不要在舞臺上迷失了自己,一旦迷失了自己還會是自己么?
角色不會跑,而我們確實(shí)會變得,也許前一刻你還只是一顆螺絲釘,下一秒就會是主角也說不定,不過在這之前卻是有一個(gè)前提的,那就是你要有那個(gè)能力擔(dān)任那個(gè)角色不是么?
五年級作文9
未來的交通工具就是太陽能電子馬。這種馬就在未來的太陽城,坐在這種馬的上面就和在沙發(fā)上一樣舒服。
當(dāng)然,這種馬也有一塊可以存電的超大容量的環(huán)保電池,如果幾個(gè)星期沒有太陽,還可以去“加電站”充電。
這種馬還可以和人溝通,如果你身體不舒服,這馬還可以把你送到最近的醫(yī)院。這種馬的身上還有GPS,迷你電腦……
未來的馬擁有無限非概率驅(qū)動系統(tǒng),可以在1秒內(nèi)到達(dá)你想到的任何地方,還可以變得和學(xué)校一樣大,或變得和米粒一樣小,變成和學(xué)校一樣大后可以坐1000人,變的極小后還可以拿在手上。
這馬可以在天上飛、在地上跑、在海上飄、在海底游。
這種馬還可以穿梭時(shí)空,帶你去觀看宇宙大爆炸和宇宙的終結(jié)。
如果你餓了就可以對這馬說你想吃什么,這馬就會給你什么,需要的'錢就會從你的銀行賬戶扣。
這就是未來的馬。
五年級作文10
雪中即景,動人而又耐人尋味。
當(dāng)選麗麗飄飄悠悠地從云層中落下時(shí),一場幽默靜靜的舞臺劇,便開始了,剛開始,那只是小小的,一顆顆的雪,猶如一閃一閃的碎鉆,在天空中蕩雅蕩,時(shí)而被寒風(fēng)吹到樹葉尖上,又被樹葉沙沙地?cái)[下來,時(shí)而在天上轉(zhuǎn)個(gè)圈,又慢慢向地面,時(shí)而又三五個(gè)碰在天空中,顯得清晰,顯得耀眼。
隨后,珍珠般的'大雪在風(fēng)中鼓動下落下來,沖向地面,好似一層薄霧,把眼前的視野全蓋住了,只看見無數(shù)小冰晶流動著,雪小些了,眼前露出了一片話,白術(shù),百草,白樓,白瓦,白磚,等等,這幅由創(chuàng)作的畫,像故事中的一般一段段章節(jié),向我們告訴生動的故事。
雪幾乎停了,但還有些血精靈玩的意猶未盡,在空中蕩著秋千,好事悠閑,雪終于停了,這些小可愛的小精靈們不再落下,由于地上全是他們,厚厚的一層雪,向棉被鋪在地面上。
五年級作文11
今天早上,我和媽媽去逛了逛早市,順便給我買了兩只小雞。
一路上,他它們唧唧喳喳的叫個(gè)沒完,可愛極了。
回到家,媽媽找了一個(gè)鞋盒,作為小雞的家。
可是,這兩只小雞相處的并不好,總是斗來斗去的。
我給它們喂了點(diǎn)小米,它們也不吃。
這還不算什么,更可氣的是,那只大一點(diǎn)的雞竟然先后三次“離家出走”,害得我費(fèi)了九牛二虎之力才將它“捉拿歸案”。
最可氣的'是,這場殘酷的斗爭還使得小一點(diǎn)的雞“頭破血流”。
哎,這些小雞啊,真是讓人喜歡讓人愁啊!
五年級作文12
我已經(jīng)好長時(shí)間沒有洗澡了,身上的灰都快有一噸重了!再這樣下去的話,我就要變成活佛濟(jì)公了!我搓,我搓!哈!伸腿瞪眼丸!只溶在口,不溶在手!
現(xiàn)在放寒假了,我可以痛痛快快地洗一場了!洗發(fā)水,搓澡巾,沐浴露,還有一件最最重要的,你們知道是什么嗎?那就是錢!沒有錢你去了也是白去哦!好了,全付武裝,準(zhǔn)備出發(fā)!
哥哥帶著我和弟弟直奔澡堂,到了澡堂,我了個(gè)親娘四舅奶奶呀!這里只能用一個(gè)詞來形容,破爛不堪!原本白花花的墻,現(xiàn)在是黑黝黝的.,原本是完整的玻璃,現(xiàn)在是七零八落,缺胳膊少腿的,難道他們不怕被偷看嗎?
哎呀媽呀!這水也太熱了吧!想把我們煮熟吃了?好不容易下了水,誰知腳一滑,喝了幾口水,還嗆了鼻子,好難難受啊!
泡了一會后,我看感覺頭昏眼花,我爬上來,到換衣服的地方?jīng)隹炝艘粫,才感覺好了一點(diǎn)。又在水里玩了一會我們就走了。
五年級作文13
雖然我還只個(gè)孩子,可是我也渴望有一天像徐霞客一樣,走遍中國的大江南北,看盡華夏的山川河流。
鳥語花香的春天,在父母的陪伴下,我開始了踏青之路。每年的桃花節(jié)、油菜花節(jié),我都不會錯(cuò)過。在花的世界里,我和小伙伴們一起捉迷藏、抓蝴蝶、拍照,還有聽稻草人講上那么幾個(gè)故事。花園里留下了我們銀鈴般的.笑聲。
烈日炎炎的夏天,太陽就像一個(gè)大火球炙烤著大地,悶得大家喘不過氣來。這時(shí)候,爸爸媽媽要是能帶上我,去山林里,去小溪邊,打水仗、抓小蝦,該多愜意。
碩果累累的秋天,田野里金浪滾滾,山林里層林盡染。說不定還有機(jī)會去桔園里摘桔子,去鄉(xiāng)下幫助爺爺奶奶割稻子呢!這時(shí),你會發(fā)現(xiàn)勞動也是一件非?鞓返氖虑椤
白雪皚皚的冬天,當(dāng)鵝毛大雪飄起的時(shí)候,我會約上幾個(gè)小伙伴,去雪地里打雪仗、堆雪人。雪地里留下了一串串大大小小的腳印。
我愛大自然,我愛沒有課業(yè)負(fù)擔(dān)的大自然!
五年級作文14
半晚,我來到荷塘邊,看這月光如水一般,靜靜的瀉在這一片片葉子與荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。
雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是是到了好處-一酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。
月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落在參差的斑馭的黑影,峭愣愣如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的`月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
不一會兒,有幾只閃著亮光的螢火蟲,在荷葉上飛來飛去,雖然夜色朦朧,但螢火蟲還是閃著微光在飛行。突然,迎來了一群的螢火蟲,在空中飛舞,這情景著實(shí)迷人。
。『扇~旁的景色非常美!讓人贊不絕口。
五年級作文15
嗨!現(xiàn)在是暑假。你知道嗎,我厭倦了暑假。我不會做作業(yè)或家務(wù),也不會玩電腦。7、8天沒發(fā)作文了!
暑假里,我暫時(shí)不能和別人一起玩。我所有的朋友都去旅行了。即使不去旅行,也要上煩人的補(bǔ)習(xí)班。雖然我有一個(gè)8歲的哥哥,但是這么熱的天我們?nèi)ツ睦锿婺兀?/p>
不過,雖然暑假最累,但是暑假也不錯(cuò)。做完作業(yè)就可以看電視了。要知道,暑假有很多好看的節(jié)目。看那個(gè)兒童站,好看的動畫片。電視節(jié)目數(shù)不過來。
暑假作業(yè)很多。和我們一樣,有一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè),兩個(gè)語文,英語好很多。抄作文,抄五篇作文,抄五遍。還有,期末試卷抄兩遍。英語1—6單元的課文是2英語1漢語,1—6單元的單詞是5英語1漢語。語文作業(yè)都寫了,那這兩本書怎么寫。數(shù)學(xué)也是。全靠腦子。不過,老師對我也不錯(cuò)。暑假期間,復(fù)習(xí)一下之前學(xué)過的.東西。
好吧,我所有的父母都勸我不要玩電腦游戲。嗨,我又要做作業(yè)了。我真的很想好好休息!
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