五年級(jí)作文（推薦）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文1
春天到了，百花盛開(kāi)，又宛如繁星的迎春花，有冰清玉潔的玉蘭花，還有婀娜多姿的芍藥花……但在眾多的花中，我最?lèi)?ài)雍容華貴的牡丹花。
每當(dāng)我們洛陽(yáng)每年四月份的時(shí)候，大街小巷都成了牡丹花的.海洋。牡丹的花色五彩繽紛有白色，黑色，黃色，綠色，雪白色，黑紫色，復(fù)色。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵的牡丹發(fā)出了淡淡的清香。
牡丹花還有一個(gè)傳說(shuō)，在一個(gè)寒冷的夏天，武則天想看美麗的花，就下令下去，讓這里所有的花全部都開(kāi)放不然的話就把它燒死，因此他們不得不聽(tīng)武則天的命令，只有牡丹除外，武則天大發(fā)雷霆，因此，武則天下令放火燒死牡丹，燒完之后，武則天又下令，讓牡丹生活在洛陽(yáng)，這里的天氣很冷，但牡丹堅(jiān)持不屈，反而開(kāi)的更美麗了，武則天知道了，氣急敗壞，就派人把牡丹花燒死，無(wú)情的的大火照亮了天空，棵棵的牡丹在大火中掙扎。然而，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，雖然牡丹的花瓣已經(jīng)焦黑，但這盛開(kāi)的花朵更引人注目，從此人們就給焦黑的牡丹起了一個(gè)名字，叫焦黑牡丹。從此牡丹就在洛陽(yáng)生根發(fā)芽名甲天下。
我愛(ài)牡丹花。
五年級(jí)作文2
寒假中有許多有趣的事，可最令我感到有趣的是姑姑幫我剪頭發(fā)。
媽媽說(shuō)新年新氣象，不能讓我每天早上像頂了個(gè)雞窩一樣，就拜托姑姑幫我剪頭發(fā)。到了姑姑的理發(fā)店，姐姐馬上獻(xiàn)殷勤，主動(dòng)給我洗頭發(fā)。她先用熱水沖頭，再按一點(diǎn)洗發(fā)水往我頭上抹，然后再用手搓呀，抓呀，搓出了好多白色泡沫，再用熱水沖掉，然后用一塊毛巾把我的頭發(fā)包起來(lái)。
瞧，姐姐已經(jīng)把我的頭發(fā)洗得干干凈凈了。坐上座位，姑姑來(lái)幫我理發(fā)。她給我系上黃色的圍布，然后一手拿著梳子，一手拿著剪刀，一邊用梳子梳理我的頭發(fā)，一邊剪。她先用小夾子把我前半部分的頭發(fā)夾了起來(lái)，然后剪后面的頭發(fā)。伴隨“咔嚓咔嚓”的聲音，我親愛(ài)的'頭發(fā)便脫離了我的腦袋，紛紛掉落在圍布上和地上。姑姑認(rèn)認(rèn)真真地剪著，一會(huì)兒叫我頭低下去，一會(huì)兒叫我頭往上抬，一會(huì)兒叫我不要?jiǎng)�。我密切配合著姑姑。最后，姑姑把我的頭發(fā)吹干，然后再把掉落的小碎發(fā)用吹風(fēng)機(jī)吹掉。我看了看鏡子，覺(jué)得姑姑剪出了我想要的發(fā)型，心里特別開(kāi)心。
姑姑的剪發(fā)技術(shù)真是堪稱一流，使我的發(fā)型煥然一新，明年我一定還會(huì)到姑姑店里來(lái)理發(fā)！
五年級(jí)作文3
在廚房的一個(gè)角落里，靜靜地躺著一塊卵石，上面布滿了灰塵，已經(jīng)很久沒(méi)有人碰過(guò)它了，連它自己也不知道自己是什么時(shí)候來(lái)到了這里。
時(shí)間流逝得飛快，卵石始終默默無(wú)聞地躺在這里，直到它的命運(yùn)發(fā)生了變化，在命運(yùn)的`一個(gè)轉(zhuǎn)角，擾亂了它的寧?kù)o。
它的旁邊放了一籃子的大雞蛋，籃子里的雞蛋個(gè)個(gè)都珠圓玉潤(rùn)，長(zhǎng)得非常勻稱。一天，一個(gè)雞蛋不安分地爬出了籃子，走到了卵石身邊，“喂，我說(shuō)你這個(gè)東西，全身沾滿灰塵，難看死了，怎們還有臉在我們這些高貴的雞蛋旁邊，快滾到一邊去，省得讓我們看著礙眼！”雞蛋說(shuō)。卵石并沒(méi)有生氣，它只是把自己的身體擦得干凈了些，想讓雞蛋不再笑話它。沒(méi)想到雞蛋不僅沒(méi)有收斂些，反而更加驕傲了，那雞蛋說(shuō)：“我要和你比硬度，看看到底是高貴的雞蛋厲害，還是你們這些低賤的石頭厲害！”說(shuō)完，向石頭沖來(lái)，卵石閃開(kāi)了，它不想浪費(fèi)掉一個(gè)雞蛋，可卻被雞蛋誤認(rèn)為是害怕。雞蛋第三次來(lái)找卵石的時(shí)候，把卵石給激怒了，雞蛋向它撞來(lái)的時(shí)候，卵石沒(méi)有閃開(kāi)，被雞蛋撞了個(gè)正著，結(jié)果可想而知，雞蛋碎了，這也是不自量力的結(jié)果，都是雞蛋自找的。
五年級(jí)作文4
前天，我在家里練琴，有一段彈熟了，正準(zhǔn)備不看歌譜彈一遍。在快要彈完時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不是說(shuō)已經(jīng)彈熟了嗎？怎么還要看歌譜呢？”我感到委屈：“我沒(méi)有看�！薄斑�說(shuō)沒(méi)有！”她氣沖沖地說(shuō)。我望著她，心里真不是滋味，“明明沒(méi)看，還冤枉人，真是……”
媽媽見(jiàn)我不彈，破口大罵道：“你背不下來(lái)就不要說(shuō)謊，為什么看了還說(shuō)沒(méi)看，還不快彈，快彈！”說(shuō)著便走開(kāi)了。我的眼淚一下子涌了出來(lái)，像斷了線的.珍珠。
我邊哭邊唱歌譜，聲音哽咽了。“嗒嗒……”眼淚掉下來(lái)落在了琴弦上……這些年來(lái), 我哪次練琴不是認(rèn)認(rèn)真真的,媽媽卻這樣子說(shuō)我,也不想想我的感受。
“不”，我擦干眼淚，“我一定要考到十級(jí)，再也不讓你們小瞧我了�！�
五年級(jí)作文5
總是會(huì)在一些不經(jīng)意的瞬間，想起一位至親的人——我的姐姐。她是我最?lèi)?ài)的人，也是最理解我的人。
她有一對(duì)水汪汪的大眼睛，有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇。
小時(shí)候，她還是一個(gè)“哥哥”。喜歡穿男裝的他，別人見(jiàn)到他都以為他是個(gè)男的.�？烧{(diào)皮的我有時(shí)也會(huì)叫他一聲“哥哥”，小時(shí)候，我看見(jiàn)她在電腦前面坐著玩電腦我好奇心就來(lái)了，就會(huì)要姐姐抱我，我也要看電腦。
小學(xué)的時(shí)候，她有時(shí)在家，有時(shí)又在重慶上班。想我們的時(shí)候就打個(gè)電話，發(fā)發(fā)微信，玩一玩微信的語(yǔ)音聊天，微信的視頻電話。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，我漸漸長(zhǎng)大，爸爸媽媽漸漸老去，姐姐也同樣是在漸漸長(zhǎng)大�？墒侵廊松鷷�(huì)發(fā)生什么事情呢？有好事，有壞事。
我的姐姐，現(xiàn)在不知道她過(guò)得怎么樣了，她在重慶，沒(méi)有家人的陪伴，沒(méi)有家的味道，還會(huì)像以前一樣，天天把笑容掛在臉上嗎？我對(duì)姐姐的想念難以啟齒，只能以這種方式來(lái)訴說(shuō)對(duì)她的想念，不知道到她瘦了還是胖了，有沒(méi)有想我們，不管怎樣，我們，永遠(yuǎn)是她的避風(fēng)港，她哭，我把肩膀借給她，她笑我陪她一起笑。
思念總是帶有甜甜的，澀澀的味道，我們只有在這些味道之中，感受到家人的愛(ài)。
五年級(jí)作文6
大年三十，我們來(lái)到了廣東深圳的錦繡中華游玩，剛到大門(mén)口，一塊巖石上的錦繡中華四字立刻吸引住了我的眼球。當(dāng)時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)游覽區(qū)在呼喚我，這四個(gè)紅色的大字也讓我感受到了一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的氣勢(shì)。
進(jìn)了景區(qū)，我們首先來(lái)到了山西的九龍壁。從遠(yuǎn)處看，一條條巨龍?jiān)谒{(lán)色的天空中張牙舞爪，兇猛無(wú)比，似乎是準(zhǔn)備要電閃雷鳴一樣。但從近處看，九條龍身披金色鱗片，爪子亮又尖銳，看起來(lái)威風(fēng)凌凌，他們那獨(dú)特的造型，更讓人覺(jué)得盛氣凌人。
接著，我們又去欣賞了三大石窟，分別是莫高窟，龍門(mén)石窟以及云岡石窟。里面的'巨像有的畫(huà)上了精美的圖案，有的只是石頭原本的顏色。個(gè)個(gè)都是精美的藝術(shù)品。
除了這些地方，最讓我流連忘返的是，萬(wàn)里長(zhǎng)城。我們從嘉峪關(guān)一直走到了山海關(guān)，一路上，長(zhǎng)城都在崇山峻嶺上盤(pán)旋著。我望著這灰色的城墻和一座又一座的城臺(tái)，不禁讓人想起了古代許多的許多事，有好事，也有壞事。
今年過(guò)的真是豐富多彩，既有趣又讓我體會(huì)到了古人的心情。
五年級(jí)作文7
今天，我寫(xiě)完作業(yè)就去找媽媽玩，于是，我走過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)闩阄彝嬉粫?huì)吧�！眿寢屌挛医o奶奶告狀，所以只好戀戀不舍地把電腦關(guān)上，陪我去玩了。
晚上，我要上廁所，去了洗手間，經(jīng)過(guò)客房我看見(jiàn)客房里有燈光閃著，于是，我便跑了過(guò)去，仔細(xì)一看，媽媽正在玩電腦呢，我都驚呆了，“��！”的一聲脫口而出，這時(shí)候，我才醒了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺丛谶@里呢？”“我還要問(wèn)你，你怎么在這里呢？”媽媽大聲地說(shuō)。
這時(shí)候，把正在睡覺(jué)的'爺爺奶奶還有爸爸都吵醒了，媽媽驚呆了，一下子就把電腦關(guān)上了。
奶奶問(wèn)我：“半夜三更起床干嘛呢？想嚇人呀！”“不是呀，我是起來(lái)上廁所的呀！”“那你呢？”奶奶問(wèn)媽媽�！拔�，我……”媽媽低聲低氣的，像是找不到借口一樣�！澳銘�(yīng)該是在玩電腦吧！”奶奶說(shuō)�！澳阍趺粗赖�？”媽媽很快地說(shuō)出了口，“不好，說(shuō)漏了�！眿寢屛嬷彀驼f(shuō)。媽媽笑了。
“咦？不是要起來(lái)上廁所的嗎？怎么還不去？尿褲了嗎？”
“沒(méi)有，但是快了�！蔽疫呎f(shuō)邊跑去廁所。
五年級(jí)作文8
今天中午在麥當(dāng)勞吃完午飯，由于要等一位同事，就在里面小坐了一會(huì)兒。特別挑選了一個(gè)靠窗的坐位，看著南京路上川流不自成的人群，讓人有點(diǎn)眼花繚亂。每次來(lái)到這里都會(huì)感慨”人真的很多！“
所以就收回視線，注視著在里面用餐的人們，值得我注意的.是坐在我旁邊的一對(duì)老夫妻，看上去應(yīng)該有七十來(lái)歲，倆人默默地享受著食物中的美味，相互地看著對(duì)方，雖然不能用”含情默默“來(lái)形容，但是他們眼睛里都充滿了對(duì)對(duì)方的關(guān)愛(ài)。吃好飯后，老大爺慢慢地站起來(lái)，老奶奶也隨身起來(lái)，幫老大爺把外套穿上，老大爺也幫老奶奶把外套穿上。很顯然兩個(gè)人的行動(dòng)已不是很方便。之后兩個(gè)人手牽手地走出了麥當(dāng)勞。
那一幕是讓人覺(jué)得多么溫心，忽然間自己有點(diǎn)感觸，有首歌里唱道：……最浪漫的事，就是陪你慢慢變老……
五年級(jí)作文9
春天到了，天氣暖和了。星期五早上，老師帶著我們到翠山春游。
在路上我看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了，田野里的蠶豆都成熟了，油菜花被風(fēng)吹著，就像朵朵的浪花。到了翠山腳下，我們就開(kāi)始爬山了，在山上，我看見(jiàn)了枯黃的小草已經(jīng)開(kāi)始發(fā)綠芽了，杜鵑花也開(kāi)了，紅色的、黃色的、粉色的、白色的……各種美麗的.顏色。各種樹(shù)木的葉子，顏色也不一樣。有綠色的、大紅色的等各種顏色。果樹(shù)也開(kāi)花了，梨樹(shù)開(kāi)出了雪白的花，蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花。這里太美了，簡(jiǎn)直就像一座大花園。
我們繼續(xù)往上爬，山路非常陡，老師帶著我們一直從小路走，小路兩邊的樹(shù)很密，遮住了陽(yáng)光。我們終于走上了大路。同學(xué)們爬呀!走呀!個(gè)個(gè)滿頭大汗。有的同學(xué)互相攙扶著才爬上去的，有的同學(xué)是拿著竹竿爬上去的。在山頂上，我們聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲、山下的汽車(chē)聲、風(fēng)吹在樹(shù)葉上傳來(lái)的沙沙聲，還有同學(xué)們的歡笑聲，這些聲音形成了一曲美妙的音樂(lè)。我從山上往下看，看到了遠(yuǎn)處的山和水，像披上了一層厚厚的綠色。近處的湖水，平靜得像一面大鏡子。彎彎曲曲的柏油馬路像一條條又寬又長(zhǎng)的小溪流向遠(yuǎn)方。輕輕的微風(fēng)吹在我們的臉上，使我們感到十分舒服。
啊!春天的翠山是多么綠呀，多么美呀!
五年級(jí)作文10
書(shū)，是一把智慧的金鑰匙，由它來(lái)打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。書(shū)，是一個(gè)充滿奇幻的世界，也是一個(gè)有著無(wú)窮無(wú)盡寶藏的勝地。因此，我總想著從書(shū)中挖掘出最大的價(jià)值，獲得更多的`知識(shí)和智慧。
我愛(ài)看的閑書(shū)很多，《安徒生童話》讓我的想象插上了翅膀，《愛(ài)得教育》使我體會(huì)到了愛(ài)的含義我總能從一本書(shū)中領(lǐng)悟到某些道理，無(wú)論對(duì)與否。
我讀書(shū)的方式與眾不同。開(kāi)始，我會(huì)詳細(xì)的閱讀主人公的資料，因?yàn)檫@樣，讀書(shū)時(shí)，我才方便理解與感受主人公在某些環(huán)境下的心理狀態(tài)，透徹的了解整個(gè)故事所要表達(dá)的思想。
著名的作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。對(duì)此，我發(fā)出共鳴，我對(duì)書(shū)的感情就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，瓜兒離不開(kāi)秧。因?yàn)闀?shū)教會(huì)我太多太多
正像季羨林老先生說(shuō)的：21世紀(jì)的少年要中西貫通、古今貫通，文理貫通。除了這三貫通要做到外，我覺(jué)得我們還要做到眾覽群書(shū)、博學(xué)多才，這樣才是真正的21世紀(jì)的少年。
五年級(jí)作文11
高爾基先生說(shuō)過(guò)：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)中含著許許多多的知識(shí)，他會(huì)在你遇
到困難時(shí)，伸出手，無(wú)條件幫忙你。
讀書(shū)，可一讓你增加知識(shí)，讓你變得更加有才華，能夠人你在寫(xiě)作時(shí)得到靈感，不會(huì)在中途大腦之路不明白寫(xiě)什么東西好；還能夠懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路的方向盤(pán)，使你的人生變得更精彩！
在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的你難點(diǎn)，而在書(shū)中能夠?qū)W到許多小竅門(mén)，而這些也許能夠幫忙我們解決這些小難點(diǎn)。我們透過(guò)讀書(shū)，不僅僅能夠使生活變得豐富多彩，過(guò)的更充實(shí)，而且還能夠?qū)W會(huì)許多小竅門(mén)，這豈不是一舉兩得！
讀書(shū)是一種娛樂(lè)的方式，他能使你的情緒變得更快樂(lè)。在書(shū)的海洋里遨游也是一件快樂(lè)的事情。書(shū)就像一棵大樹(shù)，樹(shù)里有個(gè)樹(shù)洞，每當(dāng)我難過(guò)的'時(shí)候，只要在樹(shù)洞里坐坐，我就感到開(kāi)心和快樂(lè)，悲傷而難過(guò)一下子就不見(jiàn)了。
我閱讀，我快樂(lè)，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。讀書(shū)讓我體驗(yàn)到許多未知的世界，透過(guò)讀書(shū)，讓我們成為一個(gè)有風(fēng)度有情操的快樂(lè)讀書(shū)人。
讀書(shū)好處多！
我愛(ài)讀書(shū)！
五年級(jí)作文12
漫漫人生路，是母親給予樂(lè)我們生命；是母親教會(huì)了我們走好人生；是母親伴隨了我們的前半生。
母愛(ài)如同冬日中的一縷陽(yáng)光，使我感到無(wú)比溫暖。小時(shí)候，我晚上沒(méi)蓋被子，起來(lái)后燒到了四十多度，媽媽立刻冒雨背我去醫(yī)院�？吭趮寢尩谋成希腋械搅藷o(wú)比溫暖。每次回憶起來(lái)我都感到內(nèi)心無(wú)比溫暖。
母愛(ài)如同燥熱中的一陣清風(fēng)使我感到無(wú)比涼爽。記得有一次，我滑滑板時(shí)骨折了，媽媽領(lǐng)著我去醫(yī)院。醫(yī)生接骨時(shí)我痛得快哭了，媽媽卻先哭了起來(lái)。媽媽的淚滴到我身上時(shí)，我感到好了一些，媽媽的淚筆任何止痛藥都有效。
母愛(ài)如勞累后的'一杯水使我內(nèi)心充滿溫馨。有一次，我經(jīng)歷了很多努力終于得到了我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)。我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，媽媽笑這說(shuō)：“你真棒！”這一句簡(jiǎn)短的祝福比一杯水更解渴，使我的疲勞全部沖洗干凈了。
母愛(ài)是十分珍貴的，母愛(ài)如同人生書(shū)的“襯托”正是這“襯托”才使我們的人生無(wú)比充實(shí)；正是這“襯托”帶我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)坎坷；正是這“襯托”給予了我們生命。讓我們珍惜這寶貴的母愛(ài)吧！
五年級(jí)作文13
為了觀察傍晚的景色，我早早地吃了晚飯，站在陽(yáng)臺(tái)上，等待著夜晚的落幕。
湛藍(lán)的天空，飄著千奇百怪的云朵，在夕陽(yáng)的照射下，更給它增添了幾分神秘的色彩。有的像馬兒在奔跑，有的像棉花糖，在晚霞的照映下，更顯的潔白無(wú)瑕，一簇簇一團(tuán)團(tuán)，圍繞著紅彤彤的晚霞慢慢地?cái)U(kuò)大。我知道，太陽(yáng)馬上就要下山了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。
果然，過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方只剩下太陽(yáng)的一小半邊臉，紅是真紅，亮光慢慢淡去，它的光芒也不像白天那么刺眼，逐漸變得模糊起來(lái)，到了最后太陽(yáng)躲進(jìn)了云里。
天空也慢慢由紅變成淺藍(lán)，最后變成灰白，漸漸地失去了它的光芒，消失在天邊。一閃一閃滿天的小星星閃爍不定，像似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子朝我眨眼睛，給這個(gè)夜空添加了一絲絢麗。嘰嘰喳喳一天了的鳥(niǎo)兒也進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。小區(qū)的.路燈亮了起來(lái)，兩邊的桂花樹(shù)在燈光的照耀下，綠葉閃閃發(fā)光，越發(fā)顯得蔥綠�？諝庵袕浡ㄏ悖魂嚊鲲L(fēng)吹來(lái)，像一雙溫嫩的雙手，和著太陽(yáng)的氣息，給人一個(gè)溫暖的懷抱。
這一切的一切交織在一起，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！
五年級(jí)作文14
豐富多彩的童年生活，給我留下了許多美好記憶。特別是“活動(dòng)報(bào)名單”一事，我想起來(lái)就不由自主地笑。
我五歲那年，暑假前，老師對(duì)我們說(shuō)：“我買(mǎi)了些糖果給你們吃，五天后還要發(fā)報(bào)名單�！甭�(tīng)說(shuō)有吃的，我們都非常高興，真想和爸爸媽媽一起分享。
在路上，我邊走邊思考：糖很好吃，那報(bào)名單一定比糖還要好吃吧！于是，報(bào)名單的`強(qiáng)大誘惑使我產(chǎn)生了極其豐富的想象：像蛋糕一樣好吃的東西，應(yīng)該也給媽媽嘗嘗滋味。
接下來(lái)日子里，我總要給家人說(shuō)：“我們要發(fā)報(bào)名單！”那股高興勁就別提了。
盼呀盼呀！時(shí)間終于到了。用手拿“報(bào)名單”，恐怕不衛(wèi)生。我就帶了兩個(gè)小碗去�？僧�(dāng)看到其他同學(xué)都沒(méi)帶小碗時(shí)，就把小碗放到了背后。
老師開(kāi)始發(fā)一張張方形的紙。發(fā)完了就說(shuō)：“同學(xué)們，回家去吧！”
“老師，您還沒(méi)給我們發(fā)報(bào)名單呢？”我終于忍不住問(wèn)了起來(lái)。
“那不是嗎？”老師指指我手里的紙，“你以為報(bào)名單是什么��？”
“我以為是蛋糕一樣好吃的東西�！比嗤瑢W(xué)哄堂大笑，我恍然大悟，也跟著笑了起來(lái)。
幼兒園�。∥彝晟畹臉�(lè)園，你將成為我記憶長(zhǎng)河中最耀眼的星星。
五年級(jí)作文15
一年一度的美食節(jié)開(kāi)始了。一幅繁華熱鬧的場(chǎng)景，人山人海，熱鬧非凡。
羊肉串的小攤放著激情的音樂(lè)，使人精神振奮。每個(gè)小攤前面都排起了長(zhǎng)龍似的'隊(duì)伍。我來(lái)到了賣(mài)羊肉串的小攤前，老板遞給我了兩個(gè)羊肉串，有滋有味地品嘗了起來(lái)，那肉嫩嫩的、辣辣的，香味在嘴里飄蕩，回味無(wú)窮��！
我來(lái)到了“狗不理包子”店鋪，咦？狗都不理的店鋪大家怎么還被圍個(gè)水泄不通�。∥覇�(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝πφf(shuō)：“我來(lái)告訴你吧！在以前，有個(gè)叫狗不理的商人，因?yàn)樗u(mài)東西很忙，連狗來(lái)?yè)尠佣疾还�，大家都就叫他狗不理，他的狗不理包子名聲大噪�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了。我趕快買(mǎi)了幾個(gè)帶回家給爺爺奶奶細(xì)細(xì)品嘗。
我又來(lái)到了賣(mài)撒尿牛肉丸的店鋪，看著看著不由得口水直流三千尺。馬上買(mǎi)了一碗，一口咬下去，那嫩嫩的餡露了出來(lái)，誰(shuí)看了誰(shuí)不想吃呢！我飛快地吃完一碗，連湯都喝下去了。真是人間美味啊！
我回家的時(shí)候，不由得回頭看了看，��！美食節(jié)，我會(huì)回來(lái)的。
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