六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文5篇[薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇1
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
左盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天，我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前，班主任李老師向大家宣布開(kāi)始報(bào)節(jié)目。聽(tīng)到報(bào)節(jié)目，大家高興得炸開(kāi)了鍋，踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張，因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了，大家都急于上臺(tái)展示自己的`風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁，聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái)，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂(lè)在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了，在食物的誘惑下，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。班主任李老師看到這情形，怕?tīng)C傷我們，他跑來(lái)維持秩序，大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開(kāi)，馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等，大家玩得既認(rèn)真又開(kāi)心。
不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn)，快樂(lè)的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇2
今天是星期五，一大早我高高興興地背著書包去上學(xué)，雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本，但今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義，因?yàn)榻裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”，這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng)，下午放假自由活動(dòng)，想著上午可以玩，下午又可以去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個(gè)秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的，昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢！
邁著輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個(gè)班中都充滿歡聲笑語(yǔ)，老師看上去也無(wú)比輕松，全沒(méi)了往日的'嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的教室，接著就去參加學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。
又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，不知道我長(zhǎng)大以后還記不記得今天的快樂(lè)，我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節(jié)的，他們都說(shuō)不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個(gè)快樂(lè)的童年，我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕，期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)。天上烏云彌漫，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
早上媽媽問(wèn)我：“今天是六一兒童節(jié)，你想要什么禮物呀？”我想了想說(shuō)：“就給我買一本書吧。”于是，媽媽就冒著大雨去給我買我想要的禮物。
我在家等了很久，媽媽才回來(lái)。我打開(kāi)門一看，只見(jiàn)媽媽被雨水淋得濕淋淋的，我的心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。媽媽把書遞給我，撫摸著我的頭說(shuō)：“宇翔，媽媽祝你節(jié)日快樂(lè)！”我接過(guò)書一看，�。【谷皇俏易钕矚g的《中國(guó)經(jīng)典神話故事》。可是我再看一眼媽媽，心里又難過(guò)——媽媽被雨淋濕了，又高興——我又有了一本好書。我拿著書靜靜地走到書桌前，津津有味地看了起來(lái)。
這是我從小到大過(guò)得最快樂(lè)的`兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇4
今天是”六一”國(guó)際兒童節(jié)。我很早來(lái)到學(xué)校，請(qǐng)吳老師為我化妝，因?yàn)槲乙獏⒓有＜?jí)演出啦！
在去報(bào)告廳的路上，我看到了朱老師正帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ瘶?lè)畫廊看作品。我心里也好想去呀！
來(lái)到報(bào)告廳門口，表演詩(shī)歌朗誦的同學(xué)都到齊了。張老師讓我們站在一幅漂亮的背景圖前，拍了一張合照。我樂(lè)得眼睛都笑成一條彎彎的`線了。
我們?cè)趫D書室耐心地等候著�？煲吓_(tái)時(shí)，我們看到舞臺(tái)上一位魔術(shù)師正在表演。只見(jiàn)他走下臺(tái)，找了一個(gè)女生，讓她睡在桌子上，蓋上黑布。奇跡出現(xiàn)了，那位女生竟飛了起來(lái)。我們都看得目瞪口呆。這個(gè)節(jié)目太精彩啦！
最后一個(gè)節(jié)目由我們朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。一開(kāi)始，我心里有一點(diǎn)小緊張，但隨著音樂(lè)響起來(lái)，我就和大家一起有聲有色地朗誦起來(lái)了。當(dāng)我們朗誦完時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
今天是我過(guò)得最開(kāi)心的一天。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇5
“六一”兒童節(jié)到了，一年一度的游園活動(dòng)也要開(kāi)始了。這可是我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。我憧憬著快快與各種有趣的活動(dòng)親密接觸。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目真是應(yīng)有盡有、豐富多彩：有“酷狗套圈”、“瘋狂賽艇”、“茶藝表演”“小紅帽舞臺(tái)”……當(dāng)然，還有我最愛(ài)的“跳蚤市場(chǎng)”。
首先，我直接奔向“跳蚤市場(chǎng)”。這里人山人海，各種商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂、目不暇接。我真想把所有喜愛(ài)的物品擁為己有，可我也知道，這個(gè)想法有點(diǎn)離譜，因?yàn)闆](méi)有向爸爸媽媽要很多錢，我的錢包癟癟的，買不了幾件物品。走著走著，我突然看到一幅類似“三國(guó)殺”的紙牌游戲盒。我一下子就喜歡上了這個(gè)東西。只是，此物需要二十元，我兜里僅有十五元。我只能眼巴巴地看著心愛(ài)的東西被別人買走，心里感到十分的可惜和無(wú)奈。繼續(xù)在跳蚤市場(chǎng)溜達(dá)了許久，再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)物美價(jià)廉的東西。于是，我決定去玩幾個(gè)游園項(xiàng)目。
很快，我又來(lái)到了游園區(qū)�！班ооА�，一種奇怪的聲音傳到我的耳朵里，我連忙往發(fā)出聲音的地方飛快走去。走近一看，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是“瘋狂賽艇”項(xiàng)目在激烈進(jìn)行！我不假思索，直接去排隊(duì)等待�？墒牵^(guò)了一會(huì)兒，我忽然覺(jué)得自己不該這么沖動(dòng)。因?yàn)�，我并沒(méi)事先好好了解這個(gè)游戲的玩法，還有游戲的難度如何。然而，現(xiàn)在已經(jīng)輪到我上場(chǎng)了。我只好硬著頭皮走向操控區(qū)，忐忑不安地拿起遙控器，興奮而又緊張地開(kāi)始了三人賽艇比賽。本來(lái)我以為，就算高年級(jí)的同學(xué)比不過(guò)，但也不會(huì)輕易輸給同年級(jí)的`同學(xué)吧。冠軍可能沒(méi)戲，亞軍應(yīng)該不成問(wèn)題。可事情并非我想得那般順利。高年級(jí)同學(xué)的水艇回來(lái)后，我也從對(duì)面開(kāi)始轉(zhuǎn)彎返回。誰(shuí)知就在此時(shí)，我卻被同年級(jí)同學(xué)一舉反超。雖然努力追趕，最終也沒(méi)能趕上，只獲得了季軍。俗話講，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。我想：這次比賽失利，主要是準(zhǔn)備不足啊。
就在這時(shí)，廣播里通知足球賽開(kāi)始了。我便匆匆走向操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀賽。誰(shuí)知，當(dāng)我趕到操場(chǎng)時(shí)，老師卻安排我去保安室拿東西。等我回來(lái)時(shí)，球賽已經(jīng)結(jié)束了。比賽的結(jié)果是，我們班得了第三名。這可真是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍，并期待明年能夠取得更好的成績(jī)。
一天的游園活動(dòng)在緊張與歡樂(lè)中飛快地結(jié)束了，我真有點(diǎn)兒戀戀不舍。我特別希望，如果每天都是“六一”，每天都有游園活動(dòng)，那該多好�。�
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