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成長的作文

時間:2024-08-30 15:20:42 話題作文 我要投稿

實用的成長的作文[集錦3篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長的作文3篇,歡迎大家分享。

實用的成長的作文[集錦3篇]

成長的作文 篇1

  我記事很晚,所有關(guān)于童年的記憶,差不多都是在父母與別人的閑談中得知的。在很多人眼里,我是一個不折不扣的笨小孩。

  上學第一天回家,母親問我:“老師今天講的啥?”我想了半天才擠出三個字:“腳板印!蹦赣H又問一起來的同學,他們說:“老師讓我們腳踏實地,好好學習!贝蠹乙魂囆,我也跟著笑。又有一次,我不小心摔破了家中的茶杯。我把碎碴掃到地板中央,再搬出個小凳子老實地坐在旁邊。母親回來生氣地責罵我,我振振有辭地說:“老師講要表揚誠實的孩子,你卻批評我!蹦赣H忍不住撲哧笑了。

  懵懵懂懂長到九歲,我的思想第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。

  那年夏天,我被池塘里的小蝌蚪和小青蛙迷住了。我喜而忘形,就蹲在池塘邊,伸手去抓他們,卻忽略了危險。忽然腳下一滑,我一頭扎進了水里。我當時拼命地亂扒水,但由于我不會游泳,不一會兒就暈了過去。后來聽說是一位好心人看見了我,把我救了上來。私下總嫌我笨的母親聽到這個消息嚇得哭了。爸爸抱著我就往醫(yī)院跑。那次醫(yī)生差點給我下了死亡通知書。

  那年期末,我的數(shù)學破天荒地考了一百分。有的鄰居說我被水淹了一次,變得聰明了。只有我知道,是母親帶淚的呼喚、父親緊握我的手的力量,讓我一剎那長大了。我知道我對父母是那么地重要。心中漸漸清晰的愛滋生成牢不可破的愿望——我要為父母好好學習。拿到通知單時,父母的'驚喜和欣慰,讓我開心了許久。我至今仍不知道我的智商是高是低,這對于人的一生也許并不重要,重要的是有怎樣的父母。從懵懂到明事,其實只有一橋之隔。這座橋,就是父母溫厚的愛!就像黑云經(jīng)過太陽的親吻就會變成彩霞,再笨的小孩,只要有父母的愛來呵護,也會成長為頂天立地的棟梁!

成長的作文 篇2

  人生猶如一粒百變糖,一會兒甜,一會兒酸,一會兒辣,一會兒咸,一會兒苦。

  甜

  童年,就像吃了蜜一樣甜。有一次,老師在班上朗讀我的作文,還當面表揚了我,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜,下課了班上的同學都嚷著讓我教他們寫好作文。

  酸

  童年,就像喝了醋一樣酸。有一次我的手指被刻刀刻了一道疤下來,我求媽媽給我個創(chuàng)可貼媽媽都補給。我真是氣不打一處來,頓時感到酸溜溜的。

  辣

  童年是辣辣的,像吃了辣椒一樣辣。有一次我拉肚子了,但仍要上學,我也沒辦法,于是,媽媽泡了些藥給我喝。那藥太苦了,我的舌頭剛碰到藥時我就把藥給吐了,氣得媽媽給了我個耳光。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀!頓時覺得臉上辣辣的。

  咸

  童年,是咸的,像喝了鹽水一樣咸。有一次,我發(fā)燒了,爸爸媽媽都不在家,于是,我給自己做糖水喝。當時,我還分不清楚糖和鹽隨便放了一點,結(jié)果我一喝,哇!咸死了。原來我放的是鹽。

  苦

  童年,是苦的.,像喝了苦藥一樣苦,小時候,我一樣技藝都沒學,于是,媽媽就打算讓我學電子琴和跳舞,要知道我對這兩樣記憶一點感覺都沒有。于是,我賴在家里不肯出門,媽媽對我又是拳打又是腳踢,好像要把我給殺死似的。真是苦哇!

  我的童年是五顏六色的,有酸、甜、苦、辣、咸幾種滋味。我愛我的童年。

成長的作文 篇3

  人每時每刻都在成長,從牙牙學語的嬰兒到白發(fā)蒼蒼的老人,都有著不同的成長經(jīng)歷和多姿多彩的成長故事。同事也在不時不刻地明白一些事,懂得一些道理。我也有我的成長故事。

  小時候,我特別喜歡練字,有事沒事就在本子上寫一寫。爸爸媽媽還給我買了一本字帖,我常常帶到幼兒園里練字?粗锇閭兺秮砹w慕的眼光,我心里美滋滋的。

  上一年級時,老師也夸我字寫得好,寫得“老練”,還在書上用印章蓋了“小小書法家”的字樣。我得意極了,向同學們炫耀。我漸漸驕傲起來,不再像以前那樣拼命練字,天真地以為自己不再練字了,班上也沒有人的.字比我好。

  但從四年級開始,我寫的字開始走下坡路了,有時為了作業(yè)寫快點,字寫得龍飛鳳舞,作業(yè)本成了“涂鴉王國”,爸爸的罵聲也增多了。課堂上,我發(fā)現(xiàn)老師夸的不再是我了,更多的是呂桐、蘇桐。我也曾不服,但看了她們毫無涂改、端端正正的字后,覺得自己的字的確比她們差了一大截,“事實面前不能不低頭”,我心服口服。

  我后悔,后悔當初的驕傲;后悔當初的半途而廢,沒有堅持不懈地練,沒有鍥而不舍的精神。經(jīng)過一段懺悔后,我的心情好像平衡了許多,決心把字練好。開始好景不長,沒多長時間,我便把這事淡忘了,寫字不自覺地回到了原來的樣子。

  一個星期五,因為老師布置的作業(yè)少,所以我早早就把作業(yè)寫好給爸爸檢查,跑去看電視了。過了一會兒,爸爸怒氣沖沖地把我叫到了書房,我知道一定沒好事,就膽怯生生地走到爸爸面前。爸爸正在氣頭上,拿著我的作業(yè)本用力拍著桌子,響聲震耳欲聾,嚴厲地說:“你這叫什么字!作業(yè)本被你當圖畫本啦?我從來沒見過哪個女孩子作業(yè)本上的字涂涂改改亂成這樣!以前我罵的都聽不進去是吧,那你就把本子上的作業(yè)全部重寫一遍!我不想我的女兒拿出來的字讓別人笑話!”說著,爸爸把作業(yè)本撕了,然后用力砸到了地上,又怒氣沖沖地走出了書房。爸爸從來沒有撕過我的作業(yè)本,今天可是第一次,望著被撕爛的作業(yè)本,我呆若木雞,無聲地落淚,心中充滿了委屈和埋怨,但又很快意識到了自己的錯誤。雖然爸爸嚴厲了些,但是他想讓我明白做任何事情都要認真地去對待,不能敷衍了事。

  “撕本子”事件深深烙在我的心中,因為這是我第一次因為不認真讓爸爸撕了本子,而且是僅此一次。它讓我懂得了爸爸的良苦用心,它讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣,讓我在學習上受益匪淺。

  一個人成長的道路并不是一帆風順的,有歡樂,有甜蜜;也有挫折,有悲傷,但要看你怎么去面對挫折與失敗,還有悲傷與痛苦。如果你用正確的方法去面對,那你收獲的的不僅僅是成功和快樂,更重要的是你會在挫折中成長起來。

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