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我做了一項小實驗優(yōu)秀作文

時間:2024-08-31 09:49:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】我做了一項小實驗優(yōu)秀作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我做了一項小實驗優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】我做了一項小實驗優(yōu)秀作文15篇

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文1

  大家聽說過一種遇強則強、遇弱則弱的奇妙液體嗎?它就是奇妙的非牛頓流體。下面我來介紹它的實驗過程。

  制作非牛頓流體首先需要一些淀粉、一點清水、一個攪拌棒和一個容器。然后把淀粉慢慢地放進容器里,再把清水也放進容器里,用攪拌棒攪拌均勻。直到感覺到費力即可,這樣就做成了非牛頓流體。

  做好了之后,我先用手用力錘了一下,發(fā)現(xiàn)它變得像鋼鐵一樣硬。而我用手輕輕觸摸一下發(fā)現(xiàn)它變得很柔軟。我倒出一點放在手上,用力一抓,發(fā)現(xiàn)非牛頓流體凝固起來了。把手掌張開,它就會像水一樣從手中流下,好像一時半會不會凝固似的`。

  這就是我們奇妙的遇強則強、遇弱則弱的非牛頓流體。

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文2

  今天我正在打乒乓球,突然球就像餓了一樣,外殼扁了下去,但還沒有被弄壞。我不知道該怎么辦,我想:我只有一個乒乓球,可已經(jīng)扁了,只能不打;可乒乓球太有趣了,誰能不愛呢?咦,對了!我怎么沒想到,我可以做個熱脹冷縮的實驗呀!不僅有可能修好兵乓球,還能驗證它是否有效,我太聰明了!

  說干就干。我先倒了一碗熱水,把碗放到溫度不高不低的地方。我把乒乓球放進碗里,乒乓球就像跳水運動員一樣,跳進了泳池,表演著水上舞蹈。萬事具備,只欠東風,現(xiàn)在到了最重要的記錄環(huán)節(jié)。

  我等啊等啊,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……十五分鐘過去了,沒有動靜,沒有動靜,還是沒有動靜。我不想等了,也許最后的結(jié)果一定是敗局,我想還不如不再等待。就在我要放棄的'時刻,奇跡發(fā)生了,球又重新鼓了起來!“哈哈……”我高興地笑了起來。

  我得出了結(jié)論:熱脹冷縮是真的。你們說,做實驗有不有趣?

  我做了一項小實驗優(yōu)秀作文300字 篇聽說在紙杯里裝上水,紙杯就燒不壞!我很想做這個實驗。

  首先我準備了打火機、蠟燭、兩個紙杯和一瓶水。第一步,我將蠟燭拿過來,用打火機點燃。第二步,把紙杯拿過來,倒上一小半的清水。第三步把點燃的蠟燭拿過來,再將裝了清水的紙杯拿過來,把紙杯放在蠟燭上。我大喊來“讓我們見證奇跡吧!”過了一會兒,紙杯被火苗燒黑了,好緊張,我擔心著紙杯會不會被燒毀!又過了一會兒,紙杯還是好好的,杯子里的水開始冒泡泡和水氣!

  實驗結(jié)束了,我去查閱了資料,知道了紙杯燒不壞的秘密了!紙杯燒水時,水把紙杯里的熱量都吸收了,所以紙杯實際溫度并不高。我很開心!

  這個實驗既有趣又好玩!我也發(fā)現(xiàn),只要肯思考,肯細心的去觀察,就會有所收獲!

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文3

  “丁零零”,上課鈴聲響起來了,同學們飛快地跑回了教室,只見講臺上放著一個雞蛋、一個玻璃杯、一根筷子、一把勺子和一杯清澈見底的水。同學們議論紛紛,有的'同學說今天是炒菜課,有的同學說今天我們要做一個實驗,我覺得應該是要做一個實驗吧。不出我所料,老師笑著說:“今天我們來做一個雞蛋浮起來的'實驗!痹捯魟偮,同學們都歡呼雀躍起來。

  歡呼聲漸漸變小了,老師首先把一杯清澈見底的水倒在玻璃杯里,小心翼翼地把雞蛋放在清水中,雞蛋慢慢地沉入水中,像一名潛水員慢慢地沉入水底,想要探索大海中有什么奧秘;接著老師先加了一勺鹽,順時針攪拌,水有一點變白了,雞蛋有一點斜了,像一個喝醉酒的大叔晃晃悠悠地往下墜,不一會兒就沉入水底“睡大覺”,一動也不動,真是一個大懶蟲;老師又朝水中加了一勺鹽,雞蛋立起來了,像醉酒的大叔從美夢中醒來了;最后老師一次性加了兩勺鹽,快速攪拌著,這時像大海中刮起了龍卷風,雞蛋在龍卷風中跳舞,不一會兒雞蛋就浮上來了。

  實驗結(jié)束了,大家都很好奇,想知道為什么雞蛋會浮起來。老師告訴我們因為清水的浮力小,而鹽水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中可以浮起來。老師又跟我們說了死海的奧秘,原來世界上有這么多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文4

  “雞蛋浮起來了”,我高興地叫了起來。你應該會問,雞蛋怎么會浮起來了吧?那就跟我一起來看看吧!

  我從家里找了一把小小的勺子,一包鹽,一個雞蛋和一杯清水,我小心翼翼地把雞蛋放入清水中,一松手,雞蛋就“撲通”一聲沉到了水底下。于是我放入了幾勺鹽,用勺子攪來攪去,可等到攪勻了,雞蛋還是沒有浮上來,我想:這個雞蛋,你為什么偏偏就不給我浮上來呢?,此時我覺得雞蛋已經(jīng)浮不上來了。

  于是,我又放了幾大勺鹽,又小心地攪了起來。這時,杯子里的水也已經(jīng)變成白色。我往杯子里望去,只見雞蛋藏在杯子里,煞有猶抱琵琶半遮面的架勢,遲遲不肯露面,我一氣之下,又放了兩大勺鹽。突然,奇跡出現(xiàn)了,在白茫茫的水上,露出了一個肉色小圓圈,沒錯,就是雞蛋的頂端,太棒了!雞蛋浮起來了!我的實驗成功了!我看著那個小雞蛋,對她說了一句話:”小調(diào)皮鬼,現(xiàn)在聽話了吧?”他好像很不情愿似的,在水面上不停的.亂動。我好好奇,如果再多放些鹽,雞蛋會不會整個都浮起來呢?我腦子里充滿了問號。

  于是我又動起了手,不一會水更白了,好似雪的顏色,我緊緊地盯著雞蛋,只見它一點一點地浮起來。當整個都浮起來時,我高興地跳了起來,心里也樂開了花。

  只有堅持才會有結(jié)果,我們做每件事都要堅持到底才會有結(jié)果。

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文5

  我們在生活中一定見過各種各樣的橋,有距今一千四百多年歷史悠久的趙州橋,有萬里長江第一橋之稱的武漢長江大橋,還有咱們隨州才建成的集交通與觀賞于一體的隨州一橋這些橋橫跨在大江大河之上,每天承載著穿梭來往車輛無數(shù),我們在欣賞它們的藝術(shù)之美時更多的是驚嘆這些橋的承受力。突然一個奇怪的`念頭跳出我的腦海,如果用紙來做橋又能承受多大的重量呢?為了驗證一下我這奇怪的想法,我決定現(xiàn)做一個小試驗。

  我首先找來實驗需要材料:兩張a4的紙和一角錢的硬幣,還有幾本很厚的書。所有的材料都準備好之后,我就開始了我的實驗之旅。

  我先將兩張紙都裁成長28厘米,寬10厘米的長方形。接著將準備好的書整齊地推砌成兩摞作為橋墩,兩個橋墩之間的距離大約為15厘米,然后就將一張裁好的紙搭在橋墩之上作為橋面,這樣一座平面橋就做好了。

  實驗開始了,我先放了一枚硬幣上面,此時橋面微微下沉了一些。我又放了一枚硬幣,橋面下沉得有些厲害了,仿佛再加一根頭發(fā)絲就能將它壓垮。果然,當?shù)谌队矌欧派先r橋瞬間就塌了?磥磉@樣直接搭建的平面橋承受力并不大。

  突然,我想起剛學過的《趙州橋》,趙州橋是單孔設(shè)計,它之所歷經(jīng)一千多年風雨而不倒,據(jù)說就是因為單孔設(shè)計不僅美觀而且堅固。我靈機一動,何不給我的平面橋改成趙州橋的樣子,看看承受力能不能增加一些。于是我小心翼翼地把橋修好,再將一張白紙做成拱形放在平面橋的下面,起以到支撐作用。然后我就開始把硬幣放上橋面,一枚、二枚、三枚當放到第14枚硬幣時紙橋又塌了。

  雖然我做的紙橋到最后還是塌了,但是這項小實驗卻讓我認識到不同材料、不同樣子的橋他們的承受力也是不同的,這個實驗不僅鍛煉了我的動手能力還讓我增長了知識。

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文6

  今天我做完了老師布置的作業(yè),便拿起了一本書看,沒過一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗叫“筆扎袋子不漏水”的實驗。我剛一看到就感覺這個實驗是不可能的。

  我決定做一下這個實驗看看是不是像書里所說的那樣不會漏水,需要的材料有:一個密封袋、幾只鉛筆,一個大盆和一杯水。

  我首先把杯子里的.水倒到密封袋中,把袋子密封好,然后在下面放上個盆,要是袋子破了水不會灑到外面,接著媽媽幫助我把密封袋拿起來,我拿起一支筆快速地穿過袋子,我驚奇的發(fā)現(xiàn)水果然沒有漏出來,但是我還是想再試試多扎幾支,我拿起第二支、第三支……最后一直扎到十二支鉛筆,袋子都被我扎的像一只刺猬一樣了,居然還是一滴水都沒有漏出來。我心想:果真是和書上說的一樣不會漏水,可這到底是怎么一回事呢?

  我便去問了問爸爸,爸爸笑著說:“因為當尖尖的筆扎過袋子時,破口處的塑料在收緊,把筆桿緊緊收緊,達到密封的效果,所以水不會漏出來!蔽衣犃嘶腥淮笪颍瓉硎沁@樣。

  這一次實驗讓我知道遇到不理解的事情,可以多做一做,問一問其他人,是怎么想的,這樣才能夠做好每一件事情。

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文7

  今天我一個人在家,特別無聊。于是我決定做一項有趣的實驗。

  首先準備一袋食鹽,一個雞蛋、一個透明玻璃杯、一杯清水和一根筷子。

  實驗開始,先把清水倒?jié)M玻璃杯。

  然后,我把雞蛋小心翼翼地放入水中,剛開始雞蛋像沉睡的小女孩。之后我放入一小勺鹽,開始攪動,雞蛋慢慢地動起來了,我很開心。于是我又加上了一大勺鹽。我心想:“鹽會不會加多了呢?”

  之后,我用一根筷子小心翼翼地攪拌。忽然,神奇的'。事發(fā)生了,雞蛋又像一個剛剛睡醒的小孩。

  實驗成功了,我高興地手舞足蹈。但是我卻很迷惑,于是我上網(wǎng)看了一下。原來是因為在清水中加了食鹽水的密度變大了,浮力也變大了。通過這次實驗我知道了,只要我們細心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文8

  今天,我非常激動,因為我要做一個實驗,名叫:螞蟻的選擇。

  首先,我準備了兩個盤子、一勺白糖、一塊五花肉、四只螞蟻、一把尺子、一個透明杯子。接著,我把五花肉和白糖分別放入兩個盤子里,用透明杯把四只靈活的小螞蟻蓋住。這時,我想:鑰匙螞蟻從縫隙中爬出來,那該怎么辦呢?我絞盡腦汁,終于想到了。我把尺子放在杯子上面,壓住了杯子,螞蟻就逃不了啦!然后把兩個裝有東西的盤子各自放到透明杯的左右兩側(cè),用尺子量一量離透明杯的距離。剛好都是10厘米。再打開蓋子,哦!它們開始爬了,有兩只螞蟻爬到白糖面前,互相碰了一下對方的觸角。我猜,大概它們在交流什么呢!還有兩只,它們似乎被悶了好久,一下子像脫弓的'箭似的沖了出去。它們似乎心有靈犀,一起朝著白糖沖了過去。最后,四只螞蟻都來到了白糖這邊,而五花肉那邊卻空空如也。

  我得出了一個小結(jié)論:螞蟻喜歡甜的東西。

  !這次實驗真有趣呀!

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文9

  我很喜歡看實驗,但是今天我要自己動手做一個有趣的實驗——變胖的'葡萄干。

  首先,我們準備了一個空玻璃杯、若干顆葡萄干和一些清水。然后實驗就開始了。第一步,我們把葡萄干放入玻璃杯中;第二步,向玻璃杯中加水,水需要沒過葡萄干,使葡萄干完全浸泡在水中;第三步,就是耐心等待,過幾個小時我們就發(fā)現(xiàn)了葡萄干的神奇變化。哈哈,你猜猜是什么?原本干癟的葡萄干居然變得胖鼓鼓啦!

  葡萄干為什么會變魔術(shù)呢?帶著這個疑問我上網(wǎng)查了一些資料,原來葡萄經(jīng)過晾曬后,水分大部分蒸發(fā),就變成了葡萄干。當葡萄干被水浸泡后,水會透過葡萄干的表皮滲到里面。所以,葡萄干就會慢慢膨脹成圓溜溜的“小葡萄”。

  你們喜歡我這個實驗嗎?如果喜歡的話,請你們自己也動手試一試吧!

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文10

  今天有點無聊,我們都不知道玩什么。哥哥突然詭異地對我說:梓軒,我們一起來做個‘神筆馬良’的實驗吧!好!我拍手鼓掌,但愿這個實驗能給我們帶來開心愉快的心情!

  怎樣做這個實驗呢?就讓我們一起來看看吧!

  這個實驗需要的材料是:白板筆、盤子、清水。

  實驗開始了。我們先把盤子放在桌面上,再用白板筆在盤子上面畫了一條小船。那小船看起來像一彎藍色的`月亮,一動不動地躺在平底容器上。然后,我們把清水緩緩倒在盤子上,一直讓水沒過小船,并用雙手握住容器慢慢地左右搖晃。太神奇了!哥哥興奮地叫道。我一看也驚呆了。原來沉睡著的小船竟然脫離盤面漂浮在水面,并隨著水的晃動跳著各種不同的舞姿,漂亮極了。

  此時我們心里不禁產(chǎn)生了一個疑問小船為什么會浮起來呢?

  原來水性筆中加入了一種叫做剝離劑的特殊物質(zhì),被水沖或被擦拭時,油墨極易與書寫面發(fā)生脫離,于是畫在盤子上的小船就容易脫離容器,漂浮在水面上。

  神筆馬良這個神奇而有趣的小實驗真的讓我們開心了一整天!

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文11

  在一個周六的清晨,我寫完作業(yè)不知道要做什么事。我正想著,妹妹跑過來,說:“姐姐,我想做泡泡液,玩吹泡泡!蔽艺f:“好!反正我也沒什么事,就陪你玩玩吧!”

  我們先拿出一個杯子,往里面倒一些清水,再把洗潔精放進去,攪拌均勻后,把白糖放進去,再攪拌均勻,最后拿出一個以前用過的泡泡器,往里面蘸一蘸,就可以吹了。

  我們第一次吹的時候沒有成功,后來我們又吹了好幾次,總算是吹成功了。吹出來的泡泡在太陽的照耀下五彩繽紛的美麗極了,有的'像一個小雪人,有的像一串串美麗的珍珠,還有的泡泡疊在一起緩緩地飛上了天空。

  總之,這次的實驗真是太有趣了,你們喜歡嗎?反正我是非常喜歡的。

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文12

  氣體是一種看不見摸不到,但就在我們身邊的東西,怎樣才能做到“囚禁”氣體,讓我們能感覺到它們的.存在呢?

  首先我們要準備一些材料——面粉,醋,一把湯匙,一個玻璃杯,水和小蘇打粉。接著,我開始做上了實驗了。書上說先在玻璃杯中放入一湯匙小蘇打和兩湯匙面粉,攪拌均勻,攪拌后看不見哪里是小蘇打,哪里是面粉。

  第二步,我把一勺醋倒進杯中,同樣用勺子攪拌均勻。一天后,我發(fā)現(xiàn)杯中有一些像冰塊一樣東西,它叫做凝結(jié)塊。用水把凝結(jié)款淹沒,再用勺柄敲碎,過來一塊兒,就能看見一些氣泡,會從凝結(jié)塊里冒出,但這是什么原因呢?查找資料,我知道了,原來小蘇打跟醋產(chǎn)生了化學反應,會釋放出二氧化碳氣體。醋中的水分與面粉攪和在一起,形成凝結(jié)塊,這些凝結(jié)塊把二氧化碳包裹起來,當凝結(jié)快被敲碎時,二氧化碳就逃逸出來,此時就會看見杯中有許多小氣泡。

  這是我做的實驗,你們會做了嗎?

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文13

  今天,我和媽媽做了一項有趣的小實驗,名字叫“水中花”。

  同學們,你們見過彩紙開花嗎?我們家的彩紙還真能開出“水中花”,我可沒騙人哦!

  首先,我們要準備一盆水、幾張彩紙、一盒彩筆和一把剪刀。接著拿彩筆在彩紙上畫一些小花,然后用剪刀把畫出來的小花剪下來,再把花瓣向里對折,最后把對折好的.小花放入水中。見證奇跡的時刻到了!我和媽媽屏住呼吸,靜靜地等待,我們發(fā)現(xiàn)“水中花”漸漸地張開了我壓住的花瓣。又過了一會,它全“盛開”了,好似在舒展筋骨,五顏六色的,美麗極了!我頓時樂得眉開眼笑。

  通過這次實驗,讓我明白了紙通過吸水借助水的表面張力,使彩紙的4個角慢慢地打開,這樣我們就可以看到藏在里面的美麗小花了。

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文14

  今天,老師給我們布置了一個作業(yè),自己動手完成一個小實驗。今天作業(yè)太有意思了。

  一回到家,我趕緊找資料,得找個有趣的實驗,“硬幣水上漂”這幾個字眼引起了我的興趣,那么就選它了。我按實驗要求,準備了水、碗、紙巾和若干枚硬幣,先把水倒入碗中,水清清的,像一面鏡子,接著用剪刀把紙巾剪成碗口大小的尺寸,再把紙巾輕輕地平鋪在水面上,紙巾左右移動吸滿水后慢慢地下沉了,我趕緊把硬幣放進去,硬幣像被施了魔法似的,乖乖地平躺在水面上,像是在享受著水的`撫摸一樣,應該要放五枚才能算成功吧?我想著便動手實踐了。一枚、兩枚、三枚,啊呀!硬幣一下子全部沉到了碗底,實驗失敗了。

  第二次實驗重新開始,我按步驟一步一步的做下去,然而到了放硬幣的環(huán)節(jié),我頓時緊張起來了,生怕像第一次實驗一樣。第一枚硬幣輕輕地放了進去,我咬緊牙,屏住呼吸,眼睛直直地盯著水面,第二枚、三枚、四枚,到第五枚硬幣時,我的心都跳到了嗓子眼,快成功了,成功了?!實驗成功了!我高興地喊著。

  雖然實驗成功了,可我不知道它的原理是什么。于是,我去問媽媽,媽媽告訴我因為水面有表面張力,硬幣就能浮在水面上。哦!原來是這樣的,我恍然大悟。

  一個小實驗,使我愛上了科學。

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文15

  我們先準備好一張長方形的硬紙板、一個紙卷、一個訂書機、膠水。

  首先,把紙卷用膠水粘在長方形紙板長的一端偏右一點的地方,和寬平行,反過來做成一個平坦一點的斜坡,接著將訂書機放在斜坡的底端上,然后摁下斜坡的上端,會感受到很大的阻力。你以為這樣就結(jié)束了嗎?還沒呢!

  最后,讓訂書機放在斜板的另一端,形成了更加傾斜的斜坡,這樣又摁下上端,神奇的'事情發(fā)生了!訂書機變得輕了很多!我想:這不可能憑空變輕呀?事實也肯定并非如此,這不符合實際,究竟是怎么回事呢?這就是杠桿作用!

  在國外,有一個人,無意間玩地圖,結(jié)果發(fā)現(xiàn),用四種顏色就能把國家區(qū)分出來,他很開心的公布出來,很多數(shù)學家反對,但是反對無效。最后大家都喜歡這樣能區(qū)分國家的地圖,這就是為什么地圖上都只有四種顏色的原因了。

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