(優(yōu))實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
六一節(jié)到來(lái)了，這一天我好激動(dòng)，天剛剛蒙蒙亮，我們要準(zhǔn)備表演節(jié)目的同學(xué)就起床了，等待著化妝老師給我們化妝。
早上陽(yáng)光明媚，校園里一片喜氣洋洋，每個(gè)班級(jí)的孩子都打扮得漂漂亮亮的。要表演的同學(xué)化著彩妝，穿著漂亮的裙子，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花，是那樣的美麗。八點(diǎn)三十分左右，我們抬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上。我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始了。此時(shí)，我好激動(dòng)，好興奮，心里好高興。所有的同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備，都信心十足的準(zhǔn)備上舞臺(tái)表演…
隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的進(jìn)行，我的心里好激動(dòng)，我們合唱隊(duì)的節(jié)目馬上就要開始了，老師讓我們做好準(zhǔn)備，我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位置，隨著音樂(lè)的.節(jié)拍，我們滿懷深情的歌唱：“讓我們小手拉大手，投身城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理…”同學(xué)們發(fā)揮的特別好。一個(gè)個(gè)節(jié)目的進(jìn)行，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
這次六一兒童節(jié)，同學(xué)們都過(guò)得十分的開心，校園里久久回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是“六。一”國(guó)際兒童節(jié)，我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。早晨，我們穿著節(jié)日的盛裝，高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛到校門，我就聽見鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門，我看見操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說(shuō)有笑，都在議論今天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì)很精彩，有的說(shuō)肯定比去年更好看，也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上，等著慶祝大會(huì)的開始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)“六。一”兒童節(jié)呢？當(dāng)然不能，因?yàn)橐悦绹?guó)為首的北約對(duì)他們的祖國(guó)進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸，使得他們地?zé)o家可歸，成為了難民，還有無(wú)數(shù)無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對(duì)南聯(lián)盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個(gè)安寧，還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀(jì)需要和平，我們小朋友更需要和平。
想著想著，我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友，因?yàn)樨毟F，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運(yùn)，非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有值得尊敬的老師，有友好相處的`同學(xué)和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
看見舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗，又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過(guò)程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路�？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì)兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見一條條長(zhǎng)龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái)，非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱，結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
��！這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是星期五，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的六一，我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”大隊(duì)會(huì)暨歡樂(lè)游藝會(huì)。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫著四個(gè)醒目的大字“六一快樂(lè)”班級(jí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷，等待著游藝會(huì)的開始。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，班級(jí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊(duì)會(huì)，一年級(jí)小班級(jí)同學(xué)入隊(duì)，我們少先隊(duì)又增加了新的隊(duì)員，我們都非常歡迎他們得加入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會(huì)，第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對(duì)，一對(duì)一拔，我的對(duì)手是李智勇，我把紙疊的十分結(jié)實(shí)，用足勁拔，但是我的紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動(dòng)，規(guī)則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)，我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了，這一關(guān)我順利的`通過(guò)了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過(guò)了8關(guān)，得了第3名，我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)班級(jí)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)班級(jí)同學(xué)兩樣禮物，我非常喜歡。
我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
難忘的六一兒童節(jié)今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問(wèn)為什么，因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去，我們?cè)谌サ穆飞�，街上的人�?lái)來(lái)往往，汽車是車水馬龍，終于來(lái)到了孤兒園，我看見了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們?nèi)匀挥兄莿?dòng)人的`微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō)：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來(lái)！”我也相信，他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的孤兒，會(huì)得有爸爸、有媽媽！一定會(huì)有這一天的，相信我，沒錯(cuò)的。
今天，真是一個(gè)十分有意義的一天��！
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