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最新小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2024-09-02 08:16:16 其它節(jié)日 我要投稿
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  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的最新小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)優(yōu)質(zhì),希望能夠幫助到大家。

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最新小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)優(yōu)質(zhì)1

  在植樹節(jié)即將到來之際,借助這個(gè)契機(jī)向們宣傳環(huán)境保護(hù)意識,特?cái)M以下植樹節(jié)活動方案:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  20xx.3.220xx.3.16

  ※植物節(jié)宣傳活動:

  1、全校學(xué)生自編環(huán)保主題手抄報(bào)一份,3月11日各班上交12份手抄報(bào),大隊(duì)部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、學(xué)校在3月9日下中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、各班出一期綠色環(huán)保的'主題板報(bào),3月10日評比。

  4、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動,各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,2-,于3月16日前上傳至ftp--處少先隊(duì)20xx植樹節(jié)(童詩)文件夾內(nèi),大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。

  ※環(huán)保護(hù)綠活動:

  按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

  1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

  2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  3、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  活動:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

  ※綠意角的評比:

  在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

  評比時(shí)間:3月19日中午12:20進(jìn)行。

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  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  20xx年3月11日3月18日

  1.活動宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.護(hù)綠行動:

  (1)校園環(huán)保小衛(wèi)士選拔賽

  第一塊:中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士評比

  班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名班 級環(huán)保小衛(wèi)士,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  評選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫好中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士評選表(見附表一)

  評選條件:

  ★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  ★講究衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

  ★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  ★不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

  ★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

  ★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

  第二塊:校級環(huán)保小衛(wèi)士評選

  選拔方式:各班級推薦1名班級環(huán)保小衛(wèi)士參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級校園環(huán)保小衛(wèi)士。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

  評選時(shí)間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準(zhǔn)備一份稿,主題是保護(hù)綠化,我有妙招,時(shí)間3以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級校園環(huán)保小衛(wèi)士。

  (2)我和樹木零距離認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的'植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進(jìn)行評選。

  3.開展自然繪畫、手抄報(bào)評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評出一二三等獎(jiǎng)。

  4.各班開展植物知識知多少主題班會,進(jìn)行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

  1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

  4.積極 參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán);顒。

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  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  20xx.2.26——20xx.3.12

  ※植物節(jié)宣傳活動:

  1、3——6年級學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報(bào)一份,1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在3月12日下午第二節(jié)課展評,大隊(duì)部將評出優(yōu)秀作品。

  2、學(xué)校在2月26日上向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 3、各班出一期“綠色環(huán)!钡腵主題板報(bào)。

  ※環(huán)保護(hù)綠活動:

  按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

  1、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區(qū)域劃分:五年級負(fù)責(zé)操場花園;負(fù)責(zé)幼兒園花臺;負(fù)責(zé)樓后面花臺;一、負(fù)責(zé)公寓后面的操場。)

  2、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  活動時(shí)間:3月12日班隊(duì)活動,如天氣異常則順延。

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  植樹造林是保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉。

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

  1.情感:在活動中,發(fā)揮主人翁和。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的`自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3.目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  1.每個(gè)級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始

  1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、種樹。

  3.社區(qū)居委會工作向小介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

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  20xx年以植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合世博即將召開,繼續(xù)以《環(huán)保進(jìn)校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的.。

  行動起來,爭做添綠小使者

  3月2日——3月31日

  學(xué)生與在家中親手種植一盆植物,細(xì)心觀察并交流植物生長的過程,激發(fā)興趣,并以數(shù)碼相機(jī)將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。

  以“我知道……”為主題,進(jìn)行植物生長知識交流。學(xué)生將收集有關(guān)的植物生長知識,在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳。

  開辟紅綠領(lǐng)巾勞動實(shí)踐基地,成立環(huán)保護(hù)綠行動隊(duì),開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。

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  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  播種綠色希望

  1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

  2、愛護(hù)學(xué)校的`花草樹木,不隨便踩草地。

  3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

  4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán);顒。

  1、植物種植全校播種行動:

  配合大隊(duì)部在3月10日升旗儀式上向全體隊(duì)員和苗苗團(tuán)員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  發(fā)放植物種子,比一比哪個(gè)班級植物生長最。(6月或10月進(jìn)行成果展示和評比)做好該植物的介紹卡。

  2、環(huán)保護(hù)綠行動:

  各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

  一、二年級校園護(hù)綠。

  二、四、五年級社區(qū)護(hù)綠。

  3、各中隊(duì)辦一個(gè)植物角

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  綠色是的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的.朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全鎮(zhèn)學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  活動時(shí)間:20xx年3月7日至3月12日

  活動口號:行動起來,爭做護(hù)綠小衛(wèi)士

  活動內(nèi)容:

  1、發(fā)一份

  少先隊(duì)發(fā)一份倡議書。各校利用周一升旗儀式,向全體學(xué)生發(fā)一份倡議書。各班班主任利用晨會課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護(hù)一棵小樹苗

  各校發(fā)動學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員,每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時(shí)間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  各班發(fā)動學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報(bào)

  二~六年級各班以班級為單位,開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育等,a3紙張大。ń虅(wù)處領(lǐng)。堪嘣u選出5件作品于3月11日下午放學(xué)前上報(bào)教務(wù)處王統(tǒng)法主任處,教務(wù)處將組織鎮(zhèn)級評選,評選出一二三等獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。

  5、評一名護(hù)綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各校在民主推薦的基礎(chǔ)上,評選一批“護(hù)綠小衛(wèi)士”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

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  陽春三月,我校少先隊(duì)活動正開展的有聲有色,在本月開展的植樹節(jié)系列活動中,各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與,動手,在活動中體驗(yàn)到成功的,增強(qiáng)了環(huán)保意識,把教室、、增添了一片綠色,營造了一個(gè)凈化、美化的和環(huán)境。

  1、宣傳發(fā)動,營造氛圍。學(xué)校發(fā)出了號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹節(jié)期間,校園廣播增設(shè)了一個(gè)綠色欄目,讓少先隊(duì)員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

  2、“小手添新綠”,美化環(huán)境。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的發(fā)動下,各中隊(duì)的隊(duì)員們均把家里花苗帶到了或走廊進(jìn)行養(yǎng)殖,并成立了班級“植物角”,美化班級。也有隊(duì)員自帶種子來教室進(jìn)行動手種植實(shí)踐,觀察植物生長過程,從而激發(fā)的護(hù)綠興趣。

  3、環(huán)境保護(hù),心聲。三至六少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位,開展了一次以環(huán)保為主題的征文活動,每個(gè)中隊(duì)選出了2篇優(yōu)秀的作品上送了少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評比,少先隊(duì)大隊(duì)部以級為單位,分別評選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給獲獎(jiǎng)的作者頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)的作品在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中作出了展覽。

  4、環(huán)境保護(hù),交流心聲。3月12日下午第三節(jié),全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展了一次主題活動,28個(gè)中隊(duì)開展的主題隊(duì)會,能使少先隊(duì)們從主題隊(duì)會中深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的`重要性和使命感,從而樹立起敢于與破壞自然環(huán)境的人作斗爭的觀念,從行動上驅(qū)使自己自覺保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡。

  5、小樹與我伴成長。人人愛校。由于學(xué)校的綠化已經(jīng)基本完善,因此,要讓少先隊(duì)員們親自動手參加植樹實(shí)踐活動是一件難以實(shí)現(xiàn)的事,針對學(xué)校實(shí)際情況,我校從3月份開始各班根據(jù)自己的護(hù)綠區(qū)域劃一塊綠劃一片草定一棵樹確定護(hù)綠使者(包括施肥、剪枝、澆水等),做到人人參與,個(gè)個(gè)愛校。

  在整個(gè)活動過程中,學(xué)校高度重視,各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與,通過學(xué)習(xí)、交流、寫、動手實(shí)踐等多種活動形式開展,使廣大少先隊(duì)員充分認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性和急迫性,立志從小做起、從現(xiàn)在做起,時(shí)刻做個(gè)保護(hù)環(huán)境的有心人。

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  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使們能夠積極與"對話",主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們"種一棵小樹,綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的'樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。

  2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

  3、通過對樹的認(rèn)識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其意識。

  1、每個(gè)級部制作活動版面:如"我和小樹同";"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園";"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"。

  2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  3、樹苗若干。

  分級部開展不同的植樹節(jié)活動

  1、幼幼班、低幼班:家園活動主題"我和小樹同成長"

 。1)學(xué)一學(xué)小樹的童謠。

 。2)播撒一片綠色讓更美麗

  給內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲。

  2、中幼班家園活動主題"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園"

  流程:在幼兒園種植園地,和一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛樹""心愿樹""成長樹"等)。

  3、高幼班家園活動主題"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"

  活動一:綠化植物知多少

  和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

  活動二:你我同行,愛護(hù)千萬樹

  流程:幼兒在家長護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以為,每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵"愛心樹",在樹干上掛上"愛心卡"。每個(gè)家庭可以在"愛心卡"上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

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  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)整治進(jìn)校園活動,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,并以此拉開17x小學(xué)界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、。

  行動起來,為校園增添一點(diǎn)綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;

  20xx年3月8日至20xx年6月1日

  1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、為校園增添一點(diǎn)綠

  a、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。

  b、3月11日(周四)班會課,圍繞行動起來,為校園增添一點(diǎn)綠主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植。

  c、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動內(nèi)容以及安排下午的`活動時(shí)間和注意事項(xiàng)。

  d、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時(shí)可以插在活動地點(diǎn),便于以后的日常。

  e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動。

  f、學(xué)生撰寫觀察或?qū)嶒?yàn),并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

  3、我給小樹寫寫詩

  結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動,1-2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

  1、本次活動由大隊(duì)部具體安排落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,處提供物質(zhì)保障。

  2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

  3、各班種植實(shí)踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準(zhǔn)備完成。

  4、種植實(shí)踐活動場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號之前完成初步處理。

  5、各班種植實(shí)踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

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  一、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊(duì)活動

  活動時(shí)間:3月中旬

  活動主題:綠化、環(huán)保

  活動要求:

  (一)常規(guī)要求:

  1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

  2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

  3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

  4、積極參加各項(xiàng)有意義的.綠化、環(huán)保活動。

  (二)各年級要求:

  1、(1—5)年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。

  2、(4—5)年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

  3、高年級各班分成幾個(gè)小隊(duì),其中一部分小隊(duì)負(fù)責(zé)包干區(qū)的工作,另外選一個(gè)小隊(duì)到校園內(nèi)外花圃做插牌工作。(大隊(duì)部安排)

  二、以上活動進(jìn)展將由督導(dǎo)隊(duì)員隨到檢查,學(xué)校將評選出開展綠化、環(huán);顒拥膬(yōu)秀中隊(duì)。

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