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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-02 15:38:16 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)生作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)小學(xué)生作文5篇

小學(xué)生作文 篇1

  今天,我要去方特科幻公園玩。

  天剛剛亮,我匆匆吃完早飯,心情十分興奮!到了車(chē)站,我們坐上了車(chē),一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了!

  到了方特科幻公園的大門(mén)口。我和姐姐像兩只剛出籠的小鳥(niǎo),對(duì)著售票口狂奔。買(mǎi)了票,我們懷著好奇之心走進(jìn)了又大又寬的銀河廣場(chǎng)。在銀河廣場(chǎng)里,我看見(jiàn)了許許多多十分有趣的項(xiàng)目,看得我眼花繚亂,有可以穿過(guò)全亞洲的飛越極限、驚險(xiǎn)刺激的.恐龍危機(jī)、十分好玩的兒童天地……最讓我增長(zhǎng)知識(shí)的項(xiàng)目就算飛越極限了,我從飛越極限里看見(jiàn)了:埃及古老的金字塔、上海美麗的東方明珠、高大神奇的布達(dá)拉宮、白雪皚皚的阿爾卑斯山……

  這些十分美麗的景象像一件件美麗的藝術(shù)品一樣一一展現(xiàn)在我的面前,使我仿佛身臨其境。最刺激的項(xiàng)目就是動(dòng)感地帶和超級(jí)刺激的恐龍危機(jī)了。這可是我有生以來(lái)第一次和恐龍親密接觸。我從驚險(xiǎn)的恐龍危機(jī)里看到了許許多多的恐龍,有:霸王龍、梁龍、翼龍……

  真像是置身于遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代一樣。來(lái)源:查字典不知不覺(jué)地,天色漸漸地暗了下來(lái),我們依依不舍地離開(kāi)了這讓人留連忘返的方特科幻公園。

小學(xué)生作文 篇2

  一天晚上,睡覺(jué)的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng):我正要睡覺(jué),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字。我起來(lái)一看,那人長(zhǎng)的好奇怪呀!她的臉是蘋(píng)果,頭是西瓜,眼睛是葡萄干,鼻子是蓮蓬,嘴巴是櫻桃,耳朵是木耳,頭發(fā)是稻穗,身子是吐司面包,腿是蘿卜,牙齒是玉米,蛀牙是黑豆。他說(shuō):“我是食物國(guó)的'人,歡迎小朋友到我的國(guó)家來(lái)參觀(guān)!” 說(shuō)完,她帶我坐上茄子火車(chē),順著蓮藕鐵鏈出發(fā)了。

  他安排我上他家晚過(guò)夜。早上,上起床,他說(shuō)要帶我去玩。我連忙跑到梳妝臺(tái)上打扮打扮,還帶上湯圓項(xiàng)鏈和紅豆戒指。我們來(lái)到牛奶湖,搭上香蕉船游湖,然后乘著公雞車(chē)來(lái)到大海邊。我們玩著糖做的沙,再抬頭看看餅干太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)時(shí)候不早,肚子也咕咕直叫。我一直在等他叫我吃午飯,可發(fā)現(xiàn)他們不用吃飯,只要用鼻子聞聞食物的味道就飽了

  我好餓喲,餓得頭昏眼花,真快受不了啦!我大叫:“媽?zhuān)專(zhuān)∥茵I……”

  我一叫,就醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

小學(xué)生作文 篇3

  “姑娘長(zhǎng)這么大了,多少歲了。俊薄芭??”我在心里計(jì)算著今年年份與出生年份的差,“十三歲了”。我這才注意,我已不再是那個(gè)襁褓中呼呼大睡的嬰兒,也不是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童,而是一個(gè)十三歲的大姑娘了。在成長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)或美好或痛苦的事,而它們也讓我明白了許多,懂得了許多。

  一兩歲時(shí),媽媽看著整日不是擺弄玩具就是用樹(shù)枝挑弄螞蟻的我,不禁犯了愁。考慮到我的成長(zhǎng)與前途,媽媽決定教我學(xué)說(shuō)話(huà)。畢竟從沒(méi)接觸過(guò)文字語(yǔ)言,看著媽媽咿咿呀呀的口形,我只是好奇,卻根本不認(rèn)真學(xué)。

  媽媽用盡一切方法,軟說(shuō)硬勸,我愣是無(wú)動(dòng)于衷。一氣之下,媽媽對(duì)著我的屁股狠狠一打,吼道:“好好學(xué)不行嗎?話(huà)都說(shuō)不好以后還能干什么!”我被媽媽的表情與動(dòng)作嚇壞了,終于開(kāi)始和媽媽學(xué)習(xí)。從簡(jiǎn)單的一二三開(kāi)始,媽媽一步步地引導(dǎo)我,一次次地鼓勵(lì)我,一點(diǎn)點(diǎn)地深化??

  其它的不記得,但只知道自己主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)的.第一句話(huà)是“媽媽”,背的第一首古詩(shī)是“鵝鵝鵝??”是媽媽教的,唱的第一首兒歌是“一閃一閃亮晶晶”是媽媽帶著我唱的,F(xiàn)在,當(dāng)我將一篇又一篇文言文流利地背給媽媽聽(tīng)時(shí)

  媽媽不禁感概:“這孩子長(zhǎng)大了,懂得知識(shí)多了??”我自豪地笑了。現(xiàn)在想起,還真得感謝媽媽的那一巴掌,是它讓我在漫漫成長(zhǎng)路上流利地說(shuō)話(huà),熟練的背古詩(shī),開(kāi)心地唱兒歌,邁開(kāi)成長(zhǎng)的第一步。

  在我的成長(zhǎng)路途中,我雖然受到家人對(duì)我的教育,讓我不至于落在起跑線(xiàn)上,但是讓我感受到了集體的溫暖,懂得了奉獻(xiàn)。

  二年級(jí)的一個(gè)夏日,我因玩要時(shí)跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁邊被石尖劃了一個(gè)大口子,鮮血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起來(lái)。小伙伴們趕緊把我扶起來(lái),有的拿出紙巾為擦眼淚,有的檢查我的傷口,有的去喊老師。老師抱起我就往醫(yī)院跑,小伙伴們?cè)谝慌哉諔?yīng)我。到了醫(yī)院,醫(yī)生抹的藥膏讓我的肚子鉆心的疼,老師緊緊地握著我的手,小伙伴們用天真的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我、安慰我。那一刻,從來(lái)不明白集體溫暖含義的我心中涌起一股莫名的暖流,看著沖著我微笑的老師和同學(xué)們,我也腚出了笑容。

  這件事讓我深深地明白:集體是溫暖的,只有奉獻(xiàn)于集體,為集體著想,為集體爭(zhēng)光添彩,才會(huì)得到集體的贊許。從那以后,我不再是一個(gè)坐在教室一角默默無(wú)語(yǔ)的學(xué)生了,在各種活動(dòng)中,總是會(huì)出現(xiàn)我的身影;課間,我總是擦黑板、撿紙屑

  比賽中,我總是盡力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在素質(zhì)報(bào)告冊(cè)中,老師說(shuō):“從你為班級(jí)的作為中,老師看到你長(zhǎng)大了,懂得了班級(jí)為我,我為班級(jí)??”是啊!集體見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),讓我懂得了奉獻(xiàn),感受到了溫暖。

  從呱呱墜地到現(xiàn)在這個(gè)大姑娘,我已經(jīng)成長(zhǎng)了十三年,在我的成長(zhǎng)足跡中,發(fā)生了一件又一件令我永生難忘的故事,它們讓我成長(zhǎng),讓我懂得了許多人生真諦,成為我人生的一條珍貴的珍珠鏈。

小學(xué)生作文 篇4

  下午,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行團(tuán)體項(xiàng)目——接力賽。

  接力賽一共有兩輪比賽,第一輪是三(1)班、三(2)班和三(4)班比賽,第二輪是我們班和三(5)班比賽。第一輪比賽開(kāi)始了,同學(xué)們的爸爸、媽媽大喊著:“加油!加油!”一會(huì)兒又叫著:“好樣的,真棒!”終于輪到我們班和三(5)班比賽了,我們做著預(yù)備跑的姿勢(shì),只聽(tīng)見(jiàn)哨子一響,第一個(gè)同學(xué)拿著接力棒快速地跑出去。輪到我了,我迅速接過(guò)棒子,一個(gè)箭步?jīng)_了出去,一剎那就跑到對(duì)面了。看看家長(zhǎng),早已累得氣喘吁吁,他們好像比我們還累呢!經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的比賽,終于跑完了全程。

  “下面我開(kāi)始報(bào)名次。”裁判說(shuō),“第一名三(1)班,第二名三(4)班,第三名三(3)班……”我歡呼著,“耶!得了第三名!得了第三名!”那時(shí)候,我的.心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覀冞M(jìn)步了。

  今天的接力賽真刺激。

小學(xué)生作文 篇5

  在充滿(mǎn)快樂(lè)的校園生活中,也有不少的苦惱糾纏著我們,就比如今天我要說(shuō)的“綽號(hào)”。

  你可能會(huì)奇怪,當(dāng)年一百零三個(gè)梁山好漢,不都有綽號(hào)嗎?而且他們也不厭倦,為什么我這么討厭呢?嘿,我的綽號(hào)跟他人的完全不一樣。不信?下面你聽(tīng)聽(tīng),就知道了。

  我的NO1綽號(hào)是“ 書(shū)呆子”唉,誰(shuí)叫我名字中有一個(gè)“ 書(shū)”,而且又喜歡看書(shū),看起來(lái)又有點(diǎn)呆呢?!

  我的NO2綽號(hào)是“牛豬樂(lè)”,這是從一群女生的爆笑之中蹦出來(lái)的。也不知哪位人士用名字的諧音來(lái)編這個(gè)綽號(hào),讓我深受打擊,“狼狽不堪”啊。這是我最討厭的綽號(hào)了。

  我的NO3綽號(hào)叫“劉樂(lè)”,其實(shí)就是把中是的“書(shū)”去掉了。你們絕對(duì)沒(méi)想到這是我的'“死黨”給我取的!這次的威力不輕,能和NO2綽號(hào)不相上下。幸好“死黨”宣布這個(gè)綽號(hào)只有他能叫,不然我的小 心臟可受不了了。

  其實(shí),班上有很多我的“知己”,都是為綽號(hào)而頭疼的同學(xué)。比如我們的班長(zhǎng),就因?yàn)樗铡爸臁,所以各種關(guān)于“豬”綽號(hào)就不停向他涌來(lái)?,連班長(zhǎng)都被打倒了。

  啊,綽號(hào),你什么時(shí)候能走?可能,要經(jīng)過(guò)時(shí)間之水的沖洗,加上對(duì)自身的提高和人們的理解,才能消失吧。

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