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小學(xué)五年級作文

時間:2024-09-02 16:59:57 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文(錦集15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級作文(錦集15篇)

小學(xué)五年級作文1

  今天是新年的第一天,我和弟弟妹妹一起在外婆家拜年。吃晚飯時,聽見門外傳來“喵喵”的叫聲。我趕緊打開門,只見一只大花貓趴在門口,它耳朵豎得直直的,長長的胡須顫動著,眼里閃著淺綠色的光茫,樣子很虛弱!巴馄,貓也來給您拜年了,快拿紅包來!”我和外婆開起了玩笑!八欢ㄊ丘I了,我去給它拌點吃的。”外婆一本正經(jīng)地回答!坝袥]有搞錯,它肚子都快撐破了,還要喂吃的!”我不解地大聲嚷嚷。外婆笑了:“傻孩子,它肚子里懷著小貓呢,估計這幾天就要生了!蔽衣犃笋R上拌好魚和飯,花貓大口大口地吃著,狼吞虎咽的樣子看得出它真得餓極了,我很同情它,也喜歡上了它。

  第二天,我和外婆找了些枯草、棉絮,給花貓做了個溫暖的`小窩。過了兩天,花貓生了,有三只。只見它不停地用舌頭舔?qū)殞殏兊纳眢w,嘴里還不時發(fā)出“喵嗚喵嗚”的聲音,好像在教孩子們說話,然后就忙著給這些毛茸茸的小家伙喂奶。又過了四五天,當(dāng)小寶寶們蒙著藍薄膜似的眼睛睜開時,貓媽媽就開始教小寶寶們走路了。

  瞧,這是一只多稱職的貓媽媽呀!我太喜歡它們了,現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於家退鼈兺嫔弦粫䞍骸?/p>

小學(xué)五年級作文2

  今晚的晚餐非常豐盛,有魚、蝦和卷心菜。我吃了兩碗,好飽!吃完一頓好飯,我現(xiàn)在要收拾桌子掃地。因為媽媽工作了一天累了,我還是幫媽媽做點家務(wù)比較好。

  我先把碗和盤子搬到水槽里,洗了碗,然后擦桌子。我拿了塊濕抹布,把米粒拿在手里,然后扔到垃圾桶里,然后用干抹布擦干桌子。

  擦完桌子,我開始掃地。我拿起掃把,把米粒、紙屑之類的掃走。掃地的時候,一粒米粒粘在地上,掃不走。我用指甲撓了撓,牢牢地粘在地上,把我難倒了。然而,還是有希望的.。我想起我媽以前是怎么做的,就從我媽的樣子學(xué)起,拿了塊肥皂,在地板上擦了一遍又一遍,用了點水,然后用指甲掉了。最后我用掃帚掃了下去,看起來就像是遠處被太陽照亮的湖泊,閃閃發(fā)光,美極了!為了防止垃圾,我又掃了一遍,終于完成了。我看著干凈的地方,說不出的開心。

  雖然我媽媽還沒有在房間里看到她,但我仍然很開心,因為今天我媽媽可以早點休息。

小學(xué)五年級作文3

  生活中到處都有掌聲,那是一種肯定和贊揚,更是一種鞭策和鼓勵。

  記得去年6月1日的時候,那時我在上小學(xué)四年級,我們班的語文老師提出我們明天每一個人都要演講。這下可難壞我了,平時上課,在自己的座位上都很少舉手發(fā)言,更何況在講臺上,在同學(xué)們面前。我很擔(dān)心輪到我萬一說不好,同學(xué)和老師會怎樣看我呢?想到我演講的時刻,我的心怦怦一直在跳,有些緊張。

  我從早自習(xí)就開始不停地準(zhǔn)備著,看稿子,背稿子,希望讀的時候不結(jié)巴,第三節(jié)是演講的.課,第二節(jié)下課時,我把將要說的名言抄在黑板上,手中捏著發(fā)言稿,眼睛緊緊地盯著上面的字,生怕抄錯。放下粉筆時,我才發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)滲出汗來。

  上課了,班長喊過起立后,同學(xué)們開始進行演講,終于輪到我演講了,我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺,心里還不停地說:放松點,你行的。我走上講臺,不再想其它的事情,只是專一的演講,很投入的表達自己的感情,等我演講結(jié)束后,抬起頭望著同學(xué)們,“啪、啪…”熱烈的掌聲響起來了。

  也許這次掌聲代表的不是十分的肯定和贊揚,但這次掌聲卻給了我鼓勵和鞭策,讓我對自己充滿了自信。

小學(xué)五年級作文4

  一天,我和媽媽座公交車去三姑,車上人不是很多,但是已經(jīng)沒有座位了,我和媽媽只好站著。

  車開動起來了,有一位小朋友看見我站著,就招呼我和他一起座,我給媽媽臉上一看,做了個鬼臉就走過去了,給小朋友說了聲,謝謝!就座下了,到了下一站的時候,公交車上,上來了一位老大爺,老大爺沒有位置座。這時,我給小朋友說:“我倆的位置讓給老大爺,我們學(xué)校不是經(jīng)常鼓勵我們做好事嗎?今天我們倆就做一次實踐活動”。小朋友笑著就站起來了,我們倆大聲的`說:“老大爺我們的位置給您座”車廂頓時想起了掌聲,同時傳來了,好學(xué)生,他們是好學(xué)生的聲音。

  車到站了,我給小朋友說了聲“再見”,拉著媽媽的手就下車了,媽媽告訴我,幫助別人,就是幫助自己,只有互相幫助,社會才會更加和諧。

  我希望每個人都從身邊的小事做起,幫助需要幫助的人們,生活才會更加精彩。

小學(xué)五年級作文5

  夜籟人靜,獨坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,面對四溢的茶氣與書香,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰——

  我飄飛的身心溶入了那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落,云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看水天相接處漁舟唱晚;在夕陽斜輝里,真情愛綿綿;在古道長亭邊,聽古箏輕嘆——

  我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的無奈;我在“人生如夢,一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡,萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡時的心語——

  “登山則情滿于山,觀海則意溢于海!泵鎸@份飄著書香的天空,我始終興致勃勃,一任激情四溢。其間的哲思、睿智鍛造了我幼稚的'心靈,使我變得成熟而沉穩(wěn)——

  我開始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒。每一次思索都不得堅定著我的信心,每一次思索都促使我心靈更加堅忍,于是我開始真正懂得了人生——

  面對這片醒心怡情的天空,猶如面對空靈渺遠的宇宙,它的厚重與純潔不會隨著時代遠去,它是滋潤人間靈長的永遠不竭的源泉。

小學(xué)五年級作文6

  我很慶幸我生活在一個幸福的家庭。

  那天,我剛被媽媽訓(xùn)完,我走在寂靜的街道上散心。突然覺得自己一點都不幸福,天天都生活在媽媽的嘮叨,挨打中。

  又想到其他同學(xué)的家長,她們有體貼有溫柔,從來不會打罵自己的孩子。我知道打是親罵是愛,可我還是十分羨慕其他同學(xué)的生活。

  忽然,一個正在乞討的八九歲的孩子出現(xiàn)在我的`視野中。她沒有左腿,面前的方便面盒子里只有可憐的幾角。

  唉,這個小孩真可憐,吃不飽穿不暖沒有父母,還失去了雙腿,老天爺對她真不公平。我有聯(lián)想到自己,有吃有喝,但總是嫌這個不好吃那個不好吃。身體健全,還總是無病呻吟。我還有個溫暖的家,這個家有笑有淚但總是給我傳遞著溫暖。

  而這些,那個孩子都沒有。我恍然大悟,原來我一直生活在一個那么幸福的家庭中呀!我真是生在福中不知福!

  其實幸福就在我身邊,當(dāng)在學(xué)校遇到困難時,同學(xué)會幫助我;當(dāng)我忙著學(xué)習(xí)功課時,父母會照顧我;當(dāng)我成功時;我的朋友會祝賀我,當(dāng)我做錯時,周圍的人會幫我改正。

  我眼中的幸福就是這樣簡簡單單。

小學(xué)五年級作文7

  我最敬佩的一個人,不是為我們?nèi)找拐臼貚徫坏木焓迨,也不是在醫(yī)院里搶救病人的白醫(yī)天使,而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。是她們,讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明,是他們,揮動掃帚,抹除城市的污逅,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌,迎接?xùn)|方的第一屢晨的親吻......還記得有一次,驕陽私火的中午,放學(xué)回家時,我又聽見了那“沙沙”的`身音,是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓,但還是顧著自己手上的工作,依舊不知疲倦的掃來掃去。這是跑來了一個小女孩拿著冰棍,拆開后隨手就把包裝袋丟到地上,一位清潔工阿姨看見了,親切的對那位小妹妹說:“小朋友,老師肯定教過你要愛護衛(wèi)生吧!

  那你還亂丟垃圾,真是不聽話!

  ”小女孩一聽趕緊跑過去把包裝紙丟進垃圾桶里,就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。掃凈一條大路,掃除一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血,請愛護我們身邊辛勤的的清潔工人吧!

  就像愛我們的父母一樣!

小學(xué)五年級作文8

  今天早上,我閑著沒事就跟著媽媽做起了家務(wù)勞動。

  媽媽叫我拿一塊抹布,讓我擦電視機和沙發(fā),我心想:這些事情,在我大班的時候,媽媽,就教我做了,這真是小菜一碟啊!我熟練地找塊抹布,拿起就擦,我看到電視機的肚子有灰塵,就用力的'擦,媽媽反應(yīng)極快:寶貝兒,不要用力擦哦,不然電視會被擦破的。我說:哦!

  我擦完,又去擦沙發(fā)。媽媽又說:抹布你不洗不了嗎?被媽媽提醒一下,才想起來。我把抹布放進水里,水一下子就變臟了。心想:哎呀哎呀,原來抹布這么臟啊!回過頭來,看見媽媽正看著我,我奇怪地問:為什么看著我?因為我做完了,就剩下你那沙發(fā)了。媽媽說著,就拿起我手中的抹布擦了起來。一眨眼的工夫,就擦好了。

  打掃完了,媽媽只夸我是個家務(wù)勞動的小能手。

小學(xué)五年級作文9

  我生活在一個幽默的家庭里,每天都會發(fā)生一些“家庭趣事”。

  一天我正在家里寫家庭作業(yè),媽媽忽然問我:“我要出去買東西你跟不跟我去?”“我的家庭作業(yè)還沒寫完,你等會兒我!眿寢屨f:“等你寫完家庭作業(yè)咱們也不用吃飯了。”因為沒寫完作業(yè),我也只能放棄這次出去的機會?吹轿掖箚蕷獾臉幼,媽媽心里很不是滋味兒,她想了一下說:“我可以等你十分鐘。”于是我像瘋了似的'寫作業(yè),時間一分一秒的過去了,就在那一分鐘之差,我沒有寫完作業(yè),我剛要叫住媽媽,媽媽已經(jīng)打開了家里的木門,只聽哐啷一聲,我以為媽媽讓我去插門,我跑過去,沒想到一下撞在媽媽的身上,我問:您怎么還沒走?”媽媽急得直搖門,我恍然大悟,原來是門開不開了。我急中生智,讓媽媽喊鄰居。鄰居終于聽見了媽媽從門縫里把鑰匙遞出去,門終于開了,媽媽趕忙跑出去。

  那天是我們吃飯最晚的一天。

小學(xué)五年級作文10

  風(fēng)輕輕吹過,落葉撫摸著大地,讓我又想起了你。你還就是那么純潔,無私,讓我不得不愛上你,雖然你總就是被身邊的環(huán)境而玷污,但就是你依然還就是那么美麗……

  或許這個東西對于大多數(shù)人來說很平常,但就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她蘊含著世間的道理的時候,你也會不由自主的愛上她。我也就是學(xué)了《愛蓮說》這篇古文后,我才明白了她的純潔,無私。

  世界上的花,多得數(shù)不勝數(shù),牡丹或許大多人都喜愛它,它的美麗,富貴讓人陶醉……但就是,我卻不這樣認(rèn)為。菊可謂稱就是花之隱逸者也,沒錯,喜歡菊花的人但就是少之可少,菊,雖沒有牡丹那樣鮮艷,但它面臨困難從不退縮。就是的,大多數(shù)人都只喜歡美麗的花,因而不在意那些生活在惡劣環(huán)境卻依然亭亭玉立,沒錯,我說的就就是蓮,它的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神品質(zhì)讓我敬佩不已,它那雪白的.外表足以讓我陶醉,所以,我愛蓮,愛它的純潔,無私。

  每當(dāng)在其他的花凋謝的時候,它卻依然綻放,它應(yīng)對困難,從不退縮,從沒有放下的意念。所以,我愛它。在那里,我要說我愛你!

小學(xué)五年級作文11

  春有花,夏有樹,冬有雪,都十分美麗,可我最愛秋天。

  秋天十分的美。初秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),葉子微微有些黃了,風(fēng)掃到樹葉時,樹葉微微顫抖,搖搖晃晃,好像一不小心就會掉下來。

  中秋,葉子已經(jīng)掉下來一些了,放學(xué)的路上,我喜歡在葉子上走過,有時會發(fā)出“嘶”的脆裂聲,清脆悅耳,我十分喜歡這聲音。大多數(shù)時,腳下是軟的,十分舒服。

  深秋,葉子全變紅了。紅的'那么鮮艷,火紅火紅的,秋風(fēng)掃過,那美麗的紅葉像一只只紅蝴蝶一樣飄落下來,像一朵朵花兒在地上盛開。遠遠看去,村上、樹上像是有一朵朵花在風(fēng)中跳舞,美麗極了。

  在果園里,果農(nóng)們在里面辛勤勞作;在農(nóng)田里,農(nóng)民們沉浸在豐收的喜悅里;而我們,在公園里欣賞著秋的美麗,心情愉悅……

  秋是美麗,秋是收獲,秋是喜悅,秋是……

  我喜歡秋天的美麗!

小學(xué)五年級作文12

  世界上,沒有父母不愛孩子的,只不過是方法不同。我的父母就對我很嚴(yán)格。

  我考試時錯了不該錯的題,卷子拿回來了,爸爸做的第一件事就是看卷紙?赐昃砑垼职志蜁盐医械剿母埃瑔栁遥骸斑@道題你會不會做?”“會”。我回答!斑@道題你不應(yīng)該錯,寫完卷子我不告訴你檢查嗎?”聽了這些話,我的淚水止不住的流了出來。爸爸又說:“哭有什么用,哭你這道題就能對啊!主要是你要記住。下回遇到類似的`應(yīng)用題不能再錯了!笨吹轿铱薜媚敲磦,爸爸又安慰我說:“我知道,誰也不能總得優(yōu),但是,你錯的是不該錯的題。好了,下回不要馬虎了!”通過這件事,我覺得爸爸對我很嚴(yán)格。但是有一天,我生病了,爸爸半夜出去給我買藥,當(dāng)時我特別難受,爸爸還我講故事,下班回家后,第一件事就是問我好沒好點。這時我又感覺到了父親對我的愛。

  我明白了,父母做了什么事都是因為愛你,但我覺得父母對我嚴(yán)格是對的,只有嚴(yán)格才能成就好孩子。

小學(xué)五年級作文13

  我的表妹潘金依是“賴皮鬼”+“小天使”。這兩個稱號可不是白來的,想知道這兩個稱號的來歷嗎?聽我細細來道。

  看,她又在跳繩了,“呀!”這是她媽媽的聲音,“你怎么只跳了五十一下。∵@怎么去考試!”金依說:“你給我加十下嘛,這樣老師既偶不會罵我了跳的慢了!”

  “絕對不行!”

  “就這一次,一次!”

  “一次也不行!”

  “真的就一次!”

  “你再跳一次就行了,何必再糾纏呢?”我忍不住說道。

  “太累了,我不干,我不管,你就得給我加十個~~~~~”我沒辦法,就只好加了十個,她這才沒哭!百嚻す怼边@個稱號就是這樣來的。

  不過,她也有好的.一面。那一次,我在水泥地里摔了一跤,皮給擦破了,這時候外婆家里只有我們兩個人,她幫我消毒,一直照顧我到外婆回家時,她正能干。

  她給你留下了怎樣的印相呢?

小學(xué)五年級作文14

  想,想自由,想掙脫這痛苦的牢籠生活,掙脫這不幸的一切?是,渴求自由,渴求理想的生活,永久的'幸福。

  有時候,我抬起無助的雙手,不停地敲打著自由天堂的大門,呼喊著:“我想自由! ” 依靠在門腳,淚水如晶瑩珍珠般滑落,們?nèi)圆豢铣ㄩ_,天逐漸陰沉起來,閃電不斷,風(fēng)雨交加。

  有時候,我從窗口探出身子,張望碧澄的藍天。自由鴿展開著翅膀,遨游于自己的寬廣世界,眼里充滿了自由與快樂,頓時,我沉默了,渴望自由的我張開雙臂,眼漸漸地合上來,不住的呼吸著自由氣息。

  有時候,愁眉苦臉的我呆坐在搖晃不定的椅子上。輕輕地?fù)u,不停地晃,搖出了整個房間,晃到了天際,。《嘞胱杂!我雙手捂住臉,緊咬著嘴唇,不停流淚。啊!我呼喊著:“自由!我要自由。 ”

  有時候,我真想像綠色草原上的一棵小草,與伙伴自由快樂地茁壯成長; 像蔚藍天空上的一朵白云,隨風(fēng)自由地飄,呼吸著自由氣息;像廣闊原野上的一匹馬,無拘無束地奔跑,追求永恒的自由。

  ……

  如今,我仍想自由,渴求遨游自由的天堂,一直盼望著,盼望著……

  自由,正向我招手,他告訴我,你要堅強,我在等你的伸手。

小學(xué)五年級作文15

  7月13日周六晚上,我和爸媽去日湖游泳。

  一到日湖,我就脫下涼鞋準(zhǔn)備下水。爸爸看到了,對我說:“月兒,你放心,我教你!本瓦@樣,父親把我?guī)У搅怂叀?/p>

  爸爸笑著對我說:“來,你先看看爸爸怎么游泳!比缓,爸爸給我演示了仰泳、蛙泳、蝶泳、水中自由泳……爸爸演示完之后,告訴我,只要你浮起來就可以游泳,于是我們走到欄桿邊。爸爸笑著說:“來,和我一樣,雙手抓住欄桿,強迫人浮起來,用腳踩在水面上!

  就這樣,我慢慢浮了上來。爸爸高興的`說了:“好了,現(xiàn)在我拖著你的下巴,你開手游!比缓蟀职肿е业南掳烷_始游泳。起初我有點緊張,但后來,我不怕了。

  最后,父親又教我屏住呼吸。我父親深吸一口氣,撲通一聲跳進了水里。我也像父親一樣吸了一口氣,跳了進去。沒想到我只要屏住呼吸就能浮起來,于是我就在水里游。

  游泳是如此有趣。將來我會學(xué)習(xí)更多關(guān)于游泳的知識。我必須學(xué)會游泳。

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