成長作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
9月20日 星期日 小雨
老師布置了一個(gè)任務(wù)，親手種植一種植物并觀察它的生長過程，我選擇了黃豆。一回到家我先把黃豆泡進(jìn)水里，大約過了三個(gè)小時(shí)后，黃豆已經(jīng)泡發(fā)成原來的兩倍大了，像一個(gè)個(gè)喝飽了水的小胖子。我隨手拿起一粒黃豆，原本硬邦邦的豆子，這會(huì)感覺輕輕一捏，就能捏破。
我小心翼翼地把黃豆種在土里，期待著明天的變化。
9月21日 星期一 晴
我種的黃豆，其中一粒發(fā)芽了！綠黃綠黃的小芽從土里悄悄地探出頭來，向外伸展著綠色的小葉子，好像在跟陽光說：“擁抱我吧！”
9月23日 星期三 晴
又有一顆豆子發(fā)芽了！”我歡呼著，我的心情真的太激動(dòng)了。你看，我盆子里的黃豆又有一棵發(fā)芽了，兩片綠油油的`葉子向外舒展，吸收著陽光，我給它們澆了澆水，希望它們快點(diǎn)長大。小葉子沾上水，馬上低下頭去，像在對(duì)我表示感謝。
9月28日 星期一 陰
今天下午放學(xué)后，看見媽媽做的美味豆芽炒面，我猛地一拍腦袋：“呀！我有種黃豆。我的豆芽啊！”我快步地沖向陽臺(tái)，你猜我看到了什么？沒錯(cuò)，豆芽枯黃了，低垂著頭，好像一個(gè)個(gè)小朋友犯了錯(cuò)，低著頭自責(zé)呢！可是，該自責(zé)的是我自己。我趕緊去澆水，還沒等我澆到水，豆芽們都堅(jiān)持不住倒在了土盆里了。
唉！如果每天澆水，豆芽就不會(huì)枯死了！吃一塹，長一智，我以后做事一定要更認(rèn)真了！
成長作文 篇2
當(dāng)我們說一個(gè)人成長了，通常意義上不是指他的身體長高了，或者年齡長大了，而是指他在精神和思想層面更加成熟了。成長，意味著個(gè)人的思想更加豐富、心靈更加充實(shí)、能力不斷增加、經(jīng)驗(yàn)日益豐富、意志更加堅(jiān)強(qiáng)、個(gè)性更加圓潤。而停止成長，則意味著一個(gè)人停止了對(duì)思想和精神境界的追求，就像一棵樹的樹枝不再伸向天空，沒有了觸摸藍(lán)天的渴望，就算活著，也沒有了夢(mèng)想。
很多人在看待人生時(shí)都存在一個(gè)誤區(qū)，那就是更加看重成功，而常常忽略成長。成功是什么？按照世俗的定義，當(dāng)一個(gè)人在社會(huì)上取得了財(cái)富、名譽(yù)和地位時(shí)，我們就說這個(gè)人成功了。但事實(shí)上，這一成功的定義本身就是有問題的，因?yàn)閺谋举|(zhì)上講，成功不是得到了什么，而是一個(gè)人成長的自然結(jié)果。成功不是某種靜態(tài)的東西，可以任人平白地拿來，因?yàn)榉彩峭偈挚傻玫臇|西也極有可能隨時(shí)失去；成功是一種成長，而成長源自一個(gè)人的內(nèi)心，得到了就是永恒。人們?cè)诳创晒r(shí)，通常用一種簡單粗暴的方式：只看成功本身，而不去探索如何成功的路徑。成功是怎么來的？是通過自身艱苦卓絕的努力得到的？還是通過權(quán)錢交易的陰謀得到的？如果一個(gè)人得到的財(cái)富、名譽(yù)和地位不是通過自身不斷的完善和光明磊落的努力得到的，那他所謂的成功就是令人鄙視的，這種成功也和成長毫無關(guān)系。如果一個(gè)人的成功是和成長相連的，是通過不斷努力而取得的，那我們就有理由相信，這樣的成功會(huì)比較長久。
成長是一個(gè)人不斷取得成功的加油站。如果一個(gè)人繼承了一筆遺產(chǎn)、中了一份彩票，或者因?yàn)榭荚嚥聦?duì)題目而得到了一次高分，這不叫真正意義上的成功，因?yàn)樗c成長無關(guān)，不可復(fù)制，存在極大的偶然性。試想，如果此人想要再繼承一份遺產(chǎn)，再中一次彩票，或者再猜對(duì)一次題目，還會(huì)那么容易嗎？但相反，如果一個(gè)人勤奮工作、努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，那么他的成功就是一路成長的必然結(jié)果，未來更多的`成功也可以用同樣的方式復(fù)制。所以，持續(xù)不斷的成功必然和成長相關(guān)。當(dāng)我們談?wù)撘粋�(gè)人成功的故事時(shí)，其實(shí)就是在談?wù)撍粩喑砷L的過程。并非所有的成功人士都值得尊敬，除非他有一個(gè)令人感動(dòng)的成長過程。
現(xiàn)在的年輕人只追求成功，不追求成長，這是令人悲哀的事情。這就像造一所房子，只追求房子的高度，卻不努力把地基夯實(shí)，房子到了一定的高度必定轟然倒塌。大學(xué)是一個(gè)人成長的最好時(shí)光，認(rèn)真讀書、獨(dú)立思考、探索真知、廣交摯友，讓美好的青春留下一路成長的軌跡是令人著迷的一件事情。同時(shí)，前途的迷茫、失戀的痛苦、人生的徘徊、現(xiàn)實(shí)的苦悶都是成長的一部分，也是成長的必經(jīng)之路。可惜，現(xiàn)在的很多大學(xué)生認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，他們選擇用一種淺薄的方式或打游戲或上網(wǎng)來刻意回避自己成長所必須經(jīng)歷的努力和痛苦。不過，任何逃避都只能是暫時(shí)的，現(xiàn)在的一時(shí)逃避通常意味著未來以成倍的努力和痛苦來償還。我見過太多的人，由于在大學(xué)時(shí)不愿意主動(dòng)成長，不追求知識(shí)，不豐富自己的心靈，不思考自己的人生，結(jié)果走上社會(huì)后變成了毫無用處的人，在社會(huì)的邊緣游蕩，不能融入社會(huì)，也不被社會(huì)所接納。
只追求成長，不追求成功，讓成功成為成長的必然結(jié)果這就是通往成功的最正確的道路。所謂的只問耕耘，不問收獲其實(shí)表達(dá)的也是同樣的意思：耕耘是不斷的成長，收獲是必然的結(jié)果；如果我們只向往結(jié)果，人生必然拔苗助長，最后枯萎而死。我們都見過飛舞的蝴蝶，在展翅飛翔的一刻，她是如此美麗，但請(qǐng)別忘了，在美麗的背后，她曾經(jīng)有過毛毛蟲笨拙的爬行、蛹化成蝶的辛勞和痛苦。
成長作文 篇3
唐詩、宋詞、元散曲，再加上《論語》、現(xiàn)代詩，構(gòu)成了這次校園“詩詞王”的參賽內(nèi)容。參賽前，每一位選手都捧書誦讀、背誦，每一位選手都興致勃勃，我也是其中一員！
午休結(jié)束后，我飛快地跑到主席臺(tái)抽簽，結(jié)果一抽，悲了個(gè)催——2號(hào)，哎！又不能換號(hào)，我只好坐在2號(hào)座位上。說不緊張，那是騙人，當(dāng)時(shí)只覺得手腳冰涼——臺(tái)上主持人、評(píng)委雖都是熟悉的面孔，可這兒誰都那么嚴(yán)肅;臺(tái)下，黑壓壓的一片，坐滿了全校兩千多師生…………不一會(huì)兒，就開始比賽了。
第一關(guān)：順利過關(guān)
到我2號(hào)選手了，主持人大聲地說：“請(qǐng)你朗誦《總得有人去》。”我一聽，心里高興地不得了，樂開了花，因?yàn)檫@一首詩，是我最熟的一首。我有力地朗誦著：“總得有人去擦擦星星，它們看起來灰蒙蒙…………”背完了，老師笑著說：“恭喜你，順利過關(guān)�！迸_(tái)下響起一片掌聲，震耳欲聾，我心里高興極了，哈哈哈！此時(shí)的我非常得意。
第二關(guān)：勉強(qiáng)通關(guān)
兩個(gè)兩個(gè)地PK，我的對(duì)手是小美同學(xué)，我是A號(hào)，她是B號(hào)，一般由A號(hào)先答題，當(dāng)主持人問：“請(qǐng)A好同學(xué)答題，請(qǐng)問《元日》是哪個(gè)朝代的那位詩人？”我先回答：“宋朝的陸游，哦不，是宋朝的額…………宋朝的王安石，嗯對(duì)，王安石�！边@樣忐忑了一會(huì)兒，而這一次，小美她下了，哈啊哈，這次，我更得意了。
第三關(guān)：out出局
剩下的七個(gè)人，就直直地站在主席臺(tái)上，聽候指令。我們都還沒回過頭來，比賽又繼續(xù)進(jìn)行著。又該我答題了，主持人又說：“請(qǐng)問‘正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君’的'‘君’指的是誰？”我一聽，首先就想這是《江南逢李龜年》這首詩，可‘君’指的是誰呢？李龜年，不對(duì)，額……是誰呢？哎！時(shí)不待人，二十秒計(jì)時(shí)到了，主持人遺憾地說：“很遺憾，請(qǐng)裁判公布答案�！蹦莻�(gè)老師說：“其實(shí)，答案就在詩的題目中，江南逢李龜年，就是李龜年。”哎，我之前都想到的，為什么不說呢？說了至少有一半的希望，不說，一點(diǎn)希望也沒有了！無語…………
出局了，失敗了，可這何嘗不是一種成長，一種頓悟：不管答案是什么，至少你得去挑戰(zhàn)，去試一試，只有這樣，才會(huì)有希望;不去試，一點(diǎn)希望也沒有！
成長作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)成長過程，這里面，一定也有許多理想和愿望。當(dāng)然我也不例外。今天就讓我來告訴大家，我的成長足跡。
在我3歲的時(shí)候，很喜歡過生日，因?yàn)槲蚁肟煲恍╅L大。我經(jīng)常問媽媽：“是不是每過一次生日，我就長大一歲呀？”媽媽總是回答：“沒錯(cuò)兒！”就因?yàn)檫@樣，我老趴在窗戶旁，盼望著下一個(gè)生日的到來。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，長大了一歲，上了幼兒園。那時(shí)的我，愿望已變，最盼望的是在每個(gè)星期一隨著雄壯的.國歌和其他小朋友一起升國旗。在那莊嚴(yán)的氣氛中能讓我感受到，熱愛祖國已在幼小的心靈里萌發(fā)。
上小學(xué)了，我成了一名小學(xué)生，從一個(gè)小丫頭漸漸長成了一個(gè)小女孩�，F(xiàn)在的我，活潑、開朗、多才多藝，還有著許多完美的理想。一會(huì)兒想當(dāng)音樂家，一會(huì)兒想當(dāng)舞蹈家，還想當(dāng)英語老師呢！隨著年齡的增長，知識(shí)豐富起來了，思想也成熟起來了。在這一路上留下了一串串的“足跡”，這些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的足跡包含著我成長中所遇到的快樂、憂愁、無助和悲傷。但愿在我以后的人生道路上，再多的風(fēng)風(fēng)雨雨只會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，使我健康快樂的成長下去！
成長作文 篇5
當(dāng)13歲的鐘聲響亮的敲了12下，我忽然發(fā)現(xiàn)，我長大了！我也猛然感悟到，成長的感覺真好！成長是一座山，讓我們?cè)谂实堑倪^程中受到了鍛煉，受到了磨練，是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢；成長是一條河，讓我們隨風(fēng)逐流的的時(shí)候飽經(jīng)激流的阻險(xiǎn)，礁石的碰撞，因此明確了自己的方向，向成功的彼岸遠(yuǎn)航；成長是一片天，讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多的的人與事，在交流和學(xué)習(xí)中飛翔……
每個(gè)人的成長都是多姿多彩的，每個(gè)人的成長都是人生道路中的一道風(fēng)景線，每個(gè)人的成長都是一幅優(yōu)美的畫，一曲優(yōu)美的歌，一首感人的詩。成長的經(jīng)歷，讓我知道了如何面對(duì)困難，如何面對(duì)復(fù)雜多變的人生。成長的經(jīng)歷讓我嘗盡了生活中的酸甜苦辣。成長的.經(jīng)歷，讓我的人生充滿了歡樂與痛苦，喜悅與悲哀，思考和探索，向往和追求，成功與失敗。讓我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“成長，真好！”
回想起我從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，從牙牙學(xué)語再到與同學(xué)共同遨游在知識(shí)的海洋，成長的每一步無不離開父母的辛勞與汗水，成長真好，讓我學(xué)會(huì)讀懂父母的愛心。
昨天，我還是一名天真幼稚的小學(xué)生。隨著歲月的流逝，多少個(gè)春秋已經(jīng)伴隨著我成長的腳步聲悄悄溜走，多少件童年的往事也漸漸地離我而去。昨天，我還跑在河邊低頭追尋著水中的小魚；今天，我卻步入了中學(xué)，成為了一名中學(xué)生了！真的，長大的感覺真好！
成長作文 篇6
不經(jīng)意間，我們?cè)谝惶焯扉L大。成長的歲月里有煩惱也有快樂，成長的滋味有些苦，有些辣，有甜也有咸。
成長有一種滋味，叫懷戀。那些已然逝去的歲月，懵懂的.童年。曾為了一碗香噴噴的牛肉面美滋滋地流口水。兒時(shí)的游戲，天真的話語，都一去不復(fù)返了。于是，有了懷念。
成長有一種滋味，叫放棄。背起了書包上了學(xué)堂，要學(xué)的知識(shí)太多太多，只能把那份貪玩的天性深深埋在心里。放下好看的漫畫，離開有趣的電視，顧不上瘋玩了，扎進(jìn)書海里，奮力苦讀。于是，有了放棄。
成長有一種滋味，叫自信。我們不再害羞，散發(fā)出朝氣。也許有時(shí)狂風(fēng)大作，雷電交錯(cuò)，但之后一定會(huì)雨過天晴。你是小草，就貢獻(xiàn)一份綠色；你是河流，就帶來生機(jī)；你是星星，就發(fā)出光亮。于是，有了自信。
成長有一種滋味，叫珍惜，叫美好，叫自強(qiáng)，叫追逐……成長的路很長，成長的滋味無數(shù)。
成長作文 篇7
在人的一生中，可能會(huì)有一些不好的事，但這都是成長過程中的歷練，它會(huì)使你成長。雖然可能會(huì)使你害怕，但我覺得我們都不能后悔。
我依稀記得小的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽不在家他們都上夜班，我一個(gè)人在家當(dāng)時(shí)我害怕極了，但那一次后，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立
那天晚上，媽媽上晚班，只有爸爸在家，但后來爸爸也有一點(diǎn)事也要出去。我開始不同意，但爸爸對(duì)我說：你已經(jīng)長大了，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立了所以今天就讓你就鍛煉一下。我原不想同意，但聽到爸爸那平靜又不可抗拒的聲音后我只好同意了。之后爸爸給我詳細(xì)地說了要注意的事就走了。爸爸走后家里空蕩蕩的，我很害怕就把門檢查了一下，防止門沒關(guān)好。之后就回房睡覺了。
但沒想到剛躺下就聽見一聲一聲的滴水聲，在寂靜的.夜晚中滴滴作響，聽到這聲音我害怕極了，心里更是忐忑不安心想：爸爸媽媽怎么還不回來？躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。雨越來越大我聽著外面嘩嘩的雨聲，心中更是煩躁。睜開眼睛看向窗外，忽然看見一道閃電從天空劃過，之后，就有了陣陣?yán)茁晜鱽�，我更害怕了，就覺得房間中好像有陣陣?yán)坠忾W過似的，就敢緊把身體縮進(jìn)被子里并用手捂住耳朵。但雷聲越來越大，我就想把窗戶關(guān)上，把窗簾拉上，不過我很害怕靠近窗邊就沒有去關(guān)。聽到雨的敲打聲，雷電的轟隆聲我緊張極了，全身出汗，像一個(gè)落湯雞。心里期盼著爸爸媽媽快點(diǎn)回來。我躲在被子中心想：這雨真大啊，之前爸爸媽媽在家的時(shí)候我還不覺得害怕，但現(xiàn)在我一人在家就覺得害怕極了，外面的雨是那么的大，閃電是那么的響。過了一段時(shí)間，雨變小了，閃電聲也變小了，我用耳朵仔細(xì)地聽著樓道中的聲音，希望樓道中又響起那熟悉的腳步聲。
再過了一會(huì)兒，我好像聽到了一陣腳步聲，越來越大，我很高興，以為是爸爸或媽媽回來了，但等了很久都沒有等到開門聲，我失望極了。因?yàn)橛曷曉絹碓叫�，也就迷迷糊糊地睡著了，不知過了多久我被開門聲吵醒了，睜開眼映入眼簾的是一片光亮。我等了一會(huì)兒才適應(yīng)。這才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來了，媽媽看見我醒了就坐在我身邊對(duì)我說，對(duì)不起樂樂，今天讓你一個(gè)人在家了，你肯定很害怕吧，頭發(fā)都濕了。我聽媽媽的話安心了，也就不害怕了，就睡下了。
這一次獨(dú)自在家睡覺我雖然很害怕，但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我之后敢一個(gè)人晚上在家了，讓我不再那么的依賴父母。所以我不后悔答應(yīng)爸爸一個(gè)人在家。
現(xiàn)在我已是初中生了，我已長大，已不是那個(gè)在父母懷中撒嬌的小女孩了。也不會(huì)再害怕一人在家了，而那第一次晚上獨(dú)自在家讓我明白只有嘗試后才會(huì)成功。就算失敗了我也不后悔。我希望我以后也能做到成長歲月，青春無悔。
成長作文 篇8
軍訓(xùn)痛苦的，但也幸福的�？赡芎堋⒑苄量�，但是回顧這幾些天的日子發(fā)現(xiàn)懂得很多、領(lǐng)悟很多。
每一次訓(xùn)練，每一次都會(huì)成長。成長本身就是一種蛻變的表現(xiàn)，蛻變的過程中難免會(huì)有困難、難免會(huì)辛苦，但是成功了是很開心的。就像毛毛蟲變成一只美麗的蝴蝶一樣，需要時(shí)間、需要毅力。
軍訓(xùn)的日子一天天的過著，不知不覺，方隊(duì)中的口號(hào)越來越響亮，步伐越來越齊，回到宿舍，大家都在討論怎樣才能走好方隊(duì)，并且都互相鼓勵(lì)。什么力量能使我們團(tuán)結(jié)一致，我想大概只有軍訓(xùn)吧。它使我們變得好強(qiáng)、變得團(tuán)結(jié)、變得互相能理解對(duì)方，關(guān)心對(duì)方。能讓我們真正的認(rèn)真起來，把不羈的我們改變了。
軍訓(xùn)這段時(shí)間我們變了，因?yàn)橐恍┦虑�，我們找到了目�?biāo)，明白了不光要為自己而戰(zhàn)還要為別人而戰(zhàn)。還記得有隊(duì)友說過：“我們不能敗，那些人正等著我們笑話呢，我們不能讓她們看咱們笑話！”這就是我們要強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，這也是軍訓(xùn)教會(huì)我們：無論什么時(shí)候都要努力，很可能因?yàn)槟阈⌒〉腵松懈而被別人超越了。
軍訓(xùn)把自私的我們改變了。它能讓我們笑著攜手跑到終點(diǎn)，能讓我們?cè)诹胰障乱黄鹱龈┡P撐，能讓我們學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)換位思考。我們不屑的軍訓(xùn)啊，你到底有多大的力量，把我們改變成這樣。
鏡子拼好，沒有遺憾。軍訓(xùn)是一種擁有神奇力量的活動(dòng)，所以請(qǐng)全情投入吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己改變了很多，堅(jiān)持了很多。雖痛苦，但是會(huì)也會(huì)獲得幸福。在這活動(dòng)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于自己的光芒，那些你已失去的或沒發(fā)現(xiàn)的光芒。
在軍訓(xùn)生活中，我們?cè)谕懽�，思想上，認(rèn)識(shí)上，一點(diǎn)一滴，是軍訓(xùn)讓我們成長！
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