三年級(jí)學(xué)生的作文匯總[15篇]
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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三年級(jí)學(xué)生的作文1
我的同桌叫李青，她善良，可愛(ài)。
她扎一條黑色的馬尾，走路的時(shí)候馬尾也隨著擺動(dòng)，可有意思了！彎彎的柳葉眉下是一雙明亮，清澈的水汪汪的大眼睛，挺直的鼻子下有一雙櫻桃似的小嘴，她的嘴可神奇了，就像黃鸝鳥(niǎo)，唱出的歌讓人聽(tīng)了心醉！
李青不僅歌唱得好，她還會(huì)寫(xiě)書(shū)法，還會(huì)跳舞呢，真是多才多藝。偷偷告訴你哦，她可是我的偶像呢！
李青是我的組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)可好了，成績(jī)都是名列前茅。她上課聽(tīng)講可認(rèn)真，愛(ài)鉆研。碰到難題時(shí)，不求出正碑答案，不休息，不吃飯，可用功了。
李青不但學(xué)習(xí)好，她還樂(lè)于助人。
記得一次，老師讓我們做題。我有一道題不會(huì)做，我用胳膊肘碰碰李青，悄悄的說(shuō)：“李青，這道題讓我抄一下唄�！闭l(shuí)知她抬眼看了我一眼，那眼神可復(fù)雜了，又埋頭寫(xiě)作業(yè)去了。我當(dāng)時(shí)很生氣：“小氣鬼，抄一下就不讓?zhuān)惺裁戳瞬黄鸬腵，哼�！蔽覄e過(guò)頭再也不理她了。
好不容易熬到下課，我一個(gè)箭步就要往外沖。李青一把拉住我，溫和地說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧，我給你抄了，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)�！闭f(shuō)完就耐心的給我講那道題了。經(jīng)過(guò)她一番講解，我終于知道那道題怎么做了。李青說(shuō)：“現(xiàn)在還生我的氣嗎？”我聽(tīng)了她的話(huà)，羞愧的低下了頭，終于明白她的良苦用心。
這就是我的同桌，我們班的同學(xué)都喜歡她。
三年級(jí)學(xué)生的作文2
秋游，是我們大家都非常喜歡的日子之一，這次，我們盼星星，盼月亮，總算盼來(lái)了我們?nèi)账家瓜氲募w活動(dòng)——秋游。
星期五早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的興致勃勃的圍在教室門(mén)口玩著陀螺；有的在教室里準(zhǔn)備要到的東西；還有的正在和同學(xué)們討論著秋游時(shí)會(huì)有什么有趣一點(diǎn)的項(xiàng)目。正在大家往的.高興之時(shí)，章老師進(jìn)來(lái)了，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，這時(shí)，章老師開(kāi)口了：“這次我們?nèi)トr(nóng)莊秋游，玩的時(shí)候大家要注意安全，車(chē)上盡量不要吃零食……”突然，外面?zhèn)鱽?lái)了喇叭聲，原來(lái)是大巴到了，同學(xué)們趕緊排好隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)下了樓，上了大巴，踏上了去三石農(nóng)莊的路程。
一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就到了三石農(nóng)莊，一個(gè)穿迷彩服的老師就走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“歡迎各位同學(xué)來(lái)到三石農(nóng)莊秋游，現(xiàn)在，我們先到親子樂(lè)園玩�！闭f(shuō)罷，便把我們帶到了親子樂(lè)園。哇！這里的項(xiàng)目好多�。鹤咻喬ァ⒆吣靖�、大冒險(xiǎn)、喂馬……應(yīng)有盡有，同學(xué)們立刻玩了起來(lái)。我先玩了大冒險(xiǎn)。走上階梯，然后緊緊的抓住繩子，腳用力一蹬，當(dāng)了過(guò)去。最后，我小心翼翼的在木杠上走著，終于，我通過(guò)了大冒險(xiǎn)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，大家又在停車(chē)場(chǎng)集合了，之后，我們又進(jìn)行了攀巖、燒烤等活動(dòng)。
時(shí)光雖然無(wú)比美好，但如流水，眨眼即逝，如耀眼群星，只是日出前的輝煌。美好的一天就這樣過(guò)去了，但我會(huì)好好珍惜這珍貴的回憶。
三年級(jí)學(xué)生的作文3
今天寫(xiě)作課上，老師讓我們做了一個(gè)擊鼓傳球的游戲。規(guī)則是這樣的，請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。我們要將紙球傳給下一個(gè)同學(xué)的手上，另外有一個(gè)人去擊鼓。等到鼓聲一停，拿到紙球的人就要表演一個(gè)節(jié)目。表演以后就由這個(gè)人去擊鼓。
游戲開(kāi)始了，由于沒(méi)有確定好擊鼓的人，所以開(kāi)始就讓老師來(lái)?yè)艄�。老師打起了鼓，同學(xué)就傳起了球。陸嘉豪將球傳到了王瑜婷手上。王瑜婷將球傳到了沈唯威手上。就這樣一個(gè)往下一個(gè)同學(xué)的手上傳紙球。紙球傳了一圈又一圈，現(xiàn)在正好傳到開(kāi)始的那個(gè)同學(xué)手上，那鼓聲就停止了。嘿，神了，正好傳到陸嘉豪的手上。陸嘉豪就表演了一個(gè)節(jié)目，學(xué)豬叫。接著，陸嘉豪就去擊鼓了。第二個(gè)表演節(jié)目的'是李辰濤，他表演了吹豎笛。就這樣一局又一局地玩了下去。沈唯威、王瑜婷、吳佳蕾、李辰濤和陸嘉豪都表演了節(jié)目，有的還表演了四五次呢！只有我沒(méi)有表演過(guò)節(jié)目。其他的同學(xué)都在悄悄地說(shuō)我，我想這可能是我的運(yùn)氣好，你們不用羨慕！
最后一局開(kāi)始了，我知道他們都想讓我也表演一次節(jié)目�？墒牵@一次又沒(méi)有按照他們的意愿實(shí)現(xiàn)。那么為什么這一次又不用我表演節(jié)目了？那里面還有一個(gè)大笑話(huà)呢！如果你想聽(tīng)，就聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。事情是這樣的：這一局，王瑜婷擊鼓。我們把紙球傳到李辰濤手里的時(shí)候，他竟然拿住了紙球，不往下傳。我想他一定是要到那鼓聲停止前往我手里送，好讓我也表演一次節(jié)目。可是，由于他猜測(cè)失誤，在鼓聲停止以后還沒(méi)有把紙球傳給我，所以這最后一次表演節(jié)目還是要李辰濤。
我想這一次擊鼓傳球的游戲中，我的運(yùn)氣真是太好了！我又想這樣的擊鼓傳球游戲進(jìn)行得非常激烈。下一次我還要玩這樣激烈的游戲，而且要玩更加激烈的游戲，那樣會(huì)讓人感到更加興奮激動(dòng)。
三年級(jí)學(xué)生的作文4
秋姑娘來(lái)了，秋姑娘來(lái)了！
秋姑娘來(lái)到田野里，用畫(huà)筆重重地畫(huà)上了好多種顏色。頓時(shí)，稻谷黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，稻田掀起金色的稻浪，像一片金色的海洋，它們個(gè)個(gè)都彎著腰，好像在給人們鞠躬呢！甘蔗就像一排整齊的士兵，筆直的站在自己的工作崗位上，守衛(wèi)著莊稼。棉花姑娘笑了，吐出了雪白的棉絮，近看棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球，遠(yuǎn)看就像下了一場(chǎng)鵝毛大雪，又像一群調(diào)皮的綿羊跑進(jìn)棉花地……農(nóng)民伯伯看了，臉上露出了豐收的喜悅。
秋姑娘又來(lái)到了果園，她輕描淡抹，果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的大柿子，像一位位樹(shù)葉小人兒拿著一個(gè)個(gè)小燈籠，排成了一列縱隊(duì)，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�，就怕自己落后。葡萄也成熟了，一串串地掛在枝葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的.，五光十色，美麗極了，像一串串彩色的瑪瑙，在陽(yáng)光下晶瑩剔透、閃閃發(fā)光……摘果子的姑娘看了，臉上露出了甜美的微笑。
秋姑娘一轉(zhuǎn)身，來(lái)到了花園里，細(xì)心勾畫(huà)，桂花開(kāi)了，小小的、黃黃的小桂花躲在樹(shù)葉叢中，支支吾吾，不肯出來(lái)，它真像一位害羞的小姑娘。這時(shí)，旁邊的菊花也開(kāi)了，這兒有一簇，那兒有一叢，它們競(jìng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅，流光溢彩，爭(zhēng)妍斗奇。紅色的像一團(tuán)火，黃色的像一堆金子，白色的像銀絲，有一些秀麗淡雅，另一些鮮艷奪目，還有一些昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)�？�！那邊的花火紅火紅的，另外的白的似雪，粉的似霞，大的像一團(tuán)團(tuán)彩球，小的像一個(gè)個(gè)小蘑菇，又像一盞盞精巧的花燈，那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花正在欣然怒放呢！
秋姑娘帶給我們的是一幅美麗的畫(huà)！
三年級(jí)學(xué)生的作文5
生活周?chē)傆性S許多多的感動(dòng)。有些雖然只是一些芝麻小事，卻帶來(lái)許多眼淚；有些事也許是遇到災(zāi)難時(shí)，體會(huì)到珍惜生命、不輕易放棄的精神令人感動(dòng)；而最令我感動(dòng)的事，發(fā)生在我自己身上，直到現(xiàn)在仍然持續(xù)著......。
這個(gè)疾病是從我出生時(shí)就有的─異味性皮膚炎。在我出生時(shí)，我的皮膚開(kāi)始出現(xiàn)紅紅的.斑塊，家人非常擔(dān)心趕緊帶我去看醫(yī)生，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的詳細(xì)檢查，確定我的病是─異味性皮膚炎。從小媽媽會(huì)買(mǎi)一些瓶瓶罐罐的乳液給我抹，記得有一次，我的腳底忽然長(zhǎng)了很多一顆一顆綠綠有濃的小水泡，走起路來(lái)還會(huì)感到刺痛，媽媽急得抱我去看醫(yī)生，到了診所外卻發(fā)現(xiàn)他們居然公休，但仍可看到里面燈是亮著的，媽媽很緊張的大聲喊叫，想請(qǐng)醫(yī)生幫我看診，媽媽喊到喉嚨都沙啞...，總算門(mén)開(kāi)了，當(dāng)時(shí)我和媽媽的臉上都已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，看完醫(yī)生總算結(jié)束了這件驚險(xiǎn)的事，這件事我永遠(yuǎn)都忘不了。
長(zhǎng)大后，每當(dāng)我回想到這件事時(shí)，心中充滿(mǎn)了對(duì)媽媽的感恩，媽媽當(dāng)時(shí)的驚恐無(wú)助的表情到現(xiàn)在都還歷歷在目。雖然這個(gè)病有時(shí)候會(huì)令人不敢靠近我，但我卻因此得到許多人的愛(ài)，現(xiàn)在我感覺(jué)很幸福，也因?yàn)檫@樣我比別人更懂得珍惜生命。
人生當(dāng)中一定會(huì)遇到許多問(wèn)題，就像媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我的皮膚痊愈會(huì)是她一生中最大的禮物。所以我一定要努力把這個(gè)“禮物”送給媽媽?zhuān)蛟S這可能是永遠(yuǎn)無(wú)法解決的問(wèn)題，但不管怎么樣我現(xiàn)在過(guò)的很幸福，這就夠了。
三年級(jí)學(xué)生的作文6
家里亂七八糟地堆著雜物、衣服，讓人看著就心煩意亂，別說(shuō)整理了，這可怎么辦呢？沒(méi)有關(guān)系，一個(gè)收納盒統(tǒng)統(tǒng)搞定。
這種收納盒不僅好看又實(shí)用。有小猴、大象、娃娃、瓢蟲(chóng)、小熊，各式各樣，放在房間里可愛(ài)之極，無(wú)論是什么人，肯定都愛(ài)不釋手！這種收納盒是用優(yōu)質(zhì)防水硬紙制作而成的，臟了可以進(jìn)行擦洗，聞起來(lái)沒(méi)在味道，容量大，長(zhǎng)有32.5厘米，寬有24.5厘米，高有25厘米，大家看，這個(gè)容量大吧！它還可以裝很多東西，比如：輕薄衣物，玩具、食品、配飾.....再也不用擔(dān)心家里的東西堆積如山，讓人不舒服。有了它，家里將會(huì)是一個(gè)干凈整潔，讓人覺(jué)得很舒適的居家環(huán)境。
也許你會(huì)說(shuō)：“如果，我不用，放在那兒豈不是很占位置？”這個(gè)嗎，你就不必?fù)?dān)心，用的時(shí)候按照折痕把它折好就可以了，不用時(shí)按折痕把它疊好，成一個(gè)紙板的.形狀就可以了。
“如果要移動(dòng)位置，這個(gè)箱子豈不是很麻煩嗎？”哈哈，這個(gè)問(wèn)題早就解決了，只要抓住兩邊的扣環(huán)，一提，提到自己要移動(dòng)的位置就完成了。
我的東西非常多，媽媽給我買(mǎi)了四個(gè)這樣的箱子來(lái)裝我的書(shū)、飾品、學(xué)習(xí)工具、特別方便。你們看，一個(gè)小小的收納盒竟然有這么多妙處，不僅可以大容量地收納還可以用來(lái)裝飾，是不是很“神奇”�。�
三年級(jí)學(xué)生的作文7
我是一名中國(guó)青少年，我的家便是中國(guó)。在這擁有十三億家庭成員的大集體中，所有人都互幫互助，共同成長(zhǎng)，懂得感恩？？
20xx年5月12日，我想每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記這一天。
“轟？”只因幾分鐘的震動(dòng)，高樓變成了廢墟；公路變成了泥沼；天真的孩童變成了可憐的孤兒；幸福的家庭被無(wú)情的拆散了。消息像風(fēng)一樣很快地在中華大地傳開(kāi)了，所有人都為之心痛。很快，各階層、各單位、乃至各個(gè)學(xué)校，都舉行了捐款活動(dòng)。一時(shí)間，“全家”都動(dòng)員起來(lái)了，老人、青年、孩子，都傾心救助，整個(gè)家洋溢著感恩的.愛(ài)的氣息。
更令我們感動(dòng)不已的是抗災(zāi)前線(xiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
蔣曉娟，這個(gè)名字大家都不陌生。她不僅僅是一位人民警察，同樣也是一位年輕的母親。災(zāi)難發(fā)生后，她為了能夠安心工作，將自己那還不滿(mǎn)半歲的兒子，托付給了母親，自己全身心的投入到抗震救災(zāi)的第一線(xiàn)中去了。后來(lái)，當(dāng)她得知許多從北川、平武轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的災(zāi)民中的嬰兒吃不到奶粉時(shí)，便主動(dòng)提出給孩子哺乳。許多災(zāi)民聽(tīng)說(shuō)后，都把孩子送到了她那兒。蔣曉娟喂了一個(gè)又一個(gè)，用自己的小愛(ài)傳遞著天邊的大愛(ài)。雖然很辛苦，但她毫無(wú)怨言，因?yàn)樗麄兙褪亲约旱挠H身兒女。
“家”這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的名稱(chēng)，時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們，它讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量和愛(ài)的氣息。它讓我們享受感恩，發(fā)現(xiàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩！
三年級(jí)學(xué)生的作文8
我的家鄉(xiāng)公主嶺是一個(gè)美麗的城市，春夏秋冬都有著自己獨(dú)特的美，現(xiàn)在就有我來(lái)介紹給你們吧。
春天，春姑娘把寒冷的冬爺爺趕跑了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚，一片勃勃生機(jī)的景象。小樹(shù)妹妹也不再經(jīng)受冬天的寒冷，都換上的綠色的新裝，小草也偷偷的探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)小綠精靈似的，一朵朵迎春花好像是春姑娘帶給人們的禮物。這時(shí)農(nóng)民伯伯正在田里辛苦的勞作。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)，像一個(gè)大大的火球。小草生怕經(jīng)不住這樣的暴曬，一個(gè)一個(gè)都打著一把把小綠傘，來(lái)抵擋這樣的烈日。田野里，有各種各樣的小花，有白的，紫的，紅的，黃的，一只只小蜜蜂正在辛勤的`采蜜，一只只蝴蝶在花叢中，飛來(lái)飛去，好像在翩翩起舞，農(nóng)民伯伯頂著烈日，在田地里為農(nóng)作物噴灑殺蟲(chóng)劑。
秋天，是金色的世界。玉米脫下了綠色的外衣，換上了金色的新裝；大豆也許太興奮了，肚子都笑開(kāi)了花，張紅了臉的高粱，像一片火海。紫瑪瑙似的葡萄掛在葡萄架上蕩秋千；蘋(píng)果也扒開(kāi)綠葉向外瞧；田地里一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯正在田里收割自己的勞動(dòng)的成果。每個(gè)人的臉上都露出了喜悅的笑容，又是一個(gè)豐收年呀。
冬天，是一個(gè)銀裝素裹的世界。每當(dāng)下雪的時(shí)候，一片片小雪花制成一條厚厚的毛毯，披在大地上，看上去暖和極了。踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音，孩子們?cè)谘┑厣贤嫠�，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地上畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)他的美麗，愛(ài)他的壯觀(guān)，要是你們也喜歡我的家鄉(xiāng)，就來(lái)這做客哦！
三年級(jí)學(xué)生的作文9
一年一度的動(dòng)物跑步比賽又開(kāi)始報(bào)名了。兔子自從和烏龜比賽輸了后，一直不服氣，她在報(bào)名表上發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拿直愫敛华q豫地也報(bào)了名，想和烏龜一決高下。
比賽那天，森林里的小動(dòng)物們都聚集在了一起。烏龜和小兔子又相遇了。兔子生氣的說(shuō)：上次要不是我中途太大意了，小睡了一會(huì)兒，怎么會(huì)讓你領(lǐng)先呢？這次我是絕對(duì)不會(huì)手下留情的，你等著瞧吧！
比賽開(kāi)始了，選手們走到了各自的跑道上。山羊裁判走上了發(fā)令臺(tái)，各就各位，跑！小兔子像離弦的箭一樣飛了出去，她已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，而烏龜卻在后面吃力地爬著。兔子想：呵呵，這回我贏定了！可就在這時(shí)，一陣呻吟傳來(lái)，救命��！誰(shuí)來(lái)救救我！兔子扭過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)跑道旁邊的草叢里有一頭小鹿被捕獸器夾住了一條腿，上面全是血，小兔猶豫了一下，想：如果我?guī)退脑?huà)，我就會(huì)輸了比賽，可是，如果我不幫他的話(huà)，他的這條退就會(huì)因?yàn)槭а^(guò)多而廢掉。我還是幫幫他吧。于是小兔子便扶著小鹿去了動(dòng)物醫(yī)院，再狂奔回運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。她發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在正在舉行頒獎(jiǎng)儀式。可奇怪的`是，第一名掛著銀牌，第二名掛著銅牌，第三名卻沒(méi)有。金牌哪兒去了？兔子奇怪地問(wèn)。這句話(huà)被河馬先生聽(tīng)見(jiàn)了，他大聲喊道，她回來(lái)了！大家的眼睛齊刷刷地看向河馬，河馬不好意思地指了指剛回來(lái)的小兔子。第一名終于回來(lái)了！山羊裁判說(shuō)著，便把金光閃閃的金牌掛在了兔子的脖子上，你做的事情刺猬醫(yī)生已經(jīng)告訴我們了，他還叫我們告訴你，小鹿的腿已經(jīng)沒(méi)有危險(xiǎn)了。小兔子開(kāi)心地笑了
誰(shuí)擁有一顆善良、樂(lè)于助人的心，誰(shuí)就是永遠(yuǎn)的第一名！
三年級(jí)學(xué)生的作文10
俗話(huà)說(shuō)的好：遠(yuǎn)親不如近鄰。意思是：指遇有急難，遠(yuǎn)道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時(shí)幫助。而我們的鄰居張叔叔就是這樣的好鄰居。
有一次，我和媽媽出去買(mǎi)東西了，家里一個(gè)人也沒(méi)有，衣服和被單都晾在大平臺(tái)上。可是不巧的是，我們剛走出沒(méi)多久就下起了大雨，張叔叔正好在陽(yáng)臺(tái)上收衣服，看見(jiàn)我們家平臺(tái)上的衣服還在外頭，家里又沒(méi)有人，于是張叔叔就來(lái)到了大平臺(tái)，幫我們把衣服和被單也一起收了起來(lái)，放到他們家里去晾干，還貼了一張隨手貼在我們家的門(mén)上，寫(xiě)著："鄰居，你們家里的衣服被單在我們家里，因?yàn)橥饷嬖谙掠辏晕姨婺阉鼈兪樟诉M(jìn)來(lái)，如果您回來(lái)了，請(qǐng)聯(lián)系我。"后面寫(xiě)了聯(lián)系電話(huà)。
我和媽媽急急忙忙的趕回家收衣服，走到門(mén)口卡加了這張隨手貼，我們?nèi)チ藦埵迨寮�，把東西拿回家后，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：對(duì)了！樂(lè)樂(lè)，去冰箱里拿一些水果給張叔叔送去，謝謝叔叔，如果不是他，我們今天晚上都沒(méi)有被子蓋呢！我跑了過(guò)去把水果送給了張叔叔，張叔叔說(shuō)說(shuō)：不用這么客氣，鄰里相互幫助應(yīng)該的.在我的一再請(qǐng)求下，張叔叔只好收下了水果，還讓我謝謝媽媽?zhuān)⑶乙院笄f(wàn)不要那么客氣，有什么需要幫忙的就說(shuō)。
回來(lái)后，我一頭扎進(jìn)了被子里，我細(xì)細(xì)的聞了下，發(fā)現(xiàn)在被子上面，還保留著淡淡的陽(yáng)光的味道。
三年級(jí)學(xué)生的作文11
今天是姥姥家那里的集，我高興的一蹦三尺高，因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒(méi)有去過(guò)姥姥家了，也好久沒(méi)有趕過(guò)集了。
早晨一起來(lái)，我匆匆忙忙穿完衣服，然后洗臉?biāo)⒀�，就開(kāi)始吃飯。吃完飯后，我和弟弟看了一會(huì)兒電視，然后等媽媽和爸爸收拾好東西，就去姥姥家了。
到了姥姥家，太陽(yáng)早都升到了半空中，把大地照的火熱，我也十分的熱，一到姥姥家里就把外套給脫了，外套一脫，我就感覺(jué)神清氣爽，十分的涼爽。吃完午飯后，我和弟弟就開(kāi)始去趕集了。到了集里，可真熱鬧，那里可謂是人山人海，人聲鼎沸，每個(gè)小攤前面都有許多的人，十分的熱鬧，我和弟弟被擠的來(lái)去不得。
過(guò)了一段時(shí)間后，我和弟弟終于到了一個(gè)買(mǎi)玩具的`地方，弟弟把每個(gè)玩具都看了看，最終買(mǎi)了兩包大禮包。買(mǎi)完后，我就急忙打開(kāi)來(lái)看看里面有什么，我打開(kāi)一看，里面的東西有很多，有貼畫(huà)、玩具、卡片，我急忙都拿起來(lái)，裝到兜里，然后就匆匆忙忙地回到了家里。到家里以后，我把東西全拿出來(lái)，就開(kāi)始和弟弟高興地玩兒起來(lái)了。
不知道是么時(shí)候了，弟弟突然說(shuō)沒(méi)意思，不玩了，說(shuō)完，拿出一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，便和我一起去打球了。我們打得很開(kāi)心，但老天爺好像不開(kāi)心了，天漸漸地灰暗了下來(lái)，我們不管，接著打起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，老天生氣了，就下起雨來(lái)了。我和弟弟就進(jìn)屋看電視了。
晚上，媽媽帶著我回家，姥姥卻讓我留下來(lái)，于是，我就留下來(lái)了。
三年級(jí)學(xué)生的作文12
我的家鄉(xiāng)在無(wú)錫，位于太湖之濱，素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)。這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有千姿百態(tài)的惠山泥人，聞名中外的“太湖三白”，還有鮮美多汁的小籠饅頭……其中，我最喜歡的是又大又紅的水蜜桃。
春天似一個(gè)小姑娘輕輕地走來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，細(xì)雨如絲，一棵棵桃樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。在春雨娃娃的滋潤(rùn)下，枝繁葉茂，茁壯成長(zhǎng)。過(guò)了一段時(shí)間，粉紅色的桃花競(jìng)相開(kāi)放。桃花千姿百態(tài)，遠(yuǎn)看像一朵朵粉紅色的云。走近一看，有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在枝葉中；有的挨在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢！有的`高昂著頭，像在贊美自己的美麗；還有的張開(kāi)了笑臉，像一個(gè)天真的孩童。桃花散發(fā)出濃濃的香味，沁人心脾，芳香撲鼻，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂、五彩斑斕的蝴蝶在花間翩翩起舞。微風(fēng)吹來(lái)，桃花仙子也跟著舞動(dòng)起來(lái)。
春末，桃花漸漸凋謝了。枝頭結(jié)滿(mǎn)了青色的桃子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)玻璃球。這些小家伙就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，慢慢地越變?cè)酱�，由小玻璃球逐漸變成乒乓球，顏色逐漸變成了青里透紅，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了毛，摸一摸，癢癢的，吃一口，又酸又澀。到了夏天，桃子成熟了，顏色變得白里透紅，毛也變得稀疏了，個(gè)頭比我的拳頭還要大，叫人忍不住咬一口，汁水迅速流進(jìn)口中，啊，真甜呀！
親愛(ài)的朋友們，快來(lái)我的家鄉(xiāng)吧，嘗嘗這水蜜桃，保證讓你回味無(wú)窮。
三年級(jí)學(xué)生的作文13
我出生在留下，記事前我和爸爸媽媽一直生活在留下。留下是一座千年古鎮(zhèn)，相傳800多年前，宋高宗南逃路過(guò)西溪，見(jiàn)到水清岸綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、如詩(shī)如畫(huà)的西溪美景，說(shuō)了一句“西溪且留下”，這大概就是留下鎮(zhèn)得名的來(lái)由吧。雖然留下歷史悠久，可留下給我的印象卻是臟亂差。留下街區(qū)老房子多，排水設(shè)施差，一下大雨整個(gè)留下就像一片澤國(guó)水鄉(xiāng)，公交車(chē)等交通工具寸步難行。記得有一年的國(guó)慶節(jié)，杭州連日暴雨，留下變成了一片汪洋大海，我還 依稀記得從窗子望下去，許多車(chē)子只見(jiàn)車(chē)頂，不見(jiàn)車(chē)身，小區(qū)里很多人受困，突如其來(lái)的洪水徹底攪亂了我們的正常生活，而洪水退后，留下一片狼藉。因此我很不喜歡留下。
后來(lái)，我們家搬離了留下，我對(duì)留下的印象也逐漸模糊，偶爾坐車(chē)經(jīng)過(guò)留下，每次都會(huì)發(fā)現(xiàn)這里多建了一幢房，那里多開(kāi)了一間店，這時(shí)的留下就像是一幅正在進(jìn)行中的繪畫(huà)，物件由少到多，色彩由單一到豐富，逐漸地發(fā)生著變化。
小學(xué)三年級(jí)，我們家又搬回了留下，就像繞了一個(gè)大圈，又回到了原點(diǎn)，而留下卻發(fā)生了翻天覆地的變化。五水共治，讓水澤留下的歷史一去不復(fù)返，西溪谷的建設(shè)，古鎮(zhèn)留下?lián)Q新顏。今天秋天，Ｇ２０峰會(huì)在杭州召開(kāi)，留下的變化更是月新日異。暑假期間，我跟爸爸媽媽去云南旅行了１０天，回到留下的時(shí)候，我差點(diǎn)認(rèn)不出這個(gè)我曾經(jīng)陸續(xù)生活了近１０年的留下。每一條馬路都重鋪過(guò)，路面平整寬闊，道旁的綠化參差有致，街道兩邊的商店門(mén)面修整一新，墻面的裝修美輪美奐，我驚訝于眼前的美麗景象，一種自豪感油然而生。
我經(jīng)歷的'留下不正是祖國(guó)騰飛的一個(gè)小小的縮影嗎？作為一名土生土長(zhǎng)的留下人，期盼著留下在逐夢(mèng)路上越走越美，越來(lái)越好。
三年級(jí)學(xué)生的作文14
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我們放了八天，我玩得很開(kāi)心。
第一天晚上，老爸回來(lái)了，他帶回了我喜歡的'盱眙龍蝦和大螃蟹，這些東西特別好吃。
第二天下午，爸爸、媽媽帶我去白沙公園玩。我玩了高架車(chē)、小火車(chē)，以及碰碰車(chē)，我最喜歡碰碰車(chē)，因?yàn)楹艽碳ぁ?/p>
第三天我和媽媽去外婆家。我們晚上去吃酒，我看見(jiàn)了新郎和新娘，主持人讓舅公唱：“如果感到幸福就拍拍手，如果感到幸福就親親嘴�！本斯�，對(duì)著話(huà)筒親嘴，觀(guān)眾哄堂大笑。外婆還給我搶到了口哨和拍手玩具。
第四天上午，我和姐姐、媽媽一起做燒烤。我們烤了魷魚(yú)、玉米棒、蝦子、骨肉相連、雞翅、牛柳和饅頭，很好吃。晚上回到了家，我和好朋友玩了一會(huì)兒。
第五天上午，我去參加圍棋比賽，我第一場(chǎng)輪空、第二、三場(chǎng)都輸了，下午贏了兩場(chǎng)。雖然這次我沒(méi)能沖到段，可是我得到了很大收獲。通過(guò)圍棋比賽，我提高了水平，而且以后考試和比賽我都不害怕了，以后遇到困難都能勇敢地面對(duì)了。
第五天上午，媽媽叫外公到外面摘些枇杷葉燉湯給我喝，可外公在外面摘了很多樹(shù)葉，媽媽看到了葉子上沒(méi)有毛，就告訴外公這不是枇杷葉，然后媽媽自己去摘枇杷葉了。
今天下午，我和外婆去看揚(yáng)劇，他們穿了古代人的衣服，唱著聽(tīng)不懂的歌，但是我很覺(jué)得很好奇。
明天就要上學(xué)了，這個(gè)國(guó)慶節(jié)我玩得真快樂(lè)！
三年級(jí)學(xué)生的作文15
暑假，媽媽把我送到了鄉(xiāng)下的家。說(shuō)是讓我體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活。爺爺家門(mén)前有一個(gè)魚(yú)塘，盛夏時(shí)節(jié)塘里荷花盛開(kāi)，滿(mǎn)塘荷香夾雜著新鮮泥土的氣息，飄滿(mǎn)了整個(gè)小院子，使人心曠神怡。
爺爺是個(gè)愛(ài)干凈的老人，把院子整理的井井有條。院子?xùn)|邊有個(gè)大花池，里面種滿(mǎn)了各種各樣的花�，F(xiàn)在正是花開(kāi)的季節(jié)，五彩繽紛的花朵爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。西邊種了幾株葡萄樹(shù)，葡萄枝條爬滿(mǎn)了棚架，還結(jié)滿(mǎn)了一串串的.葡萄。爺爺還有個(gè)愛(ài)好就是養(yǎng)鳥(niǎo)。棚子的邊上掛了好幾籠爺爺養(yǎng)的鳥(niǎo)，整天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
有一天，我正在棚子下面看書(shū)，忽然聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們的叫聲比以前響了很多，而且很雜亂。我就抬起頭向鳥(niǎo)籠看去，發(fā)現(xiàn)所有的小鳥(niǎo)都朝一個(gè)方向在叫。于是我也順著這個(gè)方向望去，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的地方站著一只小麻雀�？瓷先ニ芾�，全身還在發(fā)抖。我又仔細(xì)一看，它身上沾滿(mǎn)了鮮血，這是受傷了，疼的發(fā)抖，真是一只可憐的小麻雀。
這時(shí)我耳邊忽然響起老師的聲音：“動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們大家要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)我們的自然環(huán)境�！蔽蚁氲竭@里站了起來(lái)，慢慢地走了過(guò)去，小麻雀似乎沒(méi)有感覺(jué)到我，可能它疼的厲害。我伸出雙手輕輕的將它捧在手里。
我喊來(lái)了爺爺，爺爺檢查了一下說(shuō)，小鳥(niǎo)右腿斷了。在爺爺?shù)膸椭拢規(guī)托÷槿赴昧耸軅挠彝�。我又拿了一些谷子給它吃。吃飽了食物后的小麻雀不再發(fā)抖了，看上去精神了很多。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小麻雀的右腿已經(jīng)好了。也長(zhǎng)大了很多，自已能飛起來(lái)了。我對(duì)著它說(shuō)：“飛吧！飛吧！飛向天空吧！你應(yīng)該屬于大自然的�！彼孟衤�(tīng)懂了我的話(huà)，拍拍翅膀飛走了。我覺(jué)得此時(shí)的天空更藍(lán)了，樹(shù)兒更綠了，我也開(kāi)心的笑了！
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