優(yōu)秀成長的作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
成長,是一種刻苦的磨煉;成長,是一種挑戰(zhàn);成長,是一種經(jīng)歷。有人說,成長應該是在冷風冷雨下,而我卻在陽光下成長。
那是我中班學單車的第一天,所以我非常緊張。我懷著緊張的心情踏上單車,一踩上去就摔了個四腳朝天。我連試了幾次,都沒有成功,爸爸只好在后面扶著單車,保護好我。我拼盡全力,只聽見爸爸的聲音越來越小,所以我轉(zhuǎn)過頭一看,立馬就摔了一跤,原來爸爸已經(jīng)放手了。我聽見了爸爸的呼喊:“加油,加油—。”我又重新站了起來,我像一只受了傷又重新站起來的小鳥似的。我雖然還是經(jīng)常摔跤,可是,我這種堅強的精神卻讓我勇敢的`騎了起來,這是我成長中的一個重要的記憶,不知不覺地我學會了騎自行車。這是我經(jīng)過了三個小時的刻苦磨煉的結果。單車,不是一種想學會就可以學會的運動,而是要經(jīng)過一段刻苦的磨煉才能練出來的。這告訴我們要堅強,不能半途而廢,要用盡全力將這件事辦好。
我漸漸長高了,長大了,也有了四個重要的支點,它為我們照亮了前方的道路,讓我們走向成長的道路,就如我一直在明媚的陽光下快樂地成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
成長中的我,通常生活得快快樂樂,無憂無慮。成長中的我,生活中有時也會有一些憂愁,一些悲傷,但沒關系。這些年里,我長大了,隨著年齡的增長,我的動作變得更敏捷,知識變得更豐富。
我喜歡學習。在上課時,我積極舉手回答老師提出的問題,參與課堂教學活動。在下課時,我靈活運用所學知識和一些工具書,解決學習中的問題和生活實際中的問題。回家后,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,回家后按制定的學習計劃學習并經(jīng)常改進學習方法。
我愛好運動。學校每次舉行的運動會我都積極參加,而且在周末時,經(jīng)常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次體育考試成績都是A等。因此我的身體一直很棒。
這些都是通過我現(xiàn)在持之以恒的努力才擁有的。以前,在上課時,我的.膽子很小,上課只是聽講,從來不舉手發(fā)言,被老師點到了也只是吱吱唔唔,畏畏縮縮。因為內(nèi)向,我也不愛運動。所以身體比較差,體育成績也自然不理想。
因為我長大了,我變得愛學習,會學習了。因為我長大了,我的身體變得更強壯更結實了。我喜歡成長,在成長中我體會到了快樂,這就是成長中的我。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
成長的過程中,總有一些酸甜苦辣,這些感覺充實了我成長的過程,也使我們變得更穩(wěn)重更成熟。
以前每逢我過生日,媽媽都會做上一大桌美味可口的菜,再買一個大蛋糕給我慶祝?蛇@一次我過生日時媽媽卻沒有這樣做,她給了我300元錢,讓我自己購買食材自己做菜吃。
這可難倒了我,因為我不會做菜,也不知道該買什么菜。到了下午,我揣著這沉重的300元錢來到了超市售菜區(qū)。轉(zhuǎn)了幾圈后,買了幾樣菜便回家了。買菜的任務完成了,可又來了一個新問題:我不會摘菜。于是我找來了媽媽。媽媽看到我買的菜后打趣地說:“看不出我家孩子還這么孝順呢,知道買媽媽喜歡吃的菜!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),我買的都是媽媽和爸爸愛吃的菜。原來,擔當起責任的人反而會把自己忘了,怪不得媽媽每次做的`菜都是我愛吃的;怪不得每次出去玩的地方都是我喜歡的。爸爸媽媽為我付出了那么多,要不是今天我當家做飯,我還發(fā)現(xiàn)不了。想到這里,我的眼里酸酸的。怕被媽媽看出來,我連忙擠出一個微笑,對媽媽說:“哎呀媽媽,你快教我怎么摘菜吧。”
時間過得真快,等我和媽媽處理完菜天已經(jīng)快黑了。看著這些菜,我心里不由地升起一絲得意之感:這可都是我摘的呢。媽媽在一旁催促:“快開始做吧,不然一會兒你該喊餓了!边@時我才想到,我根本就不會做飯。于是,我把哀求的眼神又轉(zhuǎn)向媽媽。媽媽笑著說:“你個小饞貓,平時只知道吃,就不知道學著做呀!庇谑,我便在媽媽的幫助下開始做菜。沒想到,做菜可不像看起來那么簡單,油星不是燙到手了,就是濺到衣服上;不是鹽放多了,就是油放少了;有的湯太多了,影響了菜的味道;有的卻差點被燒糊了……反正我是手忙腳亂,狀況百出。忙活了很長時間,幾道菜終于被擺到了餐桌上。我這才知道,媽媽每天跟柴米油鹽打交道是多么不容易!而這只是她生活中的一部分,她還要上班,還要忙其它家務活,有時候還要陪我學習,但我從來沒聽到她叫苦叫累。原來,“媽媽”是“付出”和“奉獻”的代名詞。
隨著一聲開門聲,爸爸回來了,他買了一個我最喜歡的巧克力蛋糕。吃飯的時候,爸爸說:“哎,這些菜怎么這么好吃?”我笑了笑對爸爸說:“因為這是我做的呀。”媽媽接著說:“女兒,你學會一點兒生活的本領了,這就當做是媽媽送給你的生日禮物吧。”
在那一天中,我學會了做飯。對了,豈止是做飯呢,我還學會了理解和體諒他人呢。吃著自己做的飯給自己慶生,那滋味就像那個巧克力蛋糕一樣,甜甜的。原來經(jīng)過歷練獲得的成長,它的味道是甜的。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
原來我只在乎自己的感受,后來想一想那真是太自私了,F(xiàn)在我學會了分享,排隊,讓座,寬容,愛護環(huán)境,節(jié)約用水… …我發(fā)現(xiàn),其實關心別人和社會可以使自己更快樂。
勞動創(chuàng)造美好生活。在我們的課文中,蘭蘭用她那雙胖乎乎的小手為爸爸拿拖鞋,為媽媽洗手絹,為奶奶撓癢癢。我也有一雙小手,我的.小手會盛飯,會掃地,會擇菜,還會倒垃圾,會擦玻璃。長大后,我的雙手會做更多的事情。勞動創(chuàng)造幸福生活,勞動創(chuàng)造美好未來。勞動最光榮!
挑戰(zhàn)弱點、完善自我。我有許多缺點,如膽子太小,事情做不好愛埋怨別人,遇到困難容易退縮等。現(xiàn)在我正在努力改正自己的缺點:讓媽媽陪我參加一些探險活動讓自己勇敢起來,有了問題先反省自己的錯誤,遇到困難耐心思考解決的方法。只有認真改正自己的缺點才會不斷進步。
自主學習,樂在其中,F(xiàn)在我不用爸爸催就能主動去學習;也不再天天吵著要媽媽講故事,我學會了自己看書。遇到好詞好句就在下面加劃線等以后有了時間再把它們摘錄下來;遇到不懂的地方就問媽媽或查字典。一個人安安靜靜地學習可以體驗到許多快樂。
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