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我的成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長作文 篇1
在我成長的經(jīng)歷中,有很多難忘的事,但最讓我記憶猶新的卻只有一件。
在我9歲的那年,一個星期六的晚上,媽媽帶我去跟我的好朋友聚會,我們玩得很開心。在玩的過程中,我左手的小拇指受了傷,剛開始媽媽跟阿姨們覺得沒有什么事,因為只是壓了一下,應(yīng)該不會太厲害,我也覺得沒什么大礙。卻不知道這一疼就越來越厲害了,沒辦法去了醫(yī)院,一查,軟組織挫傷。這下可好了,我的小拇指被固定夾固定上了,動也動不了,這讓我很沮喪。后來一想,那些殘疾人不是比我更難過嗎?自己這點兒小傷又算得了什么呢?這樣一想我的.信心就又回來了。
時間過的飛快,1個月過去了,我終于可以卸下那個夾子了?尚兜袅斯潭▕A,我的手指還是沒有完全恢復(fù),因為只要一動那個小拇指,還是會感到輕微的疼痛,醫(yī)生說那是因為卸下夾子后還需要一段時間的恢復(fù)期,需要慢慢養(yǎng)。
現(xiàn)在我的小拇指又恢復(fù)了,可算讓我心里的石頭落地了。
這次受傷,讓我知道了“樂極生悲”的含義。這就是我難忘的一次經(jīng)歷。而這次經(jīng)歷也是無比的艱辛,從手指動都不能動,到現(xiàn)在的靈活自如,真是太難了,需要很長的時間與愛護(hù)來滋養(yǎng),雖然現(xiàn)在的手指還是有點后遺癥,但是我也算滿足了。
這次以后,我深知:只有注意安全的玩,才能感覺到真正的快樂!
我的成長作文 篇2
長大后的我,變得更聰明,能隨機(jī)應(yīng)變,化解了重重困難,而小時候的我,很多事不懂,常無理取鬧,我長大了,我更成熟更乖巧了!
小時候,我覺得世界是美好的,但其實我總把世界想得太天真了,這個世界很恐怖,長大后,有很多糟糕麻煩的事在等著你,我從小就不想長大,希望永遠(yuǎn)是個小嬰兒,受到大家的疼愛和保護(hù),能和一大堆麻煩保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'距離。
在成長的過程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來,她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學(xué)費,讓我學(xué)這些樂器,讓我變得更加有氣質(zhì),不開心時,也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。
長大的感覺真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹一樣變成大樹,也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺得長大是苦澀、無味的,我希望可以不要長大,就像小飛俠一樣。
我的成長作文 篇3
三年級我們有了很多的改變和收獲!
我們有了新班主任,我們班里每個人都喜歡叫他“吳哥”。吳哥來了之后,我們304班一下子活躍了起來!吳哥的語文課總是那么的生動幽默!他還教我們快速記憶方法、有效閱讀方法,最轟動的是每天跳繩運(yùn)動。到目前為止我已經(jīng)堅持了快250天了!當(dāng)然三年級我們還多了科學(xué)和英語這兩門課。
在我三年級的成長中,也發(fā)生了這樣一件特別的事!
三年級下學(xué)期因為媽媽在杭州進(jìn)修學(xué)習(xí),所以把ipad給了我,說每天用ipad發(fā)給她作業(yè)情況。有一次,我退出微信,要去百度查“健步如飛”意思,無意中發(fā)現(xiàn)ipad里有抖音,我迫不及待地點進(jìn)去,看了一個又一個,完全沒有注意到時間已經(jīng)過去了一個小時。這時,外婆走了進(jìn)來,我趕緊把ipad關(guān)機(jī),外婆就問:“你剛才在干嘛?”
“我在查詞語的意思!
“哦,你還剩幾樣作業(yè)?”
“2樣,很快做好!”
“快點啊!”外婆催促道。
“好的.—”等我說完外婆就走了。
我又小心翼翼地打開ipad,津津有味地看起來。不知不覺,時間又過去了30分鐘,我這才意識到要寫作業(yè)。結(jié)果寫到了10點鐘。
一連幾天都是這樣,上課也沒有精神,成績不停地往下掉。語文滿分75分,我考了65分;數(shù)學(xué)滿分100分,我考了93分;英語滿分100分,我才考了95分;科學(xué)滿分100分,我竟然只考了83分!不行,不行,再這樣下去,我就變成和“胡笨笨”一樣的水平啦!于是一個想法在我腦子里閃過:刪除抖音!我一回到家,拿出ipad,點住抖音,然后閉著眼睛按著刪除鍵,抖音就這樣消失了。
沒有了抖音,我又變回老師和媽媽眼中那個優(yōu)秀的學(xué)生,書寫端正,早讀認(rèn)真,成績有大大提升。!我真快活。
經(jīng)過這件事,讓我變得更加誠實,更加努力,就讓我?guī)е\實和努力一起去迎接四年級吧!
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