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打籃球的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的打籃球的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打籃球的作文1
打籃球，是一種很好的運動，它不僅可以使人身體健康，還能對身高增長有幫助。可我，卻不愛籃球。那次籃球比賽，改變了我。
那是一節(jié)體育課。在那節(jié)課上，夏鴻光他們拿了個籃球，準(zhǔn)備分組打比賽，我一千萬個羨慕嫉妒恨。為啥？因為我就是那種身體太肥，跑得太慢，技術(shù)太爛的籃球“廢材”，誰也不要我，真是悲哀！
可我并不是那種輕易放棄的人，怎會因這三項缺點而放棄？于是我湊了過去，正巧缺一個人�！拔遥襾恚襾�！”我大聲叫喊著，只見他們打量了我一下，竟然同意了！天哪，這是真的嗎？幸福來得太突然，我高興得一蹦三尺高。這真是令人興奮！于是，我成了夏鴻光隊的隊員。
比賽開始了，對方一會兒搶著籃球跑，一會兒又傳球給隊友，一會兒再來個帥氣的投籃。而我方也不甘示弱，也投進了好幾個漂亮的球，兩邊旗鼓相當(dāng)，各不相讓，比賽十分激烈。我的任務(wù)是奉命去牽制對方的主力隊員梁友樂。
這時，我的`身高就成優(yōu)勢了，只見我張開雙臂，像堵墻一樣堵在他前面，搞得他無計可施，他只好繞著圈跑。而我，一等他停下來，便再次堵上去，不讓他有一絲投籃或傳球的機會。可梁友樂也不是好惹的角色，他見硬突破不了我的防線，便利用他的靈活性，趁我分神時尋找機會。我們倆就這樣你防守我突破，在我有效的防守下，梁友樂跑累了，只好停了下來，做出了無可奈何的表情，失落極了！看他那樣子，我開心極了。心里想：誰說我這身材沒用？看來還是“天生我才必用”呀！
這時，籃球突然朝我們飛過來�？匆娀@球，梁友樂張開了雙臂，而對方隊員也擁了上來。我心想不好，手不由自主地把球拍了回去，使梁友樂更失落了，完全就走不動了。最終，我們獲得了勝利。
這次比賽后，我愛上了籃球�；@球隊員們也不再嫌棄我。
打籃球的作文2
本人全身長滿運動細(xì)胞，任何運動都想去嘗試。沒兵乓球桌高時就開始打乒乓球，稍高一些開始打籃球，一直到現(xiàn)在籃球都是我的最愛。每天不和“老兄弟”見一面，都會不舍，不拍拍它就會覺得手癢癢。
小時候跟爸爸一起看NBA，雖然對籃球知識一無所知，但被運動員瀟灑的投球姿勢、永不言棄的拼搏精神所折服，原來籃球運動也這么酷�？傁Ｍ约耗艹蔀椤帮w人”喬丹、“三分線外一把刀”的科比和“神槍手”詹姆斯等那樣的高手�！芭_上一分鐘，臺下十年功”。我知道要想成為一名籃球高手，沒有付出是不會有收獲的，于是7歲時我開始了我的籃球之旅。
考試得了100分媽媽獎勵我一個籃球。家門口有一個舊球場，雖然條件不好，但并不影響我打籃球的興致。每天吃完晚飯后都要去球場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，許多大朋友在那兒玩，因我小，他們都不愿理我。我總是哥哥長、哥哥短叫他們，勤快的`幫他們撿球，日子久了，球場上的球員和我這個“常來客”認(rèn)識了，便主動教我打籃球。
學(xué)投籃時，因個子小，只能采用拋的方式來投。首先，把右臂彎成一個銳角，把球放在右手上，然后用左手來控制球的平衡，在投的時候，左手迅速拿開，讓右手來拋。我這樣投，力氣雖然大，但投的不精準(zhǔn)，一投一個空，比起詹姆斯一投一個準(zhǔn)，我還差遠(yuǎn)了。但我并沒有放棄，一份耕耘一份收獲。我每天晚上都去和他們一起練。半個月過去了，我的技術(shù)提高的很快，近距離投球命中率較高。投籃、運球都是基本功，攔人、搶球才是硬功夫。他們又教會了我攔人、搶球的技巧，并告訴我一些小技巧。可以假作投籃的姿勢晃過對方，將球傳給隊員，以得到更好的投球機會。打球不僅是一項體力活，更是一項腦力活，在球場上要善于發(fā)現(xiàn)對方的弱點，知己知彼百戰(zhàn)百勝。
經(jīng)過自己的努力，我的球技突飛猛進，經(jīng)常利用休息時間和同伴切磋切磋。雖然我的籃球當(dāng)做不那么標(biāo)準(zhǔn)，姿勢也不怎么優(yōu)美，但我型我秀，我娛我樂。
學(xué)習(xí)時認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩樂時開開心心的玩，讓自己不僅成長為運動達(dá)人、更是一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
打籃球的作文3
在老家，發(fā)生了許多趣事，也玩的很爽！這一場籃球賽我至今還是記憶猶新！
表弟的學(xué)�？梢赃M去玩，里面有籃球場，表弟便拉我去打籃球，也順道叫了幾個同學(xué)去玩。一共也只有四個人玩，我和表弟一隊，其他兩個人一隊。我們用最遠(yuǎn)古的方法：拋硬幣！結(jié)果對方先發(fā)球。對方的前鋒帶著球直沖我方籃下,表弟馬上前去阻攔，我也去阻攔另一個人帶球的這個人倒有兩下子，一個假動作就把表弟甩了，我又無法及時回防，只有放棄這一球了！但老天爺似乎在幫助我們，他們沒投進，表弟將功補過，馬上搶下籃板球，迅速傳球給我，我馬上向敵方的籃下突進，表弟纏住了另一個人，防我的這個人被我耍弄，我順利到達(dá)籃下，那個人還沒反應(yīng)過來，我馬上投球，命中！噢耶！
該他們發(fā)球了！持球的'那個人拿到球就傳給了另一個人，我們馬上圍攻，我倆連連進攻，他居然都防住了。他反應(yīng)很快，馬上傳球，另一個人沒人防，拿到球就去射籃，中了！我和表弟商量了一下，不可以采取圍攻戰(zhàn)術(shù)，否則還會吃虧！該我們發(fā)球了，球在我手上，我立馬突擊，直沖敵方籃下。本來表弟會按照計劃來接應(yīng)我的，但他完了一步，被敵方隊員防住了，無法來接應(yīng)我！我孤軍深入，隨時可能會被截球，我只有冒死一拼！我用盡全身力氣傳球給表弟，表弟還不知道，對方馬上截球。表弟才反應(yīng)過來，馬上去防守，但他沒人家跑得快，對方早已到達(dá)籃下，投！不中，但對方又搶到了籃板球，再投，命中！完了！被領(lǐng)先一球！
4:2。我說：“表弟，再進一球吧！”表弟說：“拼了！”剛發(fā)球，表弟就到了敵方籃下，我?guī)е蜻M攻，想不到敵方居然圍攻我，他們連連進攻，我快招架不住了，表弟馬上退出敵人內(nèi)線，來助我一臂之力。我馬上傳出球，表弟帶球突進，馬上被攔住了！我恍然大悟，他們圍攻我是想把表弟引出來，好……但一切都晚了，表弟也中計了！帶球突進的表弟被逼到了外線，他說：“我跟你們拼了！”便用盡全省力氣使勁一投，玩三分？意想不到的是，居然命中了！我歡呼雀躍：“贏了！”表弟更高興：“老天保佑呀！”“哈哈哈哈哈哈！”
說實話，我們贏了純屬偶然。但我挺佩服我那兩個對手的，他們打籃球很有策略！把我和表弟玩得團團轉(zhuǎn)！
打籃球的作文4
中午，我打完籃球回到家，吃完午飯便躺下了。我慢慢地回憶著今天打籃球的經(jīng)過，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
夢中，我來到了美國。加入了美國職業(yè)男子籃球隊，隊名叫休斯頓火箭，我是一名不起眼的后衛(wèi)。抬頭一看，哇!我的偶像小巨人姚明和籃球天才特雷西麥克格拉迪都在呢!教練對我們說：明天是新賽季的第一場球，今天要認(rèn)真訓(xùn)練，為明天的`比賽做準(zhǔn)備!大家都不約而同地答應(yīng)了。
好不容易等到了第二天。早上9點，我們進入比賽場內(nèi)。哇!這里人山人海，歡呼聲、打鼓聲混在一起，成了一首激動人心的比賽進行曲。我是第一次參加這種比賽，心里不知有多高興。
第一節(jié)比賽開始了。主裁判把球往空中一拋，雙方中鋒跳起來搶球。咱們的姚明首先搶到，然后傳給蘇拉。蘇拉帶球來到對方場地，一個假動作傳給姚明，姚明馬上轉(zhuǎn)身扣籃，誰知被對方中鋒拍了出來，我立即跑去搶球。由于我是個新手，對方根本沒把我放在眼里。我馬上轉(zhuǎn)身三分遠(yuǎn)射，給對方一個下馬威。
對方也不甘示弱，帶球來到我場，立刻投一個三分，在這千鈞一發(fā)的時刻，姚明利用身高把快進籃筐的球頂了下來。但是，對方的進攻還未結(jié)束，只見對方名將邁克畢比迅速地接到球，然后急停跳投，也進了�，F(xiàn)在比分是2比2。
我們以這樣的策略打完了第一、二節(jié)比賽。
下半場一開始，改變戰(zhàn)術(shù)的火箭隊隊員猶如脫胎換骨，連續(xù)得了好幾分，在第三節(jié)里，我們的比分為：76比54。咱們大大領(lǐng)先于對方。
第四節(jié)，對方教練見勢不妙，馬上改變戰(zhàn)略。第四節(jié)一開始，他們個個像下山的猛虎，三分球幾乎百投百中，很快差距拉成了99比95，只差4分了。后來，他們又乘盛追擊。把比分反超了，是107比105。雖然是2分，但是只有3秒了，我們個個垂頭喪氣。
最后，我一接到球，馬上帶上去，在兩人的嚴(yán)密防守下，在中場投了出來，進了!!全場觀眾歡呼著……
小升!快醒醒!媽媽叫醒了我。我原來在做夢呀!
打籃球的作文5
我喜歡籃球，尤其是打籃球。我父親是籃球迷。在他的影響下，我從小學(xué)開始接觸籃球，發(fā)現(xiàn)籃球帶來了很多樂趣。
我經(jīng)常在房間里做作業(yè)，爸爸在客廳看籃球比賽，聲音轉(zhuǎn)得很大，我沒有心思做作業(yè)。偷偷透過門縫看比賽，因為進球太精彩而尖叫，我爸發(fā)現(xiàn)了，每次都罵我。
我記得另一場比賽，對手是一支比我們強得多的球隊，但我們并沒有氣餒，而是更有動力擊敗他們。下課后我們跑到籃球場。
比賽開始，對手搶到球，領(lǐng)先。但是不小心出界了，這次輪到我們反擊了，傅正然給了陳俊哲一個高傳球，一上手就上籃得分！
陳俊哲乘勝追擊，又進了一個，但是荊培坤沒有示弱，馬上又進了兩個，和我們打成平手。傅正然很不服氣，猛地投了一球，卻看到球在籃筐邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，進了！這個目標(biāo)真的差一點！
王鵬宇、劉佳、景培坤三人開始三角陣型，把我們圍了起來，但是就在他們要頭球的時候，陳俊哲突然跳起來，一下子就把王鵬宇的球給蓋住了，但是劉佳和那個打球的機會看起來像是要頭球，但是他們給了沈韓愈一個機會，就進去了！
他們開始把球傳給我。首先，我站在離籃筐三米遠(yuǎn)的地方，像明星麥迪一樣跳起來。我覺得我一定得分了，但那是來自airball的球。我真的不相信自己的眼睛。是因為我錯了嗎？我很不服氣，效仿明星科比，吐了一身，但是球碰到籃筐后反彈回來。之后我投了很多次票，參賽總數(shù)不超過五個。
后來我們隊輸了，責(zé)任在我，但隊友沒有責(zé)備我，鼓勵我。心里慚愧。但是，我心里的動力已經(jīng)萌發(fā)了。我會努力練習(xí)，直到打敗他們的那一天。
這次意外的失敗讓我無精打采，就像被霜打的茄子，一下子就蔫了下來。我讓父母幫我找原因。我媽建議我：“長高了，力量大了，一定要多吃多運動�！卑职指嬖V我：要吸取教訓(xùn)，不要在紙上談兵。要想打好，就要在球場上刻苦練習(xí)，學(xué)習(xí)永不放棄的`球星們的拼搏精神。我也認(rèn)真反省了一下，“站在岸上永遠(yuǎn)學(xué)不會游泳”。后來開始了漫長的訓(xùn)練生涯，每天努力練習(xí)基本功，從基礎(chǔ)做起。在后來的一場比賽中，我成了得分王，打敗了對手。
籃球是一項團隊合作的運動。要贏，五個人必須團結(jié)一致，我也開始明白團隊合作的重要性。我熱愛籃球，并將永遠(yuǎn)熱愛它。
打籃球的作文6
今天下午，我們六（1）班與六（2）班進行了一場精彩的籃球賽。觀眾們把賽場圍得水泄不通，好不熱鬧。
球賽開始了。裁判員將球往上一拋，我們班的林漢輝同學(xué)就沉著地?fù)尩搅饲颍获R當(dāng)先。正當(dāng)我們高興時，鄰班的“大猩猩”梁鎮(zhèn)濤卻把球搶了過去，他用力將球往籃球架那邊扔去。他的隊友馮富強縱身一躍，準(zhǔn)確地接住球，然后疾步來到籃球架下將球穩(wěn)穩(wěn)投出一一球進了。
看到進了一球，對方隊員都非常高興，慢慢放松了警惕。我想：有什么了不起，你們那么驕傲，一會就輸了，等著瞧吧。比賽繼續(xù)進行。我班號稱“三分王”的梁景揚帶著球，對方的三個同學(xué)緊緊地圍住了他。他向上一跳，把球傳給了梁鐘文。梁鐘文趁對方不注意，快速跑到籃球架下，來了個三步上籃。哇，球進了！我們班的同學(xué)齊聲喝彩，班主任臉上也露出了笑容。
這時，對方的一個同學(xué)將球迅速傳給了自己的隊友陸海平。陸海平準(zhǔn)備投球。在這萬分緊急的關(guān)頭，我班的機靈鬼林俊看準(zhǔn)時機，一個蓋帽，將球打到我隊的“三分王”手里�！叭滞酢闭驹谌志�上，利用右手手指的力量，一把將球推出。球擦板后進了�！昂靡粋�三分球！”全班同學(xué)高興地歡呼起來。
上半場只剩下幾分鐘了，球落在我班同學(xué)林漢輝手里，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著林漢輝。他看見到處都有防守，不由得皺起了眉頭。忽然，他急中生智，學(xué)著電視里的球員，做了一個假動作，擺脫了對方的防守。他運著球，向籃球架跑去。這時，又一個攔路虎擋住了他的去路。他瞅準(zhǔn)對方球員兩腿間的空隙，便把球從空隙中丟過去，再快速跑過去把球接住，又運著球前進，真像過五關(guān)斬六將。他在離籃架約四米遠(yuǎn)的'地方停下，猛地騰空而躍，在身體快落地時將球推了出去。球撞板后進了。林漢輝整套動作一氣呵成，妙不可言。不少同學(xué)都向林漢輝投去贊嘆的目光。
“嘟”的一聲，上半場結(jié)束了。下半場比上半場更精彩。最后，我們以30比14的成績贏了。六（2）班輸了，因為他們驕傲。由此，對于“驕兵必敗”這個道理，我有了更深刻的體會。
打籃球的作文7
小學(xué)六年，如果只是埋頭學(xué)習(xí)，未免也太枯燥無趣了，如果有一技之長，那便有另外一番風(fēng)味了。
我的一技之長有點多，今天單講打籃球。
剛開始，打籃球還算簡單，只是運球，投籃，聽見球進入籃框中，發(fā)出清脆響聲，心里有一股油然而生的喜悅。這為我以后的籃球之路開了個頭�？珊髞砭烷_始難了，又要學(xué)什么跨下運球，背后運球，上籃，當(dāng)我看見球不聽話地從我手中逃走時，我更加努力了。每天在家，一有空我就練習(xí)跨下運球，常常練得汗流浹背，有時在操場，我也練著上籃和投籃。
在學(xué)校，我沒打過幾場正規(guī)的比賽，但同學(xué)們自己組織的比賽倒是參加了不少。每次我都自信滿滿的上場。經(jīng)過刻苦練習(xí)的我，總結(jié)出了六字真言：過人，突破，投籃。根據(jù)這六個字打籃球，其實也不難。隊友傳球，我接住，開始橫沖直撞，一堵墻卻出現(xiàn)在我面前，我將球在跨下一運，突破過了那墻，繼續(xù)向球框逼近，再沒有人敢防。于是站在罰球線上，擺個標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢，雙手將球?qū)?zhǔn)籃框一推，刷，球場上只剩下了面面相覷的'對手和歡呼的隊友。
再次上場，我就沒那么好受了，對手派了兩個保鏢來保護我。我走到哪兒，他們倆就跟到哪里，你說這能讓人好受嗎?我一個大退步，將隊友的球接入手中，便開始了過人，剛剛躲過一只老虎，可又一個人出現(xiàn)在眼前，嚇得我一激靈，球沒拿穩(wěn)，徑直朝界限滾去。來不及救了!出界!
哎呀!你說那人，早不來晚不來，偏偏這個時候來，不欠揍嘛!我憋了一肚子的火，再一次上場了。我防著一位高人(這是敵隊唯一一位高人，其他人都是球癡)。對手一個花式發(fā)球，那位高人跳起來，接到了球。我正想著繼續(xù)防著他上籃，可不想球又沒拿穩(wěn)，掉到了地上。我快步跑上前，奪過球，向前運球。敵隊像餓狼見到獵物一般向我撲來，我向下一跨，過了一個人，可還有一個不怕死的，一直緊緊地防著我，我跟他周旋得不耐煩了，便一個左跨，一個上籃。刷，此時萬籟俱寂，隨后，發(fā)出了一陣又一陣歡呼聲，隊友們圍著我，紛紛說著：今天真不錯啊，手感爆棚呀!厲害，厲害呀!在這歡呼聲中，我笑的格外燦爛!嘿嘿，這籃球打得真過癮!
打籃球，雖不是什么正業(yè)，但時常能打打球，又何嘗不是一種幸福呢?打籃球，真是我的拿手好戲呢!
打籃球的作文8
星期三下午，我度過了一段難忘的時光——一場精彩的籃球賽。
上午還沒上完第一節(jié)課，我們班的馬可欣就急急忙忙地跑來班里說：“老師叫咱班的籃球隊員到老師辦公室�！蔽医猩详爢T跑到老師辦公室，老師說“今天下午我們班要和二班舉行籃球比賽。你們要準(zhǔn)備一下�！甭牭蕉辔矣行┚o張，二班有幾個大個，不好對付。
下午下課后我走到操場，看到球員們有的在練投球，有的在練運球，還有的在謀劃對策。啦啦隊也已做好加油打氣的準(zhǔn)備�？粗鴦e班的比賽，籃球不時地蹦進球籃，讓我看到他們不可忽視的實力，我的心里暗暗為我們班加油，一定要贏二班。
我們與二班的比賽終于開始了。第一局，我和高一楠、尹建偉出場。二班出場的隊員貌似很厲害：一位人高馬大、一位虎背熊腰、一位矮小機靈。只聽“嘀”的.一聲哨響，“戰(zhàn)斗”正式開始了。只見尹建偉熟練地運著球，瞅準(zhǔn)機會，準(zhǔn)備把球傳給前面的高一楠，突然，對方的小個子縱身一躍，籃球落到了對方手上，“哎……”啦啦隊發(fā)出嘆息。只見小個子身輕如燕，眨眼的功夫就來到了籃球架下，“砰”的一聲，籃球在架子的周圍晃了幾晃，然后落了下來，被高一楠伸手奪了過來，轉(zhuǎn)身一路向?qū)Ψ角蚣芟屡苋ィ粋�三步上籃，進球了。“耶，真是太棒了！”啦啦隊興奮地大叫起來。
第二局，我們班與二班都毫無進展。
第三局，我、高一楠、尹建偉又上場了。剛上場，我們?nèi)齻�就精神百倍，對手發(fā)球，傳給了小個子，我瞅準(zhǔn)機會，眼疾手快把球奪了過來，一個轉(zhuǎn)身傳給了尹建偉，尹建偉飛身一躍，穩(wěn)穩(wěn)地把球送進了球籃�！芭兑病崩怖碴犛珠_始喊起來。接著，對方開始發(fā)球，傳給了高個子，我一鼓作氣，又及時搶到了球，但是同時又兩個高個子擋在我邊上護球，球傳不到尹建偉那兒，怎么辦呢？我靈機一動，趁著空擋傳給了高一楠，只見高一楠接到球，騰空一躍，球進。最后，我班以3：0戰(zhàn)勝了二班。
這次比賽，雖然我沒有直接進球，但媽媽告訴我，籃球是一項體現(xiàn)團隊精神的運動，在場的每個運動員都是不可或缺的作用，籃球比賽只有通過每名隊員的團結(jié)協(xié)作，才能獲得最終的勝利。
打籃球的作文9
我的愛好極廣，什么鋼琴啊、五子棋啊、書法啊、圖畫啊等等，我都喜歡。別看我是女生，其實，我還喜歡打籃球哩！說起籃球，我可要好好給你講講我學(xué)籃球的事情——
學(xué)打籃球第一點：拍球
難度：★☆☆☆☆
我讓哥哥充當(dāng)我的籃球老師。學(xué)打籃球的第一天，我早早的就起來了。哥哥呢？還在呼呼大睡呢！一切準(zhǔn)備好后，哥哥開始教我第一點——拍球。我還以為什么呢！拍球誰不會啊，我可以用雙手拍、單手拍，還可以跑著拍呢！唉，早知道這么容易，早晨就該讓我的'睡眠蟲多睡會兒的。
學(xué)打籃球第二點：投籃
難度：★★★★☆
第二天我可不想吃虧，到了上午10點鐘我才起床，哎，真舒服。此時正見哥哥在操場上等我。我洗漱完畢后，哥哥開始教我——投籃。投籃的難度可比拍球難多了�？粗绺缫煌毒瓦M，一投就進，我也想試試�？墒俏也皇峭遁p了就是投重了，不是投高了就是投矮了。一整天也沒有進一個球。
第三天，我還是沒學(xué)會。于是哥哥有點兒堅持不下去了，還說我沒有那個天賦�？晌也恍�，第四天仍然練習(xí)投籃。我灰心地投著球，忽然，哐啷一聲，球進了。耶，我會了！說完，我就興奮的繼續(xù)投球，又一聲哐啷，球又進了。那天傍晚，我興高采烈的把這個好消息告訴哥哥，哥哥愿意明天繼續(xù)教我。
學(xué)打籃球第三點：搶球投籃
難度：★★★☆☆
現(xiàn)在學(xué)習(xí)搶球投籃，投籃你已經(jīng)學(xué)會了，你應(yīng)該很容易學(xué)會搶球投籃。哥哥像教練似的對我說。搶球投籃開始了。先一開始我怎么也搶不到哥哥手上的球，于是，我對哥哥說：讓我一點兒吧！哥哥竟不理睬我。真是氣死我也！看招！隨后我便使出一招飛龍在天。耶！搶到球了，我想他擺了個V字形手勢，把他氣的吹胡子瞪眼。
最后，我以4天的時間學(xué)會了打籃球，真是個天才！
打籃球的作文10
在我記憶的長河中，有數(shù)不勝數(shù)的“第一次”，有的像煙花綻放般那么絢麗；有的像朝陽般那么燦爛；有的卻是曇花一現(xiàn)般那么寶貴……。最讓我記憶猶新，難以忘懷的還是第一次與女生一起打籃球。
這一天，天氣很好，時不時還伴著微風(fēng)，這樣天氣，最適合打籃球啦。于是我們喜歡打球的幾個男生一起到了籃球場，開始了激烈的“爭搶”。這時一位女生從我們身旁經(jīng)過，并且還是我們班的。事也湊巧，這時一個籃球恰好滾到她的腳下，我們叫她把球傳過來，她卻充耳不聞，而是學(xué)著我們的樣子把球運了過來。
這時，我們開始嘲笑她那笨拙的姿勢和拍球的動作。不知不覺中，她已經(jīng)把球運到兩分線外，并且學(xué)著我們的樣子開始投球，一個，沒進；兩個，沒進。這時圍觀的人越來越多，但最多的，還是我們班的女生。
終于！她在兩分線外的側(cè)面投進了一個球。頓時，圍觀的人大都鼓起掌來。而對于我們來說，這只是小菜一碟，因此我們基本沒有鼓掌，只是付之一笑。
看到女生也進了球，圍觀的人群中，有幾位女生也加入到了我們的`行列，漸漸地打球的女生越來越多。我們不好跟她們爭搶，只好在一旁看著�？粗齻兺肚颍\球和傳球。后來，我們中的一個男生說:“走，我們也去打吧，就這樣看著她們打，太無聊了。要不，我們干脆分隊打，一邊幾個男生幾個女生�！彼囊庖姷玫搅宋覀兊囊恢抡J(rèn)可。
于是，我們開始對她們進行籃球規(guī)則指導(dǎo)。比如:不能抱球走步，不能打人，不能抱球出場……
不一會兒我們開始了，分隊爭人。爭人當(dāng)然得由男生來啊，兩個男生每人要了五人，加上自己是六個人一隊。
球賽才剛剛開始，球場上便時時傳來“哎喲！”“啊喲！”的聲音。球場上有一點兒小碰撞是很正常的。打了一會兒，分差不是很大，但球場上的熱鬧、高興，笑聲已經(jīng)把我們要贏的那種心理給比下去了。
這會兒，我們班沒有了男生與女生之間那層隔閡了。我們只為每一次的奪球而歡呼，為每一次的進球而喝彩。每一個人都顯得那么大方，那么活潑，那么歡悅！我想這就是體育的魅力吧。
這次球賽，讓我明白了一個道理，任何一個人都不可小看�？鞓窇�(yīng)該共享，只有大家快樂了才是真正的快樂。
打籃球的作文11
今天是星期一，我參加了學(xué)校的籃球訓(xùn)練。早上醒來的時候，陽光明媚，天空湛藍(lán)，我感到心情格外愉快。我迫不及待地穿上我的籃球運動服，背上籃球背包，和隊友們一起來到了學(xué)校的籃球場。
教練耐心地為講解了籃球的基本知識和技巧。他告訴要保持良好的姿勢，彎曲膝蓋，腳步站穩(wěn)，雙手用力扔球，注意用手指控制球的方向。他還強調(diào)了球隊的合作精神，告訴要互相配合，共同努力。聽了教練的講解，我感覺自己受益匪淺，對籃球的興趣也更加濃厚了。
訓(xùn)練剛開始的時候，進行了熱身活動。我和我的搭檔一起做了一些拉筋和熱身運動，讓肌肉變得更加柔軟和有彈性。隨后，進行了一些基本的籃球練習(xí)。我瞄準(zhǔn)籃筐，用力扔球，有時候球進了，有時候球偏了，我不斷調(diào)整自己的動作和力度，希望能夠盡快提高自己的命中率。
教練給安排了一場籃球比賽，分成了兩個隊伍。我被分到了A隊，我非常興奮。比賽開始后，我用力追逐著球，和隊友們配合默契。我跑動著，扔球著，防守著，累得滿頭大汗。但是每當(dāng)我聽到觀眾們的歡呼聲和隊友們的鼓勵聲，我感到一陣熱血沸騰，精神煥發(fā)。
比賽結(jié)束后，教練對進行了點評。他表揚了的努力和團隊合作精神，同時也指出了需要繼續(xù)努力的'地方。我聽了教練的話，下定決心要認(rèn)真訓(xùn)練，不斷提高自己的籃球技術(shù)。
回到家后，我打開電視，看了一場籃球比賽。我看著職業(yè)球員們的高超技術(shù)，眼神閃爍著憧憬。我知道，要成為一名優(yōu)秀的籃球運動員，還需要付出更多的努力。明天起，我要更加努力地訓(xùn)練，提高自己的籃球技巧，爭取將來能夠代表學(xué)校參加比賽。
通過今天的籃球訓(xùn)練，我充分體驗到了運動的快樂和團隊的力量。籃球讓我感到無比的自豪和成就感，我相信只要堅持努力，將來一定能夠成為一名出色的籃球運動員�；@球，我愛你！
打籃球的作文12
人人都有自己的愛好，這愛好有可能是你的精神支柱，支撐著你砥礪前行。而我的這份執(zhí)著與摯愛，由籃球來承載。
籃球這一項體育運動，籃球在手中拍打看上去平淡無奇，可當(dāng)你置身其中的時候卻又處處散發(fā)著魅力。我原本也不喜歡運動，喜歡宅在家里，直到我遇到了籃球……
“icandoallthings�！鼻蛐菐炖镌@樣說過。短短的幾個單詞、一個籃球，卻讓我過上了快樂而充實的生活。
五年級下冊，我至今難以忘懷。我們班里的幾個同學(xué)約好放學(xué)以后去操場打球，父母親非常支持我。這項運動似乎變得愈發(fā)的有趣了，那種滋味是局外人無法體會的。無憂無慮、自由自在是我打籃球那段時間最真實的.寫照�？蛇@樣的日子還沒多久就隨著一位朋友的受傷和老師的阻攔而終止了。每位老師都在說類似的話——“陽杰啊，你身為班長怎么也這樣!”“陽杰啊，以后絕對不能去了啊!”這種勸誡不絕于耳，我也早已心煩意亂，就那樣我放棄了。
一次放學(xué)，我照常來到操場。這一次，在籃球場上瀟灑、灑脫的小子不是我，而是別人……“我絕對不能放棄它!”，我內(nèi)心深處吶喊著。放學(xué)不能打就周末打，學(xué)校不能打就到外面打。辦法總比困難多，要記住“icandoallthings!”我相信我無所不能!
從那以后，每逢周六，無論是晴天、還是雨天，我都和我的球友到學(xué)�；@球場打球，揮灑我的汗水。我們從下午2：00一直打到天黑，才依依不舍地回家。還好我有一個特別體諒我的媽媽，每次媽媽在校門口等我，看到我們幾個大汗淋漓時，都會請我們吃一頓晚餐。就這樣，打籃球成了我生活中無法分開的一部分。
我的努力果然得到了回報，我被�；@球隊的教練看中了，我成功加入了校隊進行訓(xùn)練。那真是個難忘的夏天!烈日炎炎或是大雨如注，都不能阻擋我去球場的那顆心，籃球場就像我的第二個家。在籃球場上訓(xùn)練，那奔跑、那跳躍、那灌籃、那搶板……我都成了我的最愛。在來年的市中小學(xué)生籃球比賽，我一定要全力以赴，為�；@球隊添磚加瓦。
籃球給予我的變化不只是身體上的，比如變得強壯，但更多的是精神上的，它讓我無所畏懼，它讓我相信有付出就會有回報，它讓我知道我的這份執(zhí)著是值得的。我相信籃球會一直陪伴著我!
打籃球的作文13
一開始我打籃球，完全是為了“帥”。后來當(dāng)我真正接觸籃球之后，就慢慢地喜歡上了這項運動。確實，我也收獲了不少贊美。
在讀四年級的時候，我和爸爸去了一趟籃球館，在那里我遇到了我的老朋友，他說要和我單挑，那時候我已經(jīng)覺得，自己的球技已經(jīng)不錯了，便有點傲慢地說：“我這身體，你能頂?shù)米幔坎恍�，還是算了吧？”他說：“不就是打籃球嘛？‘是騾子是馬，拉出來溜溜’才知道，對不對？”我說：“好啊，來吧！”我心想：終于到我大顯身手的時候了。
說干就干，比賽一開始，“他”先持球，我剛上前面去，貼身防守，沒想到他一個變向，又快速地做了一個轉(zhuǎn)身，就把我給過掉了，我拼命地追趕著他，然而他并沒有直沖到籃下去上籃，而是直接干拔跳投，直接出手，球就這么干凈利落地進到了籃筐里。我想：這么厲害！不行！再這么打下去，肯定得輸�。∫欢ㄊ欠赖貌粔蚓o。我就上前緊逼，結(jié)果我根本防不住他，背身單打，那超遠(yuǎn)的射程，還有那無解的過人技術(shù)，他就是一個全能球員，我根本抓不住他的任何弱點，被他打了一個5比0，直接把我給打懵了！搞得我尷尬不已。
這件事讓我知道了“人外有人，天外有天”，我戒驕戒躁，刻苦地練球，終于在五年級的時候加入了學(xué)�；@球隊。
加入籃球隊之后，才知道什么叫“苦”。以前我覺得打籃球么，就是做一些很帥的動作和投籃而已。從我進入籃球隊的那一天開始，一切都變了，和我想的一點都不一樣，帶給我的`只有痛苦和累，翹步、長跑、俯臥撐、仰臥起坐，每一項都能把我給累垮，每當(dāng)我快堅持不住的時候，王老師總會和我說：“平時多流汗，戰(zhàn)時少流血"。就這樣，我在王老師的陪伴和訓(xùn)練中度過了一年。我的技藝越來越高。
從今年十月份開始，我們一場場比賽打下去，最后進入決賽。我和隊友們相互配合，比賽打得十分辛苦，最后奪得了奎文區(qū)男子籃球聯(lián)賽第二名的好成績。
打籃球已經(jīng)成了我的拿手好戲，我將繼續(xù)將它發(fā)揚光大，爭取取得更好的成績。
打籃球的作文14
今天是星期六，天氣晴朗，陽光明媚。我早早起床，迫不及待地準(zhǔn)備去打籃球了�；@球是我最喜歡的運動之一，每次打球我都會感受到無窮的快樂。
我和媽媽一起騎車去學(xué)校操場，一到操場，就看到很多小伙伴早已經(jīng)在耐心等待著。我們迫不及待地找齊隊友，準(zhǔn)備開始比賽。我們分成兩隊，排好隊形，籃球場上熱鬧起來。
球一落地，比賽立馬開始了。我在進攻端擔(dān)任得分后衛(wèi)的角色，負(fù)責(zé)進攻和得分。隊友們默契配合，你來我往，快速傳球，靈活移動。每每接到球時，我都全身心地投入進去，盡全力將球投進對手的籃筐。有時候我可以投進幾個漂亮的三分球，有時候也摔倒在地，但是我從不放棄，總是站起來繼續(xù)拼搏。
比賽進行到中場休息時，我們雙方平分秋色，都得了十分，領(lǐng)先的希望就在眼前。于是我們更加賣力地奔跑、拼搶，希望能為自己的隊伍爭取勝利。
比賽進行到最后五分鐘，我們隊現(xiàn)在領(lǐng)先一分，但是對方隊下了更多的勁頭，不斷進攻我們的籃筐。對手投進一個漂亮的三分球，我們隊再一次落后了。心情有點沮喪，但是我們沒有放棄，還是積極回防，并且通過隊友的精彩傳球，我又一次投進了一個精彩的兩分球，我們隊重新領(lǐng)先了。這個時候我感到全身的力量都在支持著我，每個動作都顯得輕松而流暢。
比賽結(jié)束了，我們隊以兩分的微弱優(yōu)勢贏得了比賽。勝利的喜悅充滿了每個人的臉龐，我們相互擁抱慶祝著。即使輸?shù)舯荣惖膶Ψ疥犚苍趹c祝的隊伍中發(fā)出了熱烈的掌聲，因為他們知道比賽中我們大家都發(fā)揮了最好的水平。
回到家，我和媽媽一起洗澡，我興奮地給她講述了整個比賽的情況。媽媽也很高興地聽著，表揚我在比賽中的努力表現(xiàn)。我心里暗自下定決心，將來要繼續(xù)努力，培養(yǎng)更多的籃球技巧，成為一位更優(yōu)秀的籃球運動員。
在打籃球的過程中，我不僅鍛煉了身體，還學(xué)會了團隊合作、克服困難、放手拼搏的精神。每一次的比賽都讓我收獲了很多，讓我更加熱愛籃球運動�；@球，你是我生活中最重要的.一部分，我相信通過不斷的努力，我一定能夠打出更加精彩的籃球！
籃球的魅力，不僅僅是奔跑和投籃，它帶給我無盡的歡笑和成長的機會。我愛打籃球，因為它讓我感到充實和快樂！
打籃球的作文15
我是個十足的籃球迷。每次只要一有空，我就拿著我的球去南明小學(xué)。別看我只有12歲，我可也學(xué)了足足3年了。
記得有一次星期天，陽光明媚，萬里無云，我決定去打籃球。我?guī)е倚膼鄣幕@球來到了南明小學(xué)。我興奮不已，迫不及待地跑了進去。剛到球場旁，就看見了我的好兄弟小明。我飛快地跑了過去說：“這么巧，你也來打籃球�！薄斑�，你也在！”小明說。
“走，咱們?nèi)ツ莻�地方打�！闭f走咱就走，來到球框下，站遠(yuǎn)一點，非常輕松地投進了一分球。我到了二分線上，深吸了一口氣，向前投去。進了！太好了！
我飛快地帶著球走到了三分線外。開始了，我?guī)蛳蚯皼_去。小明也不是什么等閑之輩，他毫不遜色地沖向了我，來了個漂亮的回手掏，可被我的下地球飛快地甩開。我又繼續(xù)飛向了籃筐，來了個大力進球。太好了！球進了！
天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨�？墒俏也还苓@么多，繼續(xù)和小明在打球。媽媽飛快地跑過來，大叫道：“小華，小華回家了�！笨墒俏医z毫沒聽到，仿佛連下雨了我也不知道。這時，媽媽跑了過來：“孩子，下雨了，要回家了�！边@時，我才反應(yīng)過來，原來下雨了。我跟媽媽說：“沒關(guān)系了，反正回家要洗澡的�！�
直到下午5點了，雨終于停了，我和小明都感到有些疲憊。我卻說：“小明，現(xiàn)在還早呢，應(yīng)該才2點吧�！边@時，小明哭笑不得，說：“現(xiàn)在都快六點了�！蔽疫@才反應(yīng)過來，原來都快六點了，媽媽已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯了，我只能自己走回家了。想想都覺得累！算了，我還是再打會兒籃球吧，反正媽媽會來接我的。直到快七點了，媽媽還沒有來接我，我連晚飯都還沒吃，都餓得前胸貼后背了，只能自己走回家了。
在路上，我也還在拍著球。只聽“砰”的一聲，頭撞電線桿上了！太痛了，痛得我直叫，太倒霉了�；氐郊液螅瑡寢尶吹轿翌^上的包，問我怎么弄的。我跟她說了原因后，她笑著說：“活該你倒霉，誰叫你走路不看路，要玩球的`。平時說的一點也不聽，這下應(yīng)該長記性了吧！快點去洗手吃飯�！�
雖然，這次回家路上倒霉撞了個大包，可我還是對籃球著迷。只要一有空，我就去小區(qū)、學(xué)校打球，我的身影無處不在。
你們說，我是不是一個十足的籃球迷�。�
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