初一的生活作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初一的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初一的生活作文1

　　快樂(lè)就在你身邊，快樂(lè)無(wú)處不在�？鞓�(lè)就像海灘上無(wú)數(shù)美麗的貝殼。有玩耍中的快樂(lè)，有學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，也有你進(jìn)入新環(huán)境的快樂(lè)。我的快樂(lè)正如貝殼，下面我就跳一顆藍(lán)色的貝殼——進(jìn)入新環(huán)境的快樂(lè)。

　　六年天真無(wú)邪的童年生活結(jié)束了。我進(jìn)入了新的'環(huán)境開(kāi)始了“初一”五彩的生活。進(jìn)入校門(mén)時(shí)就聽(tīng)學(xué)姐學(xué)哥們說(shuō)：“初一的生活真的好累，學(xué)習(xí)科目增多了，不像小學(xué)那樣，輕松自由。”望著他們擰成一塊眉頭，心想：初一的生活真的很累嗎？我想：沒(méi)事的，如果正有那么累，學(xué)校豈不成大牢了嗎？就這樣我懷有一顆充滿自信的心情。不久以適應(yīng)了初一的生活，但初一的生活并沒(méi)有學(xué)姐口中那么糟糕。反而是輕松的。進(jìn)入了初中還發(fā)生了不少有趣的事情呢。此刻我又撿起了一個(gè)粉色的貝殼——初一生活的快樂(lè)之事。

　　英語(yǔ)是我班同學(xué)的最愛(ài)。為什么呢？下面我給大家講一講：叮鈴鈴，課鈴聲響了，由于上節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)不好，而受到了老師的批評(píng)，大家都是那么沉默，沒(méi)有人敢說(shuō)一句話，教室中死氣沉沉。英語(yǔ)老師進(jìn)了教室門(mén)就說(shuō)：“怎么了，受批了嗎？”打起點(diǎn)精神，這樣才能考試之后抱著滿分回家反之抱著鴨蛋回家�！睋洹斑辍�。有幾個(gè)同學(xué)笑了。老師立即在黑板上出了幾道題。說(shuō)：“來(lái)，誰(shuí)來(lái)回答？”這會(huì)兒整個(gè)教室可熱鬧起來(lái)了，大家都搶著回答。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題由于太急了，“單三”錯(cuò)說(shuō)為“三單”。全班同學(xué)一下子都笑了起來(lái)。有一位同學(xué)由于發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)也鬧了個(gè)大笑話。就這樣四十分鐘同學(xué)們不知要笑多少次。原本一節(jié)死氣沉沉的課轉(zhuǎn)變成了喜氣洋洋的課。所以，我們特別喜歡英語(yǔ)課。

　　其他科就沒(méi)那么搞笑了，但是剩下的那些科目也不是太死板，有時(shí)也會(huì)有一些樂(lè)趣。班主任分了八個(gè)小組，在歷史課上老師說(shuō)小組全對(duì)加20分，同學(xué)們一聽(tīng)，立刻大聲的背了起來(lái)，把老師的耳朵都快震聾了。在默完了之后，組長(zhǎng)拿上小卷，要加分呢。

　　初一的生活雖然學(xué)習(xí)擔(dān)子加重了但依舊是那么快樂(lè)，那么開(kāi)朗。我愛(ài)初一！

初一的生活作文2

　　“閨女，你又躲在屋里干嘛呢？”爸爸的聲音從客廳里傳來(lái)，我扯著嗓子告訴爸爸：“我又在撕標(biāo)簽啦！”爸爸只要聽(tīng)見(jiàn)我在撕標(biāo)簽，他也就不會(huì)再詢問(wèn)我在干嘛了，因?yàn)樗�知道，我又得�?duì)著那些瓶瓶罐罐上的標(biāo)簽折騰好一會(huì)兒了。

　　我是一個(gè)喜歡收集瓶瓶罐罐的小女孩，每次喝完的飲料瓶或者吃完的糖果盒，我總是舍不得扔掉，我還會(huì)把這些瓶子盒子洗干凈，再想盡辦法把那些標(biāo)簽給撕掉，放在那里裝一些自己的.小玩意兒。每次一開(kāi)始撕標(biāo)簽，我就躲在自己的屋里出不來(lái)了，爸爸媽媽這時(shí)候也就會(huì)問(wèn)一句我到底在干嗎了。

　　然而，我撕了那么多次標(biāo)簽，我的爸爸媽媽問(wèn)了我那么多次在干嗎，最后我還是使用最笨的方法——一點(diǎn)一點(diǎn)扣那些標(biāo)簽，有時(shí)候膠水沾得不是很嚴(yán)實(shí)，我還能干干凈凈的全部撕下來(lái)，但更多的時(shí)候，我會(huì)將那些標(biāo)簽撕成丑丑的模樣，上面的膠水也還禿一塊留一塊的殘留在上面，沒(méi)有掌握一丁點(diǎn)兒生活中的小竅門(mén)。

　　直到今天，我在屋里撕標(biāo)簽撕了快一個(gè)小時(shí)后，我的媽媽走進(jìn)了我的房間。她背著手站在我的旁邊，認(rèn)真地看著我在那里與一個(gè)糖果盒上的標(biāo)簽做斗爭(zhēng)。當(dāng)我撕得慘不忍睹，也還是撕到僅剩最后一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我親愛(ài)的媽媽說(shuō)話了，她說(shuō)：“你要不要用吹風(fēng)機(jī)吹，然后再來(lái)撕一下試試？”我不知道媽媽說(shuō)的方法會(huì)不會(huì)有用，但就目前的情況來(lái)看，我也只能用媽媽的方法試一試了，不然這最后一丁點(diǎn)兒也能要了我的小命了。

　　就在我拿吹風(fēng)機(jī)對(duì)著標(biāo)簽吹了幾分鐘后，我輕輕撕下了最后那一丁點(diǎn)兒標(biāo)簽，就連之前殘留在上面的膠水痕跡，也連帶著撕了下來(lái)。那一刻，我望著我的媽媽，眼中充滿了星光。早知道，我就去請(qǐng)教一下媽媽這些生活中的小竅門(mén)啊！

初一的生活作文3

　　我們就像春天剛剛發(fā)芽的嫩柳，柔軟嬌弱，可是通過(guò)一次活動(dòng)，我們便從此變得堅(jiān)強(qiáng)，他為我們鋪平了剛剛才開(kāi)始的漫長(zhǎng)人生路，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這段印在心底的深刻記憶是無(wú)法用時(shí)間磨滅的。

　　9月1日才開(kāi)學(xué)的第一天，我們便得到要軍訓(xùn)的信息，每個(gè)人心中又欣喜又緊張，欣喜的是：一周都不用上課，會(huì)很輕松；而緊張的是：聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)很辛苦，教官很嚴(yán)厲。

　　就這樣大家抱著復(fù)雜的心情迎來(lái)了教官們，這些教官都很強(qiáng)壯，如同松樹(shù)般挺拔，我們的教官是一排排長(zhǎng)，表情嚴(yán)肅，是個(gè)湖南人，看起來(lái)非常的'嚴(yán)厲。

　　軍訓(xùn)開(kāi)始了，我們首先學(xué)習(xí)的是站軍姿，教官那面無(wú)表情的臉孔使我膽顫心驚。教官教我們挺胸、收腹，站軍姿，一站就是好幾分鐘，站得我頭痛、腳痛、身體就要僵了。

　　終于盼到了休息時(shí)間，教官教我們玩游戲，唱歌等氣氛一下子從緊張變成了歡樂(lè)，教官也露出了笑臉，在那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)教官也挺和藹的。

　　第二天天氣突變，下起了雨，我們便改成在室內(nèi)學(xué)習(xí)。教官為我們介紹了自己，原來(lái)教官姓尹。過(guò)了一段時(shí)間，大雨漸漸地變成了蒙蒙細(xì)雨，我們?cè)诩?xì)雨中艱苦地訓(xùn)練，在那時(shí)我才覺(jué)得解放軍戰(zhàn)士們?cè)谶吔�守護(hù)我們的家園是多么的艱苦，我不由得對(duì)不畏艱苦守衛(wèi)家園的解放軍叔叔們肅然起敬。

　　通過(guò)幾天的相處，我們和教官的感情越來(lái)越好。

　　一周的時(shí)間如流水般已經(jīng)流走了，我們這一周的努力要知道結(jié)果了，我們很緊張也很沮喪，我們擔(dān)心比賽得不到好成績(jī)，而且也清楚比賽完之后教官就要離開(kāi)了，我們可能以后再也見(jiàn)不到我們敬愛(ài)的教官了。

　　我們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，那是教官撒下的汗水，喊啞了嗓子才換來(lái)的成果。在教官離開(kāi)的那一刻，我流下了眼淚，我多么希望時(shí)間可以停止，再重來(lái)一次，我一定好好珍惜和您在一起的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)訓(xùn)練的，��！可是，時(shí)間已流走，教官，我會(huì)謹(jǐn)記您對(duì)我們的教導(dǎo)的。

　　在此，向尊敬的尹教官致敬！

初一的生活作文4

　　在這個(gè)暑假，我學(xué)到了許多東西，愉快地度過(guò)了這個(gè)暑假。

　　暑假開(kāi)始時(shí)，我和爸爸就把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排、規(guī)劃好，剩余的時(shí)間就給我用來(lái)放松休息。早上我起來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽就都去上班了，給我留下了早餐，我吃完早餐，開(kāi)始寫(xiě)這天的作業(yè)，每天的任務(wù)不多不少，我每天都能寫(xiě)完。

　　到了暑假的中期，我和爸爸就回了我們的老家——祁陽(yáng)。我們一共在祁陽(yáng)待了十四天，那里已經(jīng)脫貧了，變成了祁陽(yáng)市。我和爸爸的幾個(gè)朋友一起吃飯、打牌，還會(huì)去釣魚(yú)。祁陽(yáng)的特產(chǎn)是辣椒，在我們的飯菜里經(jīng)常出現(xiàn)，用它炒菜特別香，口味十足。我們臨走時(shí)還帶了一包祁陽(yáng)辣椒回去。我們還去了那個(gè)叫紫山?jīng)_的小村莊，周圍全都是山，那里有許多爸爸的親戚，我們?nèi)グ菰L他們，他們還邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗业聂~(yú)塘釣魚(yú)。我費(fèi)盡力氣，釣上來(lái)了兩條魚(yú)，個(gè)頭不大不小。但最可惜的是那條最大的`魚(yú)跑掉了，我明明拉住它了，但它一用力，弄斷魚(yú)線逃跑了。

　　我們還去了祁陽(yáng)臨縣的一座名山——陽(yáng)明山，陽(yáng)明山的海拔很高，山周圍幾乎被濃霧籠罩，氣溫很低。我們開(kāi)車達(dá)到陽(yáng)明山腳下時(shí)，先在一家飯館吃了中午飯，休息了一會(huì)兒，然后繼續(xù)往山上趕。山上有一座萬(wàn)壽寺，寺里供奉著許多佛教的神仙，寺后面還有一口井，名叫萬(wàn)壽泉，里面的水可以飲用，聽(tīng)說(shuō)還能用來(lái)治病。

　　回到深圳后，已經(jīng)到暑假的后期了，我們又重新規(guī)劃了學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)取把那最后一點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)完。雖然作業(yè)需要快點(diǎn)趕，但我也需要休息，因此爸爸給我安排了周六周日的兩天休息日，讓我放松放松，我們會(huì)去釣魚(yú)、爬山、打牌和騎車。

　　暑假馬上就要結(jié)束了，我會(huì)珍惜之后的美好時(shí)光。

初一的生活作文5

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，七上的半個(gè)學(xué)期就過(guò)了。我不由地想起：生活二三事，事事真揪心！

　　“別停下來(lái)，接著跑！”體育老師生氣地喊道，我這時(shí)正在操場(chǎng)上氣喘吁吁地走著，因?yàn)檎娴呐懿粍?dòng)了。

　　我當(dāng)時(shí)臉色蒼白，嘴唇顫動(dòng)著，好似金魚(yú)吐泡一般。

　　“越停下來(lái)，越跑不動(dòng)”，體育老師似乎更生氣了，“繼續(xù)跑！”我只得強(qiáng)打起精神，接著向前沖，猶如離弦之箭一般，但過(guò)了一會(huì)，我倒下了，眼前一片模糊……

　　哎，真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！比绻�我聽(tīng)老師的話中途不停下來(lái)，可能就不會(huì)這樣了。

　　記得有一次，我午覺(jué)剛醒，看見(jiàn)天陰蒙蒙的，舍長(zhǎng)說(shuō)：“記得帶傘！”然后一副焦急的樣子以百米沖刺的速度沖到陽(yáng)臺(tái)，把衣服從衣架上硬生生拽了下來(lái)。我一陣好笑，“天不就黑了點(diǎn)嗎？不可能下雨的`。”我徑直下了樓。

　　天吶，下雨了！怎么辦？沖吧！

　　就這樣，我被傾盆大雨澆成了落湯雞……

　　我又一次品嘗到“不聽(tīng)老人言”的痛苦。

　　還有一次，那天在宿舍是我值日，舍長(zhǎng)說(shuō)：“靜靜，記得倒垃圾！”說(shuō)完就下樓了。

　　“垃圾好像也沒(méi)多少啊！算了，不倒了，免得浪費(fèi)時(shí)間！”我心想。

　　說(shuō)干就干，我還真沒(méi)倒，直接下了樓。

　　中午，我一回到宿舍，整個(gè)宿舍的人都盯著我，“靜，你是不是沒(méi)倒垃圾？”“是��！”我若無(wú)其事地答著。

　　“你們宿舍今天沒(méi)倒垃圾，值日生下去罰站！”教官喊道，我真是懊悔不已，但一切都晚了。我再一次“吃虧在眼前”。

　　這給了我極大的教訓(xùn)，也讓我懂得了做人要聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)，不能剛愎自用，否則遲早會(huì)吃大虧。

初一的生活作文6

　　小時(shí)候

　　小時(shí)候用鉛筆。深綠色的筆干普普通通，貌不驚人。小時(shí)候常因常常握筆練字而討厭它，那呆板的姿勢(shì)，枯燥的顏色，怎叫人不厭煩？但當(dāng)自己的手寫(xiě)出一些漂亮的字而受老師表?yè)P(yáng)時(shí)，嘴角又不禁翹起，心中的喜悅難以抑制。“只有付出才能得到回報(bào)”，這是筆讓我最初懂得的道理。開(kāi)始喜歡上筆……

　　花季

　　花季用藍(lán)色的筆芯。我固執(zhí)的認(rèn)為藍(lán)色是離煩惱最遠(yuǎn)，離天空最近的顏色。筆尖書(shū)寫(xiě)下的'內(nèi)容，是夢(mèng)。花季是夢(mèng)，懷揣著未來(lái)的憧憬，漫畫(huà)家、作家、畫(huà)家……筆記錄下我生活的點(diǎn)滴，一點(diǎn)點(diǎn)描繪出我的人生、思想及夢(mèng)想，。實(shí)現(xiàn)著夢(mèng)……我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)，那些盛著我文思的本子合上后，里面所有的文字都化作藍(lán)色的血液，以寂寞和極光的速度流動(dòng)，就連它硬硬的封面也有了血液的溫柔。

　　如今

　　如今用鋼筆。我愛(ài)筆。鋼筆在我眼里都成了某種隱喻。必須先承受墨水的沉重，才能一點(diǎn)點(diǎn)的瓜熟蒂落，在紙上落地生根。創(chuàng)作時(shí)的我，總把眼睛睜得比月亮還缺一度，比海水還深一寸。就像蝸牛背負(fù)著與生俱來(lái)的殼，在殘破與愈合的反復(fù)中，完成對(duì)自我的謀殺以及重塑。甚至可以說(shuō)，每一滴墨水變成文字和畫(huà)，都意味著我經(jīng)歷一次涅槃�，F(xiàn)在正是我為夢(mèng)想所付出的時(shí)候，積累與努力，不斷的成長(zhǎng)，不斷的磨練自己……我握筆都是很用力的，導(dǎo)致右手中指的繭越積越厚，同時(shí)，那卻是一種踏實(shí)、厚實(shí)、堅(jiān)實(shí)的感覺(jué)，離夢(mèng)想更靠近的感覺(jué)。

　　就是這支筆，陪伴我走過(guò)了一段段荊棘與鮮花并存、夢(mèng)想與破碎交織的奇異年華。我用這支筆，和這只握筆的手，編織出一襲襲炫目的火花。有了筆，這個(gè)世界也變得搖曳多姿，它，承載著我的思想，承載著我的夢(mèng)想，我的生活就這樣灼熱了起來(lái)。

　　筆， 生活因你而精彩！

初一的生活作文7

　　暑假馬上就要結(jié)束了，老師讓我們寫(xiě)一篇文章，來(lái)敘述一下我們的暑假生活，與同學(xué)們一起分享一下，看一看你去了哪里，做了哪些事，有哪些進(jìn)步等等。我把自己的暑假生活分為讀書(shū)學(xué)習(xí)、旅游、體育鍛煉和自由時(shí)間幾個(gè)方面。

　　首先是讀書(shū)學(xué)習(xí)。平時(shí)學(xué)習(xí)緊張，多是利用零碎時(shí)間讀書(shū)�，F(xiàn)在放假了有大把的時(shí)間看書(shū)，媽媽給我準(zhǔn)備了一堆書(shū)等著我看呢�！督痱�蛇》、《狼圖騰》、《雙面獵犬》都是我喜歡的動(dòng)物小說(shuō)。還有老師讓我們看的《世說(shuō)新語(yǔ)》、《紅星照耀中國(guó)》等。總之，我要在這個(gè)假期好好的閱讀一會(huì)兒。

　　學(xué)習(xí)方面，媽媽要求我每天練字，雖然自認(rèn)為寫(xiě)得還行，但她說(shuō)我的字有點(diǎn)丑，需要練練。另外還有作文的水平需要提高，數(shù)學(xué)每天都有練習(xí)題要做，讓我可以鞏固計(jì)算能力。英語(yǔ)輔導(dǎo)班的課假期繼續(xù)上。每天一節(jié)物理課(網(wǎng)課)。

　　放假了，我以為可以每天睡懶覺(jué)了，可我想錯(cuò)了，正式放假前的那幾天，媽媽每天晚上8點(diǎn)~9點(diǎn)和我一起去小區(qū)附近騎自行車。不看不知道，在附近騎自行車的人的人還是很多的，我這幾天每天都是一身大汗的回到家。休息一下就準(zhǔn)備洗澡睡覺(jué)。做完每天計(jì)劃的事情了，有時(shí)間還可以和伙伴們玩一會(huì)。媽媽說(shuō)假期更應(yīng)該過(guò)有規(guī)律的生活，這樣有利于養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，有利于長(zhǎng)身體。我覺(jué)得媽媽的做法很對(duì)。

　　如果我認(rèn)真遵守計(jì)劃進(jìn)行，每天必須做讀書(shū)學(xué)習(xí)和鍛煉，除了外出旅行，剩下的就是我自由支配的.時(shí)間了，我一定要做幾件得意的手工作品，再找小伙伴們快快樂(lè)樂(lè)地玩耍一番，這將是一個(gè)非常完美的假期。

　　瞬即逝，馬上就接近尾聲了。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，期待我的下一個(gè)假期的到來(lái)！

初一的生活作文8

　　我的初一生活

　　轉(zhuǎn)眼間，初一生活過(guò)去了，但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中，成為我記憶中

　　最完美的一頁(yè)。

　　進(jìn)入初中，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大群眾中，卻充滿了歡笑與快樂(lè)。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患��?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的群眾，因此，我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。

　　在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘但是氣來(lái)，但進(jìn)入初一來(lái)，還是帶給了我無(wú)限的甜。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛(ài)、群眾的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的加油，老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)群眾靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來(lái)。最終，我也為這個(gè)群眾帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)我的演講獲得了一等獎(jiǎng)，但我明白這只是為群眾帶來(lái)的'一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已，我還要為群眾做更大的回報(bào)！

　　這些只是完美的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)群眾給我?guī)��?lái)了無(wú)窮

　　的歡樂(lè)，使我的生活變得更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快

　　我的初一生活能夠說(shuō)是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功都在我

　　的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。

初一的生活作文9

　　初一的生活，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)去就去。當(dāng)我們這些“懶蟲(chóng)”還沉浸在小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)陽(yáng)光般的暑假時(shí)，可惡的軍訓(xùn)已經(jīng)迫不及待地貪婪地把我攬入了它的懷抱；當(dāng)學(xué)校的初一招生考試圓滿結(jié)束時(shí)，可怕的事實(shí)又來(lái)臨了：我即將升入初二了！真不得不感嘆，時(shí)間真是如流水般的過(guò)得快啊。想到快要和可愛(ài)的初一招手說(shuō)再見(jiàn)了，在陌生又熟悉的學(xué)習(xí)旅程中，我變得有點(diǎn)迷茫和迷失方向。

　　鏡頭一：為中段考復(fù)習(xí)時(shí)的感嘆

　　不知不覺(jué)，初一下學(xué)期的中段考已經(jīng)在詭秘地迎接我們。我真不想復(fù)習(xí)！但考慮到風(fēng)雨后的太陽(yáng)獎(jiǎng)學(xué)金，我不得不埋頭扎進(jìn)枯燥的書(shū)堆中�；叵肷弦荒甑闹卸慰�，我也是這樣忙碌地復(fù)習(xí)著，可是一眨眼又到了初一下學(xué)期了！以前那個(gè)以為初中總離我們很遙遠(yuǎn)的我，現(xiàn)在已經(jīng)不在天真幼稚了。因?yàn)槲遗挛胰绻�天真過(guò)后，初二又到來(lái)了。

　　鏡頭二：當(dāng)我漫步在校園時(shí)

　　如果時(shí)間不緊迫，我一定不會(huì)跟舍友們爭(zhēng)分奪秒地沖上宿舍穩(wěn)坐第一個(gè)洗澡的人的寶座。我太討厭這些說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)去就去的生活了，它總是令人還沒(méi)來(lái)得及欣賞旁邊的風(fēng)景，就匆匆走了。當(dāng)我漫步在書(shū)香四溢的校園時(shí)，我總會(huì)走得很慢很慢，因?yàn)槲也幌霑r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，更不想因?yàn)闀r(shí)間的流逝而帶來(lái)了這難忘的初一。

　　鏡頭三：我對(duì)得起自己?jiǎn)幔?/p>

　　雖然在夢(mèng)幻般的.九月，我就要成為一個(gè)初二生了，但我仍要問(wèn)自己一句：我對(duì)得起自己?jiǎn)�？我寬容嗎？我懶散嗎？我想，上帝是公平的，他�?huì)讓我在實(shí)踐中見(jiàn)證。

　　繁忙的初一，寂寞的初一，快樂(lè)的初一……記得六年級(jí)的暑假對(duì)將要開(kāi)始的初中生活的遐想，一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說(shuō)，它來(lái)得快，走得更快！

初一的生活作文10

　　8月28日，我的日記本掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)——我的初一生活開(kāi)始了。

　　在不知不覺(jué)間，初一生活不再遙遠(yuǎn)，而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見(jiàn)了，在陌生的學(xué)習(xí)旅程中，我變得有點(diǎn)迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點(diǎn)前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。在開(kāi)學(xué)的.前幾天，我感覺(jué)自己像個(gè)差生，有些跟不上學(xué)習(xí)生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開(kāi)學(xué)那幾天，有一個(gè)晚上，我一向被那幾道數(shù)學(xué)題纏著，因?yàn)榘滋鞂W(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)公式，我就一向存有疑問(wèn)，不明白公式怎樣組成的，也不明白怎樣樣從應(yīng)用題里找這種公式。而且，我們換了新老師，她講課速度很快，許多教學(xué)方法也不一樣了，我們學(xué)起來(lái)就有些不適應(yīng)，所以，寫(xiě)起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費(fèi)了九牛二虎之力，最后完成了數(shù)學(xué)，就立刻又被不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞堵得進(jìn)退兩難。但是，起碼還有英語(yǔ)大辭典能夠依靠。比較之下，語(yǔ)文就會(huì)簡(jiǎn)單一些了。不管怎樣說(shuō)，書(shū)本都是陌生的，怎樣也會(huì)有點(diǎn)困難�？傊�，這初一生活并不像想象的似天堂了。

　　但是，在元旦那天，我們卻享受到了平時(shí)不能享受到的快樂(lè)。元旦那天，我們一個(gè)之后一個(gè)地朗讀了為元旦所準(zhǔn)備的新年賀詞。那時(shí)，大家都感覺(jué)到自己都長(zhǎng)大了，回首過(guò)去，還是個(gè)不懂事的頑童，不知不覺(jué)間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會(huì)接近尾聲了，我和張琦為兩位老師獻(xiàn)上了我們親手制作的日歷。只見(jiàn)崔老師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔老師的熱淚中，聯(lián)歡會(huì)也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。

　　在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會(huì)只有一種味道，否則，那樣會(huì)更加單調(diào)無(wú)味，像作文點(diǎn)評(píng)里的可“八股”。初一生活，是我跨進(jìn)的又一層高梯，在我尚未掀開(kāi)的初一生活日記里，期望會(huì)篇篇精彩，充滿甜蜜，寫(xiě)滿夢(mèng)想。

初一的生活作文11

　　一大早，我就和爸爸上街買(mǎi)菜。

　　買(mǎi)完菜后，我便坐著車子回家了。在路上，我經(jīng)常端詳著店門(mén)口形形色色的廣告牌。這時(shí)，我被一塊街道中的大黑板吸引，定睛一看，“歡渡春節(jié)”！？我不禁大笑。“歡度”的“渡”明顯是錯(cuò)誤的，正確的字應(yīng)該是把錯(cuò)誤的“渡”去掉三點(diǎn)水為“度”。 “渡”應(yīng)組詞為渡河、渡江，此字的意思是：橫過(guò)水面；而“歡度”的“度”可組詞度過(guò)，度假，此字的意思是過(guò)，由此到彼。這兩個(gè)字只是讀音相同，字音相似，兩個(gè)字的意思一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。

　　我還看見(jiàn)一個(gè)好笑的錯(cuò)別字。一家蘭州牛肉拉面館，廣告牌上寫(xiě)的是“蘭州真宗牛肉拉面館”，“歡度”的度錯(cuò)的還有點(diǎn)兒道理。因?yàn)閮蓚�(gè)字拼音相同，字音相似，可正宗的“正”與“真”拼音都不同，怎么會(huì)搞錯(cuò)呢？那是發(fā)音時(shí)前后鼻音不分再加上意思不去好好辨別造成的。我想寫(xiě)錯(cuò)別字的人太沒(méi)文化修養(yǎng)了，他們?cè)趺床幌胂脒@些錯(cuò)別字會(huì)給多少人帶來(lái)影響，或許原來(lái)想對(duì)的就會(huì)受其潛移默化影響想成錯(cuò)的。所以我們小時(shí)候就要培養(yǎng)勤查字典的好習(xí)慣。

　　我的語(yǔ)文老師黃老師在這方面做得就十分到位。比如說(shuō)，我們把號(hào)召的'“召”讀成zhāo；黃老師經(jīng)過(guò)查證后立即糾正了我們應(yīng)該讀zhào；《大自然的文字》一文中“鐵砧”的“砧”我們?cè)�先讀成了zhān，后來(lái)也是黃老師糾正了我們，應(yīng)該讀“鐵砧”（zhēn）。

　　我們從小就應(yīng)該牢牢掌握每個(gè)字的讀音和用法，若不確定要翻字典或請(qǐng)教他人。我們從小就要打好堅(jiān)實(shí)的漢字功底，讀準(zhǔn)字音，寫(xiě)好規(guī)范字，準(zhǔn)確運(yùn)用漢字，不給祖國(guó)文字抹黑。

初一的生活作文12

　　轉(zhuǎn)眼之間，初一就宣告結(jié)束了�；赝�這一年，別人大多是兩點(diǎn)一線，我卻是三點(diǎn)三線。

　　教室

　　上課前，有的人專心致志地寫(xiě)著作業(yè)，有的人興高采烈地小聲聊天，有的人眉飛色舞地傳著紙條……教室里一片自由的氣息。

　　突然，有腳步聲自遠(yuǎn)而近地傳來(lái)，不知道誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了!”于是，所有人瞬間安靜下來(lái)，裝作寫(xiě)作業(yè)或復(fù)習(xí)的樣子。只聽(tīng)那腳步聲越來(lái)越大，只覺(jué)等了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)見(jiàn)老師的人影。有些人按捺不住了，又放松了起來(lái)。教室里像一滴水滴入滾燙的'油里，炸開(kāi)了鍋，只有紀(jì)律委員和班長(zhǎng)在嘆息。

　　餐廳

　　隨著熟悉的鈴聲響起，午飯時(shí)間到了。從早上就一直“病懨懨”的同學(xué)們這時(shí)都變得生龍活虎起來(lái)。走進(jìn)餐廳，不知哪位同學(xué)叫了一聲：“今天又是面條。”頓時(shí)，全體都騷動(dòng)起來(lái)。有人喊起來(lái)：“大家靜一靜!我們每天吃面條，營(yíng)養(yǎng)根本不夠，

　　不到晚飯時(shí)間就餓得厲害，實(shí)在是影響我們的學(xué)習(xí)。”大家正紛紛應(yīng)和時(shí)，有幾個(gè)“肥豬”插嘴：“這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是好事，平時(shí)想盡方法減肥，卻一直沒(méi)成功，這下好了，沒(méi)用多久就減了好幾斤呢!”話音剛落地，哄堂大笑，有幾個(gè)剛把飯扒拉進(jìn)嘴里，就又噴出來(lái)了。

　　寢室

　　忙完一天的功課，終于可以休息了。結(jié)果總有一些人在你瞌睡時(shí)活躍：“對(duì)了，今天我們老師批評(píng)我了，說(shuō)我抄襲作業(yè)�！彼�在下鋪的先起了頭。接著是鄰床同學(xué)：“批評(píng)得好，看你以后敢不敢了!”下鋪的同學(xué)生氣了，兩個(gè)人吵了起來(lái)……

　　我再也聽(tīng)不下了，吼道：“明天還要上課呢，好好休息，多花些心思在學(xué)習(xí)上吧!”寢室又恢復(fù)了寂靜。

　　這就是我的初一，沒(méi)有轟轟烈烈，一天也就是一年。但細(xì)細(xì)想來(lái)，生命中值得回味的歲月，哪個(gè)不曾是平平淡淡!

初一的生活作文13

　　初中生活，變化無(wú)常，喜怒哀樂(lè)，盡在其中。

　　在假期中，閑來(lái)無(wú)事，翻開(kāi)了床頭的影集，那影集，記錄著我的初中生活，那一幕一幕，仿佛都發(fā)生在昨天。

　　第一課

　　記得開(kāi)學(xué)的第一課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師早早地來(lái)到了教室，那場(chǎng)面令我十分難忘：

　　只見(jiàn)教室前站著一位精壯的漢子，皮膚黝黑的他雙眼炯炯有神，注視著每一位同學(xué)。那方正的頭型讓我們看了直想笑，可是又忍住了----誰(shuí)不想給老師留下個(gè)好印象？

　　上課鈴響了，他慢慢走上了講臺(tái)，站在了中央：“同學(xué)們好，我是語(yǔ)文老師Y老師，今后，就由我來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文的海洋中遨游�！闭f(shuō)罷，便輕輕拿起一根粉筆，在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)了六個(gè)大字：一A學(xué)生須知。說(shuō)道：“今后，在語(yǔ)文課上，不要喝水，不要吃零食，不要把領(lǐng)子豎起來(lái)……”

　　自習(xí)課

　　到了自習(xí)課，有的人在一邊興高采烈地小聲聊天，一邊用余光窺視著班長(zhǎng)的一舉一動(dòng)；有的人眉飛色舞地傳著紙條；還有的.在專心致志的寫(xiě)作業(yè)……教室里一片歡樂(lè)的氣息。

　　突然，有腳步聲由遠(yuǎn)及近，不知是誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了！”于是，所有人都瞬間靜了下來(lái)，裝作是在寫(xiě)作業(yè)或是在復(fù)習(xí)，教室一片寂靜。只聽(tīng)那腳步聲越來(lái)越大，越來(lái)越大，只覺(jué)等了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)見(jiàn)老師來(lái)。同學(xué)們按捺不住了，又玩了起來(lái)。教室像一滴水落入滾開(kāi)的油中，炸開(kāi)了鍋，只有班長(zhǎng)在無(wú)奈的嘆氣。

　　考試

　　自從升入了初中，每一次考試便變得很重要。在考試前，我們努力復(fù)習(xí)，在考試時(shí)，我們奮力答題�？荚囈唤Y(jié)束，我們便又緊張了起來(lái)——考不好怎么辦？

　　在老師念成績(jī)時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注，怕錯(cuò)過(guò)了自己。每念一個(gè)人，心里便疼一次。到了自己，便又活潑了起來(lái)。

　　瞧！這就是我的初中生活，喜怒哀樂(lè)，盡在其中……

初一的生活作文14

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大，踏入初中的學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入了初中，在開(kāi)學(xué)前一周，我們迎來(lái)了為期五天的軍訓(xùn)生活。

　　星期一的早晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，帶著心中的期待與忐忑走出家門(mén)，走向初中的校園。人人都說(shuō)軍訓(xùn)會(huì)特別特別累，軍訓(xùn)會(huì)非常有趣，軍訓(xùn)會(huì)讓人汗如雨下，這些話語(yǔ)在我耳邊傳開(kāi)時(shí)，我竟然對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生一絲好奇。

　　進(jìn)入校園，進(jìn)入班級(jí)，面對(duì)陌生的壞境，心中的不安逐漸涌上心頭。軍訓(xùn)要是很累該怎么辦，我要是堅(jiān)持不住該怎么辦，教官要是說(shuō)我怎么辦。帶著滿心怛憂，我開(kāi)始打退堂鼓。我邁入軍訓(xùn)的操場(chǎng)。

　　軍訓(xùn)之前，是由各位教官開(kāi)始表演�？粗�教官們麻利的動(dòng)作，堅(jiān)定的眼神，同松樹(shù)一樣挺立的身板我的心中不禁有一份敬意。

　　分配過(guò)教官后，我們被帶入了訓(xùn)練場(chǎng)地。到達(dá)場(chǎng)地，教官向我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。當(dāng)大家互相認(rèn)識(shí)后，正式開(kāi)始了今日訓(xùn)練，首先進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形與匯操隊(duì)形變換的訓(xùn)練，只不過(guò)在這中間發(fā)生了一點(diǎn)小差錯(cuò)，有一名同學(xué)報(bào)錯(cuò)了數(shù)字逗得同學(xué)們哈哈大笑，教官看似心平氣和地盯著我們笑完后，嚴(yán)肅地大聲說(shuō)：“同學(xué)們，在戰(zhàn)場(chǎng)上這就是大家身邊的戰(zhàn)友，如果你們面臨的是戰(zhàn)場(chǎng)，你們還會(huì)笑嗎？”聽(tīng)了教官的次次教誨，心中也變得不再認(rèn)為有什么搞笑，多了一份嚴(yán)肅的心境。

　　除了第一天的.教誨，讓我深刻得還有星期四的小型聯(lián)歡會(huì)。經(jīng)過(guò)三日的磨合，同學(xué)之間越發(fā)合作默契。教官為了鼓勵(lì)大家，陪我們一起聊天。大家一起席地而坐，聽(tīng)著教官分享他自己的往事。時(shí)不時(shí)他也會(huì)一改往日作風(fēng)，逗得同學(xué)笑得喘不過(guò)氣。

　　軍訓(xùn)伴著嚴(yán)肅，伴著歡樂(lè)，伴著自己滿心的期盼！

初一的生活作文15

　　小學(xué)畢業(yè)的第一個(gè)學(xué)期—初一。在這個(gè)期間，我們哭過(guò)，仍然堅(jiān)強(qiáng)，我們笑過(guò)，風(fēng)采依舊，不論什么，我們都能戰(zhàn)勝�？傊�，初一我很滿足。

　　離自己最近的快樂(lè)便是在科技活動(dòng)月。

　　我很榮欣的加入了這個(gè)活動(dòng)———雞蛋撞地球。我驚喜交加，于是和小果子合作，準(zhǔn)備制作雞蛋保護(hù)器。我們用一個(gè)可比克類型的小圓柱形鐵盒，剝下包裝，貼上卡紙，里里外外準(zhǔn)備好泡沫，從外面一看，宛如一座冰山，紅色的盒身外大片的白雪，就像《濟(jì)南的冬天》里一樣，一座山滿披白雪，又露出點(diǎn)點(diǎn)紅色，像一位少女一般。真不錯(cuò)，我暗自贊嘆。心中的自信滿滿，渴望早日參加比賽，好大顯威風(fēng)。

　　日思夜熬，期盼的日子總算來(lái)臨。比賽的老師說(shuō)了這次我們的表演順序按抽簽來(lái)定，我心中頓時(shí)開(kāi)始求天求地要求個(gè)好順位，大概就3，4號(hào)吧，各位大神，麻煩幫幫忙吧。我 閉上眼睛一模，慢慢地打開(kāi)，一瞥太好了，3號(hào)。這正是我朝思夜襲的.數(shù)字啊。感謝上帝啊！不過(guò)其他班級(jí)也有一個(gè)倒霉蛋，保護(hù)器還沒(méi)做好了，就抽到了1號(hào)，真是不幸啊。

　　比賽開(kāi)始！隨著老師一聲令下，我們大家的膽都提了起來(lái)。“1號(hào)開(kāi)始”老師說(shuō)只看那位同學(xué)慌慌張張的走上來(lái)，心中恐怕早已聽(tīng)天由命了吧。他隨手一扔，“當(dāng)———”，一聲脆響，在外包裝的瓶子碎了，我們大家都以為必輸無(wú)疑，不料，先下去的那個(gè)同學(xué)歡呼道“雞蛋沒(méi)碎！”那個(gè)同學(xué)頓時(shí)興奮起來(lái)，急急地跑下去看了。

　　接下來(lái)的2號(hào)卻不行了，不僅殼毀蛋亡，蛋黃更是流了滿地。終于到我們了，我激動(dòng)地走上前，摸著盒子上熟悉的位置，輕輕一放，盒子瞬間落地。同樣是“當(dāng)”的一聲，但是外科沒(méi)有碎掉，果不其然，雞蛋也是好的�！耙�”，我歡呼道，高興的竟忘了通知小果子，等到他下來(lái)問(wèn)我時(shí)，我才回過(guò)神。

　　接下來(lái)4號(hào)，5號(hào)……成功的并不多，這更加堅(jiān)定我成功的信心。

　　數(shù)日后，結(jié)果發(fā)下來(lái)了，出乎我意料的是，我們得了第六名。這時(shí)我才意識(shí)到，過(guò)度的自信，其實(shí)是驕傲啊。我暗下決心，下次，我一定要進(jìn)步！

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