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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-07 10:15:54 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文(合集3篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文(合集3篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  校園里處處充滿歡笑聲,上課、下課;教室內(nèi)、操場上;老師、同學(xué)……,總有些不經(jīng)意的趣事發(fā)生—同學(xué)造句時(shí),常有些奇奇怪怪的用詞惹得大家笑哈哈,作業(yè)或考試多時(shí),同學(xué)們會搞笑裝命苦演起苦命劇,需要僕人或書僮來幫忙,而老師講課正說得眉飛色舞的時(shí)候,手上的`粉筆飛了出去,咻——-剛好砸到同學(xué)的臉,大 家不約而同捧腹大笑,還有擦黑板時(shí),一不留神就把登記的“黑名單”給擦掉,同學(xué)們更是暗自竊笑高興不已……,上學(xué)是一件快樂的事,我每天期待有趣的事情發(fā)生。

  我們班是愛耍寶的一班,當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)-上課鐘聲響了,同學(xué)們匆匆忙忙進(jìn)教室準(zhǔn)備上課,但是每次總有一些同學(xué)特別慢,老師想要讓那些遲到大王能夠改進(jìn),有時(shí)候會罰抄寫“我不會再遲到”,有一次鐘聲快響完了,老師正要看誰又遲到時(shí),遲到大王悄悄的躲在老師背后裝模作樣嘻嘻哈哈,等到鐘聲響完,遲到大王馬上跳到老師前面,故意嚇老師說:“老師早!”老師被同學(xué)的舉動弄得又好氣又好笑,連忙回應(yīng):“已經(jīng)不早了!”雖然同學(xué)一再向老師說明自己很早就來 了,但是最后還是因?yàn)闆]有準(zhǔn)時(shí)坐在位置上而被處罰,讓遲到大王以后不敢再亂開玩笑。

  我們班是愛唱反調(diào)的一班,當(dāng)老師要求高聲朗讀課文時(shí),同學(xué)們就 打開嗓門像獅子吼叫一般大聲唸,好像想把人震到外太空去一樣,連玻璃都發(fā)出搖晃的聲音,而老師也迅速摀住耳朵,嚇得三魂六魄都飛了,趕緊請同學(xué)們唸小聲一 點(diǎn),這時(shí),同學(xué)們又故意用極小聲的音量在唸,就像蚊子在嗡嗡叫,根本聽不清楚唸到哪里,唸些什么,最后大家你看著我,我看著你,紛紛哈哈大笑起來。

  我們班趣事一籮筐,有人會覺得我們很頑皮,讓人哭笑不得,但是我覺得有時(shí)開開小玩笑真的很開心,但是必須適可而止,不可把別人給弄生氣了,那就不好了。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的名字叫鋼筆。

  我長得特別可愛,身上有許多美麗的花紋。我不僅可愛,而且還非常的淘氣,尖尖的小嘴上總是流出許多”口水“,弄得主人的本子上東一塊黑,西一塊臟的。我還有點(diǎn)任性,每次主人寫著寫著,就會發(fā)現(xiàn)寫不出字來了。打開我一看,原來是我”餓“了。這時(shí)主人就會從盒子里拿出一碗飯來喂我。每次我吃飯的`時(shí)候,都會把滿臉吃的臟臟的。這時(shí),主人就會立馬去拿紙巾把我擦干凈。別看我每次吃到肚子里是惡心的墨水,但是每次主人在寫語文作業(yè)的時(shí)候我就出場了,”吐“出來的是鮮艷而漂亮的字。

  這就是我——鋼筆。

小學(xué)生的作文 篇3

  在我的腦海里,我記憶中有一個(gè)對我勝似親人的人,她對我很好。在我孤獨(dú)的時(shí)候,她會來陪伴我;在我傷心的時(shí)候,她會逗我開心;在我頹廢的時(shí)候,她會鼓勵(lì)我前進(jìn)。這個(gè)人對我無微不至,她就是我二年級的語文老師。記憶中的她有著一頭烏黑的`長發(fā),白皙的皮膚和那一對炯炯有神的眼睛,她笑起來有一對小酒窩更是讓我記憶猶深,她對我的好深深地存在我的腦海里。

  記得是在一個(gè)下雨的下午,下午有一節(jié)語文課,正好我那時(shí)候有點(diǎn)暈,不巧,老師叫我上去回答問題,走到講臺的時(shí)候,我就一個(gè)踉蹌倒地下了,頭越來越暈了,老師見我這樣,立馬把我扶起來,摸摸我的額頭,說我發(fā)燒了,二話不說,立馬背著我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,途中,雨滴打落在老師的身上,可她卻毫不在意,到了醫(yī)務(wù)室,再看看老師的臉,不知是汗水還是雨水,那一刻,我流下了眼淚,老師對我的好讓我一輩子都不會忘記。

  生命中出現(xiàn)過這樣的老師都會覺的是很幸運(yùn)的,然而我就是那個(gè)幸運(yùn)的人,不是親人卻勝似親人的老師讓我一直感激在心!今天的內(nèi)容就介紹到這里了。

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