優(yōu)秀成長作文優(yōu)選6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長作文 篇1
書，在我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂時(shí)，也走入了我們的世界，它或豪氣萬千，或娓娓動(dòng)聽，或濃墨重彩，或輕描淡寫。書，是這世間萬物的寫真，它以一種文字的形式將事情還原，完整的呈現(xiàn)在我們面前，千變?nèi)f化，卻是不離本宗。
讀書的形式多種多樣，自學(xué)校開展親子共讀活動(dòng)以來，我與媽媽共同讀書的時(shí)間也是愈來愈多，我們共品茗書香，享受其中樂趣，而無論我們以何種心情看書，在何時(shí)看書，書總是不改初衷讓我們能從中得到些許啟發(fā)，使之平復(fù)心情，使之心緒萬千。書有千面，但皆是讓我們?nèi)f千感慨。對(duì)我和媽媽而言，印象最深的便是與母親在閱讀《狼王夢(mèng)》時(shí)的情景，紫嵐的身影交疊于我面前——她的執(zhí)拗，來自丈夫黑桑的對(duì)權(quán)利追逐的野心，她從年輕美貌到一瘸一拐無人問津地茍延殘喘，從萬眾矚目到唾棄厭惡，她的一生歷經(jīng)興衰，三起三落，她，粉墨登場(chǎng)卻凄慘落幕，她的一生都是在追逐著自己的信仰，而當(dāng)一個(gè)個(gè)希望的破滅，一個(gè)個(gè)精心培養(yǎng)的孩子的死亡迫使她絕望，心如死灰，也使她一步步走向衰老，丑陋，殘疾，她比公狼更嗜血，野蠻，弱肉強(qiáng)食，不可一世，天生貪婪，高傲，有種強(qiáng)烈的優(yōu)越感，有種順我者昌，逆我者亡的氣概。她，更為有血性野心。但卻總是離成功只有一步又遙不可及，為將她掃地出門的'孩子所生下的狼崽存活，留下成為狼王的希望，留下她的野心信仰，她拖著殘破的身子，與同她實(shí)力懸殊的對(duì)手，那正當(dāng)壯年又饑腸轆轆的老鷹，在這場(chǎng)能預(yù)見結(jié)果的戰(zhàn)斗中，他們卻是同歸于盡，她那頗具傳奇色彩的一生落下了帷幕，在最后一次不見硝煙的戰(zhàn)斗中落下了帷幕，在絕望與希望中帶著無盡的辛酸落下了帷幕……
看完了這本書之后，我和媽媽感慨萬千。每一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，每一個(gè)扣人心弦的動(dòng)作……讓我對(duì)“狼”有著更加深刻的認(rèn)識(shí)。
古人云：讀書患不多，思人患不明�；甲阋巡粚W(xué)，既學(xué)患不行。意思即為讀書怕讀的不多，思考道理怕不明白。怕自以為足夠了不再學(xué)，既然學(xué)了又怕不繼續(xù)。所以以后，我們要和家長一起閱讀，一起成長。
讓我們大手牽著小手，一起暢游書的海洋，共創(chuàng)美好明天！
優(yōu)秀成長作文 篇2
古羅馬名士奧維德說過：“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔！”這句話充分地闡釋了競(jìng)爭的重要競(jìng)爭，也許你會(huì)想到的是殘酷，友誼的破碎，事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想，若世間沒有競(jìng)爭，遠(yuǎn)古時(shí)代的水中細(xì)胞又何必要發(fā)展成植物和動(dòng)物，又何必分化成不同種類？沒有競(jìng)爭，人們的惰現(xiàn)無疑。那么，社會(huì)會(huì)有今天的發(fā)展嗎？
達(dá)爾文的《進(jìn)化論》里有一個(gè)非常經(jīng)典的理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭奪有限的.資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會(huì)中的“競(jìng)爭”也是一樣的，人們競(jìng)爭的往往是金錢、地位、權(quán)利、機(jī)遇、成功及時(shí)間�？梢哉f，競(jìng)爭是自然界和人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律。
競(jìng)爭無處不在，它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特員每天給它喂食，老天懶洋洋地躺在空調(diào)房里，享受著貴族生活�？珊髞韯�(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹，從此老態(tài)，再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯，就是到處覓食，恢復(fù)了本該的野之間的競(jìng)爭使老野一樣，在我們班，同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕，互不相讓，不管做什么事，男生女生總會(huì)各成派別，競(jìng)爭做的最好。正是因?yàn)榱烁?jìng)爭，才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍，學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級(jí)的榮稱，你說，這不是競(jìng)爭所帶來的好處嗎？
彼此之間的正當(dāng)競(jìng)爭是好的，但是，如果你不擇手段地去競(jìng)爭，恐怕這就不是競(jìng)爭的真正含義了。真正的競(jìng)爭是在公平公正的情況下彼此競(jìng)爭，在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競(jìng)爭，甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞：某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉，故意在同行飯店里下毒，導(dǎo)致許多顧客中毒，結(jié)果，該飯店的行徑暴露，不僅生意倒閉，老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁，這就是不良競(jìng)爭所帶來的后果。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的;沒有競(jìng)爭意識(shí)的人，他的人生是黑暗的。太陽總在有競(jìng)爭的地方升起，月亮也總在有競(jìng)爭的地方朦朧，朋友，你競(jìng)爭過嗎？
優(yōu)秀成長作文 篇3
孩童時(shí)的生活總是色彩斑斕的生活，到處是無憂無慮；長大了的生活是黑白的生活，到處都會(huì)碰壁。一度渴望能乘坐時(shí)光機(jī)，再次回到童年，然而生活最終，如潮水似的將這個(gè)幼稚的想法沖走，成長變悄悄來到了生活。
曾經(jīng)為了同桌的胳膊越過那條虛無的“三八線”而大打出手；
曾經(jīng)為了老師無意的'‘錯(cuò)怪’而哭哭啼啼，大喊大叫；
曾經(jīng)為了父母反復(fù)的嘮叨而不予理睬，毫不耐煩；
曾經(jīng)……很多次，為所為的“兄弟情義”；為了那虛無縹緲的叛逆期；為了自己那看似無比重要的自尊心。
最后，生活并沒有因?yàn)槲业挠字啥迪露髻n。反將“蠻橫無理，目無尊長”的帽子扣在了我的頭上，于是，天昏地暗，一系列煩惱鋪面而來，它令我思考，令我小心翼翼的收斂自己，成長更是源源不斷的擁進(jìn)生活。
曾經(jīng)想逃避學(xué)校，因?yàn)樗菰餆o味，制度繁瑣，有做不完的作業(yè)和考不玩的隨堂測(cè)驗(yàn)。而生活告訴我：沒有學(xué)校就沒有知識(shí)，沒有飯吃，沒有金錢，更沒有理想與未來。
曾經(jīng)想了結(jié)俗世的繁瑣，因?yàn)樗陱?fù)一年，日復(fù)一日，毫無新意可言。而生活告訴我，倘若連這都逃避，我就會(huì)成為一個(gè)懦夫，沒有俗世的瑣碎，又何來新意與成長？
曾經(jīng)總一味的認(rèn)為自己早已長大，自認(rèn)清高的認(rèn)為自己早已沒有了成長的必要，帶著不可一世的“眼睛”審視著這個(gè)世界。于是，成長便成了可有可無的“宵夜”，它也就沒有了方向，沒有了目標(biāo)。仿佛一具行尸走肉，殘?jiān)迫痹�，曇花一現(xiàn)。
但這一切也來去匆匆，成長最終還是將幼稚趕走了，生活也更加絢爛，構(gòu)成一張美麗的圖繪。
生活并不是有一件事構(gòu)成，而是由許許多多間。每成長一步就構(gòu)成一個(gè)臺(tái)階，而臺(tái)階多了也自然就砌成了“生活的階梯”。
成長——令我褪下幼稚，但若沒有生活，我又如何成長？
優(yōu)秀成長作文 篇4
成長真好，在成長的道路上我們有很多酸、甜、苦、辣。我們都要去經(jīng)歷，都要我們?nèi)ンw驗(yàn)。
記得有一次，我和爸爸、媽媽一起去爬白云山。那天的天氣非常陰暗，我懷疑是要下雨了。我沒里這么多。就往山上爬，才爬到一半我就累了，走兩步就氣喘吁吁的，我是有點(diǎn)兒想放棄的，可我一想到我的座右銘。好像有一種力量在使勁地推著我一樣。我就是憑著這一種的`力量撐著到里了山頂。
到了山頂時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一直跟在我后面的爸爸媽媽無影無蹤了，我就在周圍看了看。這時(shí)候我才知道我和爸爸媽媽走散了，我就像熱鍋上的螞蟻一樣。由于我沒有單獨(dú)在外面失蹤過，這是有史以來第一次。我不知道該如何是好就盲目的去尋找，就在我手忙腳亂之時(shí)。我想到了去找大人借手機(jī)一用，我找了很久都沒有一個(gè)人愿意借給我，終于有一位好心的奶奶借給了我。我打了電話給爸爸，把我的所在地告訴了爸爸。我打完了就把手機(jī)換給了奶奶。爸爸很快就找到了我。見到了爸爸我把事情一五一十的告訴了爸爸。這一回我才知道與爸爸媽媽走散了的恐懼，我以后再也不敢自己亂跑了。我心想這位奶奶真有一顆金子般的心。
成長真好。經(jīng)過了這件事情我知道了，小朋友要跟著爸爸媽媽走，千萬不要像我一樣自己獨(dú)自亂跑了。在成長的路上有很多經(jīng)歷要我們?nèi)ネ瓿傻摹?/p>
優(yōu)秀成長作文 篇5
突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界好無聊！看著一本本的言情小說，為男主角的背叛哭泣、為女主角的傷心難過、為他們的和好而興奮、為他們愛情的困難而感嘆，最終看著他們走進(jìn)幸福的殿堂，不由自主的就笑了。
有時(shí)候真的`覺得好累好累、似乎從來沒有真正的快樂過，只不過自己會(huì)掩飾，即使再想怎么怎么樣，也會(huì)克制自己，看著每天忙碌的人們、每天看著相同的天空、看著一樣的東西，忽然就好迷茫，夜晚來臨時(shí)，躺在床上看著某一目標(biāo)發(fā)呆，幻想著自已在十年二十年后是什么樣子，回想完之后，甚至?xí)猿暗男π�，因�(yàn)槲野盐磥硐胂蟮奶篮�！如果有可能，我也�?huì)像神仙一樣，封閉自己的情魄，變成一個(gè)冰人，任意別人在怎么樣，都不會(huì)放在心上的人，看著QQ里的好友，每天都在發(fā)表一些傷感的話，心里真的很不舒服，我不明白為什么你們都不快樂？其實(shí)我沒有資格質(zhì)問他們，因?yàn)槲乙膊豢鞓�，回想起來，自己雖然談過那么多，但只真心愛過一個(gè)人，后面的就不知道什么是愛了，現(xiàn)在想起來以前的我真是太可笑，我最開心的時(shí)候應(yīng)該就是上六年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我有很多的好朋友，還有一個(gè)每天背著老師給我傳紙條的男朋友，雖沒有做過出格的事，但是每天都有一個(gè)可以關(guān)心也關(guān)心自己的人也不錯(cuò)，可是好朋友卻搶走了我的愛，我沒有怨誰，并且還是好朋友，那天晚上我哭了，哭的很傷心，好像從那會(huì)我就變了，變得不再是以前那個(gè)天真的小姑娘了，也許丟掉天真才可能長大吧！
所以啊，不許在想那些事情了，要好好上完這三年，有個(gè)好的工作，到最后還是要靠自己，有些路只能一個(gè)人走！
優(yōu)秀成長作文 篇6
我家有一株丁香，年年都綻放著花朵，香氣迷人，看似普通的它，卻一直都伴著我成長。
初次遇見它，是一年級(jí)，媽媽在“偉偉”市場(chǎng)中看見了它，便帶回家，栽在一個(gè)大花盆里。那時(shí)，它還是一株小樹苗，用手輕輕一壓就彎了，看似十分堅(jiān)硬的莖也折了，媽媽用竹竿支柱，這才復(fù)原。
第一次開花，是在三年級(jí)的早上，我一覺醒來，聞到空氣中有股香味，沖進(jìn)客廳，香味更濃了，我順著氣味尋找，迫切地想知道是何物。終于，來到窗戶邊，找到了它，“媽，這是什么，這么香？”我問到，“丁香，”媽媽說，“已經(jīng)開花了�！倍∠�，丁香，果如其名，真的很香。
五年級(jí)時(shí)，不知怎么搞的，丁香被移到了戶外，從此，家里就再也聞不到了香的味道了。
一天夜里，下起了大雨，刮起了狂風(fēng)。第二天早晨來到樓下門口，只見丁香翠綠的葉子吹沒了，雪白的花朵消失了，只剩下一顆光禿禿的樹干，往日的繁華已不復(fù)存在�；丶液�，我埋怨媽媽一番，說她不應(yīng)該把丁香拿出去，成了現(xiàn)在這樣。可媽媽沒說什么，只是無可奈何地?fù)u了搖頭。
又過了幾個(gè)月，我跟媽媽聞到了一股熟悉的香味從樓下傳來，于是我們沖下樓去，發(fā)覺丁香又開花了，不同的是氣味更濃，更香了。我很奇怪，媽媽告訴我：“我之所以把它放外面，是因?yàn)樵谑覂?nèi)，沒有風(fēng)雨，它很嬌嫩，容易受傷，而在室外讓其接受風(fēng)雨與挫折，更能鍛煉它的堅(jiān)強(qiáng)，所以開出的花就更好了，正是那句不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
我就像這株丁香一樣，經(jīng)過環(huán)境的變化和風(fēng)雨的'吹打逐步變得更加自信和向上。一年級(jí)時(shí)的我，容易受傷，并依賴別人；三年級(jí)時(shí)的我，有了自己的特點(diǎn)；五年級(jí)時(shí)的我，不依賴任何人，完全獨(dú)立了。以后，我打算做得更好。
【優(yōu)秀成長作文】相關(guān)文章：
(優(yōu)秀)成長優(yōu)秀作文07-19
優(yōu)秀成長作文(優(yōu)秀)10-13
【優(yōu)秀】優(yōu)秀成長作文10-23
優(yōu)秀優(yōu)秀成長作文02-25
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長作文10-15