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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-08 10:43:07 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  春節(jié)就要到了,我和爸爸到高密老家陪祖父、租母過年。第二天,姑姑、姑夫帶著我的小表妹佳慧也趕來了,一家人團(tuán)聚在一起,其樂融融。

  大年三十,我們上午貼春聯(lián),下午忙著包餃子。這可不是我第一次包餃子,我包的'花樣可多了,有元寶餃、飛機(jī)餃和蛟龍餃,還有很多呢!租母一邊搟餃子皮,一邊教我包餃子更多的要領(lǐng)。就在我們 干得熱火朝天的時(shí)候,姑姑抱著小表妹拎著袋子走進(jìn)了家門,原來她們剛剛?cè)コ匈I了些小食品。小表妹脫下外套,就在地上撒起歡來,這屋串串,那屋走走,嘴里還念念有詞,不知說些什么。過了一 會(huì)兒,小表妹抱著一包小食品跑來了,到我們面前依依呀呀地說著什么。租母見了,連忙對(duì)爸爸說:”快給她把那包 ‘狗開心’食品打開!鞍职中α,說:”看您那眼神兒,那食品名字叫‘狗牙兒' ,可不是’狗開心‘呢!肮霉靡瞾頊悷狒[:”小佳慧這只可愛的小狗吃了’狗牙兒‘,不就’狗開心‘了嘛!耙患胰吮欢旱霉笮ζ饋。

  這個(gè)春節(jié),我可開心了。

小學(xué)生的作文 篇2

親愛的媽媽:

  您好!

  時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn),彈指一揮間,您已經(jīng)陪伴我走過十四個(gè)春秋冬夏。十四年中,我們有過親密無間,也有過爭(zhēng)吵不休……

  今日奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”,回眸望見你期盼的眼神,讓我感受到你濃濃的愛意,讓我心中的歉疚一點(diǎn)點(diǎn)升騰……

  媽媽,媽媽,你知不知道,女兒現(xiàn)在真的很歉疚。

  “咣啷”,隨著一陣聲響,我又一次摔上房門,將您——我的媽媽拒之門外。升入初三的我,步入了青春叛逆期,動(dòng)不動(dòng)就火冒三丈,脾氣更是一日不如一日。

  猶記得昨晚的那一幕,你落寞的背影,如一把刀插入我心。

  昨晚的我,做著最后的總復(fù)習(xí)。伏案疾書,挑燈苦讀。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”聽著你的敲門聲,我沒有回答;“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”又一次響起,我朝你不耐煩地喊道,“你就進(jìn)來唄,我哪有空搭理你?”你推開門,沒有說什么,只將一杯熱氣騰騰的熱牛奶放在我身邊,細(xì)語溫柔地告訴我趁熱快點(diǎn)喝,我沒有作答。半個(gè)小時(shí)后,你推門直入,我朝你大喊:“誰讓你進(jìn)來的?”我看到你眼中的無辜,卻仍怒在心頭。你看見桌上的牛奶,端起來送到我面前,而我卻一揚(yáng)手,將它揮到地上,它碎了,牛奶在地板上迅速蔓延,擴(kuò)散……你慌忙拾起碎片,不料刮傷了你的手指,鮮血涌了出來。你看了看我,而我卻無動(dòng)于衷。你默默地拾起碎片,推開房門,走了,留給我的只一句:“好好學(xué)習(xí)吧。”

  晚風(fēng)中,你落寞的背影與漫漫黑夜混為一體,我呆呆地坐在那里,回味著你的那句話,心底蕩起層層漣漪。第二天早上,看見你手中的繃帶,仿佛一把刀插入我的心臟。而你卻似乎把昨晚的事情都忘記了,依然如故地為我做好了可口的早餐,微笑著看著我,態(tài)度仍那么和藹,聲音仍那么溫柔,讓我心中的'歉疚一直翻滾著。猛然間,想起了小時(shí)你在烈日下推著我走,小時(shí)你為我遮風(fēng)擋雨,一點(diǎn)一滴,你的愛浸入我心,我為自己的不懂事而歉疚,而悔恨。

  媽媽,我把夜空當(dāng)做信封,用星星砌上你的名字,填上我對(duì)你的歉疚,寄給你,愿你原諒女兒的不懂事……

  您的女兒:xxx

日期:

小學(xué)生的作文 篇3

親愛的小學(xué)生朋友,

  你們好!

  我是你們的大朋友,教初中語文的趙老師。非常高興能通過博客帶去我對(duì)你們的祝福,也希望用自己的拙筆寫一些對(duì)你們有用的文字。我沒有教過小學(xué),但作為一名小學(xué)生的爸爸,我也間接地了解了小學(xué)語文的一些情況。我想對(duì)你們說的第一句話就是,無論小學(xué)還是中學(xué),祖國(guó)語言透過薄薄的課本向我們傳遞的是濃郁的詩情,雋永的哲理。因?yàn)樗敲疵,樸素地站在一隅,等著我們(nèi)フJ(rèn)識(shí)它,擁抱它。學(xué)語文真的是天下最美的事。

  學(xué)習(xí)語文最要緊的就是讀書了,大家一定都有過這樣的體驗(yàn):新學(xué)期伊始,帶著油墨香的語文課本一發(fā)到同學(xué)們手中,同學(xué)們便會(huì)迫不及待地打開它,充滿好奇地閱讀它。是啊,這便是求知欲萌生于我們心中的一大明證。美國(guó)詩人狄金森在她的詩里深情地吟詠:“沒有一條船能像一本書,使我們遠(yuǎn)離家園,也沒有任何駿馬,抵得上歡騰的詩篇!眾W地利作家卡夫卡描繪他最向往的.天堂是滿屋的書、一疊稿紙和一支筆。在小學(xué)的每一天,我希望你們都有閱讀的快樂。當(dāng)然,閱讀也不僅僅是局限在狹小的書房和課桌前,它還應(yīng)該有更加廣闊的天空,那就是和書中描繪的一樣美的自然,一樣豐富的社會(huì)生活。帶著你的純樸的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,走到哪里你都會(huì)得到書中知識(shí)的印證。當(dāng)一件事在書中和生活中同時(shí)出現(xiàn),這便有了一個(gè)學(xué)習(xí)與思考的連接點(diǎn)。春秋時(shí)期的大思想家、大教育家孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,就是為了告訴我們學(xué)習(xí)與生活不分家,學(xué)習(xí)與思考緊相連。

  每個(gè)字,每個(gè)詞,每個(gè)句子都是語文,無論它出現(xiàn)在書中,還是電視廣告上,還是鄰居大嬸的嘴里。語文是海洋,語文是天空,語文是人的心懷!從這些字,這些詞,這些句子出發(fā),你一路走去,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!薄吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”越向前走,語文就越是展開她美麗的姿容。沒有窮盡,語文是鋪滿天空的彩霞,語文是綴飾夜幕的群星……

  成長(zhǎng)的每一天便是語文的每一頁,德國(guó)大詩人歌德說:“理論是灰色的,生命之樹常青!蹦銈兊幕顫姷纳日Z文更美麗。但也許你會(huì)說,你現(xiàn)在正處于苦惱之中,你遇到了很大的不幸,沒有人理解你,怎么辦?那我還要對(duì)你說,學(xué)習(xí)語文、讀書可以醫(yī)治你心靈的傷痛。你也知道的,每本書,每篇文章里都有現(xiàn)實(shí)生活的影子。契訶夫筆下那個(gè)可憐的小人兒萬卡可曾引起你的共鳴?曹文軒老師寫的《草房子》和你們學(xué)校一樣嗎?《吹小號(hào)的天鵝》里那只最終發(fā)現(xiàn)了“自我”的天鵝是不是讓你很感動(dòng)?帶著生活走進(jìn)語文,帶著語文走進(jìn)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得越來越自信,越來越可愛,是啊,“腹有詩書氣自華”嘛!

  以上談到的是讀書,也就是培育語文素養(yǎng)的問題。當(dāng)然,語文也不僅僅就是讀讀書便可以包打天下了,學(xué)習(xí)語文還需要得到一副強(qiáng)有力的抓手。我們大家一定都見過攀巖,說不定有些同學(xué)還親自試過呢,那么攀巖的時(shí)候最需要依靠的是什么呢?對(duì)了,是一個(gè)個(gè)凸起的抓手,因?yàn)橛辛怂鼈,我們才得以手足有措,攀上巖頂。同樣的道理,我們學(xué)習(xí)語文也需要像這樣的“抓手”,以利于我們得到更高的素養(yǎng),更好地表達(dá)自己。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我覺得字典、詞典是一個(gè)抓手,很多我們不熟悉,沒見過的字詞,甚至老師也不知道的,我們都可以通過字典、詞典獲得,所以他真是一個(gè)十足的能人啊。有了這個(gè)伙伴,我們還愁語文基礎(chǔ)不扎實(shí),水平不提升嗎?學(xué)習(xí)語文的抓手還有記日記,寫隨筆,作旁批,尋關(guān)鍵詞等等,這些辦法,小學(xué)老師可能也教過你們,可不要小瞧這些手段,它們都是引領(lǐng)你們步入語文殿堂的好心的幫手。

  另外我們當(dāng)中有不少同學(xué)常常會(huì)有這種感受,就是我們明明懂得某個(gè)道理,卻怎么也向別人說不明白。有時(shí)候,因?yàn)楸磉_(dá)不清還可能跟同學(xué)、老師,甚至自己的父母鬧誤會(huì),這多不好呀!其實(shí)我們說話也是有言語“抓手”的,關(guān)于這些,語法小冊(cè)子會(huì)告訴我們。我所知道的一本很棒的小冊(cè)子是呂叔湘先生寫的《語文常談》,雜志里面《演講與口才》也很實(shí)用的。

  學(xué)習(xí)語文不能心急,飯是一口一口吃的,所以書也要一字一字去讀。道聽途說,望文生義不好,讀完一篇文章要合上書想一想,理一理自己的思路,問一問自己的想法。有了一個(gè)獨(dú)立的理解,這書才算沒白讀。

  今天趙老師上了四節(jié)課,又開了兩個(gè)會(huì),抽空坐在電腦前拉拉雜雜地給你們寫了這些,自己也不知說明白了沒有。只是希望你們更愛語文,把語文學(xué)得更棒!

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,成長(zhǎng)快樂!

  你們的大朋友:xx

  20xx年4月15日

小學(xué)生的作文 篇4

  我家有一位美麗的媽媽。

  她的眼睛小小的.,水汪汪的,這雙眼睛笑起來像月牙一樣美。她的心很美,有一次,我們出去散步,我們看見一位盲人叔叔在彈電子琴。媽媽對(duì)我說:“人應(yīng)該自食其力,不能因?yàn)闅埣簿妥员┳?棄。應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。媽媽讓我把5元錢放在他面前的盒子里。說著我們就走了,一會(huì)我們高高興興的回家了。

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